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D E U T S C H

DIE BESTEN THEMEN


:

:
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-:
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Deutch. Die Besten 1000 Themen. 1000


50 5-11 . . / . . . , . . ,
. . . X.: : - , 2006. 494 .

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.
5-11 , .
. 2540 26.06.2006. 61064 , . , 8.
: 61145 , . , 21.
. (057) 719-48-65, ./ (057) 719-58-67.
: 61045 , / 3355. E-mail: office@ranok.kharkov.ua
.: (057) 712-91-46, 712-91-47;
(044) 495-14-53, 417-20-80; (062) 304-67-02; (0412) 41-27-95;
(0562) 43-46-95; (032) 233-53-39; (0652) 22-33-03;
(0352) 26-86-94, 53-32-01.
E-mail: commerce@ranok.kharkov.ua
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. . , . . , , 2006
, 2006

I.

Mein Lebenslauf ( )
Meine Biographie
( )........................................................................................19
Meine Familie
( )...........................................................................................19
Meine Mutter
( )...............................................................................................20
Meine Eltern
( )..............................................................................................22
Meine Strae
( ).............................................................................................24
Unsere Wohnung
( )......................................................................................26
Meine Arbeitspflichten zu Hause
( ) ........................................................................27
Mein Freund
( ).................................................................................................29
Meine Freundin
( )..........................................................................................30
Mein Arbeitstag
( ).................................................................................31
Arbeitstag meiner Eltern
( )................................................................... 33
Mein zuknftiger Beruf
( )........................................................................ 35

II.

Die Ukraine ()
Die Ukraine
()................................................................................................... 37
Die geographische Lage der Ukraine
( )..........................................................39

l
Das Klima der Ukraine
( ).......................................................................................40
Das heutige Wetter
( )....................................................................................42
Der Staatsaufbau der Ukraine
( )...................................................................44
Die Verfassung der Ukraine
( ).............................................................................. 45
Aus der Geschichte der nationalen
Symbole der Ukraine
( ).............................................47
Aus der Geschichte des ukrainischen Kosakentums
( )............................................................49
Eine Episode aus der Geschichte der Ukraine
( ) ........................................................................51
Die Wirtschaft der Ukraine
( ) . .............................................................................. 52
Errungenschaften der ukrainischen
Wissenschaft und Technik
( )............................................. 55
Gedensksttten der Ukraine
( ).......................................................................... 57
Massenmedien in der Ukraine
( ) . ................................................59
Sport in der Ukraine
( )......................................................................................61
Das Leben der Jugend
( ).....................................................................................63
Meine Muttersprache
( ).....................................................................................65
Beziehungen der Ukraine zu deutschsprachigen Lndern
( ).......................................67
Die Ukraine und ihre Probleme
( )..........................................................................68
Umweltschutz. Probleme der Ukraine
( .
).................................................................................70

III. Gebiete und Stdte der Ukraine


( )
Kyjiw, Hauptstadt der Ukraine
( ).........................................................................72
Sehenswrdigkeiten Kyjiws
( ).................................................................. 73
Das Kyjiwer Gebiet
( ) . .................................................................................74
Die Autonome Republik Krym
( )................................................................76
Simferopol
()......................................................................................... 78
Sewastopol
().........................................................................................79
Charkiw
()..................................................................................................... 81
Das Gebiet Charkiw
( )............................................................................... 82
Cherson
().................................................................................................. 85
Das Gebiet Cherson
( ).............................................................................86
Chmelnyzky
()....................................................................................... 88
Das Gebiet Chmelnyzky
( )............................................................................90
Das Chmelnytzker Gebiet
( )............................................................................92
Dnipropetrowsk
()..................................................................................94
Das Dnipropetrowsker Gebiet
( )..................................................................95
Donezk
().................................................................................................97
Das Donezker Gebiet
( ).................................................................................99

l
Iwano-Frankiwsk
(-)............................................................................... 100
Das Iwano-Frankiwsker Gebiet
(- )............................................................... 102
Kirowohrad
()......................................................................................... 104
Das Zentrum des Kirowohrader Gebiets
( )....................................................... 106
Das Kirowohrader Gebiet
( ).....................................................................108
Luhansk
()............................................................................................. 110
Das Luhansker Gebiet
( )...............................................................................112
Lwiw
().....................................................................................................114
Lwiw Stadt der Meister (Teil I)
( ( I)).....................................................115
Lwiw Stadt der Meister (Teil II)
( ( II))....................................................118
Das Lwiwer Gebiet
( ).............................................................................. 120
Mykolajiw
()..............................................................................................122
Das Mykolajiwer Gebiet
( ).........................................................................124
Odessa
()..................................................................................................126
Das Gebiet Odessa
( ).................................................................................128
Poltawa
()................................................................................................130
Das Poltawer Gebiet
( )............................................................................132
Riwne
().....................................................................................................133

Das Gebiet Riwne


( )........................................................................... 135
Shytomyr
()........................................................................................... 137
Das Zentrum des Shytomyrer Gebiets
( )......................................................... 139
Das Shytomyrer Gebiet
( )...................................................................... 141
Sumy
().................................................................................................. 143
Das Gebiet Sumy
( )............................................................................... 144
Ternopil
().......................................................................................... 146
Das Gebiet Ternopil
( )..................................................................... 149
Tscherkasy
()............................................................................................ 150
Das Gebiet Tscherkasy
( )........................................................................... 152
Tschernihiw
()............................................................................................. 154
Das Gebiet Tschernihiw
( )........................................................................ 157
Tscherniwzi
()............................................................................................ 158
Das Gebiet Tscherniwzi
( )........................................................................161
Winnyzja
().............................................................................................. 163
Das Winnyzer Gebiet
( )............................................................................ 165
Luzk
().................................................................................................167
Das Wolyner Gebiet
( )...........................................................................169

l
Ushhorod
()...............................................................................................171
Sakarpattja
()...........................................................................................173
Saporishja
()............................................................................................174
Das Saporisher Gebiet
( ).............................................................................176
Die Stadt, in der ich lebe
(, )..........................................................................178

IV.

Deutschland
()
Deutschland ()..........................................................................181
Die geographische Lage
( )......................................................................182
Das Klima ().......................................................................................184
Der Staatsaufbau
( )..............................................................................185
Deutsche Nationalsymbole
( )..........................................................................187
Aus der Geschichte Deutschlands
( )............................................................................ 190
Eine Episode aus der Geschichte Deutschlands
( )..................................................................192
Probleme Deutschlands nach der Vereinigung
( ).........................................193
Die Wirtschaft
()............................................................................................195
Sehenswrdigkeiten Deutschlands
( ).............................................................197
Berlin
( )................................................................................................ 199
Sehenswrdigkeiten Berlins
( )................................................................. 201

Dresden ()................................................................................... 202


Leipzig ()....................................................................................... 204
Nrnberg ().............................................................................. 206
Weimar ()...................................................................................... 209
Durch die Stdte Deutschlands
( )......................................................................... 210
Das Leben der deutschen Jugend
( )......................................................................212
Der Sport
()...................................................................................................214
Massenmedien
( )................................................................216
Umweltschutzmanahmen
( )................................218

V.

sterreich
()
sterreich ()..................................................................................221
Der staatliche Aufbau sterreich
( ).................................................................222
Wien ()..............................................................................................224
Aus der Geschichte sterreich
( )...................................................................................226
Die Schulen in sterreich
( )..................................................................................228

VI. Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein


(, )
Die Schweiz ()..........................................................................231
Der Staatsaufbau der Schweiz
( )............................................................232
Bern ().................................................................................................234
Aus der Geschichte der Schweiz
( ).............................................................................236

10

l
Luxemburg ()........................................................................238
Liechtenstein ().................................................................... 240

VII. Die Ausbildung in unserem Leben


( )
Das Bildungswesen in der Ukraine
( ).....................................................................242
Das Hochschulbildung in der Ukraine
( )..........................................................................243
Unsere Schule ( ).....................................................................246
Meine Klasse ( ).............................................................................247
Der Deutschunterricht
( )................................................................249
Meine Deutschlehrerin
( )...................................................................251
Mein Klassenlehrer
( )..........................................................................253
Die Schulfcher
( )...............................................................................254
Mein Lieblingsfach
( ).....................................................................257
Das Bildungswesen in Deutschland
( )..............................................................................259
Die Hochschulbildung in Deutschland
( ).................................................................... 260
Fremdsprachen in unserem Leben
( )............................................................263
Warum lernen wir Fremdsprachen?
( ?) . .................................................264

VIII. Hervorragende Menschen der Ukraine


( )
Bohdan Chmelnytzky
( )........................................................................ 266
Iwan Masepa ( ).......................................................................267

11

Taras Schewtschenko
( ).................................................................................268
Der berhmte ukrainische Maler
Taras Schewtschenko
(
).................................................................................. 270
H. F. Kwitka-Osnowjanenko
(. . -)...................................................................272
Unser weltberhmter Landsmann
I. J. Repin
( . . ).....................................275
M. V. Lyssenko
(.. )......................................................................................277
Iwan Franko
( ).........................................................................................279
Kateryna Bilokur
( )................................................................................281
Moderne ukrainische Schriftsteller
( )........................................................284
Mein Lieblingsdichter
( )...........................................................................285
Sergij Koroljow
( ).................................................................................286
Jewhen Paton
( )......................................................................................... 288

IX. Hervorragende Menschen Deutschlands


( )
Heinrich Heine
( )....................................................................................... 290
Hervorragende Schriftsteller Deutschlands
( ).......................................................291
Jacob und Wilhelm Grimm
( )........................................................................293
Lion Feuchtwanger
( ).............................................................................. 296

12

l
Wolfgang Borchert
( ).............................................................................297
Erich Kstner
( )....................................................................................... 300
Erich Maria Remarque
( )...............................................................................303
Stefan Zweig
( )......................................................................................305
Mein Lieblingskomponist
(W. A. Mozart)
(
(. . )).......................................................................................307
Johann Strau
( ).....................................................................................308
Komponist und Kapellmeister
(Richard Wagner)
(
( ))....................................................................................310
Mein Lieblingsmaler
(Heinrich Zille)
(
( ))......................................................................................312
Albrecht Drer
( )................................................................................313
Wilhelm Conrad Rntgen
( )..................................................................315
Eine Episode aus dem Leben des groen Mathematikers Gau
( )......................................317

X.

Jahreszeiten
( . )
Jahreszeiten
( )...........................................................................................320
Frhling ()..........................................................................................321
Sommer ()............................................................................................323
Herbst ()............................................................................................325

13

Winter ().............................................................................................326
Feiertage in der Ukraine
( ).....................................................................................328
Neujahrsfest in der Ukraine
( )..................................................................330
Fasching in der Ukraine
( )................................................................................331
Pfingsten in der Ukraine
( ).................................................................................... 333
Schultraditionen
( )..................................................................................336
Der Lehrertag
( )....................................................................................... 338
Mein Geburtstag
( ).........................................................................340
Meine Sommerferien
( ).................................................................................341
Meine Winterferien
( ).............................................................................342
Feiertage in Deutschland
( )................................................................................344
Fasching in Deutschland
( )..........................................................................346
Alte und neue Osterbruche
( ).............................................................347

XI. Die Freizeit


( )
Wie ich mich ausruhe
( )...................................................................................350
Freie Tage des Schlers
( )......................................................................................352
Urlaub meiner Eltern
( )......................................................................... 353
Mein Hobby
( ).............................................................................................. 355

14

l
Im Museum
( )..................................................................................................357
Mein letzter Theaterbesuch
( ) ......................................................... 358
Kino
()..................................................................................................... 360
Mein Lieblingsvideofilm
( ).................................................................362
Mein Lieblingsfernsehprogramm
( ).............................................................364
In der Bibliothek
( )..........................................................................................365
Mein Lieblingsliteraturheld
( )..................................................367
Bcher in unserem Leben
( )..........................................................................369
Musik in unserem Leben
( ).......................................................................371
Die Jugend und Musik
( )..................................................................................372
Sport in unserem Leben
( ).........................................................................374
Die Rolle des Sportes
( ) ........................................................................................375
Olympische Spiele
( )...................................................................................377
Computer in unserem Leben
( )...............................................................378
Zeit und Mode
( )............................................................................................381
Wir kaufen ein
( )........................................................................... 383
Beim Arzt
( )................................................................................................ 385
Reisen
()............................................................................................386

15

Eine Flugreise
()....................................................................................... 388
Eine Eisenbahnreise
( )...............................................................................390
Eine Stadtfahrt
( )....................................................................................392
Erholung im Freien
( ).......................................................................394

Texte zur Themensammlung


1. Bildung, Schule
Die Schule in Deutschland........................................................................396
Danni und seine Schwierigkeiten..............................................................397

2. Leute und Berufe


Jedes Kind braucht mehr Verstndnis. .....................................................399
Jeden Tag um 7.00 Uhr aufstehen. .......................................................... 400
Hayat erzhlt von sich und ihrer Wohnsituation........................................ 401
Unser Haus............................................................................................... 402
Mischlingskinder...................................................................................... 403
Wie Eva eine Hose und ein Hemd
sucht und etwas ganz anderes findet.................................................. 404
Tina das Mdchen aus der Werbung.................................................... 406
Omas helfen............................................................................................ 406
Die Erziehung der Kinder war sein Lebenswerk........................................ 407

3. Wissenschaft. Entdeckungen und Erfindungen


Carl Friedrich Gau.................................................................................. 409
Johannes Gutenberg................................................................................ 409
Konrad Duden.......................................................................................... 410
Ist das nicht auch eine Entdeckung?........................................................ 411
4. Literatur und Kunst............................................................................... 412
Taras Schewtschenko ist mein Lieblingsschriftsteller................................ 412
Groe ukrainische Schriftsteller: Pawlo Sagrebelnyj................................ 414
Till Eulenspiegel....................................................................................... 415
Theater und Musik.................................................................................... 416
Der Fliegende Hollnder....................................................................... 417

16

l
Lieben Sie Brahms?(Nach Herbert Klein)............................................... 418
Wir sind von Musik umgeben: Der Liederknig Franz Schubert................ 419
Haydns Abschiedssinfonie....................................................................... 420
Die Dynastie Strau.................................................................................. 421
Wiens Museen.......................................................................................... 423
Souvenir................................................................................................... 423
Heinrich Zille............................................................................................ 424
Hollywood in Bayern................................................................................ 425
R. W. Fassbinder....................................................................................... 427
Alexander Dowschenko........................................................................... 429
Galina Ulanowa........................................................................................ 429

5. Sport
Die Olympischen Spiele als Symbol
der Freundschaft................................................................................. 430

6. Gesundheit
Fernsehen kostet Lebenszeit................................................................... 431
Blutgruppen............................................................................................. 432
Voraussetzung fr guten Schlaf................................................................ 433
Ich will nicht rauchen!............................................................................... 434
Robert Koch Bekmpfer des Todes..................................................... 436

7. Feste und Bruche


Der Polterabend...................................................................................... 437
Der heilige Nikolaus................................................................................. 438
Fest der Heiligen Drei Knige.................................................................. 439
Ein gutes neues Jahr!................................................................................ 440
Zwischen Ostern und PfingstenHimmelfahrt/Vatertag............................... 441
Feste und Bruche in der Ukraine............................................................ 442

8. Essen
Genuss und Notwendigkeit...................................................................... 443
Vielseitig aber nicht zuviel.................................................................. 445
ber den Kaffee...................................................................................... 447

9. Freizeit, Hobbies
Wochenende............................................................................................ 448
Freizeitverbringungen in sterreich......................................................... 449
Das erste Selbstverdiente........................................................................ 450

17

Urlaub im Weltraumhotel im Jahre 2020 soll es mglich sein............... 451


Ist Bio gesnder?.................................................................................. 452

10. Reise
Die erste Weltreise................................................................................... 453
Reisen...................................................................................................... 454
Mittelpunkte............................................................................................455
Namensgebungen.................................................................................... 456
Familie Busse segelt seit 16 Jahren mit 10 Kindern um die Welt............... 457

11. Natur
Der rote Fels der Mwen.......................................................................... 458
Ist der Luchs gefhrlich?.......................................................................... 459
Das Glck, in Deutschland ein Tier zu sein............................................... 460
Von einer botanischen Besonderheit....................................................... 461
Erster Spraydosen-Killer.......................................................................... 461

12. Deutschland
Aus der deutschen Geschichte................................................................ 462
Die erste grere revolutionre Bewegung
der deutschen Geschichte.................................................................. 464
Das Brandenburger Tor............................................................................ 465
Zu Besuch auf Schloss Herrenchiemsee................................................... 466
Die Wartburg bei Eisenach....................................................................... 467
Potsdam-Sanssouci.................................................................................. 468
Die Landschaften im Zentrum Europas
Deutschland und die Deutschen.......................................................... 469

13. Die Ukraine


Ratschlge fr die Arbeitsplatzsuche....................................................... 470
Ukraine Ein Land Mit Geschichte
Woher stammen die Kosaken?............................................................ 472
Die Beziehungen der Ukraine zur BRD...................................................... 472

Vokabeln zu den Themen ( )..........................474

I . Mein L ebenslauf
( )

Meine Biographie

Ich heie Alla Petrowa.

Ich bin Ukrainerin.

Ich wurde am 5. Mai 1977 in Poltawa


geboren.

5 1977
.

Vor zwei Jahren zog unsere Familie


nach Charkiw um, wo ich jetzt mit
meinen Eltern wohne.


,
.

Mein Vater ist Arzt, er arbeitet im Kran


kenhaus.

,
.

Meine Mutter ist Hausfrau.

Unsere Familie besteht aus fnf


Personen.

Ich habe eine jngere Schwester und


einen Bruder.

Sie sind Schler.

Ljusja geht in die 5.Klasse, Borys in


die 9.Klasse.

5 ,
9 .

Unsere Familie ist sehr freundlich.

Im Mai habe ich die Schule absolviert.

Ich hatte nur gute Noten in der Schule


und lernte mit groem Interesse.

Ich nahm auch am gesellschaftlichen


Leben aktiv teil.

Literatur war mein Lieblingsfach.

Mein Literaturlehrer war ein gebildeter


Mann.

Er lehrte uns, russische Klassiker


verstehen, die Sprache und den Stil
schtzen.


, .

Er machte uns mit modernen Autoren


bekannt, half die Geschichte und das
moderne Leben besser zu verstehen.


,
.

19

Er ermunterte mich Literaturlehrerin


zu werden.

In diesem Jahr habe ich die Schule ab


solviert und mich an der philologischen
Fakultt der Hochschule beworben.

Ich hoffe sehr, dass mein Traum in Er


fllung geht und ich studieren kann.

,
.

Wrter und Wendungen

teilnehmen (a, o) an (Dat).


-
gebildet
j-n bekannt machen mit
(Dat.)

schtzen (te, t)
ermuntern (te, t)

sich bewerben (a, o)


; :
der Traum (Trume)

Fragen zum Text

1. Wann und wo wurde Alla Petrowa geboren?


2. Wo wohnt Alla jetzt?
3. Wie gro ist ihre Familie?
4. Wie erinnert sich Alla an die Schule?
5. Was fr einen Traum hat das Mdchen?


Meine Familie

Ich heie Nikolai Orlow.


Meine Eltern leben in einem Dorf bei
Poltawa.
Mein Vater ist Agronom.
Meine Mutter ist Lehrerin.
Ich habe Geschwister, einen Bruder
und eine Schwester.
Mein Bruder ist Offizier, er ist gleichzei
tig Fernstudent an der Charkower Uni
versitt.
Seine Frau ist Ingenieurin.
Sie leben in Gorlowka.
Meine Schwester Nina ist auch verhei
ratet.
Ihr Mann ist Dekan am Institut fr
Fremdsprachen.

.

.
.
.
.
,

.
.
.
.

.

Mein Lebenslauf l

20
Er ist Professor und hlt auch Vor
lesungen.

, .

Sie haben einen Jungen von 5 Jahren.

, 5 .

Er geht in den Kindergarten.

Nina arbeitet in der Mittelschule, sie


ist Deutschlehrerin.

,
.

Sie hat ihren Beruf sehr gern.

Nina leistet viel gesellschaftliche


Arbeit.

Sie leitet einen dramatischen Zirkel.

Ich besuche Nina ziemlich oft.

Ich habe ihren Jungen sehr gern.

Ich verbringe meine Ferien bei meinen


Eltern auf dem Lande.

Meine Geschwister fahren auch ein


zweimal im Jahr dorthin.

Wir helfen unseren Eltern bei der Ar


beit.

Im Sommer gibt es dort immer viel


zu tun.

Wrter und Wendungen

gleichzeitig
der Fernstudent
verheiratet sein
()

1.
2.
3.
4.
5.

eine Vorlesung halten (ie, a)



ziemlich ,
Arbeit leisten (te, t)

Fragen zum Text

Wo leben die Eltern von Nikolai Orlow?


Was sind die Eltern von Beruf?
Was knnen Sie ber die Familie des Bruders von Nikolai erzhlen?
Was ist Nikolais Schwester von Beruf?
Wo verbringt Nikolai seine Ferien?


Meine Mutter

Meine Mutter ist eine hbsche Frau:


sie hat schne blonde Haare und hell
blaue Augen.

:
.

Sie ist nicht mehr sehr jung, hat aber


eine sehr gute Figur und sieht immer
sehr attraktiv aus.
Mir gefllt nicht nur ihr ueres, son
dern auch ihr Charakter, ihr ganzes
Wesen.
Sie ist offenherzig, gutmtig, ehrlich
und immer gerecht.
Sie ist eine hochqualifizierte rztin
und geniet Liebe und Vertrauen ihrer
Kollegen und Patienten.
Obwohl sie fast den ganzen Tag im
Krankenhaus verbringt, findet sie Zeit
fr ihre Familie, und vor allem fr uns
Kinder.
Sie kmmert sich stndig um uns:
nht und reinigt unsere Kleidung,
kocht fr uns schmackhaftes Essen
und passt darauf, dass wir die Schule
nicht versumen und unsere Schul
arbeiten rechtzeitig machen.
Es gibt keine Auseinandersetzungen
zwischen uns Kindern und der Mutter.
Sie versteht uns gut und ist immer be
reit uns zu helfen, wenn wir irgendwel
che Probleme haben.
Wenn sie uns etwas verspricht, hlt sie
immer das Wort.
Mutter ist unsere beste Freundin.
Sehr gern spielt sie mit uns Tennis
und Volleyball und im Winter machen
wir eine richtige Schneeballschlacht.
Meine Mutter ist sportlich und ist im
mer munter und gesund.
Wenn meine Eltern im Sommer Urlaub
und wir Kinder Ferien haben, unterneh
men wir Wanderungen und Reisen.
Mutter sitzt zusammen mit uns am La
gerfeuer und singt lustige Lieder.
Sie hat gute klangvolle Stimme und wir
hren uns immer gern ihren Gesang an.

21
,
,
.

, , .
, ,
.


.

,

, .
:
,
, ,

.
, ,
.

,
- .
,
.
.

,
.
,
.
,
,
.

.
,
.

Mein Lebenslauf l

22
Sie hat Musik gern und spielt selbst
ein wenig Klavier.

,
.

Sie gibt uns gute Ratschlge, wenn wir


uns den knftigen Beruf whlen, der
unserer Neigung entspricht.

,

,
.

Ich liebe meine Mutter sehr und


kann mein Leben ohne sie nicht
vorstellen.

Wrter und Wendungen

attraktiv
offenherzig
gutmtig
ehrlich
gerecht
Liebe genieen (o, o)

1.
2.
3.
4.
5.

das Vertrauen
sich kmmern um (Akk.)

stndig
versumen (te, t)
()
die Neigung, -en

Fragen zum Text

Wie sieht Ihre Mutter aus?


Welche ihre Charaktereigenschaften gefallen Ihnen besonders gut?
Welche Arbeit erfllt stndig Ihre Mutter?
Wem trauen Sie Ihre Probleme?
Welches Hobby hat Ihre Mutter?


Meine Eltern

Die Eltern sind nicht nur meine Erzie


her, sondern auch meine besten
Freunde und Berater.
Sie kmmern sich tglich um meine
Gesundheit, sorgen dafr, dass ich al
les Ntige fr meinen Unterricht habe.
Wenn ich am Morgen erwache, steht
schon mein Frhstck auf dem Tisch
und wenn ich aus der Schule nach
Hause komme, wartet schon auf mich
das fertige Mittagessen.
Die Eltern interessieren sich immer da
fr, wie meine Leistungen in der
Schule sind und welche Hilfe ich im
Unterricht brauche.

,
.

, ,
.
,
,
,
.
,

.

23

Zum Unterschied von manchen ande


ren Schlern habe ich mit meinen
Eltern keine Konflikte.

Wir verstehen einander sehr gut.

Mein Vater bringt mir viele ntzliche


Fertigkeiten bei.

So verstehe ich jetzt verschiedene Ge


rte zu reparieren, auch manchmal un
ser Fahrrad oder Auto.

,
, ,
.

Meine Mutter brachte mir Liebe zur


Musik bei.

Mir gefllt sowohl klassische, als auch


moderne Musik.

,
.

Die Mutter spielt selbst gut Klavier


und hat eine gute Stimme.

,
.

Wenn wir abends alle beisammen


sind, unterhalten wir uns oft, tauschen
unsere Meinungen ber die Probleme
der Gegenwart aus.


, ,
.

Ich verbringe auch meine Freizeit gern


mit den Eltern zusammen.

Im Winter unternehmen wir Skiwande


rungen und im Sommer erholen uns
gewhnlich am Meer oder im Dorf bei
meinen Groeltern.


,

.

Dort gibt es fr uns alle Arbeit.

Meine Oma und Opa sind nicht mehr


imstande selbst mit allem fertig zu
werden.

Es macht uns Spa ihnen im Gemse


und im Obstgarten zu helfen.

Mde, aber zufrieden kommen wir


nach Hause zurck und sprechen noch
lange darber, was wir auf dem Lande
getan haben.

, ,

, .

Schon jetzt spreche ich mit meinen


Eltern ber meinen knftigen Beruf.

Sie geben mir viele gute Ratschlge,


aber lassen mich selbst eine richtige
Wahl machen.


,
.

Mein Lebenslauf l

24
Ich ehre und achte meine Eltern und
binihnen fr alles dankbar, was sie fr
mich tun.


,
.

Wrter und Wendungen

der Erzieher
der Berater
warten auf (Akk.)

die Leistung, -en


beibringen (a, a)

1.
2.
3.
4.

beisammen
sich unterhalten (ie, a)

Meinungen austauschen

die Wahl

Fragen zum Text

Was schtzen Sie an Ihren Eltern besonders hoch?


Welche Interessen haben Ihre Eltern?
Welche Fertigkeiten haben Ihnen Ihre Eltern beigebracht?
Wie oft und wie interessant verbringen Sie Ihre Freizeit mit den
Eltern?
5. Welche Rolle haben die Eltern bei Ihrer Berufswahl gespielt?


Meine Strae

Ich lebe in der zweitgrten Stadt der


Ukraine Charkiw.

Zahlreiche Pltze, groe


und kleine Straen und auch
Gassen geben der Stadt ein besonde
res Bild.

,
,
.

Ich wohne in der Galinskastrae, die


mehr als 100 Jahre alt ist.

,
.

Damals lebte an diesem Ort ein Guts


besitzer, der drei Tchter hatte: Sie
hieen Vira, Lussja und Galja.

,
: ,
.

Drei Straen sind zu Ehren der drei


Tchter benannt.

Meine Strae ist eine darunter.

Sie ist nicht breit aber ziemlich weit.

,
.

Beiderseits sind ein und zweistckige


Privathuser, die mit Grten umringt
sind.

-
, .

25

Da es keine Zentralstrae ist, ist der


Straenverkehr hier ganz ruhig.

,

.

Keine Straenbahnen, Busse und Trol


leybusse und nur seltenAutos fahren
hin und wieder die Strae entlang.

, ,
,
.

Es ist ein groer Vorteil etwas von


Autolrm und Abgasen entfernt zu
wohnen.

Dazu muss man hinzufgen, dass die


Strae nicht weit von Metrostationen
und Trolleybushaltestellen liegt.

,

.

Aber das ist nicht das Letzte.

Die Strae ist von Anfang bis zu Ende


mit Obstbumen bepflanzt.

Darum kann man sich vorstellen, wie


schn die Strae Ende April / Anfang
Mai ist.

,
,
.

Die Luft ist von zartem Bltenduft der


Aprikosen, Apfel, Pflaumen und
Kirschbume berfllt.


, , ,
.

Die Einwohner der Strae halten sie


immer in Ordnung, was auch sehr
wichtig ist.


,
.

Es gibt Dinge, an die wir uns gewh


nen: die Stadt, die Strae, das Haus.

, : ,
, .

Aber manchmal nach einem anstren


genden Tage nach Hause zurckge
hend, bewundere ich die Schnheit
meiner alten aber einzigartigen Strae.

,
,
,
.

Wrter und Wendungen

ein besonderes Bild geben



der Straenverkehr

der Vorteil, -e
der Autolrm

entfernt wohnen

sich (Dat.) vorstellen (te, t)



zart
berfllen (te, t)

halten (ie, a)
anstrengend

Mein Lebenslauf l

26
1.
2.
3.
4.
5.

Fragen zum Text

Wie heit die Strae, wo Sie wohnen?


Was wissen Sie aus der Geschichte der Strae?
Wo liegt Ihre Strae?
Gibt es hier Straenverkehr?
Welche Besonderheiten unterscheiden Ihre Strae von den anderen
Straen?


Unsere Wohnung

In jeder Stadt baut man neue Wohn


huser.

Man baut ganze Neubaubezirke mit


Wohnhusern, Schulen, Kindergrten,
Grnanlagen.


, ,
, .

Ich wohne auch im Neubaubezirk, in


einem neunstckigen Wohnhaus.

,

.

Meine Adresse ist: Lisova 4 (vier), Woh


nung 14 (vierzehn).

: , 4, 14.

Unsere Wohnung im dritten


Stockwerk ist sehr bequem,
mit allem Komfort: Zentralheizung,
Gas, kaltes und heies Wasser, Balkon,
Telefon.


:
, , ,
, .

Die Wohnung ist 45 (fnfundvierzig)


Quadratmeter gro.

45 ( )
.

Sie besteht aus drei Zimmern, einer K


che, einem Badezimmer und einer Toi
lette.

,
, .

Vom Korridor aus fhren Tren in alle


drei Zimmer: Wohnzimmer, Schlafzim
mer und mein Arbeitszimmer.


: ,
.

Unser Wohnzimmer ist hell und ge


mtlich.

Die Fenster gehen auf den Park, des


halb ist es hier immer ruhig.

,
.

An den Fenstern hngen Gardinen


und Vorhnge, die mit der
Tapetenfarbe harmonieren.

,
.

27

An der rechten Wand steht eine


Schrankwand, die aus verschiedenen
Abteilungen besteht: fr Kleidung,
Wsche, Geschirr, Bcher.


, :
, , , .

An der linken Wand steht eine Couch,


vor der Couchstehen ein Tischchen
und zwei Sessel.

,

.

In der Ecke steht der Fernseher.

Abends sehen wir oft fern.

An der Wand ber der Couch hngen


ein Bild und zwei Wandleuchter.

Der Fuboden ist in allen Zimmern


mit Parkett ausgelegt.

Ein schner Teppich liegt im Wohnzim


mer auf dem Fuboden.

Bei uns ist es immer sauber.

Wir verbringen gern die Zeit zu Hause.

Wrter und Wendungen

die Grnanlage, -n
mit allem Komfort

1.
2.
3.
4.
5.

gemtlich
der Vorhang (die Vorhnge)

Fragen zum Text

Wo liegt Ihre Wohnung?


Wie gro ist Ihre Wohnung?
Wie ist Ihre Wohnung geplant?
Knnten Sie nicht Ihre Wohnung beschreiben?
Sind Sie mit Ihrer Wohnung zufrieden?


Meine Arbeitspflichten
zu Hause

Meine Eltern arbeiten und kommen


erst abends nach Hause.

Sie sind mde und brauchen Entspan


nung.

,
.

Sie machen aber noch viel im Haus


halt.

28
Darum mssen wir Kinder ihnen Hilfe
leisten, damit sie sich auch gut ausru
hen knnen.
Jeden Tag bringe ich mein Zimmer in
Ordnung und am Sonnabend stehe
ich beim Aufrumen der ganzen
Wohnung auch nicht abseits.
Gewhnlich mache ich mit dem Staub
sauger Teppiche und gepolsterte
Mbel sauber.
Diese Arbeit fllt mir leicht und macht
Spa.
Die Mutter hat in der Regel in der
Kche viel zu tun.
Darum sple ich nach dem Essen das
Geschirr ab und stelle es in den Ge
schirrschrank.
Morgens gehe ich in die Bckerei und
kaufe frisches Brot und Semmeln.
Am Sonntag machen wir mit dem
Vater Einkufe auf dem Markt.
Meine kleine Schwester geht noch in
den Kindergarten, der ziemlich weit
von unserem Haus entfernt ist.
Ich begleite sie morgens und hole sie
abends vom Kindergarten ab.
Das mache ich gern, weil ich meine
Schwester liebe, und weil sie immer
nett und gehorsam ist.
Im Sommer helfe ich meinem Vater,
wenn unsere Wohnung renoviert wird.
Wir kaufen zusammen Tapeten und
Klebstoff und machen uns an die
Arbeit.
Der Vater schneidet Tapetenstreifen
und ich bestreiche sie mit Klebstoff.
Danach beklebt der Vater die Wnde
und ich helfe ihm dabei.
Das mache ich besonders gern, weil
nach der Renovierung die Wohnung
sehr schn aussieht.

Mein Lebenslauf l
, ,
,
.

,

.

.

.
, ,
.

.

.

.

,
.

.
,
,
.
,
.

.
,
.
,
.
,

.

29

Ich bin glcklich, dass meine Arbeit zu


Hause den Eltern Mglichkeit gibt sich
zu entspannen und am nchsten Tag
munter wieder zur Arbeit zu gehen.

,


.

Wrter und Wendungen

die Entspannung
,
Hilfe leisten (te, t)

abseits stehen (a, a)



das Geschirr absplen
(te, t)
1.
2.
3.
4.
5.

ziemlich weit entfernt



die Tapete (-n)
der Klebstoff
bestreichen (i, i)
bekleben (te, t)

Fragen zum Text

Warum mssen die Kinder den Eltern im Haushalt helfen?


Welche Arbeit soll man jeden Tag machen?
Wo hat die Mutter besonders viel zu tun?
Wie kann man bei der Renovierung der Wohnung helfen?
Welche Rolle spielt die Hilfe der Kinder in ihrem Haus?


Mein Freund

Ich habe einen Freund, er heit Oleg.

, .

Oleg ist 16 Jahre alt.

