Конспект

ІV. Засвоєння нових знань і вмінь

1.     Вправа-гра «Назви вид трикутника» (вчитель показує модель трикутника, діти відповідають) (слайд 23)

2.     Вправа-гра «Покажи трикутник» ( вчитель показує назву, діти показують модель трикутника) (слайд 23)

Питання дітям  (слайд 23)

-         Що має прямокутний трикутник?

-         Що має гострокутний трикутник?

-         Що має тупокутний трикутник?

3.     Запис у зошити (слайд 23)

4.     Робота з підручником (слайд 24)

Остання версія: 19 листопад 2015, четвер, 01:19