Конспект
ІV. Засвоєння нових знань і вмінь
1. Вправа-гра «Назви вид трикутника» (вчитель показує модель трикутника, діти відповідають) (слайд 23)
2. Вправа-гра «Покажи трикутник» ( вчитель показує назву, діти показують модель трикутника) (слайд 23)
Питання дітям (слайд 23)
- Що має прямокутний трикутник?
- Що має гострокутний трикутник?
- Що має тупокутний трикутник?
3. Запис у зошити (слайд 23)
4. Робота з підручником (слайд 24)
Остання версія: 19 листопад 2015, четвер, 01:19