16 .

Er ist gro und breitschultrig, hat


schwarze lockige Haare, braune Augen.

,
.

Oleg ist ein sehr guter Freund.

Ich finde ihn willensstark, mutig, hilfs


bereit.

,
.

Wir kennen uns schon lange, er ist


mein Mitschler.

,
.

Seine Berufswnsche ndern sich stn


dig.

Bald will er Flieger werden, bald wie


der Arzt, Schlosser oder Zimmermann.

,
, .

Er ist ein guter Alpinist (Lufer, Boxer,


Ruderer, Schwimmer).

(, ,
, ).

Wir spielen oft Tennis mit ihm auf


dem Tennisplatz.

Mein Lebenslauf l

30
Gern gehen wir ins Kino.

Wir haben amerikanische und russi


sche Spielfilme gern.

Besonders gut gefallen uns


Filmkomdien und Horrorfilme.

Oleg hat Musik gern, er spielt Gitarre


und singt dazu.

,
.

Er hat sehr viele neue Kassetten, CDs.

, .

Wir hren oft seine Langspielplatten


mit Tanzmusik (Beatles, 2 Unlimited).


(, 2
).

Ich kann mit allen meinen Problemen


zu ihm gehen und ihm vertrauen.

Wrter und Wendungen

breitschultrig
willensstark
hilfsbereit
sich ndern (te, t)
der Zimmermann (die
Zimmermnner)
1.
2.
3.
4.
5.

der Schlosser, -
der Spielfilm, -e

der Horrorfilm, -e

vertrauen (te, t)

Fragen zum Text

Wie heit Ihr Freund?


Beschreiben Sie bitte sein ueres.
Welche Charaktereigenschaften hat er?
Womit beschftigt sich Ihr Freund?
Was schtzen Sie an Ihrem Freund besonders hoch?


Meine Freundin

Unser Leben ist reich an menschlichen


Beziehungen.

Darunter nimmt die Freundschaft ei


nen besonderen Platz ein.

Es ist sehr wichtig einen treuen


Freund im Leben zu haben.

Man kann mit ihm ber alle Probleme


sprechen, ihm alles anvertrauen.


, .

Ich mchte ber meine Freundin


erzhlen.

31

Sie heit Ira und ist 16Jahre alt.

, 16 .

Ira ist mittelgro, hat blaue Augen


und helle Haare.

,
.

Wir kennen uns schon lange, sie ist


meine Mitschlerin.

,
.

Ira hat einen guten Charakter, ist im


mer hilfsbereit.

,
.

Ihre Lieblingsfcher sind Geschichte, Li


teratur und Deutsch.

,
.

Wir haben viele gemeinsame Interes


sen wie Sport, Bcher, Musik, Literatur.

:
, , , .

Gern hren wir zusammen Musik,


gehen ins Kino oder spielen
Volleyball.

,
,
.

Nach der Schule mchte Ira studieren


und Lehrerin werden.

Schon jetzt hilft sie ihrem jngeren


Bruder bei den Hausaufgaben und
sorgt fr ihn.

Wir haben es zusammen nie langwei


lig, schtzen unsere Freundschaft.

,
.

Wrter und Wendungen

die Beziehung, -en

reich sein an (Dat.)

1.
2.
3.
4.
5.

gemeinsam
sorgen fr (Akk.)
schtzen (te, t) ,

Fragen zum Text

Wie gro ist die Rolle der Freunde in Ihrem Leben?


Haben Sie eine Freundin?
Wie sieht sie aus?
Wofr interessiert sie sich?
Welche gemeinsamen Interessen haben Sie mit Ihrer Freundin?


Mein Arbeitstag

Mein Arbeitstag beginnt recht frh.

Punkt um 7 Uhr klingelt der Wecker.

Ich erwache und stehe sofort auf.

32

Mein Lebenslauf l

Nach der Morgengymnastik gehe ich


ins Badezimmer und mache schnell
meine Morgentoilette: wasche mich,
putze die Zhne, kmme das Haar.



: , ,
.

Meine Mutter bereitet inzwischen das


Frhstck zu.

Zum Frhstck esse ich gewhnlich


Brtchen mit Wurst und Kse und trin
ke eine Tasse Kaffee oder Tee.

Dann ziehe ich mich an und eile in die


Schule.

Der Unterricht beginnt um halb neun.

Ein Viertel nach acht bin ich schon an


Ort und Stelle.

Tglich haben wir 5 (fnf) bis 6 (sechs)


Stunden.

56 .

Gegen vierzehn Uhr ist der Unterricht


zu Ende.

Wenn ich nach Hause zurckkehre,


esse ich zu Mittag und ruhe mich ein
wenig aus.

,
.

Ich lese ein Buch oder eine Zeitung


oder hre Musik.

,
.

Ich helfe auch meiner Mutter im Haus


halt.

Ich gehe ins Lebensmittelgeschft,


umBrot, Butter, Zucker und Milch zu
kaufen.

,
, ,
.

Ich fege den Fuboden, wische Staub,


wasche und bgele Wsche.

, ,
.

Meine Mutter ist mit mir immer


zufrieden.

Von 17 (fnfzehn) bis 19 (siebzehn)


Uhr mache ich meine Hausaufgaben.

Am Abend sehe ich fern oder gehe


spazieren.

Meine Freunde kommen auch oft zu


mir zu Besuch.

33

Um 23 (dreiundzwanzig) Uhr gehe ich


zu Bett.

Ich schlafe sofort ein, denn ich bin


mde.

, .

Morgen habe ich wieder alle Hnde


voll zu tun.

Wrter und Wendungen

inzwischen
eilen (te, t)
an Ort und Stelle sein

1.
2.
3.
4.
5.

das Lebensmittelgeschft

alle Hnde voll zu tun
haben

Fragen zum Text

Wann beginnt Ihr Arbeitstag?


Wie vergeht der Morgen?
Was essen Sie gewhnlich zum Frhstck?
Wie lange dauert der Unterricht?
Wie verbringen Sie die Zeit am Abend?


Arbeitstag meiner Eltern

Der Arbeitstag meiner Eltern beginnt


gewhnlich sehr frh.

Die Mutter erwacht am frhesten und


bereitet das Frhstck zu.

Der Vater steht etwas spter auf,


wscht und rasiert sich schnell und
hilft der Mutter den Tisch zum
Frhstck zu decken.

, ,

.

Nach dem Frhstck sple ich das Ge


schirr ab und bereite mich zur Schule
vor und meine Eltern gehen zur Arbeit.


, .

Mein Vater ist Ingenieur und arbeitet


in einem Forschungsinstitut.


- .

Sein Arbeitstag dauert 8 Stunden.

8 .

Er macht interessante Erfindungen auf


dem Gebiet der Elektronik.

Meine Mutter ist rztin.

Sie arbeitet in einer Poliklinik nicht


weit von unserem Haus.

Mein Lebenslauf l

34
Meine Mutter kuriert Kinder.

Sie untersucht sie in der Poliklinik und


besucht auch die Kranken zu Hause.

Sowohl die Mutter als auch der Vater


kommen mde, aber glcklich nach
Hause, weil ihre Arbeit ihnen Freude
macht.

,
, ,
.

Wenn wir alle wieder zusammenkom


men und Abendbrot haben, fragen
mich die Eltern, welche Leistungen ich
im Unterricht habe.


,
.

Dann liest der Vater Zeitungen und


sieht fern.

Die Mutter strickt und nht


sehr gern.

Darum sitzt sie gewhnlich an der


Nhemaschine und bereitet fr uns
immer etwas Schnes vor.

Wenn im Hause etwas zu reparieren


ist, macht das der Vater.

-
, .

Jeden Abend kontrollieren die Eltern


meine Schularbeiten.

Sie fragen auch, ob ich alles Ntige


fr den Unterricht in meine Schul
tasche gelegt habe.

,
.

Danach besprechen meine Eltern noch


einige Probleme, die sie bewegen,
und gehen um 23 (dreiundzwanzig)
Uhr zu Bett.


, , 23
.

Wrter und Wendungen

zubereiten (te, t)
()
sich rasieren (te, t)

das Geschirr absplen


(te, t)
das Forschungsinstitut

die Erfindung
kurieren (te, t)

Freude bereiten (te, t)



die Leistung, -en :
,
reparieren (te, t)
,
alles Ntige
bewegen (te, t)

1.
2.
3.
4.
5.

35
Fragen zum Text

Was machen die Eltern am Morgen?


Wo arbeiten sie?
Warum fhlen sie sich glcklich nach der Arbeit?
Wie verbringen die Eltern ihre Freizeit zu Hause?
Was besprechen die Eltern, bevor sie schlafen gehen?


Mein zuknftiger Beruf

Nach Abschlu der Schule beginnt fr


Millionen ehemalige Schler das selb
stndige Leben.

Viele Mglichkeiten gibt es: das Techni


kum, die Hochschule, die Universitt.

:
, , .

Es ist nicht leicht zwischen mehr als


2000Berufen einen Beruf zu whlen.


2000, .

Manche holen sich Rat bei den Eltern,


andere knnen sich sogar nach Beendi
gung der Schule zu Nichts ent
schlieen.

,

.

Was mich betrifft, so habe ich lngst


gewhlt.

,
.

Ich werde Lehrer der ukrainischen


Sprache und Literatur.

Die Wahl dieses Berufes war nicht zu


fllig.

Whrend der ganzen Schuljahre war Li


teratur mein Lieblingsfach.

Ich habe viele Bcher ukrainischer und


auslndischer Autoren gelesen.

Ich verstehe, dass das Lesen der B


cher dem Menschen beim Selbststudi
um und zum Lsen vieler Fragen im
tglichen Leben hilft.

,

.

Meine Eltern sind auch Lehrer und ich


wei, dass die Arbeit des Lehrers
schwer und verantwortungsvoll ist.

, ,

.

Die Lehrer unterrichten nicht nur ihr


Fach.

Mein Lebenslauf l

36
Sie schulen das Denkvermgen der
Schler, formen ihren Charakter, ihre
Beziehung zum Leben und zu anderen
Menschen.

,
,
.

Das ist eine groe Verantwortung.

Das ist nicht so leicht wie es scheint.

, .

Aber ich denke, mit der Liebe zu den


Kindern, verbunden mit dem Wissen,
welches ich an der Hochschule erwor
ben habe, besteht die Mglichkeit er
folgreich in meinem Beruf zu arbeiten.

,
, ,
,
,
.

Ich werde mich an der philologischen


Fakultt einschreiben und bin ber
zeugt, frher oder spter erfllen sich
meine Wnsche.


, ,
.

Wrter und Wendungen

die Mglichkeit, -en

whlen (te, t)
sich Rat holen (te, t)

sich entschlieen (o, o)

zufllig
1.
2.
3.
4.
5.

das Lsen
verantwortungsvoll

das Denkvermgen ,

scheinen (ie, ie)

Fragen zum Text

Ist es immer leicht, eine richtige Berufswahl zu machen? Warum?


Was mchten Sie nach der Absolvierung der Schule sein?
Was machen Sie dafr?
Was kann der Lehrer beeinflussen?
Knnen Sie die Voraussetzungen der erfolgreichen Arbeit des Lehrers
nennen?

I I . Die U kraine
( )

Die Ukraine

Die Ukraine ist ein verhltnismig jun


ger Staat.

Einst war sie eine der Sowjetrepub


liken.

Am 24. August 1991 wurde ihre Unab


hngigkeit bekanntgegeben.


1991 24 .

Jetzt hat die Ukraine ihre eigene Ver


fassung, ihre Regierung, den Obersten
Rat, und sogar ihre eigene
Whrung die Grywnja.


, ,

.

Die Ukraine liegt im Herzen Europas.

Ihre Gesamtflche betrgt


603700 km2.


6037002.

Die Einwohnerzahl betrgt


53 Millionen Menschen.


53 .

Erstaunlich ist die Geschichte


der Ukraine.

Eigentlich ist dieser Staat nur 10 Jahre


alt, aber er liegt auf dem Territorium
des uralten slawischen Staates der
Kyjiwer Rus.

10 ,


.

Nach der Eroberung durch die Mongo


loTataren hrte dieser Staat auf zu be
stehen, und an der Stelle von ihrer Be
vlkerung bildeten sich drei vlkische
Gruppen: die Weirussen, die Russen
und die Ukrainer.

-


: , , .

Die Ukrainer sind, so scheint es die ein


zigen berbringer der Kultur der alten
Rus sie sind ihr am nchsten, sowie
in der Sprache, als auch in der Bewah
rung der alten Bruche.

, ,

, ,
, .

Die Natur der Ukraine ist auch sehr


reich und mannigfaltig.

38

Die Ukraine l

Vom Westen her wird die Ukraine von


den Karpaten begrenzt, mit dem Go
werla, dem hchsten Berg dieses Ge
birgszuges.

Im Sden breiten sich die grenzenlo


sen trockenen Steppen aus, die dann
zur Schwarzmeerkste bergehen mit
ihrem weichen, fast Mittelmeerklima.


,

,
.

In der Ukraine gibt es unzhlige Seen,


Flsschen und Flsse.

,
.

Der berhmteste und oft von Schew


tschenko und Gogol besungene Fluss
ist der Dnipro.

,
, , ,
.

Die Ukraine grenzt an Russland, Wei


russland, Polen, Rumnien, Moldauen
und an Ungarn.

, ,
, ,
.

Die grten Stdte sind: Kyjiw,


Charkiw, Donezk, Odessa, Dnipropet
rowsk und Lwiw.

, ,
, , ,
.

Die eigentmliche historische Entwick


lung der Ukraine bestimmte auch die
Eigentmlichkeit ihrer Kultur.

Wenn die Ostukraine in ihrer Sprache


und Kultur mehr mit Russland gemein
hat, so hat die Westukraine mehr mit
Polen gemein.


,
.

Und wenn auch die offizielle Sprache


Ukrainisch ist, so spricht man in der
Ostukraine, besonders in den groen
Stdten immer noch Russisch, aller
dings hrt man des fteren auch
schon die ukrainische Sprache.

,
,
, ,

.

Wrter und Wendungen

verhltnismig

die Unabhngigkeit

die Regierung, -en


die Whrung, -en
erstaunlich

bekanntgeben (a, e)

die Verfassung, -en


die Eroberung, -en
der berbringer, -
die Eigentmlichkeit

1.
2.
3.
4.
5.

39
Fragen zum Text

Wann wurde die Unabhngigkeit der Ukraine bekanntgegeben?


Was knnen Sie ber die Geschichte der Ukraine sagen?
Wie ist die Natur der Ukraine?
An welche Staaten grenzt die Ukraine?
Warum spricht man in der Ostukraine immer noch Russisch?


Die geographische Lage
der Ukraine

Die Ukraine liegt in Mitteleuropa.

Die Flche der Ukraine betrgt


603700km2.


6037002.

Die Ukraine grenzt an Russland, Wei


russland, Moldauen, die Slowakei, Po
len, Rumnien, Ungarn.

, c,
, , ,
.

Die natrliche Grenze bilden im Sden


das Schwarze Meer und das Asowsche
Meer.

Das Territorium der Ukraine gliedert


sich in drei groe Landschaften: den
Westteil mit den Karpaten und dem
Karpatenvorland; den Mittelteil mit
Flachland (eine Steppenzone) und den
stlichen Teil mit Donezbecken.


3 :
,
( )
.

Im Sden befinden sich die nicht sehr


hohen Berge der Krym.

,
.

Die grten Flsse sind der Dnipro,


der Dnestr, der Buh und der Donez.

, , ,
.

Der Dnipro ist einer der lngsten


Flsse Europas und eine der
Energiequellen der Ukraine.

Seit alten Zeiten war der Dnipro die


Wiege des ukrainischen und russi
schen Volkes.

In der Ukraine gibt es viele groe H


fen, zum Beispiel: Odessa, Iljitschiwsk,
Cherson, Mykolajiw, Ismail und
Mariupol.


, : ,
, , , ,
.

40

Die Ukraine l

Mit ihrer Hilfe wird der Seeverkehr


mit vielen Staaten der Welt aufrechter
halten.

Die Ukraine ist dank ihrer gnstigen


Klimabedingungen traditionell ein
Agrarland.


,
.

Hier werden Weizen und andere Ge


treidearten, Mais, Gemse und viel
Obst angebaut.

,
,
.

Die Ukraine ist reich an Bodenscht


zen: an Eisenerz, Kohle, Buntmetall,
Erdl, Gas und Mineralsalzen.


, , ,
, , , .

In der Ukraine ist die Industrie hauptsch


lich um die Grostdte Kyjiw, Charkiw,
Odessa und andere herum entwickelt.


,
, , .

Hier werden Flugzeuge und Schiffe,


Lastwagen und Autobusse gebaut,
elektronische Anlagen, Landwirtschafts
maschinen, Chemie- und Textilerzeug
nisse.

,
,
,
,
.

Wrter und Wendungen

betragen (u, a)
die Quelle, -n
der Hafen (die Hfen)
der Seeverkehr :

1.
2.
3.
4.

sich gliedern (te, t)


aufrechterhalten (ie, a)

gnstig
anbauen (te, t)

Fragen zum Text

Wie gro ist die Flche der Ukraine?


Woran grenzt die Ukraine?
Wie gliedert sich das Territorium der Ukraine?
Wie beeinflussen die Klimabedingungen die Entwicklung der
Landwirtschaft?
5. Was knnen Sie ber die Entwicklung der Industrie des Landes
erzhlen?


Das Klima der Ukraine

Das Klima eines jeden Landes hngt


von seiner geographischen Lage ab.

-
.

Die Ukraine liegt in Osteuropa.

l 41

Geographisch befindet sich die Mitte


Europas bei der Stadt Ushgorod, nicht
weit von der Westgrenze des Landes.
95 % (fnfundneunzig Prozent) des Ter
ritoriums ist Flachland.
Im Westen erstrecken sich die Karpa
ten, im Sden die Berge der Krym,
die nicht sehr hoch sind.
Die Sdkste der Ukraine wird von
dem Asowschen Meer und dem
Schwarzen Meer umsplt.
Alle diese Faktoren beeinflussen das
Klima des Landes.
In der Ukraine herrscht gemigtes
Kontinentalklima.
Wegen der Gre des Territoriums un
terscheidet sich das Klima in den ver
schiedenen Regionen des Landes.
Im Sommer ist es in der Ukraine warm.
Am wrmsten ist es auf der Krym.
Dort herrscht subtropisches Klima.
Die Durchschnittstemperaturen liegen
bei 1819 Celsius im Sdwesten und
2324 Celsius im Sdosten
des Landes.
Der Winter ist eine ziemlich kalte Jah
reszeit in der Ukraine.
Im Norden und Westen der Ukraine
fllt im Winter viel Schnee.
Die Durchschnittstemperatur liegt im
Januar bei minus 78 Celsius.
In den Karpaten regnet es oft.
Im Sden und Osten des Landes ist es
trocken, vor allem im Sommer.


,
.
95 % .
,
,
.

.

.

.

.
.
.
.
18
19
2324
.

.

.

78 .
.
,
.

Wrter und Wendungen

abhngen (i, a) von (Dat.)

das Flachland
sich erstrecken (te, t)

umsplen (te, t)
beeinflussen (te, t)
sich unterscheiden (ie, ie)

trocken

42

Die Ukraine l
Fragen zum Text

1. Wovon hngt das Klima des Landes ab?


2. Wie beeinflut die geographische Lage der Ukraine das Klima des
Landes?
3. Wie ist das Klima in der Ukraine?
4. Wie ist das Klima auf der Krim?
5. Wie ist die Durchschnittstemperatur im Sommer und
im Winter?


Das heutige Wetter

Wie es in einem Lied gesungen wird,


hat die Natur kein schlechtes Wetter.

,
.

Ich wei nicht, wovon es abhngt.

, .

Aber ich wei Bescheid, dass das Wet


ter das Barometer meiner Stimmung
und darum meines Gesundheitszustan
des ist.

,
,
.

Bei schlechtem Wetter bin ich schlecht


gestimmt, mein Blutdruck erhht sich.

,
,
.

Bei schnem Wetter bin ich imstande


alles Schlimme zu berwinden.

,
.

Ich mag den Sommer.

Und ich hoffe, dass ich keine Ausnah


me bin.

, .

Besonders gefllt mir ein sonniger Tag,


wenn ein leichter Wind weht.


, .

Der Himmel ist heiter, nur einzige


Schafenwolken kann man sehen.

,
.

Die Sonne steht hoch am Himmel.

Die Sonnenstrahlen wrmen die Erde,


die Pflanzen.

,
.

Die Luft ist wrzig und mit einem be


rauschenden Aroma erfllt.

Die Vgel haben schon Kinder, und


die Luft ist mit ihrem Gesang und
Zwitschern berfllt.

,
.

In solchen Tagen fhle ich mich im


mer gesund, munter und fit.

,
, .

l 43

Ich atme die wrzige Luft ein, geniee


die Schnheit der Natur.

Das heutige Wetter ist wie auf meine


Bestellung.

Gestern war das Gewitter, aber von


Kindheit an habe ich Angst davor, ob
wohl ich wei, dass nach dem
Gewitter die Luft reiner wird, und es
viel Ozon gibt.

,
, ,

.

Das Wasser im Fluss, im See, im Teich


ist auch sehr warm.

, ,
.

Aber denken Sie nicht, dass ich die an


deren Jahreszeiten nicht liebe.

,
.

Jede Jahreszeit hat ihren Reiz.

-
.

Wir, die Ukrainer sind reiche


Menschen, weil wir vier Jahreszeiten
haben und nicht nur den Winter oder
den Sommer.

, , ,
,
.

Wrter und Wendungen

Bescheid wissen

die Stimmung, -en

der Gesundheitszustand

der Blutdruck

imstande sein

berwinden (a, u)

heiter
die Schafenwolke, -n

wrzig
berauschend

fit (.)
genieen (o, o)

der Reiz

Fragen zum Text

1. Kann Ihrer Meinung nach das Wetter die Stimmung und den
Gesundheitszustand des Menschen beeinflussen?
2. Welches Wetter haben Sie besonders gern?
3. Beschreiben Sie bitte einen sonnigen Tag!
4. Was spren Sie beim Gewitter?
5. Sind Sie damit einverstanden, da die Natur kein schlechtes
Wetter hat?

44

Die Ukraine l


Der Staatsaufbau
der Ukraine

Die Ukraine ist ein demokratischer, un


abhngiger Staat.

,
.

Am 24. August 1991 wurde die Unab


hngigkeit der Ukraine verkndet.

24 1991
.

Die Staatssymbole der Ukraine sind


die Nationalhymne, das Staatswappen
und die Nationalflagge.


,
.

Die Staatsflagge der Ukraine ist blau


und gelb, diese Farben symbolisieren
den Himmel und das gelbe Kornfeld.

,
.

Die Machtorgane im Land unterteilen


sich in gesetzgebende, Vollzugs und
rechtsprechende Organe.


,
.

Das hchste gesetzgebende Organ der


Ukraine ist der Oberste Rat.

Die Wahlen in den Obersten Rat fin


den alle vier Jahre in der letzten
Mrzwoche statt.

Die Deputierten werden in freier, glei


cher, geheimer und direkter Wahl ge
whlt.

,
,
.

Die Rechtsprechung wird von dem Ver


fassungsgericht und allgemeinen Ge
richten ausgebt.

Die Vollzugsgewalt liegt in den


Hnden der Regierung.

Das Staatsoberhaupt der Ukraine ist


der Prsident.

Er wird von dem Volk auf jeweils vier


Jahre in freier, direkter und geheimer
Wahl gewhlt.

,
,
.

Der Prsident vertritt den Staat vlker


rechtlich.


- .

Er ernennt den Premierminister und


nach dessen Vorschlag ernennt er das
Ministerkabinett und die Leiter anderer
zentraler Organe der Vollzugsgewalt.

-,


.

l 45

Der Prsident ist auch gleichzeitig der


Oberkommandierende der Streitkrfte
der Ukraine.

Wrter und Wendungen

unabhngig
verknden (te, t)

das Kornfeld, -er

sich unterteilen (te, t)

gesetzgebend
das Vollzugsorgan, -e

1.
2.
3.
4.
5.

rechtsprechend
geheim
die Rechtsprechung

das Staatsoberhaupt

vertreten (a, e)

ernennen (a, a)

Fragen zum Text

Was fr ein Land ist die Ukraine?


Welche Staatssymbole der Ukraine kennen Sie?
Wie unterteilen sich die Machtorgane in der Ukraine?
Wie oft finden die Wahlen in den Obersten Rat statt?
Wem gehrt die Vollzugsgewalt?


Die Verfassung der Ukraine

Die Verfassung ist das Grundgesetz je


des Landes.

Die Verfassung der Ukraine wurde am


28. Juni 1996 auf der 5. Tagung des
Obersten Rates angenommen.


28 1996
.

Sie besteht aus der Prambel und


18Teilen.


18.

Sie verkndet die Grundprinzipien un


seres Staates: die Souvernitt, die Un
abhngigkeit, den Demokratismus,
den sozialen und Rechtsstaat.


: ,
, ,
.

Die Souvernitt der Ukraine ist auf ih


rem ganzen Territorium gltig.

Die Verfassung sichert Rechte und


Pflichten jedes Brgers der Ukraine.

Sie stellt die Ordnung der Prsidenten


wahlen, der Wahlen in den Obersten
Rat, die Staatssymbolik fest.


,
, .

46

Die Ukraine l

Die Verfassung verkndigt die Rede


und Glaubensfreiheit, die Versammlungs
freiheit, die Freiheit von Demonstratio
nen, der politischen Verbnde und der
Teilnahme an der staatlichen Leitung.


,
, ,
.

Die Kirche und verschiedene


Religionsorganisationen sind vom Staat
und von der Schule abgetrennt, aber
die Religion und die Kirche sind von der
Gesellschaft nicht abgesondert.


,

.

Laut der Verfassung hat jeder Brger


das Recht auf Arbeit, Erholung und
Bildung, auf Weltanschauung.


,
, .

Jedermann hat das Recht auf persnli


ches Eigentum und Unternehmen.

Jeder Brger hat das Recht, seine Mei


nung durch Wort, Schrift, Druck frei zu
uern.


,
, .

Zu den Pflichten der Brger gehren das


Militrdienst und die Steueraufzahlung.

Die Familie steht unter dem Schutz


des Staates.

Jedermann muss die Verfassung beach


ten, Rechte und Freiheiten der ande
ren Vlker ehren und seine persnli
chen Pflichten erfllen.


,

.

Wrter und Wendungen

das Grundgesetz, -e

annehmen (a, o)
gltig
sichern (te, t)
die Weltanschauung
das Eigentum
1.
2.
3.
4.
5.

das Unternehmen

seine Meinung uern



die Pflicht, -en
abtrennen (te, t)

Fragen zum Text

Was ist das Grundgesetz jedes Landes?


Wann und wo wurde die Verfassung der Ukraine angenommen?
Was verkndet die Verfassung?
Was stellt die Verfassung fest?
Welche Rechte und Pflichten haben die Brger der Ukraine laut der
Verfassung?

l 47


Aus der Geschichte der
nationalen Symbole der
Ukraine

Jeder Staat hat seine staatlichen Sym


bole: die Staatsflagge, das Staats
wappen und die Staatshymne.
Diese Symbole sind mit der Geschichte des
Staates und des Volkes eng verbunden.
Die archologischen Funde des Drei
zacks auf dem Territorium der Ukraine
stammen aus dem 1. Jahrhundert un
serer Zeitrechnung.
Er knnte das Symbol eines Stammes
sein.
Der Dreizack kann drei Naturkrfte (die
Luft, das Wasser und die Erde) und auch
drei Lebenskrfte (die Klugheit, das Wis
sen und die Liebe) symbolisieren.
Diese heilige Drei hat einen tiefen
Sinn.
Nicht umsonst sagt man im Volke:
Aller guten Dinge sind drei.
Der hinunterstrzende Falke ist auch
dem Dreizack hnlich.
Die Abbildung des Dreizacks gehrt
auch zur Zeit der Regierung des Fr
sten Wolodymyr des Grten (980
1015) und seiner Nachfolger.
Der Dreizack war auch auf dem Wap
pen der franzsischen Knigin Anna,
der Tochter von Jaroslaw dem Weisen;
auf dem Ziegel der DessjatynnaKir
che in Kyjiw und der UspenskaKirche
in WolodymyrWolynsk.
Am 22. Mrz 1918 wurde der Dreizack
zum Staatswappen der Ukrainischen
Volksrepublik.
Laut der Verfassung ist der Dreizack
seit 1996 das Staatswappen der unab
hngigen Ukraine.


: ,
.

.

1
.
-
.

(, ),
(,
).

.
:
.

.


(9801015)
.

,
;

-.
22 1918 .

.

1996 .
.

48

Die Ukraine l

Die Farben der Staatsflagge der Ukrai


ne haben auch ihre Geschichte.

In den Zeiten des Kosakentums waren


die auf den Truppenfahnen, im 18.Jahr
hundert auf den Fahnen der Kyjiwer,
Tschernihiwer und anderen Regimenter.


, 18
,
.

Am 22. Mrz 1918 verabschiedete der


Zentralrat (die Zentralna Rada) das Ge
setz ber die gelbblaue Staatsflagge
der Ukrainischen Volksrepublik.

22 1918

-
.

Der Artikel 20 der Verfassung der


Ukraine lautet: Die Staatsflagge der
Ukraine ist blaugelb.

20 :
.

Die Staatshymne der Ukraine ist Noch


nicht gestorben ist die Ukraine.

Den Text hat in den 60er Jahren des


19.Jahrhunderts der berhmte ukraini
sche Dichter Pawlo Tschubynsky
(18391884) geschrieben.

60- 19

(18391884).

Die Musik komponierte der Komponist


und Dirigent Mychailo Werbyzky
(18151870).


(1815
1870).

Bei feierlichen Gelegenheiten sang man


auch das Vermchtnis (Text vonT.Schew
tschenko, Musik von M.Lyssenko), Den
ewigen Revolutionren (Text von
I.Franko, Musik von M.Lyssenko) u. a.


( .,
.),
( ., .),
.

Seit 1996 wurde Noch nicht gestor


ben ist die Ukraine zur
Nationalhymne der Ukraine.

1996 .
.

Die staatlichen Symbole der Ukraine sind


volkstmlich und vom Volk bestimmt.

Wrter und Wendungen

der Fund, -e
der Stamm (Stmme)
die Naturkrfte
,
die Lebenskrfte

aller guten Dinge sind drei


der Falke, -n
der Nachfolger ,

der Ziegel ,
die Maria-HimmelfahrtKirche

l 49

die Truppenfahne, -n

das Regiment, -er
das Gesetz verabschieden

die Gelegenheit
die Abbildung

Fragen zum Text

1. Was gehrt zu den nationalen Symbolen jedes Staates?


2. Was kann der Dreizack bedeuten?
3. Wann wurde der Dreizack zum Staatswappen der souvernen
Ukraine?
4. Was symbolisieren die Farben der Staatsflagge?
5. Wann entstand der Text der Nationalhymne?


Aus der Geschichte des
ukrainischen Kosakentums

Das Wort Kosak ist trkischen Ur


sprungs.

Es erschien in der Ukraine zum ersten


mal im Jahre 1492.


1492 .

So wurden die
Steppengewerbetreibenden genannt.

Weite Steppen der Ukraine jener Zeit


wurden durch reiche Naturschtze be
zeichnet.

Dort gab es Hirschen, Elche, Biber, Fch


se, Wlfe, wilde Pferde und Ziegen.

, , ,
, , .

Whrend solch eines Gewerkes gewan


nen die Gewerbetreibenden auch Ho
nig, Salz, Salpeter.


, , .

Im Winter kehrten die meisten heim


und verkauften in den Stdten ihre
Beute und im Frhling machten sie
sich wieder auf den Weg den Dnipro
hinunter.



,
.

Manche Leute fanden aber in der Step


pe ihren stndigen Wohnort.

Wegen der gleichbleibenden


Gefahr des Angriffs von Tataren
mussten die Kosaken stark bewaffnet
sein.

50

Die Ukraine l

Sie waren stets bereit dem Feind Wi


derstand zu leisten.
Vom Steppengewerbe konnte man
nicht schlecht leben.
Aber es forderte von den Menschen
groe Geduld und Mutigkeit.
Man kann ganz bestimmt sagen, dass
die staatlichen Behrden die Kosaken
zum Schutz der Grenzen von Tataren
benutzten.
Zu den ersten bekanntesten Leitern
des Kosakentums gehrte der Wolyner
Frst Dmytro Wyschnewezky, im Volk
Bajda genannt.
In den 50er Jahren des 16. Jahrhun
derts versammelte er um sich herum
einen starken Trupp und kmpfte
ziemlich erfolgreich gegen die angrei
fenden Tataren.
Auf der Insel Mala Chortyzja beschloss
er einen kleinen Schloss zu bauen, wo
er zweimal die Belagerung aushielt.
Im Sommer 1557von Tataren eingekes
selt, wurde er bezwungen das Schloss
zu verlassen.
1563 plante Bajda Moldowa zu beherr
schen, geriet aber in Gefangenschaft
und fiel in den schrecklichen Qualen hin.


.

.

.
,

.


,
.
50- XVI


, .

,
.
1557 , ,
.
1563
,
.

Wrter und Wendungen

der Ursprung
erscheinen (ie, ie)
der Hirsch, -en
der Elch, -e
gewinnen (a, o)
1.
2.
3.
4.
5.
6.

die
die
der
der
die

Beute
Gefahr
Angriff, -e
Widerstand
Belagerung

Fragen zum Text

Welchen Ursprungs ist das Wort Kosak?


Wen nannte man so?
Wodurch wurden die Steppen der Ukraine jener Zeit bezeichnet?
Womit beschftigten sich die Gewerbetreibenden?
Warum muten die Kosaken stark bewaffnet sein?
Welche Rolle spielten sie whrend des Angriffs von Tataren?

l 51


Eine Episode aus der
Geschichte der Ukraine

Im Leben eines jeden Landes gibt es


Ereignisse, deren Andenken noch in
Jahrhunderten bewahrt wird.

,
.

So ein Ereignis in der Geschichte der


Ukraine ist der 24. (vierundzwanzigste)
August 1991 (neunzehnhundertein
undneunzig).


24 1991 .

An diesem Tag wurde vom Obersten


Rat der Ukraine die Deklaration ber
die staatliche Unabhngigkeit der
Ukraine angenommen.

Dieses Dokument verkndete die


Schaffung eines selbstndigen ukraini
schen Staates.

Nach der Verkndigung der Unabhn


gigkeit galten auf dem Territorium der
Ukraine nur die eigenen Gesetze.

So begann ein neuer Abschnitt in der


Geschichte der Ukraine.

Es war der dritte Versuch die Unabhn


gigkeit zu erringen.

Chmelnytzky unternahm in den Jahren


16481654 den ersten Versuch.


16481654 .

Fr den zweiten Versuch kann man die


Verkndigung der ukrainischen Volksre
publik im Jahre 19171919 ansehen.



19171919 .

Der junge Staat hat viele Probleme.

Das liegt in der Hauptsache an der


Wirtschaftskrise.

Ein Drittel der Bevlkerung unseres


Landes sind junge Menschen.

Jetzt sind viele von ihnen arbeitslos.

Der Kultur, Wissenschaft und dem Bil


dungswesen kann aus Mangel an staat
lichen Mitteln nicht gengend Aufmer
samkeit geschenkt werden.



, , .

52

Die Ukraine l

Es bleibt zu hoffen, dass die Ukraine


dieser Schwierigkeiten Herr wird und
sich mit der Zeit in einen hochentwic
kelten Staat verwandelt.

,


.

Wrter und Wendungen

das Ereignis, -se


das Andenken ,

der Abschnitt, -e
der Versuch, -e
unternehmen (a, o)

erringen (a, u)

das Bildungswesen
der Mangel (die Mngel)
,
die Aufmerksamkeit
schenken

verwandeln (te, t)

Fragen zum Text

1. Was fr ein Ereignis geschah in der Geschichte der Ukraine am


24. August 1991?
2. Was verkndet die Deklaration ber die staatliche Unabhngigkeit?
3. Worin besteht Ihrer Meinung nach das Hauptproblem der Ukraine?
4. Wie gro ist die Zahl der jungen Menschen in der Ukraine?
5. Welche Probleme haben sie?


Die Wirtschaft der Ukraine

Die Wirtschaft der Ukraine nimmt den


2.Platz nach Russland in Bezug auf
das wirtschaftliche Potential der ehe
maligen Sowjetunion ein.

Die Volkswirtschaft der Ukraine besteht


aus einer Reihe von groen und mitein
ander verbundenen Zweigen der materi
ellen und nicht materiellen Sphre.

Den fhrenden Platz nehmen die Zwei


ge der Materialproduktion ein.

In diesen Zweigen sind mehr als 70 %


der in der Wirtschaft arbeitenden Be
vlkerung der Ukraine beschftigt.

70 %
.

Seit einigen Jahren sinkt diese Kennzif


fer unablssig.

Die Ukraine hat das bedeutende Poten


tial fr die Entwicklung der ganzen
Wirtschaft.

l 53

Ihre Grundlage bilden hochqualifizier


te und ausgebildete Menschen, das
Vorhandensein der reichen Vorkom
men von Bodenschtzen, fruchtbaren
Bden.


,
,
.

Die wichtigste Kennziffer der Charakte


ristik der Wirtschaft des Landes ist sei
ne Struktur, das heit das Verhltnis
zwischen dem materiellen und dem so
zialen Sektor.


,

.

Es entwickelte sich historisch so, dass


heute die Wirtschaftsstruktur der Ukrai
ne im Groen und Ganzen nicht effek
tiv und kologisch gefhrlich ist.

,

.

Sie deckt die Bedrfnisse der Bevlke


rung bei den Waren nicht und be
kommt deswegen keine Investitionen
fr ihre weitere Entwicklung.


,

.

Die Erfahrung zeigt, dass der


Hauptinvestitionstrger des Landes
seine eigene Bevlkerung ist.

,
.

Der fhrende Platz gehrt in der Wirt


schaftsstruktur der Ukraine der Indu
strie.

Sie produziert etwa 50 % des Einkom


mens, an der zweiten Stelle steht die
Landwirtschaft, die 30 % des Einkom
mens ausmacht, dem Bau gehren
10%; Transport, Post und Fern
meldewesen geben 5 %.

50 %
,
, 30 % ,
10 %,
5 %.

Die Grundlage der Wirtschaft der


Ukraine bilden die Brennstoff und
Energieindustrie, der Maschinenbau,
die Metallurgie und chemische
Industrie, was 70% entsprechen.



, ,
,
70 %.

Die Produktion von Massenbedarfs


artikeln und Lebensmitteln beluft
sich auf30 %.



30%.

In den Lndern, wo die Markt


wirtschaft gut entwickelt ist, sind die
Proportionen ganz anders.

54

Die Ukraine l

Die Produktion von Massenbedarfs


artikeln deckt in diesen Lndern die
Bedrfnisse der Bevlkerung nach
Waren und Bedingungen.

Nach dem Zerfall der UdSSR ber


nahm die Ukraine ein schweres kono
misches Erbe.

Das sind die vielen Betriebe der


Schwerindustrie, die kologische Ver
schmutzung des Landes.


, .

Groe konomische Probleme hat


auch die Landwirtschaft.

Das Land, das frher im Stande war,


das ganze Europa zu ernhren, muss
jetzt Getreide selbst einfhren.

,
,
.

Die Wirtschaft der Ukraine braucht ei


nen Strukturumbau, die Durchfhrung
von konomischen Reformen, die Ein
fhrung von neuen Verwaltungs
methoden.


,
,
.

Unser Land ist im Stande konvertierba


re Produkte zu erzeugen und zu ei
nem richtigen Konkurent auf dem
Weltmarkt zu werden.


, ,

.

Wrter und Wendungen

unablssig

die Kennziffer
das Potential
das Vorkommen
das Verhltnis

das Bedrfnis, -se

decken
()
das Einkommen
die Bedingung
das Erbe
die Einfhrung

die Verwaltung

Fragen zum Text

1. Wie ist das Potential der Ukraine nach dem Zerfall


der Sowjetunion?
2. Worin ist der grte Teil der Bevlkerung beschftigt?
3. Welche Vorteile hat die heutige Ukraine?
4. Warum ist die Wirtschaftsstruktur der Ukraine nicht effektiv?
5. Was bildet die Grundlage der Wirtschaft der Ukraine?

l 55


Errungenschaften der
ukrainischen Wissenschaft
und Technik

Die Ukraine erlebt jetzt die Zeit der Um


gestaltung ihrer konomik auf Grund
der Marktwirtschaft, freier Konkurenz
und moderner Wissenschaft.



,
.

Trotz aller Schwierigkeiten erzielt sie


hohe Leistungen auf verschiedenen
Gebieten der Wissenschaft und
Technik.

,

.

Die ukrainische Akademie der Wissen


schaften, geleitet von B.J.Paton (ein welt
berhmter Metallurg) schuf und schafft
jetzt neue Methoden des Schweiens.


.. ( ),

.

Sie erleichtern viele Arbeitsvorgnge


in der Metallurgie.

Die nach diesen Methoden geschwei


te Brcke ber den Dnipro gehrt zu
den bekanntesten Sehenswrdigkeiten
der Stadt Kyjiw.

Auch im Flugzeugbau bleibt unser


Land nicht zurck.

Die Flugzeuge AN74 und AN72 ent


sprechen den modernsten Technolo
gien des Flugzeugbaus.

-72 -74

.

Jetzt wurde ein neues Flugzeugmodell


im Konstruktionsbro konstruiert, das
im Flugzeugbauwerk in Charkiw ge
baut wird.


,

.

Das Bro trgt den Namen des be


rhmten ukrainischen Konstrukteurs
Ju. Antonow, der mehrere Flugzeuge
geschaffen hat.


,
.

Das Kyjiwer Forschungsinstitut fr Ky


bernetik arbeitet am Schaffen von
Maschinen und Automaten, welche
verschiedene Betriebsvorgnge auto
matisieren und leiten.



,

.

56

Die Ukraine l

Die Charkower Produktionsvereinigung


Turboatom baut Turbinen, die in der
Energetik unseres Landes und im Aus
land erfolgreich arbeiten.


,

.

Die Charkower Ingenieure schufen vor


kurzem ein Aggregat, das das Mll ver
brennt.


, .

Mll verunreinigt unsere Straen und


Hfe, verursacht gefhrliche Krankhei
ten und fgt unserer Gesundheit gro
en Schaden zu.


,
.

Das neue Verunreinigungsaggregat


wird die Stdte und Drfer unseres
Landes reinigen und dadurch auch die
Natur schtzen.

Heute gibt es solche Aggregate in kei


nem anderen Land.

Obwohl die ukrainische Industrie viele


Schwierigkeiten berwinden muss, hat
sie auch Erfolge in verschiedenen
Zweigen.



,
.

Das Traktorenwerk der Stadt Charkiw


stellt immer neue Modelle der land
wirtschaftlichen Maschinen her.

Sie helfen rechtzeitig und effektiv die


Ernte einzusammeln und die Felder
zur neuen Saat vorzubereiten.

Das Traktorenwerk exportiert ihre Trakto


ren und Kombines ins Ausland und vor
allem in die Stadt Orenburg in Russland.


,
, , .

Das alles zeugt davon, dass die ukraini


sche Wissenschaft und Technik nicht
zurckbleiben und jeden Tag bedeu
tende Leistungen haben.

,
,
.

Wrter und Wendungen

die Umgestaltung
die Schwierigkeit, -en

hohe Leistungen erzielen (te,


t)

das Mll
verbrennen (a, a)
verunreinigen (te, t)

verursachen (te, t)

l 57

Fragen zum Text

1. Knnen Sie kurz den Zustand der konomik in der Ukraine


charakterisieren?
2. Was wissen Sie ber die in der ukrainischen Akademie der
Wissenschaften ausgearbeiteten neuen Methoden
des Schweiens?
3. Welche Leistungen hat unser Land im Flugzeugbau?
4. Was fr ein Aggregat schufen vor kurzem
die Charkower Ingenieure?
5. Wofr ist heutzutage das Charkower Traktorenwerk bekannt?


Gedensksttten
der Ukraine

Die Ukraine ist ein Land mit reicher


Geschichte.

Ihre Geschichte hat tiefe Wurzeln.

Viele Gedenksttten, die sich auf dem


Territorium der Ukraine befinden, sind
stumme Zeugen ihrer Geschichte.

,

.

Zuerst muss man unbedingt das alte


Kyjiw besuchen, um mit eigenen
Augen seine Schnheit zu sehen und
zu genieen.


,
.

Kyjiw ist eine der ltesten Stdte in


Osteuropa.

Das ist die Stadt, deren Geschichte


1500 Jahre alt ist.

, 1500 .

Kyjiw hat eine groe Anzahl von histo


rischen Baudenkmlern: SophienKa
thedrale, KyjiwoPetscherskaLawra,
die WolodymyrKirche, das Goldene
Tor.


:
, - ,
, .

Es ist schwer alle Gedenksttten


Kyjiws aufzuzhlen.

Wenn Sie ein paar Kilometer


mit dem Auto weiter fahren,
so machen Sie sich mit eimen
kleinen ukrainischen Stdtchen Kaniw
vertraut.


,

.

58

Die Ukraine l

Hier steht ein schnes Schewtschen


koDenkmal.

Nicht weit von Kaniw, in einem klei


nen Drfchen zieht Touristen das T.
SchewtschenkoMuseum an.

,
,
..

Hier, in diesem Museum, sind Manu


skripte, Zeichnungen und Bcher von
T.Schewtschenko ausgestellt.

, ,
, .
.

Hier blieb das Huschen, in dem er ge


boren wurde, erhalten.

,
.

Den Atem anhaltend kann man durch


die Straen wandern und sich als klei
nen Teil der groen Geschichte fhlen.

,

.

Und jetzt schlagen wir Ihnen vor, die


kleine Stadt Tschugujiw im Charkiwer
Gebiet zu besuchen.

Diese kleine Stadt ist nicht nur den


Ukrainern, sondern auch allen
Verehrern der Malerei bekannt.


,
.

Hier lebte und nahm in seine Hnde


einen Pinsel der berhmte Wander
knstler Ilja Repin.


-
.

Seine Gemlde hinterlassen einen un


auslschlichen Eindruck.

Wir mchten noch ein kleines Stdt


chen besuchen.

Es liegt in der malerischen Gegend am


Ufer des Flusses Slutsch.

Das ist NowohradWolynsky (frher


Swjagel), die Heimatstadt der berhm
ten Lessja Ukrainka.

- (
),
.

Hier steht das Haus, wo sie geboren


wurde.

,
.

In der Stadtmitte steht ein schnes


LessjaUkrainkaDenkmal aus rosa
Granit.

,
,
.

Die Ukraine ist reich an Gedenksttten.

Diese Gedenksttten sind unser


Reichtum.

l 59

Darum ist ihre Pflege unsere Ehrensa


che, unsere nationale Pflicht.


,
.

Wrter und Wendungen

die Wurzel, -n
der Zeuge, -n
genieen (o, o)

die Anzahl
sich vertraut machen mit
(Dat.)
1.
2.
3.
4.
5.

aufzhlen (te, t)

anziehen (o, o)
den Atem anhaltend

der Verehrer
unauslschlich

Fragen zum Text

Wovon zeugen die Gedenksttten Kyjiws?


Welche Sehenswrdigkeiten Kyjiws sind jedem Ukrainer bekannt?
Wessen Name ist mit Kaniw eng verbunden?
Warum zieht die kleine Stad Tschugujiw viele Touristen an?
Wessen Heimatstadt ist die Stadt Nowograd-Wolynski?


Massenmedien
in der Ukraine

Unsere Heimat, die Ukraine, erlebt


jetzt die Zeit ihrer politischen, kono
mischen und kulturellen Wiedergeburt.

, ,
,

.

Die Brger der Ukraine bauen eine


neue demokratische Gesellschaft auf.

Sie erzielen groe Leistungen auf allen


Gebieten der Wirtschaft, Wissenschaft
und Kunst.


,
.

Alles, was jetzt in unserem Land ge


schieht, wird mittels Massenmedien wi
dergespiegelt.

,
,
.

Zu Massenmedien gehren vor allem


Presse, Rundfunk, Fernsehen und jetzt
auch Internet.


, , ,
.

Solche Zeitungen wie Prawda Ukrainy,


Molodj Ukrainy, Denj, Sjegodnja,
Fakty und viele andere bringen Mel
dungen ber die wichtigsten Ereignisse
in der Ukraine und im Ausland.

, ,
, , ,
,

.

60

Die Ukraine l

Die ltere Generation interessiert sich


mehr fr Politik und folgt allen politi
schen Berichten.

Die Jugend liest gern alles, was die


brennendsten Probleme ihres heuti
gen Lebens betrifft: passende Arbeit
zu finden, den gewnschten Beruf zu
ergreifen, Freizeit interessant zu ge
stalten.

,

:
, ,
.

Junge Menschen interessieren sich


auch fr Sportmeldungen und fr das
Neue im Leben verschiedener Musik
gruppen.

Groe Rolle spielen heute auch Rund


funk und Fernsehen.

Sehr populr ist die ukrainische Rund


funkstation Prominj.

Ihre bertragungen haben ein mannig


faltiges Programm.

Man sendet Nachrichten, Musik, Infor


mation ber verschiedene Erfindungen
und Entdeckungen, Wettervoraussagen
und anderes.

, ,
,
.

Ohne Fernsehen knnen wir uns heu


te unser Leben nicht vorstellen.

Im Fernsehprogramm sehen wir uns


verschiedene Filme an und wissen im
mer, was in den fernsten Teilen unse
res Planeten vor sich geht.


,

.

Besonders beliebt sind solche Sendun


gen wie Guten Morgen, Ukraine!,
Lustige Starts, Blick in die Welt;
Gute Nacht, Ukraine!, Musikpost,
Nachrichten; Panorama;
Sportsendungen und andere.

,
, !,
, ,
, !, ,
, ,
.

Kinder sehen sich gern das Programm


Gute Nacht, Kinder! an.


, .

Dank dem Fernsehen lernen wir viele


Lnder kennen, ihre Sitten und Bru
che, ihre Sehenswrdigkeiten und
Kunst.


,
,
.

l 61

Die Ukraine strebt nach Frieden und


Zusammenarbeit mit allen Vlkern auf
allen Kontinenten.

Um einander besser zu verstehen,


muss man viel voneinander wissen.

,
.

Und Massenmedien helfen uns dabei.

Wrter und Wendungen

die Wiedergeburt

die Gesellschaft, -en

erzielen (te, t)
die Wirtschaft
geschehen (a, e)
der Bericht, -e
die brennendsten Probleme

1.
2.
3.
4.
5.

den Beruf ergreifen (i, i)



gestalten (te, t) :

mannigfaltig
die Erfindung, -en
die Entdeckung, -en

die Wettervoraussage, -n

Fragen zum Text

Wozu dienen die Massenmedien?


Welche Zeitungen sind besonders beliebt?
Was lesen die Jugendlichen hufiger?
Wie heit die populrste ukrainische Rundfunkstation?
Welche Fernsehprogramme finden Sie am interessantesten?


Sport in der Ukraine

Es ist heute schwer ber die Entwick


lung des Sports in der Ukraine zu re
den, dafr gibt es viele Grnde.


,
.

Die Wirtschaft unseres Landes ist noch


nicht stabilisiert.

Es mangelt an Geldmitteln, die man in


die Entwicklung des Sports investieren
muss.

,
.

Trotzdem erreichen die ukrainischen


Sportler im Weltsport hohe
Leistungen.

,

.

Die beliebteste Sportart in der Ukraine


ist Fuball.

62

Die Ukraine l

Der ukrainische Fuballbund ist der


mitgliederstrkste Sportverband.

Groer Beliebtheit erfreut sich die Fu


ballmannschaft Dynamo (Kyjiw).


().

Sie gehrt der Oberliga an.

Sehr bekannt ist der Strmer Andrej


Schewtschenko.

Man hlt ihn fr einen der besten Str


mer in der Welt.

Die leidenschaftlichen Fuballanhn


ger sind Jugendliche.

Sie spielen Fuball auf Sportpltzen,


Hfen, besuchen Stadien, um das
Spielgeschehen zu verfolgen.


, ,
, .

Die Fuballspieler sind ihre Idole.

Man zieht in der Ukraine auch den


Wassersport vor.

Es gibt viele Flsse, Seen,


Wasserstadien, wo man trainieren
kann.

, ,
, .

Viele ukrainische Schwimmer nehmen


an den Europa und Weltmeisterschaf
ten teil.

Wir sind stolz auf Jana Klotschkowa


(Charkiw), Jewhenija Shylina und Han
na Sorokina (Saporishja) im synchro
nen Sprung.


(),
( )
.

Und kennt ihr denn nicht den Namen


von Serhij Bubka?

Er war Olympiasieger im Stabhoch


sprung in Atlanta (1996).


(1996) .

Viele Jugendliche besuchen Sportklubs


im Boxen, Kampf.


, .

Brder Klitschko sind Boxer im Schwer


gewicht.

Wie man in Fachkreisen meint, sind sie


die leistungsfhigsten und perspekti
vischsten Boxer.

,

.

l 63

Hohe Leistungen zeigen unsere Turner


und Turnerinnen, besonders in der
Kunstgymnastik.


,
.

Hohe Leistungen haben in dieser


Sportart N.Witrytschenko und
Je.Serebrjanska.


. ..

Das Bergsteigen ist auch sehr populr.

Unsere Bergsteiger nehmen an den


Weltmeisterschaften teil und stellen
neue Rekorde auf.

Viele Gipfel von Pamir, Alpen


und Kaukasus sind von ihnen
bezwungen.

, ,
.

Wrter und Wendungen

der Grund, (die Grnde)

groer Beliebtheit erfreut


sich...

der Stabhochsprung

das Schwergewicht

der Fachkreis, -e

die Weltmeistersehaft, en

der Gipfel, -

Fragen zum Text

1. Warum ist die Entwicklung des Sportes in unserem Lande nicht so


intensiv?
2. Welche Sportart ist in der Ukraine besonders beliebt?
3. Wie heit die populrste Fuballmannschaft?
4. Welche Sportart zieht immer mehr Sportanhnger an?
5. Auf welche Sportler sind wir stolz?


Das Leben der Jugend

Fast jeder fnfte Brger der Ukraine


ist ein junger Mensch im Alter von 15
bis 28 Jahren.



15 28.

Man kann oft von den Erwachsenen


hren: Unsere Generation war besser,
gebildeter und besser erzogen.

:
,
.

Das ist das Problem der Generationen:


die ltere Generation versteht die
nachkommende nicht.

:
.

64

Die Ukraine l

Heutzutage hat die Jugend viel Ge


meinsames mit der vorangehenden Ge
neration: ihr Streben nach Wissen,
nach Ausbildung und ihr Wunsch, fest
auf eigenen Fssen zu stehen.


:
,
.

In der Ukraine besteht zur Zeit eine


schwere wirtschaftliche Situation, die
allerdings die Lebensposition der
Jugend beeinflusst.


, , ,
.

Die Jugend heute ist nicht so politisch


aktiv, sie hat fast kein Interesse an Poli
tik, obwohl manche jungen Menschen
in politischen Parteien engagiert sind,
so wie in der in der Sozial
demokratischen und im Ruch.


,
,
,
- .

Es gibt in der Ukraine 38 Jugendorga


nisationen und mehr als 200regionale
Jugendverbnde, darunter Plast,
Sitsch, Junge Skauts.

38
200
, , ,
.

Viele junge Menschen sind Abgeordne


te im Parlament der Ukraine.

Die meisten Jugendlichen sind Studen


ten, genauer gesagt, es sind
1,5 Millionen.


,
1,5.

Seit langer Zeit hlt man die


Studenten fr die progressivsten
Vertreter der Nation.

Der Studentenverband frdert die Ent


wicklung der politischen Aktivitt der
Jugend.

Man veranstaltet verschiedene Aktio


nen, Klubs nach Interessen, die zu der
umfassenden Persnlichkeitsbildung
beitragen.

,
,
.

Der Studentenverband verteidigt die


Interessen der Jugend so auch ihre
Verfassungsrechte.


,
.

Es gibt heute freilich viele Fragen, die


unsere Jugend bewegen: in erster
Linie die Arbeitslosigkeit.

, , ,
:
.

l 65

Viele Diplomingenieure haben keine


Mglichkeit eine Arbeitsstelle zu fin
den, weil viele Werke keine neuen Mit
arbeiter einstellen.
Die soziale Unsicherheit der Jugend ist
sehr hoch.
Sie ist immer auf der Suche nach Jobs,
um ein wenig Geld zu verdienen.
Die Jugend kann aber ihren Mann ste
hen, und sie wird ihr Bestes tun, um alle
Hindernisse auf ihrem Weg zu beseitigen.
Unsere Jugend war immer optimistisch
gestimmt und sie verliert ihre Hoffnung
auf eine bessere Zukunft nicht.


,

.

.

, .
,
,
.

,
.

Wrter und Wendungen

der Erwachsene, -n
die Generation, -en

gemeinsam
allerdings
1.
2.
3.
4.
5.

frdern (te, t)
der Verband (dieVerbnde)

seinen Mann stehen


Fragen zum Text

Sind Sie mit den Worten der Erwachsenen einverstanden?


Was Gemeinsames haben die frhere und die heutige Generation?
Interessieren sich die Jugendlichen fr Politik?
Wieviel Jugendorganisationen gibt es heute in der Ukraine?
Was frdert der Studentenverband?


Meine Muttersprache

Jeder Mensch hat seine Muttersprache.


Das ist die Sprache der Mutter, der
Vorfahren.
Meine Muttersprache ist Ukrainisch.
Das ist eine alte Sprache.
Sie entstand aus der uraltslawischen
Sprache.
Die Ukrainer sind, so sagt man, die ein
zigen berbringer der Kultur der alten
Russj, die sind ihr am nchsten, sowie
in der Sprache, als auch in der Aufbe
wahrung von Sitten und Bruchen.

.
, .
.
.

.
, ,
,
,
.

66

Die Ukraine l

Ukrainisch ist eine der schnsten Spra


chen der Welt.

Sie ist wohlklingend, farbenreich.

Es gibt vielleicht keine andere


Sprache, die so treffend ist.

,
.

Das ist die Sprache von Skoworoda,


Schewtschenko, Ukrainka, Franko, die
einen bedeutenden Beitrag zur Ent
wicklung und Bereicherung der ukraini
schen Sprache geleistet haben.

, ,
, ,

.

Unser Volk wie auch unsere Sprache


erlitten sehr viel.

, ,
.

Im zaristischen Russland wurde verbo


ten in der weltlichen Gesellschaft ukrai
nisch zu sprechen.

Aber das Volk bewahrte hoch und hei


lig seine Sprache, seine Sitten und
Bruche auf.


, .

Die Ukrainer, die im Ausland leben,


vergessen ihre Muttersprache nicht,
obgleich sie die Staatssprache perfekt
beherrschen.

, ,
,

.

Der Umgang in der Muttersprache ver


bindet sie mit ihrer weiten Heimat, wo
sie geboren wurden und gelebt haben.


,
.

Von der Wiege an hrte ich zrtliches


ukrainisches Gerede meiner Gromutter.

Mit groem Interesse, den Atem anhal


tend, hrte ich die ukrainischen Volks
mrchen.

,
,
.

Die groe Liebe zur ukrainischen Spra


che, zu ihrer Schnheit erzog uns mei
ne Ukrainischlehrerin an.

,

.

Sie erweckte bei uns das Gefhl des


nationalen Stolzes und der Wrde.

Sie lehrte uns Poesie von L.Ukrainka


und P.Tytschyna, Prosa von I.Franko
und L.Kostenko zu verstehen.


. ., .
..

Das Vermchtnis von T.Schewtschen


ko ist in viele Sprachen bersetzt.

.
.

l 67

Und wie schn sind ukrainische Lieder!

Ich mag meine Muttersprache und bin


stolz darauf, dass ich Ukrainer(in) bin.


, (-).

Wrter und Wendungen

der Vorfahr, -en


der berbringer, -
die Aufbewahrung

Sitten und Bruche



farbenreich

treffend
einen Beitrag leisten

erleiden (i, i)
heilig
beherrschen (te, t)

Fragen zum Text

1. Was ist Ihre Muttersprache?


2. Welche Rolle spielen die Ukrainer in der Aufbewahrung von Sitten
und Bruchen des ukrainischen Volkes.
3. Welche bekannten Menschen sprachen ukrainisch?
4. Wie bewahrten die Ukrainer ihre Sprache auf?
5. Wie finden Sie selbst Ukrainisch?


Beziehungen der Ukraine
zu deutschsprachigen
Lndern

Sobald die Ukraine ihre Unabhn


gigkeit gewann, begann sie
Verbindungen mit anderen Staaten
aufzunehmen.
Besonders groe Aufmerksamkeit
schenkt die Ukraine der Festigung der
Beziehungen zu Deutschland, ster
reich, der Schweiz, Liechtenstein.
Diese Lnder liegen in Europa und die
Ukraine hlt sie fr ihre besten
Partner, weil sie hochentwickelt sind.


,
.

In Kyjiw sind die Botschaften dieser


Lnder ttig.
Die Beziehungen entwickeln sich und
erweitern sich auf allen Gebieten: auf
dem Gebiet der Industrie und Land
wirtschaft, Kultur und Bildung.


,
, , .
,

,
.

.

:
,
.

68

Die Ukraine l

In der Ukraine befinden sich stndige


Handels, Kultur, und Bildungsver
tretungen dieser Lnder.
In Kyjiw und Odessa befinden sich Ab
teilungen des GoetheInstituts.
Sie tragen zur Verbreitung der deut
schen Sprache bei.
In den Betrieben arbeiten viele deut
sche Fachleute.
Sie helfen bei der Montage verschiede
ner Anlagen und bei der Ausrstung
der Werkhallen.


,
.

.

.

.

.

Wrter und Wendungen

Verbindungen aufnehmen

Aufmerksamkeit schenken

die Festigung
die Vertretung, -en

die Abteilung, -en ,

beitragen (u, a) zu (Dat.)

der Fachmann (die


Fachleute)
die Ausrstung

Fragen zum Text

1. Was schenkt die Ukraine besonders groe Aufmerksamkeit?


2. Warum knpft die Ukraine Kontakte zu Deutschland, sterreich
und der Schweiz?
3. Auf welchen Gebieten entwickeln sich die Beziehungen?
4. Welche Vertretungen sind in der Ukraine?
5. Wozu tragen die Abteilungen des Goethe-Institut bei?


Die Ukraine und ihre
Probleme

Die Ukraine ist ein verhltnismig jun


ger Staat.

Erst einige Jahre sind vergangen, als


die Verfassung der Ukraine angenom
men worden ist, obwohl unser Staat
als ein unabhngiger, souverner
schon 10 Jahre existiert.

,

,
10 .

Die Ukraine ist als Staat von vielen


Staaten anerkannt, sie ist Mitglied der
Europischen Gemeinschaft.

, ,
,
.

l 69

Viele Partnerschaftsbeziehungen sind


schon angeknpft.
Es gibt viele gemeinsame Betriebe, Ge
sellschaften mit beschrnkter Haftung
usw.
Aber wie jeder junge Staat hat die
Ukraine viele Probleme ihres Werdens
und ihrer Selbstbestimmung.
In erster Linie sei die Wirtschaftskrise
in unserem Land zu erwhnen.
Viele Grobetriebe funktionieren nicht,
weil sie keine notwendigen Stoffe, kei
nen Absatz haben.
Die Arbeiter bekommen jahrelang kei
nen Lohn.
Die Lehrerkrfte, rzte erhalten nicht
rechtzeitig ihr Gehalt.
Man muss auch ber die Mngel an
Energieversorgung sagen.
Einen besonderen Platz nimmt das
kologische Problem ein.
Das Ausma der Umweltprobleme ist
in unserem Land immer deutlicher.
Viele Nahrungsmittel gelten als ge
sundheitsschdlich.
Hufig ist das Leitungswasser zum Trin
ken ungeeignet.
Alle diese Probleme hindern unseren
Staat an der Stabilisierung der Wirtschaft.
Man muss sich alle Krfte geben, um
alle diese Mngel zu beseitigen.


.
,
. .
, ,

.

.

,
, .
.
,
.

.

.


.

.

.

.
,
.

Wrter und Wendungen

verhltnismig
anerkennen (te, t)
die Gemeinschaft, -en

die Beziehung, -en


beschrnkt
die Selbstbestimmung

der Lohn (die Lohne)



die Versorgung ,

die Nahrungsmittel, -

ungeeignet

70
1.
2.
3.
4.
5.

Die Ukraine l
Fragen zum Text

Was fr ein Staat ist die Ukraine?


Von wem wurde die Ukraine anerkannt?
Welche Probleme hat die Ukraine?
Warum funktionieren viele Betriebe nicht?
Wodurch werden die Gewsser und Lebensmittel der Ukraine
vergiftet?


Umweltschutz. Probleme
der Ukraine

Wie in allen Lndern der Welt gehren


die kologischen Probleme auch in
der Ukraine zu den wichtigsten.

,

.

Wegen Geldmangel knnen in den


Betrieben alte Betriebsanlagen nicht
durch neue, kologisch saubere er
setzt werden.

Einige Werke lassen verantwortungslos


ihre giftigen Abwsser in die nchstlie
genden Gewsser oder einfach in die
Erde flieen.


,
,
.

Um die Ernteertrge zu erhhen, wur


den von den Kolchosen lange Zeit die
Felder mit minderwertigen Dngemit
teln vergiftet.

,

.

Nicht alles, was von diesen Feldern auf


unseren Tisch kommt, ist fr die Ge
sundheit ungefhrlich.

,
,
.

Nach dem Bau einer ganzen Reihe von


Stauseen am Dnipro sind im Klima der
Ukraine unwiederrufliche Vernderung
eingetreten.

Von den Wassermassen dieser selbst


geschaffenen Meere wird oft alles
noch Lebende berflutet.


, .

Natrlich wird allen diesen Problemen


Aufmerksamkeit geschenkt, jedoch
nicht gengend, um diese Probleme
zu lsen.

,
,
.

l 71

Das grte Unglck fr die Ukraine ist


aber die Tschernobyler Katastrophe
am 26. April 1986.


26 1986
.

Die Explosion des vierten Reaktors des


Tschernobyler Atomkraftwerkes hatte
schreckliche kologische Folgen.

4-

.

Dutzende von Kilometern verseuchter


Erde, Tausende Menschenleben wur
den von den totbringenden Strahlen
vernichtet.

,

.

Kinder und Tiere werden nach der Ka


tastrophe als Mutanten geboren, das
Wasser des Dnipro und der Pripjatj ist
vergiftet, die Zahl der
Krebserkrankungen steigt.


,
,
.

Das alles ist nur ein kleiner Teil des


ber die Ukraine hereingebrochenen
Unheils.

,
.

Unter den Folgen der Katastophe im


Atomkraftwerk werden nach Ansicht
der Gelehrten noch viele Generatio
nen leiden.

,
,
.

Die Tschernobyler Katastrophe ber


trifft Hirosima und Nagasaki.

Ihre Folgen hatten verheerende Auswir


kungen fr die Umwelt der ganzen Welt.

Wrter und Wendungen

der Geldmangel (die


Geldmngel)

das Abwasser (die


Abwsser)
die Dngemittel
vergiften (te, t)

der Stausee, -n
berfluten (te, t)

totbringend
die Krebserkrankung, -en

das Unheil

Fragen zum Text

1. Was gehrt zu den wichtigsten Problemen der Ukraine?


2. Warum knnen die alten Betriebsanlagen durch neue nicht ersetzt
werden?
3. Wodurch wird die Natur der Ukraine vergiftet?
4. Wann sind die Vernderungen im Klima der Ukraine eingetreten?
5. Wovon wird in der Natur alles noch Lebende berflutet?

I I I . Gebiete und Stdte der Ukraine


( )


Kyjiw, Hauptstadt
der Ukraine

Die Hauptstadt der Ukraine ist Kyjiw.

Sie ist ein politisches, industrielles und


kulturelles Zentrum des Staates.

,
.

Kyjiw ist eine der schnsten Stdte der


Welt.

Es ist die grte Stadt der Ukraine.

Hier leben ungefhr 3 Millionen Ein


wohner.

Kyjiw liegt am Dnipro, einem der


grten Flsse Osteuropas.

,
.

Es ist eine sehr alte Stadt.

Kyjiw ist reich an Historischen Denkm


lern.

In der Stadt gibt es viele Museen,


Theater, Kinos, Bibliotheken, kleine
und groe Kirchen.

, ,
,
.

Das ist nicht nur ein Kulturzentrum,


sondern auch ein wichtiges Bildungs
zentrum.

,
.

Tausende Studenten studieren an der


KyjiwoMohyljanska Akademie, an der
Kyjiwer Universitt, an vielen Hoch
schulen und Colleges.

,
,
.

Kyjiw ist ein wichtiger Verkehrsknoten


punkt.

Die Kyjiwer Metro ist sehr schn.

In Kyjiw befinden sich der Oberste Rat,


der Prsident und die Regierung.

,
.

Wir sind sehr stolz auf unsere Haupt


stadt.

l 73

Wrter und Wendungen

ungefhr
das Baudenkmal (die
Baudenkmler)

1.
2.
3.
4.
5.

der Verkehrsknotenpunkt,
-e
stolz sein auf (Akk.)

Fragen zum Text

Wo liegt die Hauptstadt der Ukraine?


Wieviel Einwohner leben in Kyjiw?
Welche Sehenswrdigkeiten Kyjiws kennen Sie?
Warum nennt man Kyjiw ein wichtiges Bildungszentrum?
Haben Sie einmal Kyjiw besucht?


Sehenswrdigkeiten
Kyjiws

Kyjiw ist eine Stadt, deren Geschichte


1500 Jahre alt ist.
Es ist reich an historischen Denkmlern.
Die interessantesten und bekanntesten
sind: die KyjiwoPetscherska Lawra,
die Sophienkathedrale, die Wolodymyr
Kirche.
Die Hauptstrae der Stadt heit
Chreschtschatyk.
Diese Strae ist durch ihre wunder
schnen Kastanienbume berhmt.
Wenn man den Chreschtschatyk ent
lang geht, kommt man auf den Platz
der Unabhngigkeit.
Hier werden nationale Feste gefeiert,
Meetings durchgefhrt.
Nicht weit vom Platz der
Unabhngigkeit befindet sich die
Sophienkathedrale.
Auf dem Platz vor der Sophienkathe
drale steht das Bohdan Chmelnytzky
Denkmal.
Nun begeben wir uns zum Dniporufer,
wo das Denkmal Wolodymyr des Tu
fers steht.

,
1500 .
.
, ,
.

.

.
,
.

.

.

.

,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

74
Von hier aus kann man den Flusshafen
sehen.

Hier werden tglich Tausende Passagie


re abgefertigt.

Sieben Brcken verbinden das eine


Dneprufer mit dem anderen.

Die bekannteste darunter ist die Paton


brcke.

Noch eine andere Sehenswrdigkeit


ist der Andrijiwsky Uswis.

Auf dieser Strae haben sich Knstler


angesiedelt, die hier den Touristen
ihre Kunstwerke anbieten.


,
.

Kyjiw ist sehr schn, ein Besuch dieser


Stadt wird immer zu einem Erlebnis.

,
.

Wrter und Wendungen

durchfhren (te, t)
sich begeben (a, e)
der Fluhafen

1.
2.
3.
4.
5.

abfertigen (te, t)

sich ansiedeln (te, t)

Fragen zum Text

Wie alt ist die Stadt Kyjiw?


Woran ist Kyjiw reich?
Welche historischen Denkmler sind weltbekannt?
Wie heit die Hauptstrae Kyjiws?
Wofr ist der Andrejewski Spusk bekannt?


Das Kyjiwer Gebiet

Das Gebiet liegt im nrdlichen Teil der


Ukraine im Mittelaufbecken des
Dnipro.

Im Norden grenzt das Gebiet an


Weirussland.

Die Gebietsflche betrgt 28 100 km2.

28100 2.

Die Bevlkerungszahl ist 1849,6 Tau


send Einwohner.


1849,6 . .

Das Gebiet teilt sich in 25 Bezirke mit


24 Stdten.

25
24.

l 75

Das Gebietszentrum ist die Stadt Kyjiw.

Die Gelndegestaltung ist unterschied


lich.

Den nrdlichen Gebietsteil bildet die


Polisjka Niederung, der zentrale
und der sdwestliche Teil sind inner
halb der am Dnipro gelegenen
Anhhe.


,
-

.

Der grte Fluss ist hier


der Dnipro mit seinen Nebenflssen
(Prypjatj, der Ush, der Irpin, die Desna
u.a.).


(, , ,
).

Das Gebiet liegt in der Waldsteppe.

Es gibt hier wenig Bodenschtze (Bau


stoffe, Kaolin, Braunkohle und im Sd
westen des GebietsGold, Torf und
Diamanten).

:
, ,
-
, , .

Das Klima ist gemigt kontinental


und mild.

,
.

92,1 % der Bevlkerung sind Ukrainer.

92,1 % .

Das Kyjiwer Gebiet ist industriell und


landwirtschaftlich.

Hier sind Elektronen und Rechen


technik entwickelt.

Die Betriebe produzieren landwirt


schaftliche Maschinen, Bagger, ver
schiedene Gerte, Khlschrnke.


, ,
, .

In der Landwirtschaft dominieren Vieh


zucht und Pflanzenbau.

Infolge der TschernobylKatastrophe


wurden viele Grundstcke des Gebiets
unbrauchbar.

Im Kyjiwer Gebiet wurden viele be


rhmte Ukrainer geboren: der Hetman
I.Masepa, der Autor der ukrainischen
Hymne P.Tschubynsky, die Dichter
A.Malyschko, I.Dratsch, L.Kostenko,
der Kosmonaut P.Popowytsch und die
Knstlerin K.Bilokur.


: .
, .
, ., .,
., .
..

Gebiete und Stdte der Ukraine l

76

Wrter und Wendungen

die Flche
die Bevlkerungszahl

betragen (u, a)
die Gelndegestaltung

die Niederung
die Anhhe
die Viehzucht
1.
2.
3.
4.
5.

der Pflanzenbau

der Baustoff

die Bodenschtze

die Braunkohle
dominieren (te, t)

Fragen zum Text

Wo liegt das Kyjiwer Gebiet?


Wie ist die Gelndegestaltung des Gebiets?
Welche Bodenschtze gibt es im Kyjiwer Gebiet?
Was produzieren die Kyjiwer Betriebe?
Welche berhmten Menschen wurden hier geboren?


Die Autonome Republik
Krym

Die Republik liegt auf der Halbinsel


Krym.

Im Westen und im Sden wird


sie vom Schwarzen Meer besplt
und im Norden vom Asowschen
Meer


, .

Die Kertscher Meerenge trennt das Ter


ritotium der Republik Krym von Russ
land.

Die Flche der Republik betrgt


26100km2, die Bevlkerungszahl ist
2137700 Einwohner.

26 100 2,
2137700 .

Die Republik teilt sich in 15 Bezirke


mit 15 Stdten.

15
15 .

Das Verwaltungszentrum ist die Stadt


Simferopol.

Das Gelnde der Halbinsel ist unter


schiedlich.

Im Norden und im zentralen Teil ist


die Ebene und im Sden sind
Krymgebirge.


,
.

l 77

Die Flsse die Tschorna, der Belbeek,


die Katscha, die Alma, der Salhyr, der
Westliche Bultschanak sind
wasserarm.

, , , ,
,
.

Es gibt hier auch Salzseen (Sassyk,


Saksjke, Aktasjke und andere).

,
, , .

Die Ebene der Halbinsel liegt in der


Steppenzone und die Berge sind be
waldet.


, .

Zu den Bodenschtzen gehren Eisen


erz, Erdgas, Baustoffe, Salz in Salzseen.


, ,
, .

Es gibt auch Mineralgewsser.

Das Klima der Halbinsel ist in der


Ebene gemigt kontinental, in den
Bergen etwas klter und an der
sdlichen Kste des Schwarzen
Meeres ist es dem Mittelmeerklima
hnlich.


,
,

.

67,2 % der Bevlkerung sind Russen,


26,5 % Ukrainer und 300000 Ta
taren.

67,2 % ,
26,5% 300 .

Die fhrenden Wirtschaftszweige sind


Maschinenbau (Schiffbau), Metallbear
beitung, chemische und Lebens
mittelindustrie.


(),
,
.

Groe Rolle spielen hier Wasserverkehr


und Tourismus.

Die grten Industriezentren sind Se


wastopol, Kertsch, Feodossija, Simfero
pol.


, , , .

Dort werden landwirtschaftliche Ma


schinen, Radio und Elektronengerte
und Autos (Wolga und Gasel) pro
duziert.


, -
, ( ).

Die Lebensmittelindustrie produziert


Konserven, Fischprodukte und Wein.


, .

In der Landwirtschaft dominieren


Pflanzenbau, Weinbau und Viehzucht.


,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

78
Auf der Krym wurden der Knstler
I.Ajwasowsky und der Polarforscher
I.Papanin geboren; hier kmpfte fr
die Rechte des ukrainischen Volkes
A.Gorska.

.
.;

. .

In Jalta ist das Grab des ukrainischen


Dichters S. Rudansky.


. .

Wrter und Wendungen

die Flche
die Bevlkerungszahl

die Meerenge
besplen (te, t)
das Verwaltungszentrum

1.
2.
3.
4.
5.

die Bodenschtze

die Lebensmittelindustrie

die Viehzucht

dominieren

Fragen zum Text

Wo liegt die Republik Krym?


Wie ist das Gelnde der Halbinsel?
An welchen Bodenschtzen ist die Halbinsel reich?
Wer lebt auf der Halbinsel Krym?
Welche berhmten Menschen wurden auf der Krym geboren?


Simferopol

Simferopol ist das administrative, indu


strielle und kulturelle Zentrum der Re
publik Krym.

,

.

Simferopol liegt in einem Talkessel zwi


schen der ueren und inneren Ge
birgskette der Krymgebirge.

Seine Entstehung verbinden viele Hi


storiker mit 1784.


1784 .

Es ist aber bewiesen, dass diese Ge


gend bereits in grauer Vorzeit besie
delt war (Ende des 4. Jh. v. u. Z).

,

( 4 . .).

Am Anfang des 16. Jahrhunderts ent


stand am linken Ufer des Flusses Sal
hyr die Tatarensiedlung AkMetschet.

16

-.

Spter wurde sie zur Residenz der


KrymKhans.

l 79

Die Einwohnerzahl betrgt in Simfero


pol etwa 400 000 Einwohner.


400 000 .

Es gehrt zu den grten Stdten der


Krymhalbinsel und ist das grte Bil
dungszentrum der Krym.

Da Simferopol direkte Zug und


Flugzeugverbindung mit vielen
Stdten der Ukraine hat, empfngt es
tglich Tausende von Touristen.



,
.

Sie erreichen in kurzer Zeit mit Trolley


bussen viele Kurorte an der Schwarz
meerkste.

Simferopol ist eine schne grne


Stadt.

In mehreren Parks und Grnanlagen


kann man sich gut ausruhen.

In Simferopol und in seiner


Umgebung sind viele historische
Denkmler und Bauten zu besichtigen.

Wrter und Wendungen

die Entstehung
beweisen (ie, ie)
in grauer Vorzeit

besiedeln (te, t)
empfangen (i, a)
1.
2.
3.
4.
5.

erreichen (te, t)
sich ausruhen (te, t)

direkt

Fragen zum Text

Wo liegt Simferopol?
Wann wurde die Stadt gegrndet?
Was ist schon lange bewiesen?
Wie gro ist die Einwohnerzahl der Stadt?
Welche Verkehrsverbindung hat Simferopol mit vielen Stdten der
Ukraine?


Sewastopol

Sewastopol ist eine groe Hafenstadt


auf der Krym, die am Schwarzen Meer
liegt.

Die Stadt wurde im Jahre 1783 als See


hafen und Festung gegrndet.

1783
.

80

Gebiete und Stdte der Ukraine l

Die Einwohnerzahl beluft sich auf


etwa 300000 Menschen.

300000
.

Das ist die Stadt der Schwer und


Leichtindustrie.

Hier entwickeln sich Schiffbau, Gerte


bau, leichte und Lebensmittelindustrie.

,
,
.

Weit bekannt ist das Institut der sdli


chen Seen der Akademie der Wissen
schaften der Ukraine.

In der Stadt gibt es zwei Theater.

Es ist ziemlich interessant sich mit der


Geschichte der Stadt zu beschftigen.

Auf dem Territotium des heutigen Se


wastopol gab es im 5.1. Jahrhundert
vor unserer Zeitrechnung die uralte
Stadt Cherssones.


51 . . .
.

Im 1. Jahrhundert u.Z. war das die


von Rom, im 4. Jh. von Bysanz abhn
gige Republik.

1 . . . ,
, 4 . . .
.

Im Mittelalter nannte man sie zuerst


Cherson, dann Korsun.


, .

Heutzutage erinnern die Ruinen am


Rande der Stadt Sewastopol an die ur
alten Zeiten.

Wnde mit Trmen, Ruinen von Tem


peln, Theatern, Werksttten erzhlen
uns viel ber die Kultur dieses Geln
des vor vielen Jahrhunderten.

, ,
,

.

Seit dem Jahre 1978 ist


Cherssones das staatliche
historische archologische
Museum, wohin jedes Jahr
zahlreiche Touristen aus der Ukraine
und aus dem Ausland kommen.

1978 .
- ,

- .

Wenn man ber die Geschichte der


Stadt Sewastopol spricht, erzhlt man
viel ber die heldenhafte Verteidigung
der Stadt whrend des Krymkrieges
(18541855).


,

(18541855 .).

l 81

Zu Ehren dieses Ereignisses wurde das


Panorama Die Verteidigung von Sewa
stopol 18541855 geschaffen.


18541855 .

Die Verteidigung der Stadt whrend


des Groen Vaterlndischen Krieges
stellt das Diorama Sturm vom
Sapunberg, 7.Mai 1944 dar.



-, 7 1944 ..

Sowohl frher, als auch heute knnen


wir uns Sewastopol ohne Marine nicht
vorstellen.

,
.

Wir hoffen, dass unsere Kriegsmarine


immer die friedliebenden Ziele unse
res Staates vertritt.

,

.

Bysanz
der Tempel
die Marine
1.
2.
3.
4.
5.

Wrter und Wendungen

der Seehafenhfen

Fragen zum Text

Wo liegt die Stadt Sewastopol?


Was kann man ber die Wirtschaft der Stadt sagen?
Was Interessantes haben Sie aus der Geschichte der Stadt erfahren?
Waren Sie wenigstens ein Mal in Sewastopol?
Welche Sehenswrdigkeiten der Stadt mchten Sie besichtigen?


Charkiw

Charkiw ist die zweitgrte Stadt der


Ukraine.

Hier kreuzen sich die Flsse die Lopan,


die Udy und der Charkiw.


, .

Charkiw ist die historische Hauptstadt


der Slobidska Ukraine.

Es ist ein wichtiges industrielles, wis


senschaftliches und kulturelles
Zentrum.

,
.

Das Jahr 1654 gilt allgemein als Grn


dungsjahr.


1654 .

Dank seiner gnstigen Lage begann


sich Charkiw schnell zu entwickeln.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

82
Durch die von Karasin 1805 gegrnde
te Charkower Universitt wurde die
Stadt zu einem wichtigen
Bildungszentrum.

1805


.

In Charkiw weilten und arbeiteten zu


verschiedenen Zeiten KwitkaOsnowja
nenko, HulakArtemowsky, Kostomarow,
Repin, Jessenin, Chlebnikow.


-
, -,
, , , .

Charkiw war nach der Oktoberrevoluti


on von 1919 bis 1934 die Hauptstadt
der Ukraine.


1919 1934
.

Whrend des Zweiten Weltkrieges wur


de die Stadt stark zerstrt.

Sie wurde am 23. August 1943 befreit.

23
1943.

Jetzt gibt es in der Stadt mehr als


2500Straen, 26 Pltze, eine groe An
zahl von Parks.

2500
26, .

Die bekanntesten darunter sind der Hor


kiPark und der SchewtschenkoPark.

.
.

Die schnste Strae ist die Sumskaja


strae, Hauptstrae und historisches
Zentrum der Stadt.


,
.

Wrter und Wendungen

sich kreuzen (te, t)

gelten (a, o)
gnstig
1.
2.
3.
4.
5.

weilen (te, t)
zerstren (te, t)
befreien (te, t)

Fragen zum Text

Wie gro ist die Stadt Charkiw?


Wann wurde Charkiw gegrndet?
Warum begann sich die Stadt schnell zu entwickeln?
Wer hat die Charkower Universitt gegrndet?
Welche bekannten Menschen weilten und arbeiteten in Charkiw?


Das Gebiet Charkiw

Das Gebiet liegt im nordwestlichen


Teil der Ukraine, dessen Name frher
Sloboshanschtschyna war.

-
,
.

l 83

Das Gebiet grenzt an Russland und


hat die Flche 31400 km2.


31400 2.

Im Gebiet wohnen etwa 3 Millionen


Menschen.


3 .

Es wird in 27 Bezirke geteilt, hat


17Stdte.

27 ,
17.

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Charkiw.

Die Oberflche ist flach.

Der grte Teil des Territoriums liegt


auf der Dniproniederung.

Das Gebiet ist an Bodenschtzen reich,


besonders an Erdgas.

,
.

Es gibt auch Erdl, Stein und Braun


kohle, Steinsalz, Sand, Kreide, feuerfe
sten Ton, Ocker und
Mineralwasserquellen.

,
, , , ,
, ,
.

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Winter ist khl und im Sommer ist


es hei.

, .

Die Flsse des Gebeiets gehren zum


Don und Dniprobecken.

Der Hauptwasserstrom ist der


Siwersky Donez mit den Nebenflssen
(die Udy, der Mosh, der Oskil, der Wely
ky Burluk).


(, , ,
).

Der grte Teil des Gebiets liegt in


der Waldsteppenzone.

Das Gebiet Charkiw ist eines der ent


wickeltesten Gebiete der Ukraine.

Die fhrende Rolle gehrt dem Maschi


nenbau und der Metallindustrie.

Die Riesen der Industrie: das Charkower


Traktorenwerk, Sichel und Hammer,
Kommunar, das Turbinenwerk, Elektro
hvashmash, Ukrelektromasch und viele
andere sind weit ber die Grenzen der
Ukraine bekannt.


,
, , ,
,

.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

84
In diesen Betrieben werden leistungs
starke Turbinen fr Wasserkraftwerke,
Generatoren, Elektromotoren erzeugt.
Die Stadt und das Gebiet liefern dem
Land Diesellokomotive, Flugzeuge,
Fahrrder, Lager, Elektrokrne, Bulldo
zer, Werkbnke, Werkzeuge, Betriebsan
lagen fr viele Wirtschaftszweige.
Ziemlich gut sind im Gebiet leichte,
gasverarbeitende, polygraphische,
Zuckerrben und Lebensmitte
lindustrie entwickelt.
Die Landwirtschaft spezialisiert sich
auf Getreide und Zuckerrbenanbau
und auf Fleisch und Milchviehzucht.
Im Gebiet ist der Verkehrsmittelnetz
sehr breit.
Die grten Knotenpunkte sind Charkiw,
Losowa, Kupjansk, Merefa und Ljubotyn.
Im Charkower Gebiet wurden die
Schriftsteller H.KwitkaOsnowjanenko
undH.Chotkewytsch, der Historiker
D.Jawornyzky, der Begrnder der Char
kower Universitt W.Karasin, die Maler
I.Repin und S.Wasylkiwsky geboren.
Die letzten Jahre seines Lebens ver
brachte hier der groe ukrainische Phi
losoph und Dichter H.Skoworoda.


,
, .

, , ,
, , ,
, ,
.

, , ,
.


,
- .

.
,
, , .

.-
., .,

., .
..


..

Wrter und Wendungen

der Ocker
leistungsstark
die Diesellokomotive -n

das Lager
die Werkbank (die
Werkbnke)

Fragen zum Text

1. Wie ist die geographische Lage des Gebiets Charkiw?


2. Was kann man ber die Bodenschtze des Gebiets sagen?
3. Wie kann man das Gebiet vom Gesichtspunkt der industriellen
Entwicklung charakterisieren?
4. Worauf spezialisiert sich die Landwirtschaft?
5. Welche hervorragenden Menschen lebten und schufen im Charkower
Gebiet?

l 85


Cherson

Die Stadt liegt im Sden der Ukraine,


am rechten Ufer des Dnipro, 25 km
entfernt vom Dniproliman des Schwar
zen Meeres.
Cherson entstand im Jahre 1778 als
Festung zum Schutz der sdlichen
Grenze.
Die Stadt wird erstmalig in den Chroni
ken im Jahre 1737 erwhnt.
Zu den historischen Baudenkmlern ge
hren die Reste der Festung (1819. Jahr
hundert), die HeiligeGeistskathedrale
(Swjatoduchowsky Sobor, 18041836 er
richtet), die GrekoSophienKirche (1780
erbaut), die KatharinenKathedrale mit
dem Glockenturm (17821787 erbaut)
und das Waffenarsenal (1784 errichtet).
Sehenswert sind der Obelisk zu Ehren
der englischen Prominenten, des Arztes
George Howard, der aktiv am Kampf
gegen die Typhusepidemie in der Stadt
teilgenommen hat; das Denkmal fr die
ersten Schiffbauern der Schwarzmeer
marine, das UschakowDenkmal, das Kar
byschewDenkmal und das Suworow
Denkmal.
Die Tren vieler Museen und Theater
sind fr die Besucher weit geffnet.
Hier gibt es das historische Museum
der Stadt, das Kunstmuseum, ein Pla
netarium.
Die Theaterfreunde haben die Mglich
keit das ukrainische DramaTheater,
das Puppentheater und die Philharmo
nie zu besuchen.
Die Stadt verfgt ber ein bedeuten
des wissenschaftliches Potential.
Hier gibt es vier Hochschulen,
14 Fachberufsschulen und einige For
schungsinstitute.

,
, 25

.
1778

.

1737 .

(1819
.), (
1780 .), -
(1780 .),
(
17821987 .)
( 1784 .).

,
,

;
;
, , .


.
,
, .

,
.
.
4 , 14
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

86
Cherson hat heute die Flche ber
200km2 und die Hlfte davon nehmen
Parks und Grnanlagen.


2002,
.

In der Stadt gibt es einen botanischen


Garten und zwei Dendrarien.

In Cherson von heute leben ca.


362 Tausend Einwohner, die in den
meisten Betrieben der Stadt beschf
tigt sind.

362 .
,
.

Hier werden ozeanische Tanker, Fracht


schiffe, Schwimmdocks, Maismh
drescher Lan, Elektromaschinen, Glas
produziert.

,
, ,
- ,
, .

Bekannt sind das erdlverarbeitende


Werk, das Fettkombinat, viele Wein
werke.

,
, .

Cherson ist ein See und Flusshafen.

Viele Autobahnen, Flug und Eisen


bahnlinien verbinden die Stadt mit
fast allen Stdten der Ukraine und
des benachbarten Russland.

,


.

Wrter und Wendungen

das Waffenarsenal

der Prominente, -n

1.
2.
3.
4.
5.

das Frachtschiff, -e

das Schwimmdock, -s

Fragen zum Text

An welchem Flu liegt Cherson?


Was ist in Cherson sehenswert?
Was zieht die Gste in Stadt an?
Wie gro ist die Bevlkerungszahl?
Was wird in Cherson hergestellt?


Das Gebiet Cherson

Das Gebiet liegt im Becken des unte


ren Stromes des Dnipro.

Im Sden wird es vom Schwarzen und


Asowschen Meer umsplt.

l 87

Die Flche betrgt 28 500 km2, die Ein


wohnerzahl beluft sich auf 1,2 Millio
nen Menschen.

28,5 .
2, 1,2 .

Das Gebiet wird in 18 Bezirke geglie


dert, hat 9 Stdte.

18 ,
9 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Cherson.

Das Gebiet nimmt einen Teil der


Schwarzmeerplatte ein.

Die Oberflche ist flach.

Die Meereskste entlang ziehen zahl


reiche Sandinseln, Sandhalbinseln und
Landzungen.


, .

Was die Bodenschtze angeht, so


kann man sagen, dass die Baustoffe
am fftesten gewonnen werden: das
sind Kalk, Ton, Sand, Schildpattsand.

,
,
: ,
, , .

Es gibt in geringem Mae Torf, Erdgas,


Bauxite, Heilschlamm.

,
, , .

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Winter ist mild, schneearm mit


hufigem Tauwetter.

,
.

Der Hauptwasserstrom ist der Dnipro,


der auf der Strecke von 200Kilome
tern das Territotium des Gebiets durch
fliet.

,
200.

Ein Teil des Kachowsker Stausees ge


hrt dem Gebiet.

Das Gebiet liegt in der Steppenzone.

Weit bekannt sind Naturschutzparks


AskaniaNowa und AzowSywasch.

-.

Im Gebiet wird sowohl Industrie, als


auch Landwirtschaft entwickelt.

Die fhrenden Zweige der Industrie


sind Schiffbau und Schiffsreparatur,
landwirtschaftlicher und elektrotechni
scher Maschinenbau.


,

.

Das Zentrum des Schiffbaus ist


Cherson.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

88
Den bedeutenden Platz nimmt die
Lebensmittelindustrie ein, die durch
Konserven, Fleisch, Wein, Butter
und Kse, l und Fettproduktion
vertreten wird.


,
, , , , ,
.

In der Leichtindustrie gehrt die fh


rende Rolle der Textilindustrie.

Im Gebiet sind alle Verkehrsmittel vor


handen.

Die grten Eisenbahnknotenpunkte


sind Cherson und Kachowka.

Die das Gebiet durchquerenden Eisen


bahnlinien und Autobahnen verbinden
die Krym mit den anderen Gebieten
der Ukraine.

,
,
.

Die grten Seehfen sind Cherson,


Henitschesk und Skadowsk.

,
.

Wrter und Wendungen

die Landzunge, -n
(.)
der Schildpattsand

der Bauxit

der Heilschlamm

durchqueren (te, t)

Fragen zum Text

1. Charakterisieren Sie bitte die geographische Lage des Gebiets


Cherson.
2. Welche Bodenschtze werden am ftesten entdeckt?
3. Durch welche Zweige sind die Industrie und die Landwirtschaft
vertreten?
4. Welche Naturschutzparks dieses Gebiets kennen Sie?
5. Nennen Sie die grten Seehfen dieses Gebiets.


Chmelnyzky

Die Stadt liegt in der Westukraine, am


Zusammenfluss des Sdlichen Buh
und seines Nebenflusses Ploska.


,
.

Chmelnyzky entstand laut Chroniken


im Jahre 1493 unter dem Namen
Ploskyriw.

,
, 1493
.

l 89

In den 80er Jahren des 18. Jahrhun


derts wurde in Proskuriw umbenannt.

80- 18
.

Seit 1795 hat es den Status der Stadt


bekommen und seit 1941 wurde zum
Gebietszentrum.

1795 ,
1941 .

Erst im Jahre 1954 wurde es in Chmel


nyzky umbenannt.

1954 .
.

Die Gesamtflche der Stadt beluft


sich auf 52 km2.

52 2.

Die Bevlkerungszahl betrgt 241 Tau


send Einwohner.

241.
.

Chmelnyzky ist eine Stadt der Wissen


schaft und Bildung.

Hier gibt es viele Hochschulen,


Projektierungsbros und 6 Fachberuf
sschulen.

,
6.

Sehenswert sind zahlreiche Denkmler,


die zu Ehren der im Kriege 19411945
Gefallenen errichtet sind.

,

19411945 .

Majesttisch erheben sich das T.


SchewtschenkoDenkmal, das
B.ChmelnyzkyDenkmal der Stolz
der Einwohner der Stadt.


., .
.

In Chmelnyzky dominieren Elektrotech


nik, Maschinenbau.


, .

Hier sind vertreten solche Betriebe:


dieProduktionsvereinigung Ukr
elektroapparat, das Werk der Kabel
und Traktorenaggregate, die Mbelfa
brik Funke (Iskra), Betriebe der
Leicht, Nahrungsmittelindustrie und
der Baustoffe.

:

,
, ,

.

Chmelnyzky ist auch die Stadt der


Theater und Museen.

Groer Beliebtheit erfreuen sich das


ukrainische DramaTheater, das Pup
pentheater, die Philharmonie.


,
.

Viele Touristen und die Stdter besu


chen das Heimatmuseum, das
H. WerejskyMuseum.


.
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

90
Der berhmte Grafiker wurde hier ge
boren.

Chmelnyzky ist eine moderne Stadt


mit viel Grn.

,
.

Hier gibt es einen Botanischen Garten


und zwei Parks.

Chmelnyzkyj ist ein Eisenbahnknoten


punkt.

Hier gibt es zwei Busbahnhfe und ei


nen Flughafen.

Wrter und Wendungen

der Zusammenflu
umbenennen (a, a)

1.
2.
3.
4.
5.

dominieren (te, t)
der Baustoff, -e

Fragen zum Text

Was knnen Sie ber die Geschichte der Stadt berichten?


Worauf sind die Einwohner der Stadt stolz?
Wodurch ist die Stadt berhmt?
Was wrden Sie in dieser Stadt besichtigen und besuchen?
Waren Sie einmal in Chmelnyzkyj? Was knnen Sie von Ihren
Eindrcken erzhlen?


Das Gebiet Chmelnyzky

Das Gebiet liegt auf der Podilljaplatte


und im sdlichen Teil von Wolyn.

Die Flche ist 20 600 km2.

20600 2.

Im Gebiet wohnen fast 1,5 Millionen


Menschen.

1,5 .

Es besteht aus 20 Bezirken und hat 13


Stdte, darunter ist Chmelnyzky die
grte Stadt und das Gebietszentrum.

20 ,
13,
.

Die Oberflche ist flach.

Zu den im Gebiet gewonnenen Boden


schtzen gehren Kalk, Kreide, Gips,
Sand, Mergel, Topf, Phosphorite, selte
ne Mineralwasserquellen.

,
, ,
, , , , ,
,
.

Das Klima ist gemigt kontinental.

l 91

Der Winter ist mild, der Sommer ist


warm.

, .

Die Flsse gehren zum Dniprobecken


(Horyn, Slutsch), zum Piwdenny
Buhbecken (der Bushok, die Ikwa, der
Sgar), zum Dnisterbecken (der
Strutsch, der Shwantschyk u. a.).


(, ),
(, , ) (,
.).

Das Gebiet liegt in der Waldsteppen


und Steppenzone.

Im Gebiet wurde der nationale Natur


park Podilski Towtry geschaffen.

Im Gebiet entwickeln sich sowohl Indu


strie als auch Landwirtschaft.


, .

Der Maschinenbau und die


Lebensmittelindustrie nehmen fhren
de Pltze ein.

Auerdem sind auch ziemlich hoch


leichte, holzverarbeitende Industrie,
Forstwirtschaft und
Baustoffproduktion entwickelt.

,
,
,
.

Das Gebiet gibt dem Land Schmiede


presseanlagen, landwirtschaftliche
Maschinen, Papier, Zucker und Zement.

-
,
, , , .

Die grten Betriebe sind Ukrelektroap


parat, Mbelfabrik Iskra, Maschinen
bauwerk in Wolotschysk Nominal,
Werkzeugmaschinenbauwerk, Zucker
rbenwerke in Schepetiwka, Teofipol,
Starokostjantynow und Derashnja.


, ,

, ,
,
, .

Die Landwirtschaft spezialisiert sich


auf Getreide und Zuckerrbenanbau
und Fleisch Milchviehzucht.



-
.

Die Hauptverkehrsmittel sind Eisen


bahn und Autoverkehr.

Die Eisenbahnknotenpunkte sind


Chmelnyzky, Schepetiwka, Hretschany.

,
, .

Die Hauptautobahn verbindet die folgen


den Stdte: NowohradWolynsky
Schepetiwka Chmelnyzky Kamja
nezPodilsky Chotyn.


: -
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

92
Interessant ist die Geschichte dieses
Gebiets.

Whrend des Befreiungskampfes des


ukrainischen Volkes unter der Leitung
von B.Chmelnyzky wurde auf diesem
Boden bei Pyljawka im Jahre 1648 das
polnische Heer zerschlagen.



.
1648
- .

Wrter und Wendungen

die Forstwirtschaft

die Schmiedepresse

das Heer, -e
1.
2.
3.
4.

der Befreiungskampf Kmpfe



der Mergel (.)
das Werkzeugmaschinenbau
werk

Fragen zum Text

Wo liegt das Gebiet Chmelnyzk?


Welche Bodenschtze werden hier gewonnen?
Welche Flsse durchflieen das Territorium des Gebiets Chmelnyzk?
Was kann man ber die Rolle der Industrie und der Landwirtschaft
sagen?
5. Was knnen Sie aus der Geschichte dieses Gebiets erzhlen?


Das Chmelnytzker Gebiet

Das Chmelnytzker Gebiet, frher Kam


janezPodilskier Gebiet, wurde am
22.September 1937 gebildet und 1941
umbenannt.

,
- ,
1937 , 1941 .
.

Das Gebiet ist nicht gro.

Sein Territorium betrgt 20,6 Tau


sendkm2.

20,6 . 2.

Es zhlt 1525 Tausend Einwohner.

1525 . .

Die Gelndegestaltung ist flachhge


lisch.

Hier sind viele Wlder und Felder.

90 km lang erstrecken sich im Gebiet


Podilsker TowtryGebirgskette.

90
.

Die Natur ist hier sehr malerisch.

Nicht umsonst nannte unsere weltbe


rhmte Schriftstellerin L.Ukrainka dieses
Gebiet Schnheit der Ukraine Podilla.



, .

l 93

Das Chmelnytzker Gebiet liegt im We


sten der Ukraine.

Es grenzt im Norden an das Riwner Ge


biet, im Westen an das Ternopiler Ge
biet, im Osten an das Winnyzer und
das Shytomyrer Gebiete und im Sden
an Gebiet Tscherniwzi.

,
,

.

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Chmelnyzky, die am Fluss Piwdenny
Buh liegt.

,
.

Das ist ein Kultur und Industriezen


trum des Gebiets.

Es zhlt 260 Tausend Einwohner und


ist 507 Jahre alt.

260 .
507 .

Bis 1954 hie diese Stadt Proskuriw.

1954 .
.

Das Chmelnytzker Gebiet ist an sch


ne und alte Stdte und Drfer reich.

Die Stadt KamjanezPodilsky ist se


henswert.

-
.

Die alte Festung dieser Stadt gehrt


zur Zeit des Kampfes des ukrainischen
Volkes gegen die Trkei und Polen.

In dieser Festung war der Held unse


res Volkes Ustym Karmeljuk gekerkert.

In der Stadt Medshubysh gibt es auch


eine alte Festung, wo sich ein wunder
schnes Museum befindet.


, .

Viele Menschen besuchen sehr gerne


diese Stadt.

Zu den ltesten Stdten des Gebietes


gehren auch Isjaslaw, Sataniw, Sche
petiwka, Letytschiw u. a.


, ,
, .

Es ist nicht brig, unsere grten Fls


se zu nennen.

Das sind der Piwdenny Byh, der Goryn,


der Dnister, der Smotrytsch, der Sbrutsch.

, , ,
, .

Auf dem Territorium des Gebietes gibt


es einige Bodenschtze, z.B.: Sandstein,
Sand, Kreide, Ton, Granit, Kalkstein u. a.


, : , ,
, , , .

Gebiete und Stdte der Ukraine l

94
Das ist ein landwirtschaftliches Gebiet.

Es gehrt zu den Gebieten mit den


fruchtbarsten Bden.

Auf den Feldern des Gebietes werden


Weizen, Roggen, Mais, Erbsen, Gerste,
Hafer, Zuckerrben, Kartoffeln, Gurken,
Tomaten, Zwiebeln, Knoblauch angebaut.


, , , , ,
, , ,
, , , .

Man beschftigt sich hier mit


Ackerbau, Gartenbau, Gemsebau,
Viehzucht und Geflgelzucht.

,
, ,
.

Hier gibt es auch viele Fabriken und


Werke.

In Netyschyn arbeitet ein Atomkraft


werk.

Wrter und Wendungen

die Gebirgs-Kette

sehenswert
1.
2.
3.
4.

brig ,
kerkeren
( )

Fragen zum Text

Wo liegt das Gebiet Chmelnyzk?


Welche Bodenschtze werden hier gewonnen?
Welche Flsse durchflieen das Territorium des Gebiets Chmelnyzk?
Was kann man ber die Rolle der Industrie und der Landwirtschaft
sagen?


Dnipropetrowsk

An den beiden malerischen Ufern des


Dnipro liegt die Stadt Dnipropetrowsk.
Frher trug die Stadt den Namen Jeka
terinoslaw.
Sie wurde im Jahre 1776 gegrndet.
Heute ist Dnipropetrowsk als Industrie
stadt bekannt, in der mehr als ein Mil
lion Einwohner leben.
Dnipropetrowsk ist ein groes
Schwerindustriezentrum mit den hoch
entwickelten Zweigen der Industrie:
Schwermaschinenbau,
Mhdrescherbau, Baustoffindustrie.


.
.
1776 .

,
1 .


:
,
.

l 95

Zu den grten Betrieben der Stadt


gehren das Sdliche Maschinenbau
werk, mit dem die Arbeitsttigkeit
von Prsidenten L. Kutschma
verbunden ist.
Eine groe Bedeutung fr die konomi
sche Entwicklung des Landes haben
auch Rohrwalzwerk;
Elektrolokomotivenwerk und Funkwerk.
In der Stadt gibt es mehrere Lehr
und Kulturanstalten, darunter 9Hoch
schulen, 5 Theater, 3 Museen mehrere
Baudenkmler.
Bald kommt die erste Linie der
UBahn in Gang.
Das ist die dritte nach Kyjiwer und
Charkiwer Metro in der Ukraine.
Zahlreiche Parks und Grnanlagen
schmcken diese schne, saubere Stadt.



,
. .


,
.

,
, , ,
.

.

.

.

Wrter und Wendungen

der Schwermaschinenbau

die Baustoffindustrie

1.
2.
3.
4.
5.

der Zweig, -e
das Rohrwalzwerk

die Lehranstalt, -en

Fragen zum Text

Wo liegt die Stadt Dnipropetrowsk?


Wie nannte man die Stadt frher?
Wie gro ist die Zahl der Einwohner?
Welche Industriezweige sind hier entwickelt?
Was knnen Sie ber das Kulturleben der Stadt erzhlen?


Das Dnipropetrowsker
Gebiet

Das Gebiet liegt im Flussbecken des


Mittel und Unterlaufs des Dnipro.

Die Flche des Gebiets betrgt


31900 km2.

31 900 2.

Die Bevlkerungszahl ist 3745 Tausend


Einwohner.

3745 .
.

96

Gebiete und Stdte der Ukraine l

Das Gebiet teilt sich in 22 Bezirke mit


20 Stdten.

22
20 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Dni


propetrowsk.

Die Gelndegestaltung ist unterschied


lich: im Norden ist die Dniproanhhe
und im Sden die Schwarzmeer
niederung.

:
,

.

Am linken Ufer gelegenen Gebietsteil


ist die Dniproniederung.

Der Hauptstrom des Gebiets ist der


Dnipro mit seinen Nebenflssen der
Oril, die Samara mit die Wowtscha, die
Mokra und der Ingulez.


, ,
.

Innerhalb des Gebiets gibt es mehrere


Stauseen bei Dniprodsershynsk, bei
Kachowka und der Dniprostausee.


,
.

Das Gebiet liegt in der Steppenzone.

Das Dnipropetrowsker Gebiet ist an Bo


denschtzen reich.

Hier gibt es groe Eisenerzlagersttte,


Mangan, Nickel, Kobalt, Gold, Titan
und im Donezbecken und
Dniprobecken Stein und
Braunkohle.

,
, , , ,
,

.

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal der Winter ist verhltnismig
kalt und der Sommer ist hei.


,
.

73 % der Bevlkerung sind Ukrainer.

73 % .

Das Gebiet hat hochentwickelte Ht


tenindustrie, Maschinenbau und chemi
sche Industrie.


,
.

Auch die Leichtindustrie und Leben


smittelindustrie spielen hier groe Rolle.

Das Dnipropetrowsker Gebiet liefert


dem Lande Eisenerz, Metall, Werkzeug
maschinen, Eisenbahnwagen, Erzeug
nisse der chemischen Industrie,
Porzellan und Ausrstungen fr
Bergbau und Httenindustrie.


, , ,
,
,

.

l 97

In der Landwirtschaft werden Getreide,


Sonnenblumen und Gemse angebaut.


, .

Hier ist auch Milchviehzucht entwic


kelt.

Das Hauptverkehrsmittel ist die Eisen


bahn.

Im Dnipropetrowsker Gebiet hielten


sich Saporisher Kosaken auf und be
siegten die Polen unter der Fhrung
von B.Chmelnytzky.



.
.

In Dnipropetrowsk arbeitete der Histo


riker und Ethnograph D.Jawornyzky,
dessen Namen das historische
Museum der Stadt trgt.


. ,
.

Wrter und Wendungen

das Gebiet (-e)


der Mittellauf
der Nebenflu (-flsse)

der Stausee, -n
reich sein an (Dat.)
...
die Bodenschtze

das Becken
verhltnismig
die Httenindustrie

1.
2.
3.
4.
5.

der Unterlauf
die Gelndegestaltung
die Lebensmittelindustrie

liefern (te, t)
die Ausrstung, -en

die Werkzeugmaschine, -n

die Milchviehzucht

das Verkehrsmittel

Fragen zum Text

Wo liegt das Dnipropetrowsker Gebiet?


Wie ist die Gelndegestaltung des Gebiets?
Welche Stauseen gibt es dort?
Was liefert dem Lande das Dnipropetrowsker Gebiet?
Welche historischen Ereignisse sind hier geschehen?


Donezk

Die Stadt Donezk ist eine ziemlich jun


ge Stadt der Ukraine.

Donezk entstand in diesem Jahrhun


dert an der Stelle der kleinen Arbeiter
siedlung Jusowka.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

98
Es zhlt etwa ein Million Einwohner.

Donezk ist heute das Zentrum eines


groen Industriegebiets des Landes,
wo man Kohle gewinnt.


,
.

Zahlreiche Kohlengruben bilden ein


breites unterirdisches Netz von
Betrieben.

Die Erzeugnisse des Donezker Htten


werks kennt man in vielen Lndern
der Welt.

In Donezk produziert man viele Arten


von Ausrstung, Bergbaumaschinen,
Khlschrnke und Fahrrder.


: ,
, .

In der Stadt gibt es 5 Hochschulen, ei


nige Forschungsinstitute, 3Theater
und 2Museen.

, ,
.

Fr das ganze Donezker Gebiet, wo


Kohle und Metall gewonnen werden,
ist das kologische Problem aktuell.

,
,
.

Im Zentrum dieses Problems liegt


selbstverstndlich die Gesundheit der
Menschen.

,
, .

Es ist nicht leicht dieses Problem zu l


sen.

Aber man darf nicht darauf verzichten.

Wrter und Wendungen

entstehen (a, a)
die Siedlung, -en
gewinnen (a, o)
die Kohlengrube, -n
das Netz, -e
das Forschungsinstitut, -e
-
1.
2.
3.
4.
5.

das Erzeugnis, -se


die Ausrstung

die Bergbaumaschine, -n

verzichten auf (Akk.)

Fragen zum Text

Wie alt ist die Stadt Donezk?


Wieviel Einwohner leben in Donezk?
Was produziert man in Donezk?
Welche Betriebe bilden ein breites Netz?
Warum ist hier das kologische Problem aktuell?

l 99


Das Donezker Gebiet

Das Gebiet liegt im sdwestlichen Teil


der Ukraine.

-
.

Im Sden wird es vom Asowschen


Meer besplt.

Das Gebiet grenzt an Russland.

Die Flche des Gebiets betrgt


26500km2.

26 500 2.

Die Bevlkerungszahl ist 5007900 Ein


wohner.

5007900
.

Das Gebiet teilt sich in 18 Bezirke mit


48 Stdten.

18
48 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Do


nezk.

Die Ebene mit zahlreichen Flusstlern


bildet die Gelndegestaltung.

Der nordstliche Teil des Gebiets liegt


auf der Donezker Anhhe, die im We
sten in eine Niederung und im Sden
in eine Anhhe bergeht.

-
,
,
.

Der grte Fluss des Gebiets ist der Si


wersky Donez mit den Nebenflssen
der Kaseny Torez, der Bachmut und
die Luhan.



, .

Das Gebiet liegt innerhalb der


Steppenzone.

Zu den wichtigsten Bodenschtzen


des Gebiets gehren vor allem Stein
kohle, Steinsalz, Baustoffe, Ton, Queck
silber u.a.



, ,
, , .

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal der Winter ist kalt und der Som
mer hei.


, .

ber 50 % der Bevlkerung sind Uk


rainer.

50 % .

Es ist ein Industriegebiet.

Die Industrie nimmt in der gesamten


Wirtschaft des Gebiets 90 % ein.

90 %
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

100
Die fhrenden Industriezweige sind
Energetik, Httenindustrie, Maschinen
bau und chemische Industrie.


, ,
.

Kohlenindustrie vereinigt knapp


120Bergwerke.


120 .

In der Landwirtschaft dominiert Vieh


zucht.

Hier am Siwersky Donez wurden viele be


rhmte Menschen geboren: der Dichter
W.Sossjura, Schriftsteller, Schauspieler und
Filmschaffender L.Bykow, der Maler
A.Kuindshy, der Polarforscher G.Sedow,
der Snger A.Solowjanenko, der
Komponist S.Prokofjew, der Kosmonaut
L.Kysym und der Literaturkritiker I.Dsjuba.

, ,
: .,
, .,
., .,
.,
., .
..

Wrter und Wendungen

besplen (te, t)
die Flche, -n ,
die Niederung, -en
die Bodenschtze

die Steinkohle

das Bergwerk, -e
knapp : ,

1.
2.
3.
4.

der Zweig
betragen (u, a)
die Gelndegestaltung
die Anhhe, -n
die Viehzucht
dominieren (te, t)
innerhalb
das Quecksilber
die Httenindustrie

Fragen zum Text

Wo liegt das Donezker Gebiet?


An welche Staaten grenzt es?
Was bildet die Gelndegestaltung des Gebiets?
Wieviel Prozent nimmt die Industrie in der gesamten
Gebietswirtschaft ein?
5. Wer wurde im Donezker Gebiet geboren?


Iwano-Frankiwsk

Die Stadt liegt im Westen der Ukraine in


einer malerischen Umgebung, die das
Karpatenvorland, die Flsse die Bystryzja
Solotwynska und die BystryzjaNadwirn
janska (Nebenflsse der Bystryzja) schaffen.


,
,
- -
( ).

101

Die Stadt nimmt die Flche von


3890Hektar ein.

3890 .

IwanoFrankiwsk wurde im Jahre


1662 gegrndet.

-
1662 .

Bis 1962 hatte die Stadt den Namen


Stanislaw.

1962 . .

Die Bevlkerungszahl beluft sich auf


233 Tausend Einwohner (laut der Stati
stik 1998).

233 . . (
1998 .).

Die Mehrheit der Bevlkerung sind


Ukrainer.

Sie bewahren sorgfltig ihre National


kultur und ihre Sprache auf.

Die Stadt ist reich an den historischen


Bauten: das sind die katholischen Kir
che und das Kollegium der Jesuiten,
die armenischen Kathedrale, den
Malz und Brauenwerkhallen der
Brauerei des 18.Jahrhunderts.

:
, ,
,
18 .

In der Stadt sind die Kulturen vieler


Nationalitten erhalten geblieben.

Hier sind viele Denkmler errichtet:


SchewtschenkoDenkmal, Franko
Denkmal, MizkewitschDenkmal.

:
,
.

Die Stdter und die Touristen knnen


hier viele Museen besuchen: das lan
deskundliche Museum, das Museum
fr Religion, das Haus der Natur, das
Museum fr Literatur von
Karpatenvorland, das Kunstmuseum.


: ,
, ,
,
.

Fr Theaterverehrer gibt es zwei Thea


ter, eine Philharmonie, Klubhuser und
Kinos.


, ,
.

An den Hochschulen (fr Medizin, pd


agogischen, fr Erdl und Erdgas) wer
den qualifizierte Fachkrfte ausge
bildet.

(, ,
)
.

In der Stadt werden Autos, Mbel, Re


chentechnik, Schmiedepresse
ausstattung hergestellt.


, -
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

102
Sehr bekannt ist die Produktions
vereinigung Karpatenpressmasch.

Es sind auch Textill, Leicht und Nah


rungsmittelindustrie entwickelt.

,
.

Die Stadt besitzt einen Eisenbahnhof,


Busbahnhfe und einen Flughafen.

,
.

Die Eisenbahn verbindet die Stadt mit


allen Stdten der Ukraine und anderen
Staaten.

Die Stadt hat viel Grn: viele Grnanla


gen und den berhmten Schewtschen
koPark.

:
.

Wrter und Wendungen

die Malzwerkhalle, -n

die Brauenwerkhalle, -n

das Kollegium
die Brauerei

die Schmiedepresseaus
stattung
die Produktionsvereinigung

aufbewahren

Fragen zum Text

1. Welche Besonderheiten hat die Landschaft in der Umgebung von


Iwano-Frankiwsk?
2. Wie alt ist die Geschichte der Stadt?
3. Was gehrt zu den historischen Bauten der Stadt?
4. Was ist in Iwano-Frankiwsk sehenswert?
5. Was stellt man in der Stadt her?


Das Iwano-Frankiwsker
Gebiet

Das Gebiet liegt im Westen der Ukraine


im Vorland der Ukrainischen Karpaten.

Im Sden grenzt das Gebiet an Rum


nien.

Die Gebietsflche betrgt 13900 km2.

13900 2.

Die Bevlkerungszahl ist 1460600Ein


wohner.

1460600.

Das Gebiet teilt sich in 14 Bezirke mit


15Stdten.

14
15 .

103

Das Gebietszentrum ist die Stadt Iwa


noFrankiwsk.

-
.

Der Gelndegestaltung nach teilt sich


das Gebiet in drei Teile: in nordstli
chen (Podiljsjka Anhhe), mittleren
(Karpatenvorland) und sdwestlichen
(ukrainische Karpaten).


: (
), (
) - (
).

Die hchste Bergspitze der Ukraine ist


Gowerla (2061 m).


(2061 ).

Alle Flsse des Gebiets gehren zu


Dnister und Prutbecken: die Switscha,
die Limniza, die Swir, die Rubniza und
andere.


: , ,
, .

Es gibt hier mehrere Bergseen Lebe


dyne, Nessamowyte sind die grten.

Zu den wichtigsten Bodenschtzen ge


hren Erdl, Erdgas, Braunkohle,
Stein und Kalisalz.


, ,
, .

Hier gibt es auch Mineralwasserquellen.

Der grte Teil des Gebietsgelndes


ist bewaldet.

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal: der Winter ist mild und der
Sommer ist warm.


, .

96,3 % der Bevlkerung sind Ukrainer.

96,3 % .

Die fhrenden Industriezweige sind


Erdl und Erdgasfrderung, Maschi
nenbau, Elektroenergetik, chemische
und Lebensmittelindustrie.

:
- , ,
, .

In der Landwirtschaft werden Winter


weizen, Roggen, Gerste und
Zuckerrben angebaut.


, ,
.

Das Gebiet schenkte der Welt viele be


rhmte Menschen: die Schriftsteller
M.Tscheremschyna, L.Martowytsch,
W.Stefanyk, R.Iwantschuk, den Dichter
Schriftsteller und Schriftsteller
D.Pawlytschko, den Knstler W.Kas
sijan, den Komponisten M.KosAnatol
sky und die Sngerin M.Stefjuk.


: .
, ., .,
.,
., .,
.-
..

Gebiete und Stdte der Ukraine l

104
Bekannt sind auch der Leiter der auf
stndischen Bauern O.Dowbusch und
der Fhrer ukrainischer Nationalisten
S.Bandera.


.
..

Wrter und Wendungen

die Flche, -n
betragen (u, a)
die Bevlkerungszahl

die Gelndegestaltung

das Vorland
die Braunkohle
das Erdl
1.
2.
3.
4.
5.

Erdl und
Erdgasfrderung

der Winterweizen

der Roggen
aufstndische Bauern

Fragen zum Text

Wo liegt das Iwano-Frankiwsker Gebiet?


Wie teilt sich das Gebiet?
An welchen Bodenschtzen ist das Gebiet reich?
Welche Industriezweige sind hier am meisten entwickelt?
Wen schenkte dieses Gebiet der Welt?


Kirowohrad

Die Gebietsstadt Kirowohrad liegt auf


der Dniproanhhe, am Ufer des
Flusses Ingul (Nebenfluss des Sdli
chen Buh), an der Mndung der Flsse
die Sugokma und die Bijanka.



(
),
.

Hier entstanden zwei groe Stauseen,


wo viele Parks und Grnanlagen lie
gen.


,
.

Die Stadt nimmt die Gesamtflche von


105 km2 ein und besteht aus zwei
Stadtbezirken.


1052
.

Kirowohrad ist eine relativ junge Stadt.

Es wurde im Jahre 1754 gegrndet.

1754 .

Seit dem Jahre 1765 wurde es zur Stadt.

1765 . .

Bis 1924 hie es Jelisawethrad des


Chersoner Gouvernements, von 1924
bis 1934 war es Sinowjewsk.

1924 .
, 1924
1934 . .

105

Erst ab 1939 wurde es Kirowohrad.

1939 . .

Unter den Baudenkmlern sind die Ka


sernen der JelisawetynskaFestung
(1754), die Gebude des Frauengym
nasiums und der Realschule
(18.19. Jh.) zu erwhnen.



(1754 .),
(1819 .).

Sehenswert sind in der Stadt das histo


rische Museum der Stadt, das
S.M.KropywnyzkyMuseum, des be
kannten ukrainischen Schriftstellers,
das Denkmal zu Ehren des ukraini
schen Regisseurs, Dramaturgen und
Komponisten M.L.Kropywnyzky, das
Haus der J.K.KarpenkoKary Chutir
Nadija.


, . . ,

,
,
..,
, - . .
- .

Die Theaterfreunde erfreuen zwei


Theater und eine Philharmonie.

Vielen Jugendlichen stehen drei Hoch


schulen und eine Militruniversitt fr
Zivilflugwesen zur Verfgung.


3
.

Die Bevlkerung der Stadt betrgt


274200 Einwohner.


274200 .

Die beschftigt meisten von ihnen


sind in den zahlreichen Betrieben: in
der Aktiengesellschaft Tscherwona
Sirka, in den Produktionsvereinig
ungen Radij, Druckmaschine, im
Werk Hidrosyla, im Reparatur
mechanischen Werk, in der Gieerei.


:
,
,
, ,
- ,
.

Die wirtschaftliche Entwicklung dieser


Stadt hat gute Tendenzen.

Die Erzeugnisse der Betriebe werden


in viele Stdte der Ukraine und ins
Ausland geliefert.

Es werden viele nichtstaatliche Betrie


be und Firmen geschafen.

Hier sind auch Leicht, Bekleidungs


und Nahrungsmittelindustrie entwic
kelt.

,
.

Kirowohrad ist ein Verkehrsknoten


punkt.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

106
Hier gibt es einen Eisenbahnhof, zwei
Busbahnhfe und einen Flughafen.

,
.

Wrter und Wendungen

sehenswert
das Zivilwesen

die Aktiengesellschaft

die Bekleidungsindustrie

liefern (te, t)

Fragen zum Text

1. Sagen Sie, wo die Stadt liegt, und suchen Sie die an der Landkarte.
2. Welchen Namen trug die Stadt frher?
3. Was meinen Sie, welche bedeutendsten Menschen die Stadt bekannt
machten?
4. Was wrden Sie in der Stadt besuchen?
5. Wie ist die wirtschaftliche Entwicklung der Stadt?


Das Zentrum des
Kirowohrader Gebiets

Kirowohrad liegt am Oberlauf des In


guls im Zentrum der Ukraine zwischen
dem Dnipro und dem Sdlichen Buh.

Seit 1939 ist Kirowohrad das Gebiets


zentrum.

1939 .
.

Im Gebiet gibt es heute 21 Bezirke,


12Stdte, 26Siedlungen und mehr als
1020 Drfer.

21 , 12 , 26
1020 .

Zu den Bodenschtzen des Gebiets ge


hren Braunkohle, Graphit und Baustof
fe (Granit, Labradorstein, Mergel, Kreide).


,
(, , , ).

Es gibt auch Uran, Nickel, Chrom


und Eisenerze.

, ,
.

Auf den Feldern des Gebiets zchtet


man Weizen, Hafer, Gerste, Mais, Buch
weizen, Kartoffeln, Zuckerrben, l
pflanzen und viele andere Pflanzen.


, , , , ,
, ,
.

Die Stadt Kirowohrad ist schon ber


240Jahre alt.


240 .

Ihre Grndung fllt in das Jahr 1754.


1754.

107

Es war damals eine Festung (Jelisa


wethFestung) im sdlichen Steppen
gebiet der Ukraine.

(
)
.

Mit der Zeit entwickelte sie sich zu ei


ner Stadt.

Seit 1934 trgt die Stadt den Namen


des kommunistischen Funktionrs
S.M. Kirow.

1934
. . .

Vor der Oktoberrevolution gab es in


der Stadt, die Jelisawethrad hie, etwa
350kleine Betriebe mit der Hand
arbeit.

,
,
350
.

Der grte Betrieb war die Landma


schinenfabrik, die dem Groindustriel
len Elfortis gehrte.



,
.

In jener Zeit gab es in der Stadt zwei


Gymnasien, einige Grundschulen, 6 Bi
bliotheken und ein Theater.

,
, 6
.

Zur Zeit sind fast alle alten Betriebe re


konstruiert und vergrert.

Hier entstanden neue Industriezweige:


Maschinenbau, Metall und Holzbear
beitung, Bekleidungsindustrie.


: , -
, .

Der grte Betrieb der Stadt Tscherwo


na Sirka liefert an die Landwirtschaft
mehrere Arten von Drillmaschinen.

In der Stadt gibt es jetzt noch manche


groe Betriebe: ein Hydraulik
motorenwerk, ein Funkwerk, eine
Strumpf und eine Sdwarenfabrik.


:
, ,
.

Jetzt wurde Kirowohrad zu einem be


deutenden Kulturzentrum der Ukraine.

Heute gibt es hier eine pdagogische


Universitt, ein Institut fr landwirtschaft
lichen Maschinenbau, eine Akademie fr
Flugwesen, 14 Fachschulen und techni
sche Schulen, 40 allgemeinbildende Schu
len, 65 Kindergrten, ein landeskundliches
Museum, eine Gemldegalerie, ein ukrai
nisches Theater und eine Philharmonie.


,
, ,
14 ,
40 , 65
, ,
,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

108
Den Einwohnern der Stadt stehen
auch 55 Bibliotheken, 7 Kinos und
6 Parks zur Verfgung.


55 , 7 6 .

Wrter und Wendungen

die Bodenschtze

der Baustoff

der Labradorstein

der Buchweizen
zchten
der Groindustrielle

1.
2.
3.
4.
5.

das Hydraulikmotorenwerk

das landeskundliche
Museum

zur Verfgung stehen



die Sehenswrdigkeiten

Fragen zum Text

Wo liegt Kirowohrad?
Seit wann ist Kirowohrad das Gebietszentrum?
Wie viele Stdte, Arbeitersiedlungen und Drfer gibt es im Gebiet?
Welche Bodenschtze hat das Gebiet?
Wo wurden in der Ukraine in den letzten Jahren Goldvorrte
entdeckt?
6. Welche Pflanzen werden auf den Feldern des Gebiets gezchtet?
7. Wann wurde Kirowohrad gegrndet?


Das Kirowohrader Gebiet

Das Gebiet liegt im zentralen


Teil der Ukraine im Zwischenflussland
des Dnipro und des Sdlichen
Buh.

Die Gebietsflche betrgt 24 600 km2.

24 600 2.

Die Bevlkerungszahl ist 1183800 Ein


wohner.


1183,8. .

Das Gebiet teilt sich in 21 Bezirke mit


12 Stdten.

21
12 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Kiro


wohrad.

Das Gebiet liegt in einer Ebene mit An


hhen.

Am Dnipro gelegene Anhhe bildet


die Gelndegestaltung des Gebiets.

109

Die Flsse gehren zum Dniprobecken


und zum Becken des Sdlichen Buh:
der Zybulnyk, der Ingulez, der Ingul,
die Synjucha und die Synyzja.


:
, , ,
.

Es gibt hier auch zwei groe


Stauseen der Krementschuger und
Dniprodsershynsker.

Das Gebiet liegt in der Waldsteppe


und in der Steppenzone.

Das Gebiet ist an Bodenschtzen reich:


an Braunkohle, Eisenerz, Torf,
Nickelerz, Baustoffe, Gold und andere.

:
, , ,
, ,
.

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal der Winter ist mild und der Som
mer ist hei.


, .

86,9 % der Bevlkerung sind Ukrainer.

86,9 % .

Das Gebiet ist industrielllandwirt


schaftlich.

-
.

Es liefert dem Lande landwirtschaftli


che Maschinen, hydraulische Pumpen,
Halbleiterstoffe, Graphit, Granit,
Zucker und l.


, ,
, ,
, .

Im Gebiet gibt es groe Maschinen


baubetriebe, Httenindustrie und das
Werk der Reinmetalle.


,
.

Die grten Industriezentren sind Kiro


wohrad, Olexandrija, Pomitschna, No
womyrhorod und andere.


, , ,
.

Es gibt auch Leichtindustriebetriebe.

In der Landwirtschaft werden


Winterweizen, Mais, Buchweizen,
Zuckerrben und Sonnenblumen an
gebaut.


, ,
, .

Hier ist auch Viehzucht entwickelt.

Die Hauptverkehrsader verbinden das


Gebiet mit Kyjiw, Donbass und mit
dem sdlichen Teil der Ukraine.


,

.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

110
Im Kirowohrader Gebiet wurden viele
berhmte Menschen geboren: die
Schriftsteller W.Wynnytschenko,
J.Janowsky, I.Mykytenko, der Dichter
J.Malanjuk, die berhmten Dramatiker
und Schauspieler I.KarpenkoKary,
M.Kropywnyzky, der Pdagoge
W.Suchomlynsky und der Kosmonaut
L.Popow.


:
., . ,
., .,
.
-, .,
.
..

Wrter und Wendungen

das Zwischenfluland

betragen (u, a)
die Bevlkerungszahl

die Ebene
die Anhhe
die Gelndegestaltung

die Braunkohle
1.
2.
3.
4.
5.

das Eisenerz
der Halbleiter

die Httenindustrie

der Buchweizen
anbauen (te, t)
die Viehzucht
die Hauptverkehrsader

Fragen zum Text

Wo liegt das Kirowohrader Gebiet?


Was bildet die Gelndegestaltung des Landes?
Was liefert das Gebiet dem Land?
Welche Industriebetriebe gibt es im Kirowohrader Gebiet?
Welche berhmten Menschen wurden hier geboren?


Luhansk

Die Stadt liegt im nordstlichen Teil


des Donezbeckens, am Fluss Luhan
(der rechte Nebenfluss des Siwersky
Donez).

-
,
(
).

Die Stadt umfat die Flche von


284km2.

284 2.

Luhansk ist in vier Stadtbezierke ge


teilt.

4
.

Nach der Statistik des Jahres 1998 zhlt


die Stadt ca. 520 Tausend Einwohner.

1999 .
520 . .

Luhansk wurde im Jahre 1795 gegrn


det und erst im Jahre 1882 als die
Stadt offiziell erklrt.

1795 .
1882 .
.

111

Die Gste der Stadt knnen hier viele


Gedenksttten besuchen, darunter das
Museum des bekannten Sprachken
ners und Schriftstellers W.I.Dal.


,

...

Er hat viele Novellen, Kurzgeschichten


geschrieben, mehr als 4000 Volksmr
chen und 30000 Sprichwrter gesam
melt, hat das Glossar der russischen
Sprache herausgegeben.

,
, 4
30 . ,

.

Fr Theaterfreunde gibt es zwei Thea


ter und eine Philharmonie.

Die Stdter und deren Gste beugen


ihre Kpfe vor den Denkmlern fr
Soldaten und Offiziere, die ihr Leben
fr die Befreiung der Stadt im Jahre
1943 hingegeben haben.



,
1943 .

Zahlreiche Grnanlagen und die


Waldparkzone (Hostra Mohyla), deren
Flche 33000 Hektar betrgt, schmc
ken die Stadt und machen sie
reizend.


,
33. ,
.

Luhansk ist auch sehr stark industriell


entwickelt.

Hier sind die Holdinggesellschaft


LuhanskDiesellokomotive,
Kurbelwellenwerk das Werk fr
Flugzeugreparatur, wissenschaftliche
Produktionsvereinigung der
Rechentechnik Impuls, das Werk fr
Automontage vertreten.


-,
, ,
-
,
.

Die Erzeugnisse dieser Werke sind in


der ganzen Ukraine und im Ausland
bekannt.

Hier produziert man Rhren, Kurbel


wellen, Farben, Kleidung, Zucker und
Nahrungsmittel usw.

,
, , ,
.

Luhansk ist ein Eisenbahnknotenpunkt,


hier gibt es auch zwei Busbahnhfe
und einen Flughafen.

,
2 .

Die Stadt ist auch ein Zentrum der


Wissenschaft und Bildung.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

112
Zahlreiche Konstruktionsbros, wissen
schaftliche Forschungsinstitute, vier
Hochschulen arbeiten erfolgreich auf
vielen Gebieten der Wissenschft,
Technik und Bildung.

,
- , 4

, .

Die Stadt hat Partnerschaftsbeziehung


en zu vielen Lndern (England,
Deutschland, Frankreich).


(,
, ).

Wrter und Wendungen

das Glossar

herausgeben (a, e)

beugen (te, t)
das Leben hingeben

reizend
die Holdinggesellschaft

1.
2.
3.
4.
5.

die Rechentechnik

die Kurbelwelle, -n

vertreten (a, e)

die Rhre, -n
produzieren (te, t)

Fragen zum Text

Was knnen Sie ber die geographische Lage der Stadt sagen?
Welche berhmten Menschen haben in der Stadt gelebt?
Worauf sind die Stdter stolz?
Wie ist der industrielle Potential der Sradt?
Mit welchen Staaten hat Luhansk Partnerschaftsbeziehungen
angeknpft?


Das Luhansker Gebiet

Das Gebiet liegt im sdstlichen Teil


der Ukraine.

-
.

Es grenzt an Russland.

Die Gebietsflche betrgt


26700 km2.

26700 2.

Die Bevlkerungszahl ist 2673800 Ein


wohner.

2673,2 .
.

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Luhansk.

Der grte Teil des Gebiets liegt in ei


ner Ebene.

113

Die Donezker Anhhe bildet die


Gelndegestaltung im Sden und im
Norden ein Teil der Mittelrussischen
Anhhe.


,
.

Der grte Strom des Gebiets ist der


Siwersky Donez mit den Nebenflssen:
der Ajdar, der Derkul, die Krasna, die
Luhan, die Groe Kamjanka, Luhan
tschuk, Borowa und Jewsjug.


,
, , ,
, , .

Es gibt hier auch Seen.

Das Gebiet liegt in der Waldsteppen


und Steppenzonen.

Zu den wichtigsten Bodenschtzen ge


hrt die Braunkohle.

Das Klima ist gemigt kontinental:


der Winter ist khl, der Sommer ist
hei.


, .

Knapp 53 % der Bevlkerung sind


Ukrainer und 43 % Russen.

53 % ,
43 % .

Es ist ein Industriegebiet.

Die Industrieproduktion bildet 87 %


der gesamten Produktion der Gebiets
wirtschaft.


87%
.

Sie liefert dem Land Kohle, Dieselloko


motive, Ausrstungen fr Bergwerke,
Dngemittel, Soda, Schuhe.

,
,
, , , .

Hier sind Maschinenbau, chemische In


dustrie, Leicht und Lebensmittel
industrie entwickelt.

,
, .

Die grten Industriezentren sind


Luhansk, Lyssytschansk, Altschewsk,
Perwomaisk, Krasny Lutsch.


: , , ,
, .

In der Landwirtschaft werden


Winterweizen, Mais und lkulturen an
gebaut.


, ,
.

Viehzucht ist auch ein wichtiger Zweig


der Landwirtschaft.

Entwickelt sind Gartenbau und


Weinbau.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

114
Das Gebiet hat mehrere Eisenbahn
und Autobahnverkehrsader.

Im Luhansker Gebiet sind solche berhm


ten Menschen geboren wie der Lexiko
graph W.Dal, der Kosmonaut W.Ljachow,
der Erfinder des Kohlenkombines O.Bach
mutsky, der Schriftsteller M.Rudenko
und der Literaturhistoriker I.Switlytschny.


, .,
.,
.,
.
..

Wrter und Wendungen

die Flche
betragen (u, a)
die Bevlkerungszahl

die Ebene
die Anhhe
die Bodenschtze

die Braunkohle
1.
2.
3.
4.
5.

liefern (te, t)
der Diesellokomotiv
die Ausrstung, -en

die Dngemittel
anbauen (te, t)
der Gartenbau
der Weinbau
die Verkehrsader

Fragen zum Text

Wo liegt Luhansker Gebiet?


Wie ist die Gelndegestaltung des Landes?
Was fr ein Gebiet ist das?
Was liefert dem Land die Industrie dieses Gebiets?
Welche berhmten Menschen wurden hier geboren?


Lwiw

Das Herz der alten Stadt Lwiw ist der


Frstenberg.
Von hier aus wuchs die Stadt des L
wen.
Sie wurde vom Frsten Danylo
Halytzky gegrndet.
Der Platz zum Bau der Stadt Lwiw wur
de an der Kreuzung der Handelswege
von Westen nach Osten und von Nor
den nach Sden gewhlt.
Die zuknftige Stadt beschloss Danylo
nach seinem geliebten Sohn Lew zu
benennen.
Mit der Zeit wurde die Stadt grer
und schner.


.

.

.



.

.

.

115

Aber die Stadt brannte mehrmals und


wurde von verschiedenen Eroberern
zerstrt.

Die Stadt lebte jedoch weiter, aus die


ser Zeit sind Klster und Kathedralen
erhalten geblieben.

,
.

Jetzt ist Lwiw eines der grten Kultur


zentren der Ukraine.

Hier befinden sich das lteste Institut


in der Westukraine, die Lwower
Staatliche Universitt, viele Museen,
Theater.




, , .

Lwiw ist eine der schnsten Stdte der


Ukraine und Europas.

Wrter und Wendungen

die Kreuzung
der Handelsweg, -e

whlen (te, t)
brennen (a, a)
1.
2.
3.
4.
5.

zerstren (te, t)
das Kloster (die Klster)

die Kathedrale, -n
der Eroberer, -

Fragen zum Text

Welchen Ort nennt man das Herz der Stadt?


Wer hat die Stadt gegrndet?
Warum bekam die Stadt den Namen Lwiw?
Was erzhlen uns die Historiker?
Welche Lehranstalten gibt es in der Stadt?


Lwiw Stadt der Meister
(Teil I)



( I)

Von Lwiw kann man nicht ohne Liebe


sprechen.

Fr die Lwiwer bedeutet ihre Stadt ihr


Haus, ihr Leben, ihre Arbeit.


, .

Dem Ankmmling bietet sich seine


Schnheit in den gemtlichen Pflaster
straen und Gassen, in den liebvoll wie
derhergestellten alten Husern, in dem
ppigen Grn der Parks und Grten so
wie in den unvergnglichen Werten der
Geschichts und Baudenkmler.



,
,
.

116

Gebiete und Stdte der Ukraine l

Wie es die Chroniken besttigen, wur


de Lwiw 1256 von dem Frsten Danylo
Galyzky gegrndet.

,
,
1256 .

Als weiser Herrscher und kluger Politi


ker befestigte Frst Danylo Galyzky
die Stdte, kmmerte sich um die Un
antastbarkeit der Grenzen des Frsten
tums und fhrte mit vielen Lndern ei
nen regen Handel.


,
,
,

.

Die Karawanenwege, die von Westen


nach Osten und von Norden nach S
den fhrten, kreuzten sich in Lwiw.


,
.

Auf den Straen und Pltzen Lwiws er


tnen seit jeher ganz verschiedene
Sprachen: ukrainisch, russisch, pol
nisch, deutsch, italienisch, griechisch,
serbisch und moldauisch.


: ,
, , ,
, , ,
.

Die ukrainische Kultur entwickelte sich


in enger Verbindung mit den Kulturen
aller slawischen Vlker.

Lwiw war einer der zuverlssigsten Vor


posten im Westen der altrussischen
Lndereien.

Es hielt die langwhrenden Belagerun


gen der Goldenen Horde durch und
trotzte der Expansion der Teutonen
ritter und des Vatikans.

,

,

.

Die Polnischen Feudalen, die 1349


dieStadt einnahmen, wollten alles ver
nichten, was durch Talent erschaffen
wurde.

,
1349 ,
.

Aber nichts destoweniger ist Lwiw


eine Stadt, in der es sehr viele
Geschichts und Kunstdenkmler von
markanter Ausdruckkraft gibt.

,


.

Bis in unsere Tage ist St.NikolausKir


che, ein Baudenkmal aus dem 13. Jh.,
erhalten geblieben (obzwar nicht in ih
rem ursprnglichen Aussehen).

(
)
, 13 .

117

Das einzige Muster der Lwiwer Gotik


ist die Lateinische Kirche.

,
,
.

Besonders wertvoll sind die noch im


Mittelalter erbauten Architektur
ensembles des RynokPlatzes, der
Russischen und der Armenischen
Strae sowie Meisterwerke der
Baukunst wie die DreiHeiligen
Kapelle, die Kapelle der Kampians und
der Boims.


, :
,
, ,
;
,
,
, .

In Lwiw gibt es viele Gebude, die im


Stil des Empires, des Klassizismus und
des Jugendstils erbaut wurden.

,
,
.

Trotz der nicht wieder gut zu machen


den Verluste zeichnen sich die Lwiwer
Museen durch Reichtum und ein ein
maliges Lwiwer Kolorit aus.


,
.

Einige weisen bereits ein solides Alter


auf, dazu gehren beispielsweise das
Geschichtsmuseum und das Museum
fr ukrainische Kunst.


,
.

Es ist interessant zu wissen, dass nach


dem Beispiel der Lwiwer Gemldegale
rie, die im Laufe kurzer Zeit mehrere
Zweigstellen erffnet hat, auch viele
andere Museen eine Reihe neuer Aus
stellungen organisierten.


,
,
.

Unter ihnen das Museum fr altrussi


sche Kultur, das Museum fr Holz
plastik, das Museum des Lichtes u. a.



...

Das literarische Lwiw ist ein weitlufi


ges und sehr wichtiges Thema, denn
in Lwiw wurden viele Schriftsteller, de
ren Namen zur Weltkultur gehren,
entweder geboren, dort eine Zeitlang
lebten, oder nur abgestiegen waren.


,
,
: ,
.

Die markanteste Figur ist Iwan Franko,


der eine ganze Epoche in der geisti
gen Geschichte des ukrainischen Volks
darstellt.


, , ,

.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

118
In Lwiw wirkten die ukrainischen
Schriftsteller Lessja Ukrainka, Wasyl Ste
fanyk, Stepan Tudor, Jaroslaw Halan
und Pawlo Tytschyna.


,
, ,
, .

Die Klassiker der russischen Literatur


Anton Tschechow, Nikolai Lesskow, Ale
xei Tolstoj, Alexander Serafymowytsch
statteten Lwiw einen Besuch ab, dort
wohnte die bekannte belorussische Dich
terin Zjotka (Aloisa Paschkewytsch).



, ,
, ,

( ).

In Lwiw wohnten auch die polnischen


Schriftsteller Seweryn Goszczuski, Ian
Kasprowytsch, Maria Konopnicka, Wla
dislaw Bronewski, Wanda Wasielewska,
dort weilten die hervorragenden ame
rikanischen Schriftsteller William Saroy
an, John Reed und die englische
Schriftstellerin Ethel-Lilian Voinich.


,
, ,
,
,
,
-
.

Wrter und Wendungen

der Ankmmling, -, -e

ppig
die Unantastbarkeit

die Lnderein
1.
2.
3.
4.
5.

nichts desfoweniger

aufweisen (ie, ie)


das Empire

Fragen zum Text

Was bietet Lwiw seinen Gsten an?


Wann wurde die Stadt gegrndet?
Welche Baudenkmler sind hier erhalten gebbiben?
Welche Mussen gibt es hier?
Welche hervorragenden Menschen haben gelebt?


Lwiw Stadt der Meister
(Teil II)



( II)

Im Laufe von einem halben Jahrhun


dert, nachdem Galizien und das
Karpatenvorland wieder in den Schoss
der Mutterheimat zurckgekehrt waren,
war Lwiw als bedeutendes Industrie
zentrum, als Stadt der Wissenschaftler
und Studenten bekannt.

,
,
,
,
,
.

119

Es hatte vermocht, sowohl die ukraini


sche Kultur, als auch seine traditions
geme multinationale Kultur beizube
halten.


,
,
.

In Lwiw gibt es lauter bunte Anschlag


zettel, die die Veranstaltung von
Wohlttigkeitskonzerten, Literatur
abenden und schpferischen
Diskussionen bekanntgeben.


:
,

.

Wettbewerbe alter Volkstheater,


Straenumzge und Karnevals wh
rend der Feierlichkeiten zum Tag
Lwiws, nchtliche Sinfoniekonzerte,
Jahrmrkte, wo man volkstmliche
Keramik, eine Grafik oder ein
Aquarell kaufen kann die knstleri
sche Visitenkarte Lwiws damit kann
man keinen mehr in Staunen verset
zen.


,

,
,
,
, ,

, , .

Leider haben sich die schnelle Urbani


sierung, die kologische
Sorglosigkeit die unsere strmische
Zeit unglcklicherweise als Folgen
nach sich zieht negativ auf das
Wohlergehen vieler architektonischer
Meisterwerke Lwiws, die einst berhm
ten Parks, Grnanlagen und maleri
schen Vororte ausgewirkt.

,
,
,

,

.

Von den Aussuchtspltzen des Frsten


bergs erffnet sich das Panorama
Lwiws es ist herrlich zu jeder
Jahreszeit.



,
- .

Doch die Pseudoarchitektonischen


Fremdkrper sind hier und dort in die
harmonisch zusammengeflochtene, hi
storisch zustandegekommene Stilistik
eingedrungen und verletzen die Sil
houette, die die erlesenen Kuppeln
der Kathedralen, die feinen Spitzen
der Trme und die ornamentierten
Dcher alter Palste und Herrscher
huser bilden.




,
,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

120
Damit dieser Reichtum mit der Zeit
nicht verloren geht, ist der historische
Kern der Stadt unter Denkmalschutz
gestellt worden; es wurde ein groan
gelegtes Programm von Manahmen
zur Erhaltung der Denkmler der
Geschichte und Kultur festgelegt.



,
.

Die meisten Lwiwer Lwen, die in das


zweite Jahrtausend treten, werden auf
ihren Wappen die Symbolik fhren,
die unserem nationalen Charakter ent
spricht Respekt vor Arbeit, Wissen
und Schpfertum, Achtung gegenber
Freunden und Gsten, Treue zum Hei
matland.


, ,
, ,

,
, ,
.

Deshalb ldt Sie Lwiw auch so herzlich


ein dieses Kleinod der Architektur,
diese Museumsstadt, die Stadt der Mei
ster.

Wrter und Wendungen

das Kleinod

der Scho
vermchen (te, t) ,

beibehalten (ie, a) ,

in Staunen versetzen te, t



das Wohlergehen

der Fremdkrper

erlesen ,

Fragen zum Text

1. Wie ist das Kulturleben in Lwiw?


2. Was knnen sie ber die archietektorieschen Gebude Lwiws sagen?
3. Welche manahmen wurden ergreifen, um die Eigenart der Stadt zu
bewahren?
4. Was symbolisieren die meisten Lwiwer Lwen?
5. Haben Sie unmal Lwiw besucht?


Das Lwiwer Gebiet

Das Gebiet liegt im Westen der


Ukraine.


.
.

Es grenzt an Polen.
Die Gebietsflche betrgt 21 800 km .
2

21 800 2.

121

Die Bevlkerungszahl ist 2728000


Menschen.

2728 .
.

Das Gebiet teilt sich in 20 Bezirke mit


42 Stdten.

20
42 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Lwiw.

Die Gelndegestaltung ist unterschied


lich.

Im nrdlichen Teil liegt die Werchnjo


buska Niederung, den zentralen Teil
bildet die Podilska Anhhe (der Berg
Kamula, 471 m) und den sdlichen
Teil die am Dnister gelegene Vertie
fung und Karpatenvorland mit Ukraini
schen Karpaten.


,
(
, 471 ),

.

Die Flsse des Gebiets gehren zu


den Becken der Prypjat, des Dnister
und des westlichen Buh (der Bystryzja,
der Stryj, die Switscha, der Styr u. a.).


,
(, , ,
).

Es gibt auch kleine Staubecken und


Seen.

Das Gebiet liegt in der Waldsteppen


zone und in der Zone
der Ukrainischen Karpaten.

Zu den wichtigsten Bodenschtzen ge


hren hier Erdl und Erdgas, Steinkoh
le, Kali und Steinsalz, Baustoffe.


,
,
, .

Es gibt viele Mineralwasserquellen, an


denen Kurorte Morschyn und Truska
wez liegen.

,

.

Das Klima ist gemigt kontinental


der Sommer ist warm und feucht, im
Winter ist oft Tauwetter.


,
.

In den Bergen ist das Klima rau.

89,5 % der Bevlkerung sind Ukrainer.

89,5 % .

Das Gebiet ist industrielllandwirt


schaftlich.

-
.

Es liefert dem Land Busse, Fernseher,


Kalidngemittel, Kohle, Erdl, Zement,
Papier, Mbel, Zucker, Getreide, Fleisch.

,
, , , ,
, , , , , .

Gebiete und Stdte der Ukraine l

122
Hier sind Maschinenbau, chemische In
dustrie, Dngemittel und Farbenin
dustrie entwickelt.

,
,
.

Von groer Bedeutung sind hier


Leicht und Lebensmittelindustrie.

In der Landwirtschaft dominiert die


Viehzucht.

Angebaut werden hier Winterweizen,


Gerste, Zuckerrben.

,
, .

Im Lwiwer Gebiet wurden viele be


rhmte Menschen geboren: Hetman
Sahajdatschny, die Komponisten
M.Werbyzky und F.Kolessa, der Maler
I.Trusch, die Snger M.Menshynsky
und I.Myschuta, der Schauspieler
A.Butschma, die Dichter
M.Schaschkewytsch, I.Franko,
O.Makowej, der Grnder der Organi
sation ukrainischer Nationalisten
J.Konowalez u.a.


:
, .
., .,
.,
., .,
., .,

. .

Wrter und Wendungen

die Flche, -n
die Bevlkerungszahl

die Gelndegestaltung
die Niederung
die Anhhe
die Vertiefung (-en)
das Staubecken
1.
2.
3.
4.
5.

der Stausee, -n

die Baustoffe

rauhes Klima
die Dngemittel
die Lebensmittelindustrie

Fragen zum Text

Wo liegt Lwiwer Gebiet?


Wie ist die Gelndegestaltung des Gebiets?
An welchen Bodenschtzen ist das Gebiet reich?
Was liefert dem Lande dieses Gebiet?
Welche berhmten Menschen wurden hier geboren?


Mykolajiw

Mykolajiw liegt im Sden der Ukraine,


am Liman des Schwarzen Meers, wo
der Sdliche Buh und sein Nebenfluss
Ingul zusammenflieen.


, ,

.

123

Die Gesamtflche der Stadt ist 121 km2.

121 2.

Die Bevlkerungszahl beluft sich auf


507900 Einwohner.


507,9 . .

Die Stadt ist in vier Stadtbezirke geteilt.

4 .

Die Stadt wurde whrend des rus


sischtrkischen Krieges gegrndet,
als 1788 hier die Schiffwerft gebaut
wurde.


- ,
1788
.

Es war zuerst eine Festung zum


Schutz der sdlichen Grenzen von
Russland.

Aus der Festung entwickelte sich die


Stadt.

Zu den Baudenkmlern der Stadt ge


hrt die Allee der weltberhmten
Admiralen und Seefahrer.

Das sind Skulpturen von P.S.Nachimow,


F.F.Uschakow, W.O.Kornilow, F.F.Belins
hausen und vielen anderen.

..,
.., ..,
.. .

Die Toren der zahlreichen Museen der


Stadt sind fr die Besucher weit geff
net.

Sehenswert sind das landeskundliche


Museum, das Kunstmuseum, wo die
Gemlde des berhmten Malers
W.W.Wereschtschagin ausgestellt sind.


(), ,

...

Wer sich fr Theater begeistert, kann


nach seinem Geschmack eines seiner
Theater besuchen.

,

.

Hier sind das Theater fr Lustspiele,


das russische Dramentheater, das Ma
rionettentheater und die Philharmonie.

,
, .

Unter den Bildungseinrichtungen sind


folgende zu nennen: die Pdagogische
Hochschule, die Hochschule fr Kultur,
die Hochschule fr Schiffbau, die Hoch
schule fr Landwirtschaft, mehrere
Fachschulen und die Sternwarte.


,
, ,
,
.

Die entscheidende Rolle in der Indu


strieproduktion gehrt den zahlrei
chen Betrieben und Werken der Stadt.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

124
Hochentwickelt ist die Herstellung von
Tank, Fracht, See und Flussschiffen,
Militrschiffen, von Ausrstung fr die
Nahrungsmittelindustrie, von Straen
baumaschinen.


, ,
.

Groer Beliebtheit erfreuen sich Kos


metik und Parfmerie des Kombinats
Tscherwoni witryla.

Mykolajiw gilt als eine grne Stadt.

Hier gibt es einen Zoo, acht Parks, ei


nen Naturschutzpark Dubky und vie
le Grnanlagen.

, ,

.

Mykolajiw ist ein groer Verkehrskno


tenpunkt.

Hier sind ein Seehafen und ein Binnen


hafen.

Die Fluglinien und Autobahnen verbin


den die Stadt mit fast allen groen
Stdten der Ukraine und benachbar
ten Staaten.

Wrter und Wendungen

zusammenflieen (o, o)

die Schiffswerft

sich begeistern fr (Akk.)

das Lustspiel = die Komdie


1.
2.
3.
4.
5.

das Tankschiff, -e
das Frachtschiff, -e

die Ausrstung
der Binnenhafen

Fragen zum Text

Was knnen Sie ber die geographische Lage der Stadt sagen?
Weswegen wurde die Festung gebaut?
Was kann man hier besichtigen?
Was wird in der Stadt hergestellt?
Mchten Sie diese Stadt besuchen? Warum?


Das Mykolajiwer Gebiet

Das Gebiet liegt im Sden der Ukraine


im unteren Stromgebiet des Sdlichen
Bug.

125

Die Flche betrgt 24 600 km2, wo


etwa 1,3Millionen Menschen leben.

24,6 . 2,
1,3 .

Das Gebiet besteht aus 19Bezirken,


hat 9 Stdte.

19 ,
9.

Das Gebietszentrum ist die Stadt Myko


lajiw.

Besonders dicht sind die Bezirke im


Tal des Flusses Sdlicher Buh be
wohnt.

Der Sdliche Buh mit seinen Neben


flssen mndet in das Schwarze Meer.

Das Klima ist gemigt kontinental.

Im Sommer ist es hei, oft weht der


Trockenwind.

, .

Der Winter ist mild und schneearm.

, .

Das Gebiet liegt in der Steppenzone.

Die fhrenden Industriezweige sind


der Maschinenbau (Schiffbau), die Pro
duktion von Baustoffen, die
Leichtindustrie, die
Lebensmittelindustrie, die Korn,
Sonnenblumen, Melonen und
Weintraubenanbau.


(
),
, ,
, ,
.

In Mykolajiw sind drei Schiffbauwerke.

Dort werden Tankschiffe,


Trockenfrachter und Flussschiffe pro
duziert.

,
.

In Perwomaisk werden auch Dieselmo


tore und Hydroapparatur erzeugt.

Die Buntmetallindustrie wird durch


das Mykolajiwer Tonerdewerk vertre
ten.

Weit bekannt ist der Mykolajiwer


Parfmbetrieb Tscherwoni witryla.

-
.

Den fhrenden Platz nimmt in der


Landwirtschaft die Viehwirtschaft ein.

Alle Verkehrsmittel sind hier


vorhanden.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

126
Mit Mykolajiwer Gebiet sind die Na
men der bekannten Knstler, wie
Brder Tobilewytsch, M.Sadowska, des
Komponisten und Historiker M.Arkas,
des Flottenfhrers S.Makarow, des
Dichters und Archologen
B.Mosolewsky verbunden.



, .,
.,
., .
.

Wrter und Wendungen

das Stromgebiet, -e

der Trockenwind
der Baustoff, -e

der Trockenfrachter

das Tonerdewerk

vorhanden sein

Fragen zum Text

1. Wie gro ist das Mykolajewer Gebiet?


2. Welche Merkmale hat das Klima?
3. Was kann man ber die besonders entwickelten Industriezweige
sagen?
4. Nennen Sie die bekannten Betriebe.
5. Wessen Namen sind mit Mykolajewer Gebiet verbunden?


Odessa

Odessa ist der grte Seehafen der


Ukraine am Schwarzen Meer.

Er verbindet die Ukraine mit vielen


Lndern der Welt.

Die Stadt Odessa wurde 1794 gegrn


det.

1794 .

Sie gehrt der Einwohnerzahl nach zu


den 6 grten Stdten der Ukraine,
weil hier mehr als 1,2 Mil. Menschen
leben.


,

1,2 .

Odessa ist ein groes Kulturzentrum


der Ukraine.

An den 14Hochschulen von Odessa


studieren Tausende Studenten aus vie
len Stdten der Ukraine.

127

Hier gibt es 6 Theater, eine Philharmo


nie, einen Zirkus, mehrere Museen
und ein Filmstudio.

, , ,
.

Es gibt wohl keinen Menschen in der


Ukraine, der den Namen Dereybassiws
kastrae nicht gehrt hat.

, ,
.

Das ist die schnste Strae der Stadt.

Eigenartige, alte in verschiedene Far


ben gestrichene Gebude schmcken
das Zentrum der Stadt und geben ihm
ein besonderes Geprge.

,
,
.

An einer hervorragender Stelle erhebt


sich das Denkmal dem ersten Gouver
neur von Odessa Dk Richeliet.

Nicht weniger bekannt ist die Potjom


kintreppe, die zum Seehafen fhrt.


, .

Eine fhrende Rolle im Kulturleben der


Stadt gehrt dem Staatlichen Akademi
schen Theater fr Oper und Ballett, des
sen Gebude mit Recht als eines der
schnsten Theater der Welt gilt.



,

.

Seine Geschichte begann im Jahre


1809.


1809 .

Gerade dieses Theater hat O.S.Pu


schkin in seinem Roman Eugen One
gin verewigt.

..
.

1873 ist es aber verbrannt.

, 1873 .

Das neue prachtvolle Gebude des


Theaters wurde nach dem Projekt der
bekannten sterreichischen Architek
ten F.Felner und H.Helmer im Jahre
1887 errichtet.


1887

. ..

Viele Einwohner und Gste der Stadt


besuchen das Theater und bekommen
dabei ein groes Vergngen.

Odessa von heute ist eine groe Indu


striestadt.

Hier gibt es Schiffbau und Maschinen


baubetriebe, Erdlverarbeitungsbetriebe,
chemische und pharmazeutische Werke.

, ,
,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

128
Da die Stadt an der Schwarzmeerkste
liegt, gibt es hier zahlreiche Sanatorien
und Erholungsheime.


,
.

Wrter und Wendungen

der Seehafen

verbinden (a, u)
ein besonderes Geprge
geben

der Gouverneur

verewigen (te, t)
verbrennen (o, a)
1.
2.
3.
4.
5.

prachtvoll
das Vergngen

das Erholungsheim, -e

der Erdlverarbeitungs
betrieb, -e

Fragen zum Text

Wo liegt Odessa?
Wann wurde Odessa gegrndet?
Wie gro ist die Stadt der Einwohnerzahl nach?
Welche Sehenswrdigkeiten der Stadt knnen Sie nennen?
Welche Strae der Stadt ist besonders bekannt?


Das Gebiet Odessa

Das Gebiet liegt im sdwestlichen Teil


der Ukraine.

Im Sden wird es durch das Schwarze


Meer umsplt.

Das Gebiet hat die Flche 33300km2,


auf dem etwa 2,5 Millionen Menschen
wohnen.

33300 2,
2,5 .

Es vereinigt 26 Bezirke, hat 18 Stdte.

26 ,
18.

Das Gebietszentrum ist Odessa.

Das Gebiet ist an Bodenschtzen arm.

Es gibt geringe Vorkommen von Braun


kohle, Kalisalz, Baustoffen und Gold.

,
, ,
.

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Winter ist mild und schneearm.

, .

Der Sommer ist hei und trocken.

129

Die grten Flsse sind die Donau,


der Dnister mit dem Nebenfluss Kut
schurgan, der Sdliche Buh mit den
Nebenflssen Sawranka und Kodyma.

: ,
,
.

Das Gebiet liegt in der Waldsteppen


und Steppenzone, aber es gibt sehr
wenige Wlder.


, .

Die Grundlage der Wirtschaft bilden


das Hafenindustriegebiet, die Landwirt
schaft und das Kurortgebiet.


-
, .

In Odessa, Ismail und Illitschiwsk arbei


ten die Schiffsreparaturwerke.

, ,
.

Einen der wichtigsten Pltze nimmt


die Lebensmittelindustrie: Konserven,
Mehl, l, Fett, Fleisch, Fisch,
Milch, Weintraubenindustrie ein.


, ,
, -, ,
, , .

Die Seehfen sind Odessa, Illitschiwsk,


Reni, Ismail, Kilija.

: , ,
, , .

Die internationalen Prahmfhre sind


Illitschiwsk Warna (Bulgarien); Illit
schiwsk Poti (Georgien).

:
(),
().

Die Hauptautobahnen sind Odessa


Mykolajiw, Odessa Ismail, Odessa
Kyschyniw (Moldowa).

:
, ,
().

Odessa hat zwei Flughfen.

Odessa ist die Heimat des Malers


K.Kostandi, des Komponisten K.Danke
wytsch, des Kosmonauten G.Dobro
wolsky.


., .
, .
.

Wrter und Wendungen

das Vorkommen
das Schiffsreparaturwerk

1.
2.
3.
4.
5.

die Prahmfhre

Fragen zum Text

Wo liegt das Gebiet?


Wie gro ist das Gebiet?
Was kann man ber das Klima sagen?
Welche Industriezweige sind fr das Gebiet bedeutend?
Welche Hfen des Gebiets kennen Sie?

130

Gebiete und Stdte der Ukraine l


Poltawa

Poltawa liegt am Ufer des Flusses Wor


skla, des Nebenflusses des Dnipro.


, .

Die Flche, die die Stadt umfasst, zhlt


7700 km2.

, ,
7700 2.

Die Stadt ist in drei Stadtbezirke geteilt.

3 .

Zum ersten Mal wurde Poltawa 1174 in


der Chronik des Ipatijiwsky Klosters un
ter dem Namen Ltawa, seit dem Jahre
1430 unter dem Namen Poltawa er
whnt.

1174.

, 1430 .
.

Im Jahre 1641 bekam Poltawa den Sta


tus der Stadt.

1641
.

Sehr reich ist die Geschichte der Stadt.

Daran erinnern ihre stummen Augen


zeugen zahlreiche historische
Bauten und Baudenkmler.

Zu Ehren des Sieges ber den Schwe


den unter der Leitung von Peter des
Ersten wurde die Siegessule errichtet.

Zu den ltesten Baudenkmlern geh


ren die Bauten des Klosters und der
Kreuzeserhhungskirche (1718 Jh.), der
Glockenturm der MariaHimmelfahrt
Kathedrale (17741809), die Heiland
Kirche (Anfang des 18. Jh.), das Ensem
ble des KrutaPlatzes, das Gebude des
Institutes fr adlige Frauen (18281832).



(17
18 .),
(17741809 .), (
18.), ,

(18281832 .).

Poltawa ist auch ein Standort der wissen


schaftlichen Forschungs und
Projektierungsinstitute, der fnf Hoch
schulen und acht hheren Fachschulen.

,
-
,
.

An diesen Ausbildungssttten werden


gngstige Bedingungen fr die Studen
ten geschaffen.

Eine Reihe von Theatern (das Dramen


theater, das Marionettentheater,
die Philharmonie gibt
es in Poltawa.

(
, ), .

131

Eine Attraktivitt fr die Brger der


Stadt und deren Gste sind zahlreiche
Museen: das historische Stadtmuseum,
das Kunstmuseum, das Literatur
museum, das den Namen von
P. Myrny trgt, das KotljarewskyMuse
um, das KorolenkoMuseum, das Muse
um Das Poltawer Schlachtfeld und
viele andere.


:
(), ,
, .,
,
,
.

Einen wichtigen Platz nimmt Poltawa


mit seinen 317000 Einwohnern in der
Produktion von Glhbirnen, Ausstat
tungen fr chemische,
Nahrungsmittel und Leichtindustrie,
Konfektion, Mbel, Zucker ein.

317

,
,
, , , .

Poltawa gehrt zu der wirtschaftlichen


Ostregion.

Poltawa ist ein Eisenbahnknotenpunkt,


der die Stadt mit vielen Stdten der
Ukraine und Russlands verbindet.

,

.

Es gibt auch einen Flughafen, der fr


Inlandflge bestimmt.

,
.

Poltawa ist eine grne Stadt, viele


Grnanlagen und Parks schmcken die
Stadt.

,
.

Die Gesamtflche der Grnanlagen


und Parks betrgt 934 Hektar.


934 .

Wrter und Wendungen

der Augenzeuge, -n
die Siegessule

die Maria-HimmelfahrtKathedrale

1.
2.
3.
4.
5.

die Glhbirne
der Inlandflug (-flge)
()
der Heiland

Fragen zum Text

Wann wurde Poltawa zum ersten Mal erwhnt?


Wodurch wurde Poltawa bekannt?
Was ist in Poltawa besonders reizend?
Welche Erzeugnisse Poltawer Betriebe mchten Sie besorgen?
Womit kann man nach Poltawa fahren?

132

Gebiete und Stdte der Ukraine l


Das Poltawer Gebiet

Das Gebiet liegt im Zentrum des lin


ken Ufers des Dnipro.

Die Flche ist 28 800 km2, die Einwoh


nerzahl beluft sich auf 1693100.

28,8. 2,
1693,1. .

Das Gebiet wird in 25 Bezirke geteilt


und hat 12 Stdte.

25 ,
12.

Das Gebietszentrum ist Poltawa.

Das Poltawer Gebiet liegt in der Dni


protiefebene, wo die folgenden Boden
schtze von hoher Bedeutung sind:
Gas, Erdl, Eisenerz, Granit, Ton, Torf,
Sand, Mineralwasserquellen (Myrgorod,
Nowi Sanshary).


,
,
, , , ,
, , ,
(,
).

Das Klima ist gemigt kontinental.

Im Winter ist es gemigt kalt, im


Sommer ist es warm.

, .

Durch das Territorium des Poltawer Ge


biets fliet der Dnipro mit seinen Neben
flssen: die Worskla, die Sula, der Psel.



, , .

Da 70 % der Flche die


Schwarzerdebden besitzen, ist die
Entwicklung der Landwirtschaft be
sonders gnstig (Zuckerrben,
FleischMilchproduktion und
Getreidewirtschaft).

70 %
,

( ,
, ).

Das Poltawer Gebiet gibt dem


Land Lastwagen (Krementschuk)
elektrische Glhbirnen (Poltawa),
Wagen, Werkzeugmaschinen,
Betriebsanlagen fr Chemie,
Leicht und Lebensmittelindustrie
(Krementschuk).


(),
(), , ,

,
().

Im Poltawer Gebiet werden Stoffe,


Nherzeugnisse, Mbel, technisches
Glas, Porzellan, Keramik, Lebensmittel
(Butter, l, Mehl, Fleisch, Kse) herge
stellt.

,
, , ,
(, , ,
, ).

133

Alle Verkehrsmittel sind hier entwic


kelt, der Bahntransport ist aber ber
wiegend.

,
.

Weitbekannt sind die in Sorotschynzi


jhrlich veranstalteten traditionellen
Messen.

Auf Poltawer Boden wurden die be


kannten Menschen geboren: der
Philosoph H.Skoworoda, die Dichterin
M.Tschuraj, die Schriftsteller:
Je.Grebinka, A.Teslenko, O.Ptschilka,
P.Myrny, M.Gogol, I.Kotljarewsky,
O.Hontschar, P.Sagrebelny,
M.Soschtschenko, die Dichter:
L.Hlibow, W.Symonenko; die
Komponisten: M.Lyssenko, O.Bilasch,
Heorgy und Platon Majboroda.


: .,
., .,
., ., .,
., ., .,
., .,
., .,
., .,
.

Wrter und Wendungen

gnstig
die Werkzeugmaschine, -n

die Betriebsanlage

1.
2.
3.
4.
5.

herstellen (te, t)

der Bahntransport

berwiegend

Fragen zum Text

Wie ist die geographische Lage des Poltawer Gebiets?


Welche Bodenschtze gewinnt man im Gebiet?
Warum ist die Entwicklung der Landwirtschaft besonders gnstig?
Welche Erzeugnisse gibt das Poltawer Gebiet der Ukraine?
Was knnen Sie ber die Messen in Sorotschinzi erzhlen?


Riwne

Die Stadt liegt im Nordwesten der


Ukraine, am Fluss Ustj, dem
Nebenfluss der Horyn.


, ,
.

Die Stadt hat heute die Flche ber


44000Hektar und fast ein Drittel
(1570Hektar) davon nehmen Parks
und Grnanlagen ein.


44000
(1570) .

Die Einwohnerzahl betrgt ca.


233000 Menschen.


233000 .

134

Gebiete und Stdte der Ukraine l

Zum ersten Mal wird es in den Urkun


den im Jahre 1283 erwhnt.


1283 .

Ab 1791 hat es den Status


der Stadt.

1791 . .

Zuerst war Riwne die Bezirksstadt des


Wolyner Gouvernements.

Von der Geschichte der Stadt zeugen


zahlreiche Baudenkmler des 18.
19.Jahrhunderts: die MariaHimmel
fahrtKirche und der Glockenturm
(1756), das Gebude des Gymnasiums
(1839), wo 18661871 W.Korolenko,
der Verfasser der Novellen und Kurzge
schichten lernte.


1819 .:
(1756
.), (1839),
18661871 . .
, ,
.

Attraktiv ist der T. Schewtschenko


Park, der noch im 18. Jahrhundert an
gelegt wurde.

.,
18 .

Nach seiner Wirtschaft gehrt Riwne


zur Westregion der Ukraine.

Diese Region hat eine proportional


entwickelte Wirtschaftsstruktur.

Riwne leistet seinen Beitrag zur indu


striellen Entwicklung der Ukraine.

Hier sind Maschinenbau, Chemie,


Konfektions und Nahrungsmittelindu
strie entwickelt.

,
,
.

Gefragt in der Ukraine und im Ausland


sind Hochspannungsanlagen, Ersatztei
le fr Traktoren, Handelsausstattungen.

,
,

.

Sehr bekannt sind in Riwne solche Be


triebe wie die Produktionsvereinigung
Asot und das Leinkombinat.

,

.

Viel besucht sind die Museen und


Theater der Stadt.

Hier sind das Dramentheater, das


Marionettentheater, die Philarmonie,
das landeskundliche Museum, das
Museum des Militrruhmes und viele
andere Kultureinrichtungen.

,
, ,
,
.

135

Bedeutende Bildungssttten sind die


pdagogische Hochschule, Hochschule
fr Kultur, Hochschule fr Wassertrans
portingenieure und viele andere.

:
, ,
.

Riwne ist ein Eisenbahnknotenpunkt.

Hier gibt es einen Eisenbahnhof, zwei


Autobahnhfe und einen Flughafen.

,
.

Wrter und Wendungen

die Urkunde, -n
anlegen (te, t)
(, )
die Hochspannungsanlage (-n)

1.
2.
3.
4.
5.

das Gouvernement
der Ersatzteil, -e

die Handelsausstattung

Fragen zum Text

Erzhlen Sie kurz ber die Geschichte der Stadt!


Was ist hier fr die Touristen attraktiv?
Was produziert die Industrie der Stadt?
Schwrmen Sie sich fr Theater?
An welcher Poltawer Hochschule mchten Sie studieren?


Das Gebiet Riwne

Das Gebiet liegt im nrdwestlichen


Teil der Ukraine.

Der Norden des Gebiets bildet die


Grenze der Ukraine mit Weirussland.

Im Gebiet wohnen 1,2 Millionen Men


schen, seine Flche ist 20 000 km2.

1,2 .,
20 000 2.

Das Gebiet besteht aus 16 Bezirken,


dazu gehren 10 Stdte.

16 ,
10.

Das Zentrum des Gebiets ist die Stadt


Riwne.

Eine besondere Rolle spielen hier un


ter den Bodenschtzen Torf,
Mineralbaustoffe (Granit, Ton, Kreide,
Sand).


,
(, ,
, ).

Das Klima ist gemigt kontinental.

Im Gebiet sind viele Flsse und Seen.

Der grte Fluss ist die Prypjat.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

136
Die grten Seen sind der Nobelj, der
Bile und der Luka.

: , , .

Das Gebiet liegt in der Wald und


Waldsteppenzone.

Die Hauptindustriezweige sind Leicht


und Lebensmittelindustrie, holzbear
beitende, chemische und
Maschinenbauindustrie.


, , ,
, .

Der fhrende Zweig der


Landwirtschaft ist die
Zuckerrbenindustrie.

Hier gibt es auch viele Milch, Kondito


rei und Mineralwasserbetriebe.


, ,
.

Unter den Betrieben der


Leichtindustrie sind das Leinkombinat
(Riwne), Leinwerke, Nh und
Strickwarenfabriken besonders be
kannt.

-

(), ,
.

Papier wird in der Stadt Moskwyn er


zeugt.

In der Landwirtschaft ist die


Pflanzenwirtschaft berwiegend.

Die Hauptkulturen sind Roggen, Ger


ste, Buchweizen, Zuckerrben und
Hirse.

,
, , ,
.

Die Hauptverkehrsmittel sind die Eisen


bahn und Autos.

Das Gebiet ist fr die erste im 16. Jahr


hundert in der Ukraine gegrndete
Lehranstalt (die Ostroger Akademie)
bekannt.


16
( ).

Der Name des in vielen Liedern besun


genen Hetman Sahajdatschnyj ist vie
len Ukrainern bekannt.


.
.

Wrter und Wendungen

die Strickwarenfabrik

die Hirse

die Pflanzenwirtschaft

die Gerste

1.
2.
3.
4.
5.

137
Fragen zum Text

Wie ist die geographische Lage des Gebiets?


Welche Bodenschtze nehmen den besonderen Platz ein?
Welche Industriezweige spielen die fhrende Rolle?
Welche Pflanzenkulturen werden im Gebiet angebaut?
Wofr ist das Gebiet auch bekannt?


Shytomyr

Die Stadt liegt im Norden der Ukraine


an den Ufern des Flusses Teterew und
seines Nebenflusses Kamjanka.
Die Gesamtflche der Stadt ist 61000
Hektar.
Die Stadt ist in zwei Stadtbezirke ge
teilt, in denen 292000 Menschen le
ben (laut der Statistik des Jahres 1998).
Shytomyr wurde im 9. Jahrhundert ge
grndet.
Im Jahre 1444 bekam es den Status
der Stadt.
Zu den Baudenkmlern gehren der
Grabstein am Beerdigungsort des Helden
des Brgerkrieges V.N.Boshenko; das
Mahnmal des Ewigen Ruhmes, das
Denkmal fr Opfer des Faschismus am
Ort des KZLagers der Kriegsgefangenen.
Sehenswert sind zahlreiche Museen
der Stadt.
Das sind das Museum der Natur, das knst
lerische Museum, das KorolenkoMuseum,
der Pavillon der Weltraumtechnik.
In dem Haus, wo der berhmte Kon
strukteur der Weltraumschiffe, Akade
miker S.P.Koroljow geboren wurde,
befindet sich jetzt das Museum.
In diesem Haus verbrachte S.P.Koroljow
seine Kindheit und Jugend.
Hier begann er von den Flugapparaten
zu trumen, mit denen man in den
Weltraum fliegen knnte.



.

61000 .
,
292 . . (
1998 ).
9 .
1444 .


..,
,

.
.
, ,
..,
.
,
,
..,
.

.

,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

138
Fr Theaterfreunde gibt es hier
Theater (das DramaTheater, das Mario
nettentheater, das Jugendtheater), die
Philharmonie.

(
, ,
), .

Shytomyr verfgt auch ber seinen


wissenschaftlichen Potential.

Das sind die pdagogische Universitt,


die Hochschule der Landwirtschaft,
der Zweig der Kyjiwer polytechnischen
Universitt, zehn Fachschulen.

,
,
,
.

Die Forschungsinstitute der Nationalen


Akademie der Wissenschaften sind er
folgreich auf vielen Gebieten der mo
dernen Wissenschaft.

-

.

Die Stadt hat viele Grnanlagen und


Parks.

Ihre Flche betrgt 45000 Hektar.

45000 .

Groer Beliebtheit erfreut sich der bo


tanische Garten der landwirtschaftli
chen Universitt.

In Shytomyr produziert man Autos,


Musikinstrumente, Papier, Werkzeuge,
Chemiefasern.

,
, ,
, .

Die Erzeugnisse des Leinkombinats


werden in viele Lnder geliefert.

Shytomyr steht in Kontakt zu der bul


garischen Stadt Mychailiwhrad.

Wrter und Wendungen

der Status
die Beerdigung
sich groer Beliebtheit
erfreuen

das Opfer (-)
1.
2.
3.
4.
5.

der Kriegsgefangene, -n

der Zweig
der Lein
in Kontakt zu (Dat.) stehen

Fragen zum Text

Wo liegt die Stadt?


Wie gro ist die Gesamtflche der Stadt?
Was ist in der Stadt sehenswert?
Welche Persnlichkeiten sind Stolz der Einwohner der Stadt?
Was meinen Sie, warum die Stadt den Namen Shytomyr trgt?

139


Das Zentrum des
Shytomyrer Gebiets

Im Herzen der Ukraine an den Steilufern


des Nebenflusses des Dnipro Teteriw
und des Flusses Kamjanka liegt die alte
ukrainische Stadt Shytomyr.

Es wurde im Jahre 884 gegrndet.

884 .

Die Stadt hat einen sonderbaren Na


men, der zwei fr Menschen teuerste
Begriffe Shyto (Roggen) und myr
(Frieden) in sich vereint.

Die Flche der Stadt umfasst 65 km2,


die Einwohnerzahl betrgt ber
310000.

65 2,
310000.

Shytomyr ist das Zentrum des gleich


namigen Gebietes.

Mehrere Parks und Grnanlagen


schmcken die Stadt.

Durch die Stadt strmen die Flsse:


der Teteriw, die Kamjanka, die
Kroschenka und die Putjatinka.

: ,
, .

Am Teteriw-Ufer erstreckt sich ein wun


derschner Wasserpark.

In der Stadt und ihrer Umgebung be


finden sich viele Sanatorien.

Besonders bekannt ist das Sanatorium


Denytschi, das in einem Kieferwald
liegt.

,
.

Shytomyr ist ein groer Verkehrskno


tenpunkt der Ukraine.

Die Eisenbahn verbindet die Stadt mit


Kyjiw, Moskau, Sankt-Petersburg, Ba
ranowytschi, Simferopol, Odesa, Ushgo
rod und Charkiw.

,
, -,
, , ,
.

Ein internationaler Flughafen und zwei


Busbahnhfe verbinden die Stadt mit
vielen Stdten und Siedlungen des Ge
bietes, der Ukraine und des Auslandes.



,
.

140
Shytomyr ist auch ein wirtschaftliches
und wissenschaftlich-technisches Zent
rum der Region.
In den 60 Indusriebetrieben werden
mehrere Erzeugnisse hergestellt.
In der Stadt sind fnf Hochschulen, un
ter ihnen sind die pdagogische Uni
versitt, die agrarkologische
Akademie, eine technologische
Hochschule fr Management.
Shytomyr ist die Heimatstadt von meh
reren Wissenschaftlern, Schriftstellern
und Komponisten.
Die bedeutendsten Museen der Stadt
sind das Museum fr Geschichte und
Landeskunde, das Naturmuseum, das li
terarische Korolenko-Museum, das
Akademiker-Koroljow-Museum, das litera
rische Museum des Shytomyrer Gebiets,
eine Gemldegalerie, das Museum fr
Geschichte der Feuerwache und das ein
zige in der Ukraine Museum fr Ge
schichte der Kosmonautik.
In Shytomyr wurden viele Denkmler
errichtet: das Schewtschenko-Denkmal,
das Korolenko-Denkmal, das KoroljowDenkmal, das Jaroslaw-DombrowskiDenkmal.
Am Fluss Teteriw auf einem knstlichen
Hgel erhebt sich das 37 Meter hohe
Monument des Ruhmes, das zu Ehren
der Befreiung der Stadt von den faschi
stischen Eroberern errichtet wurde.
Die Namen von Olexandr Dowshenko,
Borys Ten, Oleh Olshytsch, Iwan Fescht
schenko, Mychajlo Kozjubynsky, Olex
andr Kuprin u. a. sind durch mehrere
Gedenktafeln geehrt.
Der Sobornyjplatz ist der zentrale Platz
der Stadt.
Eine der beliebtesten Straen der
Stadtbewohner war und bleibt die
Mychajliwsjkastrae.

Gebiete und Stdte der Ukraine l



- .

.
,
, ,
.

, .
:
,
, ,
,
,
,

.


: , ,
, .

,

,
.
,
, , ,
,

.

.


.

141

Die Hauptstrae der Stadt ist die Wely


ka Berdytschiwsjka Strae.

Die Friedensallee ist das Stadttor nach


Mitteleuropa.

Herzlich willkommen in Shytomyr!

Wrter und Wendungen

der Begriff
das Management
[m*n*d4m3nt] ,

1.
2.
3.
4.
5.

die Feuerwache

errichten ,

Fragen zum Text

Wo liegt die Stadt?


Wie gro ist die Gesamtflche der Stadt?
Was ist in der Stadt sehenswert?
Welche Persnlichkeiten sind Stolz der Einwohner der Stadt?
Was meinen Sie, warum die Stadt den Namen Shytomyr trgt?


Das Shytomyrer Gebiet

Das Gebiet liegt im Norden der Ukraine.

Es grenzt an Weirussland.

Die Gebietsflche betrgt 29 900 km .

29 900 2.

Die Bevlkerungszahl ist 1445500 Ein


wohner.


1445500 .

Das Gebiet teilt sich in 23 Bezirke


9Stdten.

23
9 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Shy


tomyr.

Die Polissjka Niederung im Norden


und die Dniproanhhe im Sden des
Gebiets bilden seine
Gelndegestaltung.

Innerhalb der Niederung liegt die Ge


birgskette (316 m) der Hhepunkt
des Shytomyrer Gebiets.


(316 )
.

Die meisten Flsse gehren zum Dnipro


becken: der Teteriw mit Gnilopjatj, die
Gujwa und die Irscha, die Irpinj, der
Slutsch, der Sdwish und andere.


:
, , , ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

142
Es gibt auch viele Seen.

Das Gebiet liegt in der Mischwaldzone


und der sdliche Teil in der
Waldsteppe.


,
.

Als Folge der Tschornobylkatastrophe


leidet das Gebiet unter der radioakti
ven Verunreinigung.

Die wichtigsten Bodenschtze des Ge


biets sind Baustoffe.

Es gibt auch Braunkohle und Torf.

Das Klima ist gemigt kontinental


der Winter ist nicht kalt und der Som
mer nicht sehr warm und feucht.


,
.

84 % der Bevlkerung sind


Ukrainer.

84 % .

Hier sind Maschinenbau, Leicht und


Lebensmittelindustrie entwickelt.

,
.

In der Landwirtschaft dominieren Vieh


zucht und Geflgelzucht.

Angebaut werden Getreide und techni


sche Nutzpflanzen.

Das Shytomyrer Gebiet ist die Heimat


vieler berhmter Menschen: des Natur
forschers und Reisenden M. Miklucho
Maklaj, des Philosophen und
Linguisten I. Ogijenko, des Grnders
der Raketentechniktheorie S.Koroljow,
der Dichterin Lesja Ukrainka, des
Schriftstellers W.Korolenko u. a.


:

. -,
. ,
.,
,
..

Wrter und Wendungen

das Gebiet
die Flche ,
die Bevlkerungszahl

die Gelndegestaltung

betragen (u, a)
die Gebirgskette, -n
leiden unter (i, i) (Dat.)

die Verunreinigung

die Baustoffe

dominieren (te, t)
technische Nutzpflanzen

die Viehzucht
die Geflgelzucht

1.
2.
3.
4.
5.

143
Fragen zum Text

Wo liegt das Shytomyrer Gebiet?


Wie ist die Gelndegestaltung des Gebiets?
Welche Folgen hat die Tschernobylkatastrophe in diesem Gebiet?
Was dominiert in der Landwirtschaft?
Wessen Heimat ist das Shytomyrer Gebiet?


Sumy

Die am Fluss Psel und seinem Neben


flu Sumzy gelegene Stadt nimmt die
Flche von 99 km2.

,
,
99 2.

Die Bevlkerungszahl betrgt


275400 Menschen.


275400 .

Die Stadt ist in zwei Stadtbezirke ge


teilt.

2 .

Die erste Erwhnung der Stadt fllt


auf das Jahr 1652.


1652 .

Das Stadtrecht bekam Sumy im Jahre


1780.


1780 .

Zuerst gehrte Sumy dem Charkiwer


Gebiet, spter wurde das Gebiet Sumy
gebildet, und es wurde zum
Gebietszentrum.


,
,
.

Unter den historischen Denkmlern


sind zu erwhnen: Woskressensky
Sobor (1702), Spaso-Preobrashensky
Sobor, (1776), die Illyinska-Kirche
(1851), die Kirche Trojizka mit dem
Glockenturm (19011914).


:
(1702), -
(1776),
(1851),
(19011914).

Sumy prsentiert sich als eine moder


ne Stadt mit viel Grn.

Die Flche von Grnanlagen betrgt


28500 Hektar, darunter sechs Parks.


28500 , 6 .

Im alten Flussbett des Psel gibt es vie


le Seen, die die beliebtesten Erholungs
orte fr die Stdter sind.

,

.

Sumy ist eine der im Bereich der Indu


strie hochentwickeltesten Stdte der
Ukraine.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

144
Von grter Bedeutung sind Maschinen
bau, die Herstellung von Mikroskopen,
von Pumpen fr Kraftwerke und von
schweren Kompressoren.
Einen groen Ruhm erlangen die
Produktionsvereinigung Chimprom
und Gumatechnik.
Hochentwickelt sind auch die Leicht
und Nahrungsmittelindustrie.
Sumy ist auch die Stadt der Theater,
Museen und Bibliotheken.
Hier sind das Theater fr Junge Zu
schauer, das DramaTheater von M.
S.Schtschepkin und die Philharmonie.
Sehenswert sind die Museen: das
TschechowMuseum, das Kunstgewer
bemuseum, das Heimatmuseum und
viele andere.
Heute gibt es in Sumy 3 Hochschulen,
9Fachberufsschulen und einige For
schungsinstitute der Nationalen Akade
mie der Wissenschaften der Ukraine.


, ,

.


.

.
,
.
,
...
.
.,
-
,
.
3 , 9

.

Wrter und Wendungen

einweihen (te, t)

sich prsentieren (als)


, ...
das Flubett
das Kraftwerk, -e

1.
2.
3.
4.
5.

den Ruhm erlangen



das Kunstgewerbemuseum

das Heimatmuseum

Fragen zum Text

Hat Sumy eine alte Geschichte seiner Entstehung?


Welche historischen Baudenkmler zeugen von seiner Geschichte?
Welche Industriezweige sind hier vorhanden?
Welche Museen mchten Sie besuchen?
Sie sind in einer fremden Stadt. Wohin mchten Sie zuerst gehen?


Das Gebiet Sumy

Das Gebiet liegt im nordstlichen Teil


der Ukraine und bildet die Grenze zu
Russland.

-
,
.

145

Seine Flche betrgt 23800 km2, wo


etwa 1,4 Millionen Menschen wohnen.

23800 2,
1,4 .

Das Gebiet wird in 18 Bezirke geglie


dert, zhlt 15 Stdte.

18 ,
15.

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Sumy.

Der grte Wert wird auf


Brennstoffbodenschtze gelegt.

In den Bezirken Ochtyrka, Romny und


Lebedyn werden Erdl, Erdgas, Braun
kohle und Torf gewonnen.

, ,
, ,
.

Unter den Baustoffen sind Ton, Sand,


Kreide und Steinsalz zu erwhnen.


, , .

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Winter ist khl und der Sommer


ist ziemlich hei.

,
.

Der Norden des Gebiets liegt in der


Waldzone, im Zentrum und im Sden
erstrecken sich Wlder und Steppen.

,
.

Die grten Flsse sind die Desna, der


Seim, die Sula, der Psel und die Wor
skla.

, ,
, .

Es gibt auch Seen und Stauseen.

Im Gebiet werden sowohl Industrie,


als auch Landwirtschaft entwickelt.

Der bedeutendste Zweig ist die


Lebensmittelindustrie.

Danach stehen chemische, leichte und


Maschinenbauindustrie.

,
.

Das in diesem Ort gewonnene Erdgas


wird im Katschaniwsjker Werk verarbei
tet.

In Sumy werden Betriebsanlagen fr


chemische Industrie, Elektronenmikro
skope, Pumpen fr Wasserkraftwerke
und schwere Kompressoren produ
ziert.


,
,
.

Konotop ist fr Betriebsanlagen fr


Bergbauindustrie, Romny fr polygra
phische Anlagen bekannt.


;
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

146
Die grten Betriebe sind der
Betriebsverein Svema in Schostka,
der Filme und Bnder produziert, das
chemische Werk Chimprom, wo
Phosphordngemittel und
Schwefelsure erzeugt werden.
In der Landwirtschaft nimmt den fhren
den Platz die Zuckerrbenindustrie ein.
Im Gebiet funktionieren drei
Wrmekraft und Fernheizwerke
(Sumy, Ochtyrka und Schostka).
Viele berhmte Menschen wurden im
Gebiet Sumy geboren.
Darunter sind Schriftsteller P.Kulisch,
I.Bahrjanyj, B.AntonenkoDawydowy
tsch, Ostap Wyschnja, die Dichter
O.Olesj und P.Hrabowsjkyj, die
Komponisten D.Bortnjansjkyj und
M.Beresowsjkyj.

:
,

; ,

.

.
(,
).

.
.,
., .-,
, .
.,
. ..

Wrter und Wendungen

gliedern (te, t)
Wert auf etw. legen

gewinnen (a, o)
erwhnen (te, t)
der Film
das Band

1.
2.
3.
4.
5.

sich erstrecken (te, t)

die Bergbauindustrie

die Pumpe, -n
das Wrmekraft und
Fernheizwerk

Fragen zum Text

Wie ist die geographische Lage des Gebiets Sumy?


Auf welche Stoffe wird der grte Wert gelegt?
Welche Industriezweige sind hier besonders entwickelt?
Nennen Sie bitte die grten Betriebe. Was wird dort erzeugt?
Was knnen Sie ber die berhmten Menschen, die in Sumy geboren
wurden, erzhlen?


Ternopil

An den Ufern des Flusses Seret, des lin


ken Nebenflusses des Dnister, wo sich
heutzutage die Stadt Ternopil befin
det, hat vor vielen Jahrhunderten eine
Siedlung gelegten.

,
,
,
.

147

Diese Siedlung berfielen die rmi


schen Legionen.

Die Archologen finden noch heute


bei den Ausgrabungen viele rmische
Mnzen.

Im 13.15. Jahrhundert tobten hier


die tatarischmongolischen Horden.

1315
- .

Sie setzten die Topiljtsche (die damali


ge Benennung der Stadt) in Brand.

(
).

Erst im Jahre 1540 wurde hier die Fe


stung mit dem hohen Erdwall, dem
Turm und dem Tor und auch mit dem
tiefen Graben gebaut.

1540 .
,

.

Das alte Schloss ist bis heute erhalten


geblieben.

Die Festung wurde Ternopil genannt.

Zweimal wurde die Festung von den


Kosaken unter B.Chmelnyzky befreit.


..

Seit 1772 gehrte Ternopil zu sterreich.

1772 . .

Ab 1939 wurde es zusammen mit den


anderen Stdten der Westukraine an die
Ukrainische Republik angeschlossen.

1939 .

.

Whrend des Zweiten Weltkrieges war


die Stadt fast vllig zerstrt.

Zu den historischen Bauwerken gehrt


die Dominikaner Kirche (1749 einge
weiht).


(
1749.).

Das heutige Ternopil nimmt die Flche


von 32 km2.


32 2.

Die Bevlkerungszahl betrgt


211,6 Tausend Einwohner.


211,6. .

Ternopil ist eines der wichtigsten indu


striellen Zentren der Westukraine.

Hier sind das Mhdrescherwerk, die


Produktionsvereinigung Textterno,
das Werk Watra, das Leuchten produ
ziert, das Werk fr Metallerzeugnisse
und viele andere vorhanden.

: ,
,
, ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

148
Die Erzeugnisse dieser Betriebe sind
weit auerhalb der Ukraine bekannt.

Ternopil ist auch die Stadt der Theater,


Museen und Bibliotheken.

,
.

Zur Verfgung der Kunstfreunde ste


hen das SchewtschenkoDrama
Theater, das Puppentheater und die
Philharmonie.



..,
.

Fr die Gste der Stadt sind die Tren


der Gemldegalerie, des Heimatmuse
ums weit geffnet.

Ternopil ist die Stadt der Studenten.

Hier gibt es 4 Hochschulen und


5 Fachberufsschulen.

4 5 .

Die malerische Umgebung macht die


Stadt zu einem Anziehungspunkt fr
die Touristen.

Die Ternopiler See ist der Stolz der Ein


wohner der Stadt.

Ternopil ist die Heimatstadt von Solo


mija Kruschelnyzka, deren Stimme Mai
land und Warschau, Paris und Wien be
wunderten.


,
,
.

Hier lebten und wirkten Lesj Kurbas,


Olga Kobyljanska, Wasylj Stefanyk und
viele andere.

,
,
.

Wrter und Wendungen

berfallen (ie, a)

toben (te, t)
die Hrde, -n
ein Brand setzen

anschlieen (o, o) an (Akk.


oder Dat.)
die Leuchte, -n
Mailand

Fragen zum Text

1. Wo liegt Ternopil?
2. Welche Zeugen der Geschichte sind erhalten geblieben?
3. Mit welchen prominenten Persnlichkeiten ist die Geschichte der
Stadt verbunden?
4. Wie ist hier die Industrie entwickelt?
5. Welche Sehenswrdigkeiten gibt es in der Stadt?

149


Das Gebiet Ternopil

Das Gebiet liegt im westlichen Teil der


Ukraine.

Die Flche ist 13800km2, die Einwoh


nerzahl beluft sich auf 1,2 Millionen.

13800 2,
1,2 .

Das Gebiet besteht aus 14 Bezirken,


die Zahl der Stdte ist 16.

14 ,
16.

Das Territorium des Gebiets erstreckt


sich auf der Podilljaplatte.

Unter den Bodenschtzen sind in gro


er Menge Mineralbaustoffe Kreide,
Kalk, Gips, Ton und Brennstoff
bodenschtze Braunkohle
und Torf.



: , , ,

.

Es gibt auch Mineralwasserquellen.

Das Klima ist gemigt kontinental der


Winter ist mild und der Sommer ist
feucht und warm.

Die Hauptflsse sind der Dnister mit


seinen Nebenflssen (die Hnyla Lypa,
der Koropezj, die Strypa, der Seret
und der Sbrutsch).


( , ,
, , ).

Es gibt auch Seen und Stauseen.

Die Wirtschaft besteht aus dem Indu


strie und Landwirtschaftskomplex.

Den fhrenden Platz nehmen leichte,


Lebensmittel und Maschinenbau
industrie, Getreidewirtschaft,
Zuckerrbenanbau, Fleisch und
Milchviehzucht ein.

,

, ,
-
.

Im Ternopiler Kombinewerk werden


Zuckerrbenkombines erzeugt.

Der Betrieb Watra produziert Leuch


ten.

Im Gebiet arbeiten auch


Bauindustriebetriebe, holzverarbeiten
de und Porzellanwerke.


,
, .

Auf den oben genannten Flssen wur


den kleine Wasserkraftwerke errichtet.

, ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

150
Im Gebiet sind alle Arten von Verkehrs
mitteln entwickelt.

Die grten Eiseubahnknotenpunkte


sind Ternopil und Tschortkiw.

Auf dem Territorium des Gebiets (Sa


lischtschyky) liegt der bekannte Kurort.

()
.

Potschajiw ist fr im 16. Jahrhundert


gegrndeten orthodoxe Kloster be
kannt.

16 .
.

Auf dem Ternopiler Boden wurden die


in der Geschichte des ukrainischen Kosa
kentums besungenen Hetmane D.Bajda,
S.Nalywajko, N.Morosenko, die weltbe
rhmten Akademiker I.Poljuj und
W.Hnatjuk, die Schriftsteller B.Lepkyj,
U.Samtschuk, A.Tschajkowsjkyj, Ju.Opil
skyj, die weltberhmte Sngerin
S.Kruschelnyzjka geboren.



., .,
.;
. .,
., ., .
, .,
..

Wrter und Wendungen

der Kalk
die Leuchte, -n
das Kloster
der Hetman
1.
2.
3.
4.
5.

der Knotenpunkt

die Getreidewirtschaft

Fragen zum Text

Wo liegt das Gebiet Ternopil?


Welche Bodenschtze sind hier in groer Menge?
Welche Wirtschftszweige sind im Gebiet besonders entwickelt?
Was kann man ber die grten Betriebe sagen?
Wessen Namen sind den meisten Ukrainern gut bekannt?


Tscherkasy

Die Stadt liegt am rechten Ufer des


Krementschugskyj Staubeckens am
Dnipro.
Die Gesamtflche der Stadt betrgt
75km2.
Die Bevlkerungszahl beluft sich auf
297200 Einwohner.
Die Stadt besteht aus zwei
Stadtbezirken.



.

75 2.

297200 .

.

151

Laut der Chroniken entstand Tscherkasy


im 13. Jahrhundert, den Stadtstatus be
kam es erst im Jahre 1795.


13 .,
1795 .

Zuerst war Tscherkasy eine Bezirks


stadt und gehrte dem Kyjiwer Gou
vernement.

Zu den historischen Bauten


kann man zhlen: das Gebude
der ehemaligen Bezirksverwaltung
(19071912), das Gebude des ehe
maligen Gasthofes Slowjansjkyj
(Anfang des 20. Jahrhunderts), das
Gebude der ehemaligen Handelsbank
(1914).


:
(19071912 .),

( 20 .),
(1914).

Nach seinem wirtschaftlichen Potential


gehrt Tscherkasy zu der West und
Nordregion der Ukraine.

Einen wichtigen Platz auf dem ukraini


schen Markt nehmen Erzeugnisse von
Maschinenbau, Werkzeugmaschinen
bau, der chemischen, Nahrungsmittel
und Leichtindustrie ein.



, , ,
.

Sehr bekannt sind die Betriebe: Foto


prylad, Impuls, wissenschaftliche
Produktionsvereinigung Rotor,
der Fleischbetrieb, das
Seidenkombinat u. v. a.

:
, , -
, ,
.

Tscherkasy ist die Stadt mit viel Grn.

Die Grnanlagen nehmen die Flche


von 2470 Hektar ein, darunter sechs
Parks.


2470 , 6 .

Zu den Sehenswrdigkeiten der Stadt


gehren das Haus der Natur, der
Zoogarten und das Heimatmuseum.


,
.

Hohe Wertschtzung der Einwohner


und deren Gste genieen das
Denkmal dem Snger und Huslar
Bojan, das zu Ehren des 700.
Jahrestages der Grndung der Stadt er
richtet wurde, und das Mahnmal Der
Obelisk des Ruhmes.



,
700- ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

152
Die Theater und Musikfreunde haben
die Mglichkeit das Schewtschenko
DramaTheater, das Puppentheater
und die Philharmonie zu besuchen.



..,
.

Und wer ist mit dem Tscherkaskyj


Volkschor nicht bekannt?

Sein Singen der ukrainischen Volkslie


der bezaubert jeden Ukrainer.


- .

Bedeutende Bildungssttten sind die


pdagogische Universitt, die Filiale
der Kyjiwer polytechnischen Hochschu
le, 8 Fachschulen und 19 Filialen der
wissenschaftlichen Forschungs und
Projektierungsinstitute.


,
, 8
19 -
.

In der Stadt sind ein Binnen und Flug


hafen, ein Eisenbahn und Autobahnhof.

, ,
.

Wrter und Wendungen

die Bezirksverwaltung :

die Handelsbank

der Gasthof
1.
2.
3.
4.
5.

die Wertschtzung

genieen (o, o)
der Binnenhafen

Fragen zum Text

Welche Flche nimmt die Stadt ein?


Welche historischen Bauten sind erhalten geblieben?
Welche Industriezweige sind hier vertreten?
Was ist in Tscherkassy sehenswert?
Wodurch ist die Stadt berhmt?


Das Gebiet Tscherkasy

Das Gebiet liegt im Zentrum der Ukrai


ne im mittleren Teil des
Dniprobeckens.


,
.

Das Gebiet hat die Flche 20 900 km2


und die Einwohnerzahl 1,5 Millionen
Menschen.

20900 2, 1,5
.

Das Gebiet besteht aus 20Bezirken,


hat 16 Stdte.

20 ,
16.

Das Gebietszetrum ist die Stadt Tscher


kassy.

153

Die Oberflche des Gebiets ist haupt


schlich flach.

Die Dniproplatte entlang ziehen 70


km lang Kaniwberge, deren Hhe bis
zu 253m reicht.


70 ,
253 .

Vom groen Wert sind hier die folgen


den Bodenschtze: Braunkohle, Torf,
Ton, Kaolin, Granit, Gneise.


: , , ,
, , .

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Winter ist mild mit hufigem Tau


wetter, der Sommer ist warm.

,
.

Durch das Territorium des Gebiets flie


en die Nebenflsse vom Dnipro der
Ros, die Wiljschanka, der Tjasmyn, die
Sula, der Supij und die Nebenflsse
von Piwdenny Buh, der Hirsky Tikytsch
und der Hnyly Tikytsch.


, , ,
,
.

Das Gebiet liegt in der Waldsteppen


zone.

Der grte Schatz des Naturschutz


fonds ist der Kaniwer
Naturschutzpark.

-

.

Weit bekannt ist auch dendrologischer


Garten Sofijiwka in Umanj.

Das Gebiet gehrt zu den industriell


agrarwirtschaftlichen Gebieten der
Ukraine.

Die Grundrichtungen der Spezialisie


rung sind die Lebensmittelindustrie
(besonders Zuckerrbenindustrie), che
mische Industrie, Produktion von
Werkzeuganlagen fr Lebensmittel
und Leichtindustrie, Getreideanbau,
Fleisch und Milchproduktion.


(
), ,

, ,
.

Die grten Betriebe sind Strom


maschine, Fotogert, Impuls,
Oryson, Umanjfarmmasch,
Mehommeter, das
Maschinenbauwerk und das elektrome
chanische Werk in Smila, der
Betriebsverein Asot.


, , ,
, , ,

,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

154
Im Gebiet arbeiten 24 Zuckerrben
werke, zwei groe Fleischkombinate
und viele andere Betriebe der
Lebensmittelindustrie.

24
,

.

Mit dem Gebiet Tscherkassy ist sehr


eng die heldenhafte Vergangenheit
unseres Volkes verbunden.

Hier war das Zentrum des ukraini


schen Kosakentums.

Hier fand der antileibeigene Aufstand,


der im Volk Kolijiwschtschina hie, statt.


, .

Das Gebiet Tscherkassy gab der Hei


mat solche hervorragenden Menschen,
wie B.Chmelnyzky, Hetman P.Doros
chenko, Schriftsteller
T.Schewtschenko, I.NetschyjLewyzky,
M.Starizky, Snger S.HulakArte
mowsky, Komponist K.Stezenko.


, .,
.,
., .-,
., .-
, ..

Wrter und Wendungen

das Kaolin
der Gneis (.)
der Fonds [f18]

der Aufstand
antileibeigen

Fragen zum Text

1. Charakterisieren Sie bitte die geographische Lage des Gebiets


Tscherkassy.
2. An welchen Bodenschtzen ist das Gebiet reich?
3. Welche grnen Zonen sind besonders bekannt?
4. Welche Wirtschaftszweige sind im Gebiet entwickelt?
5. Was haben Sie ber die Geschichte des Gebiets erfahren?

Tschernihiw

Tschernihiw liegt an der Desna, in ih


rem mittleren Lauf.
Die Stadt nimmt die Flche von 64
km2 ein, ihre Bevlkerungszahl betrgt
301100 Einwohner.
Die Stadt ist in zwei Stadtbezirke ge
teilt.
Tschernihiw ist eine der ltesten
Stdte der Ukraine.


.
64 2,
301100
.
2 .

.

Die Stadt wurde ungefhr im 7. Jahr


hundert gegrndet.
Ihren Namen bekam die Stadt von ih
rem Frsten Tschorny.
Die erste Erwhnung, laut der Chroni
ken, fllt auf das Jahr 907.
Im 10. Jahrhundert wurde Tschernihiw
ein Teil der Kyjiwer Rus.
Nach dem Zerfall der Kyjiwer Rus war
auf seinem Territorium das selbstndi
ge Frstentum (10241239).
Im 14. Jahrhundert gehrte
Tschernihiw zu Litauen.
Nach dem Sieg Moskaus ber Litauen
wurde Tschernihiw ein Teil des Mos
kauer Staates, dann gehrte es zu
Polen, und im Jahre 1654 wurde es an
Russland angeschlossen.
Die 12 Kanonen der Bastion der Tscher
nihiwer Festung (16.18. Jh.) sind bis
her erhalten geblieben.
Die Mauer dieser Festung erinnert uns
an die reiche Geschichte der Stadt.
Das alte Stadtzentrum heit Detynez.
Zu den historischen Baudenkmlern der
Stadt gehren die ChristiVerklrung
skathedrale (aus 11. Jh.), die Borysund
GlibKathedrale (11201123 erbaut), die
KatharinenKirche (1715 eingeweiht).
Weit bekannt sind die Tschernihiwer
Klster: das JelezkyVerkndigungs
kloster (aus 11.17. Jh.), das
Dreieinigkeitskloster mit der Eliaskirche
(aus 11.18. Jh.).
Unter dieser Kirche befinden sich die
Hhlen.
Nicht weit vom JelezkyKloster befin
det sich ein Grabhgel Das Schwarze
Grab, wo der berlieferung nach der
Frst Tschorny begraben wurde.

155

7.

.

907 .
10
.


(10241239).
14 .


, ,
1654
.

(1618 .)
.

.

.


(11.),
(11201123 .),
( 1715 .).

:
(1117.), -
(1118 .).

.

,
, ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

156
Unter den grten Betrieben der Stadt
sind zu erwhnen: die Produktions
vereinigung Feuerwehrauto,
Tschernihiwmbel, Chimtextilmasch,
Tabak, Betriebe der Maschinenbau,
Leicht und Nahrungmittelindustrie
und das Leinkombinat.


: ,
, ,
,
,
.

Sehenswert sind zahlreiche Museen


der Stadt: das historische Museum, das
Kunstmuseum, das Museum der deko
rativen Volkskunst des Tschernihiwer
Landes, das literarische M.Kozju
bynskyMuseum.

:
, ,

,
...

Die Theater und Musikfreunde laden


gastfreundlich die Zuschauerrume
des DramaTheaters, des Theaters fr
Junge Zuschauer und der
Philharmonie ein.



,
.

Tschernihiw ist die Stadt der Bildung


und Wissenschaft.

Die Tren der pdagogischen und


technologischen Universitten, der
8Fachschulen sind fr die
Schulabgnger weit geffnet.

Hier gibt es viele wissenschaftliche For


schungsinstitute und
Projektierungsbros.

-
.

Wrter und Wendungen

fallen (ie, a) auf (Akk.)


...
sich anschlieen (o, o) an
(Akk.)
die Kanone (-n)
die Hhle (-n)

der Grabhgel
()
das Grab, die Grber
das Feuerwehrauto

der Zerfall

Fragen zum Text

1. Suchen Sie an der Landkarte Tschernihiw und erzhlen Sie ber


seine geographische Lage.
2. Was haben Sie ber die Geschichte der Stadt erfahren?
3. Welche historischen Bauten mchten Sie besichtigen?
4. Welche Industriezweige sind hier entwickelt?
5. Was mchten Sie in Tschernihiw besuchen?

157

Das Gebiet Tschernihiw

Das Gebiet liegt im Norden der


Ukraine im Desnabecken und bildet
die Grenze an Russland und
Weirussland.

Die Flche betrgt 31900km2, die Ein


wohnerzahl beluft sich auf 1,3 Millio
nen Menschen.

31900 . 2,
1,3 .

Zum Gebiet gehren 22 Bezirke und


15Stdte.

22 15 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Tschernihiw.

Das Territorium des Gebiets liegt auf


der Dniproplatte und in der Niederung
Polissja.

Unter den Bodenschtzen haben die


besondere Bedeutung Erdl, Erdgas,
Torf, Kalk, Gips, Sand, Ton und Mergel.


, ,
, , , ,
.

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Winter ist gemigt kalt und der


Sommer ist gemigt warm.

,
.

Der Hauptfluss des Gebiets ist die


Desna.

Der nordstliche Teil des Gebiets wur


de wegen der Tschernobylkatastrophe
radioaktiv verschmutzt.

-

.

Den Grund der heutigen Wirtschaft bil


den Industrie, Landwirtschaft und Ver
kehr.


,
.

Die fhrenden Zweige der Industrie


sind leichte, Maschinenbau und
Lebensmittelindustrie.

,
.

Das Gebiet liefert dem Land Getreide,


Zucker, Kartoffeln, Maschinenbauer
zeugnisse, Chemiefaser, Baustoffe.

, ,
,
, , .

Zu den grten Betrieben gehren


Feuerwehrauto, Chemiefaser,
Tschernihiwmbel und andere.


, ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

158
In der Landwirtschaft berwiegt der
Pflanzenanbau.

Zu den Hauptkulturen gehren Winter


weizen: Roggen, Gerste, Mais, Buch
weizen.

: ,
, , , .

Der Verkehr wird durch Eisen und Au


tobahn vertreten.

Die Knotenpunkte sind Tschernihiw,


Bachmatsch, Nishyn, Pryluky.

, ,
, .

Das Gebiet Tschernihiw ist der uralte


ukrainische Boden.

Eben hier war das Frstentum Kyjiwska


Rus, auf dessen Territorium in Baturyn
die Hauptstadt der Ukraine war.


,
.

Im Gebiet Tschernihiw wurden die be


rhmten Menschen geboren, so wie der
Begrnder der ukrainischen Filmkunst
O.Dowshenko, der Erfinder M.Kibal
tschytsch, die Schauspielerin M.Sanjko
wezka, der Dichter P.Tytschyna, der Kom
ponist H.Wirjowka, Prsident der
UkraineL.Kutschma.


,
.
, .,
., .
, .,
..

Wrter und Wendungen

die Chemiefaser, -n

die Gerste
1.
2.
3.
4.

der Roggen
der Winterweizen

Fragen zum Text

Wie ist die geographische Lage des Gebiets Tschernihiw?


Welche Bodenschtze wurden hier entdeckt?
Was liefert das Gebiet dem Land?
Wessen Namen sind mit diesem Gelnde verbunden?

Tscherniwzi

Tscherniwzi liegt in der Westukraine,


an beiden Ufern des Flusses Prut, des
Nebenflusses der Donau.


,
.

Die Stadt umfat die Flche von 153


km2 und ist in drei Stadtbezirke ge
teilt.

153 2
3 .

159

Die Bevlkerungszahl beluft sich auf


254300 Einwohner.


254300 .

Laut der archologischen Angaben ent


stand die Stadt in der zweiten Hlfte
des 12. Jahrhunderts.



12 .

Tscherniwzi wurde urkundlich im Jahre


1207 erwhnt.


1207 .

In der Mitte des 14. Jahrhunderts ging


die Stadt in das Moldauische Frsten
tum ein.

14 .
.

Im Jahre 1744 fiel sie an sterreich, ab


1867 an sterreich-Ungarn, seit 1918
an Rumnien.

1744 .
, 1867 . -,
1917 . .

Im Jahre 1940 wurde die Sdliche Bu


kowyna an die Ukrainische Republik
angeschlossen.

1940 .
.

Der Fluss Prut teilt die Stadt in zwei


Teile.


2 .

Der am rechten Ufer gelegene Teil ist


steil, der am linken Ufer gelegene Teil
ist flach.

,
.

Tscherniwzi ist eine grne Stadt mit ei


nem botanischen Garten, einem Den
drarium, 8 Parks und vielen
Grnanlagen.


, ,
.

Eigenartig ist die Baukunst der Stadt.

Hier sind verschiedene Stile verfloch


ten: das Barock, der Klassizismus und
der sowjetische Konstruktivismus.

: ,

.

Zu den bedeutendsten Baudenkmlern


gehren die MariaHimmelfahrtka
thealrale (1783 erbaut), das Gebude
der Staatlichen Universitt, die ehema
lige Residenz des Bischofs von
Bukowyna (18641882), der Palast der
Justiz (19041906), das Rathaus
(18431847), die Nikolauskirche (1607)
und das Gebude des Theaters.


(
1783 .),
,
(18641882),
(19041906),
(18431847),
(1607) .

Tscherniwzi ist auch eine Stadt der


Theater, Museen und Bibliotheken.

,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

160
Sehr berhmt ist die Universitt, die me
dizinische Hochschule, die konomische
Universitt, 12 Fachschulen und wissen
schaftliche Forschungsinstitute der Aka
demie der Wissenschaften der Ukraine.

,

, 12 -
.

Groer Beliebtheit erfreuen sich das


musikalische Dramatheater namens
O.Kobyljanska, das Puppentheater und
die Philharmonie.


- ..
,
.

Tscherniwzi ist die Heimatstadt des


Schriftstellers J.Fedjkowytsch, des
Komponisten W.Iwassjuk, des Sngers
N.Jaremtschuk.


., .
, ..

Sehenswrdig sind zahlreiche Museen:


das Heimatmuseum, das O.Koby
ljanskaMuseum, das J.Fedjkowytsch
Museum, das Kunstmuseum und das
Museum fr nationale Baukunst und
Lebensweise.

:
, ., .
,
.

Die fhrende Rolle in der wirtschaftli


chen Entwicklung der Ukraine nehmen
hier Maschinenbau, Textil, Beklei
dungs, Strickwaren, Pelswaren und
Schuhwarenindustrie ein.



, , ,
,
.

Weit bekannt sind die Fabrik der knst


lerischen Erzeugnisse namens J. Fedj
kowytsch, der Betrieb der Souvenirs
Bukowyna, das Mbelkombinat und
viele andere.


. ,
,
.

Wrter und Wendungen

die Angaben ,
urkundlich
eingehen (i, a)
fallen (ie, a) an (Akk.)

1.
2.
3.
4.
5.

steil
flach
verflechten (o, o)

der Bischof

Fragen zum Text

Beschreiben Sie die geographische Lage der Stadt.


Was haben Sie ber die Geschichte der Stadt erfahren?
Was mchten Sie in der Stadt unbedingt besuchen?
Wofr ist Ihnen die Stadt bekannt?
Haben Sie sicher einige Souvenirs von Bukowyna schon besorgt?

161

Das Gebiet Tscherniwzi

Das Gebiet liegt im Westen des


Landes und nimmt das Territorium vor
den Karpaten und im stlichen Teil
der Karpaten ein.

Das Gebiet bildet die Grenze zu Rum


nien und Moldowa.

Die Flche betrgt 8100km2, die Bevl


kerung zhlt fast eine Million Menschen.

8100 . 2,
1 .

Das Gebiet besteht aus 11 Bezirken,


hat 11 Stdte.

11 ,
11 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Tscherniwzi.

Unter den Bodenschtzen sind im


Gebiet Phosphorite, Gips, Quarzsand,
Ton, Kalk, Marmor, Grafit, Braunkohle
bekannt.


, , , ,
, , , .

Es gibt auch Mineralwasserquellen


und Heilschlamm.

Das Klima ist gemigt kontinental.

Der Sommer ist khl und feucht, der


Winter ist gemigt kalt.

,
.

Die grten Flsse des Gebiets sind


der Dnister und die Nebenflsse der
Donau der Prut, der Tscheremosch
und der Seret.


,
.

Das Drittel des Territoriums ist bewal


det, wo Buchen und Eichen wachsen.

,
.

Es gibt viele Naturschutzparks, unter


denen der Winyzker nationale Natur
park am grten ist.

,

.

Der Bruttoproduktion nach berwiegt


die Industrie die Landwirtschaft.

Die fhrende Rolle spielen leichte und


Lebensmittelindustrie.

Dem Maschinenbau gehrt auch kei


nen letzten Platz.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

162
Hier werden Anlagen fr die erdlver
arbeitende Industrie, Rechentechnik,
Anlagen fr Viehzucht hergestellt.


,
,
.

Die Lebensmittelidustrie ist durch


Zucker, Fleisch und Milch,
Butter und Kseproduktion
vertreten.


, -,
.

Im Gebiet sind sieben Forstkombinate,


ein Mbelkombinat und eine Mbelfa
brik.

,
.

Immer mehr gewinnt an Bedeutung


das Kunstgewerbe.

Im Gebiet arbeitet die Fabrik Bukowy


na, wo Kunsterzeugnisse und Souve
nirs hergestellt werden.


,
.

Eisenbahnlinien und Autobahnen ver


binden das Gebiet mit den anderen
Gebieten der Ukraine.

Und nicht zuletzt muss man sagen,


welche bekannten Menschen in dieser
Gegend gelebt und geschaffen haben.

, , ,
.

Darunter sind der erste Kosmonaut


der unabhngigen Ukraine
L.Kadenjuk, der Schriftsteller
Ju.Fedjkowytsch, der Maler
M.Iwassjuk, die Snger D.Hnatjuk und
N.Jaremtschuk.


.,
., .,
. ..

Wrter und Wendungen

an Bedeutung gewinnen

das Kunstgewerbe

die Kunsterzeugnisse

das Bruttoproduktion

Fragen zum Text

1. Charakterisieren Sie bitte die geographische


Lage des Gebiets.
2. Welche Bodenschtze werden im Gebiet gewonnen?
3. Welche Industriezweige spielen die fhrende Rolle?
4. Was meinen Sie ber das Kunstgewerbe?
5. Welche bekannten Menschen lebten und
schufen im Gebiet?

163

Winnyzja

Die Stadt liegt an den Ufern des Sdli


chen Bug, an der Mndung des rech
ten Nebenflusses Wyschnja und des
linken Winnytschka.


,
.

Die Stadt nimmt die Flche von


6100 Hektar ein.

6100 .

Die Einwohnerzahl betrgt


391700 Menschen.

391700.

Die Stadt besteht aus vier Stadtbezirken.

4 .

Erstmals wird Winnyzja im Jahre 1363


als die Festung erwhnt und erst ab
1795 als die Stadt.


1362 . 1795 .
.

Im Jahre 1932 wurde es zur Gebiets


stadt.

1932 .
.

Zu den Baudenkmlern gehren die l


testen Kirchen und Klster des
17.19. Jahrhunderts.



1719 .

Das sind der Komplex der Bauten des


Dominikaner Klosters und des Klosters
der Jesuiten, die NikolausKirche
(1746) und der Glockenturm des 19.
Jahrhunderts.

,
(1746 .) 19
.

Die Gste der Stadt haben die Mglich


keit, viele Museen zu besuchen.

Zu ihrer Verfgung stehen zahlreiche


Museen: das landeskundliche, das
M.M.KozjubynskyMuseum, das Muse
um der dekorativen und angewandten
Volkskunst, das Museum von M.J.Piro
gow.


: ,
. . ,

, - ..
.

Fr Theaterfreunde gibt es zwei Thea


ter, eine Philharmonie.

2
.

Die Einwohner der Stadt sind stolz auf


ihre Denkmler das PirogowDenk
mal, das Denkmal zu Ehren des Sieges
ber der polnischen Armee unter der
Leitung des legendren ukrainischen
Feldherren, des Obersten I.Bogun; das
Mahnmal des Ruhmes.


: ,



, .,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

164
Die Stadt ist bekannt durch ihre
Lehranstalten die pdagogische Uni
versitat, die den Namen von
M.Ostrowsky trgt, die medizinische
und polytechnische Hochschulen,
die Akademie der
Landwirtschaft.


:
, .
, ,
.

Winnyzja verfgt ber einen Zweig


der Akademie der Wissenschaften der
Ukraine.

Die Stadt mit viel Grn bezaubert die


Einwohner und ihre Gste.

Die Flche der Grnanlagen betrgt


2400 Hektar.


2,4 . .

Das Wetteramt erforscht das Wetter


und sagt es den Einwohnern der Stadt
und ihrer Umgegend vorher.

Winnyzja ist ein Eisenbahnknoten


punkt.

Hier gibt es einen Hauptbahnhof, zwei


Busbahnhfe und einen Flughafen.

,
.

Die Stadt ist bekannt durch ihre Er


zeugnisse nicht nur in der Ukraine,
sondern auch in Europa.


, .

Hier werden Traktorenaggregate, Ku


gellager, Radiogerte, Werkzeuge und
Erzeugnisse der elektrotechnischen
und leichten Industrie produziert.

,
, ,

.

Wrter und Wendungen

die Mndung
der Nebenflu (-flsse)

betragen (u, a)
erwhnen (te, t)
das Baudenkmal (-mler)

das Kloster (die Klster)

der Glockenturm (-trme)

angewandt

bezaubern (te, t)

das Wetteramt
erforschen (te, t)

vorhersagen (te, t)

die Umgegend
der Eisenbahnknotenpunkt,
-e
das Erzeugnis, -se

165
Fragen zum Text

1. Suchen Sie Winnyzja an der Landkarte und bestimmen Sie seine


geographische Lage.
2. Was meinen Sie, woher sein Name stammt?
3. Welche Baudenkmler stellen die Geschichte der Stadt dar?
4. Auf welche hervorragenden Menschen ist die Stadt stolz?
5. Welche Erzeugnisse der Industrie von Winnyzja sind Ihnen bekannt?

Das Winnyzer Gebiet

Winnyzer Gebiet liegt im Zentralen


Teil der am rechten Ufer gelegenen
Ukraine.

Es grenzt an die Moldowa im Sden.

Die Flche des Gebiets betrgt


26500km2, die Bevlkerungszahl ist
1831500 Einwohner.

26 500 2,
1831500. .

Das Gebiet teilt sich in 27 Bezirke mit


17 Stdten.

27
17 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt


Winnyza.

Eine Waldebene mit mehreren Flssen


(die Desna, der Sgar, der Sob, der Riw,
die Ros) bildet die Gelndegestaltung
des Gebiets.


(, ,
, , .).

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal der Winter ist mild und der Som
mer ist warm.


, .

Die Wlder nehmen etwa 10 % des


ganzen Gelndes ein.

10 %
.

In dem Gebiet leben 91,8 % Ukrainer.

91,8 % .

Die bedeutendsten Bodenschtze des


Winnyzer Gebiets sind Granit, Gneis,
Kaolin, Kreide, Phosphorite und Torf.


,
, , , ,
.

Braunkohle gibt es hier weniger.

Zu den meistentwickelten Industrie


zweigen gehren Maschinenbau,
Leicht und Baustoffeindustrie und
Lebensmittelindustrie.



, ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

166
In der Landwirtschaft werden Getreide
und Rben angebaut.
Hochentwickelt sind hier Gartenbau,
Weinbau und Tabakanbau.
Im Winnyzer Gebiet lebten und schufen
ihre Werke viele berhmte Menschen.
Die Dichter S.Rudansky und W.Stus, die
Schriftsteller A.Swydnyzky, M.Ko
zjubynsky, M.Stelmach, M.Trublaini, der
Maler A.Basylewitsch, die Komponisten
M.Leontowitsch, P.Nistschynsky, der
Volksheld U.Karmeljuk, der Gelehrte
Biologe D.Sabolotny, der Geologe
P.Tuschkowsky, der Held des franzsi
schen Widerstandskampfes im zweiten
Weltkrieg W.Porik und der Held des
Verteidigungskampfes um dieStadt Se
wastopol der Matrose P.Kischka sind
weit ber die Gebietsgrenzen bekannt.
Die wichtigsten Verkehrsmittel des Ge
biets sind Eisenbahn und Autoverkehr.
Die bedeutendsten Eisenbahnknoten
punkte sind Winnyzja, Shmerinka und
Wapnjarka.
Sie verbinden die Stadt Winnyzja mit
den Stdten Kyjiw, Chmelnyzky,
Nemyriw u.a.


.
,
.

.
. .,
., .
, ., .,
.,
. .;
.,
.,
.;

.
.
.

.

, .

, ,
.

Wrter und Wendungen

das Gebiet, -e
die Flche, -en ,

die Bevlkerungszahl

am rechten Ufer gelegen

die Gelndegestaltung

gemigt
die Braunkohle
der Maschinenbau

durchschnittlich

die Lebensmittelindustrie

der Gartenbau
der Weinbau
der Widerstandskampf

der Eisenbahnknotenpunkt

das Gelnde
das Verkersmittel

die Baustoffe

167
Fragen zum Text

1. Was bildet die Gelndegestaltung des Gebiets?


2. Welche Industriezweige sind im Winnyzer Gebiet am meisten
entwickelt?
3. Wodurch ist das Gebiet berhmt?
4. Welche Rolle spielt der Eisenbahnverker im Leben des Gebiets?
5. Wie heien die bedeutendsten Eisenbahnknotenpunkte des Gebiets?

Luzk

Die Stadt Luzk ist das Zentrum des Wo


lyner Gebiets.

Es liegt an beiden Ufern des Flusses


Styr, einem Nebenfluss der Prypjat.


, .

Die Stadt ist relativ jung.

Sie wurde erstmals in den Chroniken


im Jahre 1085 erwhnt.


1085.

Aber zur Stadt wurde Luzk erst im


Jahre 1795 und ab 1939 zur Gebiets
stadt.

1795 ,
1939 .

Seine Bevlkerung beluft sich auf


197700 Menschen (1998).

197700
.(1998).

Zu den Baudenkmlern der Stadt ge


hrt das Schloss, der Komplex von
Bauten des 16.17. Jahrhunderts.


,
1617.

Unter den ltesten Kirchen und Kl


stern sind zu erwhnen: das Kloster
der Jesuiten aus dem 16.17. Jahrhun
derts, die Kreuzeserhhungskirche
(16191888), die im Laufe von ber
zwei Jahrhunderten erbaut wurde.



1617 ,
(16191888),
2 .

Sehenswert sind zahlreiche Museen:


das historische Museum der Stadt, das
Haus der Natur.


: ,
.

Fr Kunstfreunde und Gste der Stadt


gibt es zwei Theater (das DramaThea
ter, das Marionettentheater), eine
Philharmonie und andere kulturelle
Einrichtungen, Kinos und
Bibliotheken.


( ,
),
,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

168
Die meisten Einwohner der Stadt sind
beschftigt in den Betrieben: im Werk
fr Elektroapparatur, im Werk fr Ku
gellager, im Werk fr Silikatwaren, im
Autowerk, im Kombinat fr Hausbau.


:
, ,
, ,
.

Hochentwickelt sind Textil, Leicht


und Nahrungsmittelindustrie.

,
.

Die Eisenbahn verbindet die Stadt mit


vielen Stdten der Ukraine und ande
rer Staaten.

Hier gibt es einen Eisenbahnhof, zwei


Busbahnhfe und einen Flughafen.

,
.

Die Stadt verfgt ber eine Pdagogi


sche Universitt, die den Namen von
Lessja Ukrainka trgt, andere Fachhoch
schulen.


,
, .

An malerischen Ufern des Flusses Styr


liegen Erholungsorte fr Stdter und
deren Gste.

Der botanische Garten der pdagogo


schen Universitt zieht viele Besucher
an.

Zahlreiche Grnanlagen und Parks


schmcken die Stadt und machen sie
attraktiv.

Die Schnheit von Wolynien besang


die berhmte ukrainische Dichterin
Lessja Ukrainka in ihrem Werk
Waldlied.

Wrter und Wendungen

die Chronik, -en

die Kreuzeserhhungskirche

1.
2.
3.
4.
5.

attraktiv
das Kugellager

die Einrichtung, -en

Fragen zum Text

Wann wurde die Stadt zum ersten Mal erwhnt?


Welche alten Baudenkmler sind in der Stadt erhalten geblieben?
Welche Kultureinrichtungen mchten Sie in der Stadt besuchen?
Was produziert man in den Betrieben der Stadt?
Was gibt der Stadt besonderen Reiz?

169

Das Wolyner Gebiet

Das Wolyner Gebiet liegt im Nordwe


sten der Ukraine.


- .

Es grenzt an Weirussland und Polen.

Die Flche des Gebiets betrgt


20200 km2.

20 200 2.

Die Bevlkerungszahl ist 1063900 Ein


wohner.

1063,9.
.

Das Gebiet teilt sich in 16 Bezirke und


11 Stdte.

16
11 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Luzk.

ber 75 % der Gelndegestaltung bil


det die Polissjaniederung.

75 %
.

Im Norden flieen die Flsse der Styr,


der Stochid, der Turitsch, im
Westen der Westliche Buh mit sei
nen Nebenflssen.

, ,
,
.

Auf dem Gebietsgelnde gibt es viele


Seen: den Swytjas, den Pulemez, den
Luka und andere.

:
, , .

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal der Winter ist mild und der Som
mer warm und feucht.


,
.

Der grte Teil des Gebiets liegt in


der Mischwaldzone und der sdliche
Teil in der Waldsteppe.


,
.

Innerhalb des Wolyner Gebiets wurde


der Schazker Nationale Naturpark ge
schaffen.

Das Gebiet ist an solchen Bodenscht


zen reich wie Steinkohle, Kupfer, Torf,
Sand, Kreide und Ton.


, , , ,
, .

94,7 % der Bevlkerung sind hier


Ukrainer.

94,7 % .

52,1 % der Einwohner leben in


Stdten.

52,1 % .

In der Landwirtschaft arbeiten 34 %


der Bevlkerung.


34% .

Gebiete und Stdte der Ukraine l

170
Entwickelt sind im Wolyner Gebiet sol
che Industriezweige wie Maschinen
bau, holzbearbeitende Industrie, Bau
stoffeindustrie.


, ,
, ,
.

In Kowelj werden landwirtschaftliche


Maschinen produziert.

In der Landwirtschaft werden


Getreide, Rben, Flachs und Kartoffeln
angebaut.


, .

Im Wolyner Gebiet, im Dorf Kolodjash


ne (Bezirk Kowel) verbrachte ihre Kind
heit die hervorragende ukrainische
Dichterin Lessja Ukrainka.

,
( )

.

Die Natur dieses Landes regte sie zum


Schaffen des berhmten Dramas Das
Waldlied an.

1942 grndeten sich die ersten


Truppen der Ukrainischen Auf
stndischen Armee, die fr die
Schaffung des ukrainischen Staates
kmpften.

1942

,
.

Im Wolyner Gebiet wurde der berhm


te ukrainische Philologe, Historiker,
Schriftsteller, bersetzer und Orienta
list Agatengel Krymskij geboren.


, ,
,
() .

Wrter und Wendungen

das Gebiet, -e
die Bevlkerungszahl

die Flche, -n ,

die Gelndegestaltung

die Niederung, -en


der Ton
holzbearbeitend

die Baustoffe

der Flachs
anbauen (te, t)

das Gelnde
gemigt
feucht
die Steinkohle

hervorragend ,

die Truppe, -n

aufstndisch
das Schaffen
der Orientalist
anregen (te, t) zu (Dat.)

1.
2.
3.
4.
5.

171
Fragen zum Text

Wo liegt das Wolhyner Gebiet?


Wie teilt sich das Gebiet?
An welchen Bodenschtzen ist das Gebiet reich?
Welche Industriezweige sind hier entwickelt?
Welche berhmten Menschen lebten im Wolhyner Gebiet?

Ushhorod

Die Stadt liegt in der Westukraine, am


Fluss Ush.

,
.

Malerisch erstreckt sich Ushhorod an den


Abhngen des Vulkanischen Gebirgs
rckens und an den Terrassen des Ush.

Die Karpaten ziehen viele Bergsteiger


und Skilufer an, darum gibt es hier vie
le Ferienheime und Touristenherbergen.


,
.

Ushhorod ist die Gebietsstadt von


Sakarpattja.

Die Stadt wurde im 9. Jahrhundert ge


grndet.

9 .

Als die Stadt wurde Ushhorod im


Jahre 1635 besttigt.

1635 .

Die Stadt gilt als eine der grnsten


Stdte von Sakarpattja.

Hier gibt es viele Grnanlagen, einen


botanischen Garten von staatlicher Be
deutung.

,
.

Zu den historischen Bauten gehren


die Burg des 13.16. Jahrhunderts,
die Kathedrale des 17. Jahrhunderts.


- 1316 ,
17 .

In Ushhorod von heute leben etwa


120000 Einwohner.


120000 .

Die meisten von ihnen sind beschf


tigt in den Betrieben der elektrotechni
schen, holzverarbeitenden, Leicht,
Textil und Nahrungsmittelindustrie.


,
, ,
.

Hier werden Elektromotoren, Mbel,


Furnierholz, Schuhe, Kleidung und Tri
kotage produziert.

,
, , ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

172
Die Mbel aus Ushhorod sind in der
Ukraine sehr gefragt, weil sie aus der
Buche hergestellt werden.


,
.

Die Verehrer der Kunst verfgen ber


zwei Theater (das Ukrainische Theater
fr Musikdrama, das Marionettenthea
ter) und eine Philharmonie.


( -
, )
.

Ushhorod besitzt viele Museen: das his


torische Museum der Stadt, das Knstler
ische Museum, das Museum fr Volksar
chitektur und Lebensweise, das Museum
des ukrainischen Malers F.F.Manojlo
und das Museum fr Religion.

:
, ,

,
.. .

An der Universitt und anderen Hoch


schulen studieren viele Studenten.

Die Stadt ist ein Eisenbahnknoten


punkt.

In der Stadt gibt es einen Eisen


bahnhof, einen Busbahnhof und einen
Flughafen.

,
.

Die Nationalkultur dieser Region ist ei


genartig.

Hier verflechten sich viele Kulturen


von Ukrainern, Ungarn, Slowaken und
Tschechen.


, , .

Wrter und Wendungen

der Abhang (-hnge)


der Gebirgsrcken

die Herberge, -n
besttigen (te, t)

die Burg -
1.
2.
3.
4.

das Furnierholz
die Buche
eigenartig
sich verflechten (te, t)

Fragen zum Text

Charakterisieren Sie die Landschaft, in der die Stadt liegt.


Wann wurde die Stadt gegrndet?
Nennen Sie die berhmtesten Baudenkmler der Stadt.
Wie ist der Anteil der Stadt an der industriellen Produktion der
Ukraine?
5. Wodurch unterscheidet sich diese Stadt von den anderen Stdten der
Ukraine?

173

Sakarpattja

Das Gebiet liegt im Westen der


Ukraine.
Es grenzt an Polen, an die Slowakei,
Ungarn und Rumnien.


.

, ,
.
12 800 2.

1287400 .
13
10 .
.

Die Gebietsflche betrgt 12800km2.


Die Bevlkerungszahl ist 1287400 Ein
wohner.
Das Gebiet teilt sich in 13 Bezirke mit
10Stdten.
Das Gebinetszentrum ist die Stadt Ush
horod.
Der Gelndegestaltung nach teilt sich
das Gebiet in zwei Teile das Ge
birgsland (die Ukrainischen Karpaten)
und die Sakarpattjaniederung.
Im Sdosten des Gebiets liegt die
Gebirgskette Tschornogory mit der
hchsten Bergspitze Gowerla (2061m).
Alle Flsse des Gebiets gehren zum
TheiBecken, dem Nebenfluss der Do
nau.
Der grte See ist Synewyr.
Sakarpattja ist die meist bewaldete
Zone der Ukraine.
Zu den Bodenschtzen von Sakarpattja
gehren Steinsalz, Braunkohle,
Quecksilbererz, Gold und andere.
Das Klima ist hier gemigt kontinental.
Unten ist der Winter kurz und mild,
der Sommer ist warm, in den Bergen
ist der Sommer khl und der Winter
lang und kalt.
77 % der Bevlkerung sind Ukrainer.
Entwickelt sind hier Maschinenbau
(Werkzeugmaschinen, Ausrstungen),
holzbearbeitende Industrie und Nah
rungsmittelindustrie.


(
) .
-

(2061 ).

, .
.

.

, ,
, .
.
,
, ,
.
77 % .
(
, );
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

174
Die Mbelfabriken in Ushgorod liefern
Mbel in alle Stdte der Ukraine.

In der Landwirtschaft dominieren Vieh


zucht, Gartenbau und Weinbau.


,
.

Im Karpatengebiet gibt es viele Sanato


rien und Pensionen mit rztlicher Be
handlung.

Sakarpattja besuchen viele Touristen.

Wrter und Wendungen

das Gebiet, -e
die Flche, -n ,

die Bevlkerungszahl

die Gebirgskette, -n
die Niederung, -en
bewaldet
die Braunkohle
dominieren (te, t)
1.
2.
3.
4.

das Quecksilber
die Ausrstung
die Werkzeugmaschine, -n

die Nahrungsmittelindustrie

der Weinbau
die Pension, -en
rztliche Behandlung

Fragen zum Text

Wo liegt Sakarpattja?
An welche Staaten grenzt das Gebiet?
Wie ist die Gelndegestaltung des Gebiets?
Was liefern die Mbelfabriken der Stadt Ushhorod allen Stdten der
Ukraine?
5. Wofr ist das Karpatengebiet bekannt?

Saporishja

Saporishja liegt am Unterlauf des


Dnipro, wo die Insel Chortyzja ihn in
zwei Flussrme teilt: den alten und
den neuen.


,

.

Auf der Insel Mala Chortyzja grndete


der Frst Dmytro Wyschnewezjkyj das
erste befestigte Lager der Kosaken, die
Sitsch.

Im Jahre 1770 wurde an der Stelle des


heutigen Saporishja die Festung gebaut.

1770
.

Aus der Festung entwickelte sich eine


Stadt (1806), die Olexandriwsk be
nannt wurde.
Im Jahre 1921 bekam die Stadt den Na
men Saporishja (Saporishja bedeutet,
jenseits der Stromschnellen zu leben.)
Die Gesamtflche der Stadt betrgt
330km2.
Die Stadt ist in sechs Stadtbezirke geteilt,
in denen 900000 Menschen wohnen.
Die Umgegend der Stadt ist sehr male
risch.
Am Dnipro ist das Wasserkraftwerk
(Dniproges) am Dniprostausee
errichtet.
An den Ufern des Dnipro liegt der Na
turschutzpark, der von staatlicher Be
deutung ist.
Sehr berhmt ist die Saporosher Eiche,
die 700 Jahre alt ist.
Die Stadt ist reich an Grnanlagen
und Parks.
Zahlreiche Sanatorien und Erholungs
heime nehmen den Dnipro entlang
und auf der Insel Chortyzja die
Kranken und Erholenden auf.
Fr die Einwohner der Stadt und deren
Gste gibt es was hier zu sehen und zu
besuchen: das Historische Museum der
Stadt, das Haus der Natur, das Freilicht
museum auf der Insel Chortyzja, das
Denkmal fr Teilnehmer am bewaffne
ten Aufstand 1905.
Fr Kunstfreunde gibt es hier viele
Theater, eine Philharmonie, einen
Zirkus, viele Kinos und Bibliotheken.
Saporishja ist ein Industriezentrum der
Ukraine.
Schwarz und Buntmetallurgie, metall
verarbeitende Industrie, Maschinen
bau, Leicht und Nahrungsmittel
industrie sind hier hochentwickelt.

175

(1806 .),
.
1921
( ,
).

3302.
6 ,
900 . .
.

()
.

,
.
,
700 .

.



.

:
, ,

,
1905 .

, , ,
.

.

,
, ,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

176
In der ganzen Ukraine und im Ausland
sind solche Betriebe bekannt:
Saporishstahl, MotorSitsch, das
kokschemische Kombinat, das Alumini
umwerk, das Werk SaporishTransfor
mator, Dniprospezstal u. v. a.


:
, ,
,
.

In Saporishja haben die Schulabgnger


die Mglichkeit, an vielen Lehran
stalten zu studieren.

Hier gibt es eine Staatliche Universitt,


eine Hochschule fr Maschinenbau,
eine Medizinische Universitt, einen
Zweig der Akademie der Wissen
schaften der Ukraine und viele
Forschungsinstitute.

,
, ,

.

Saporishja ist ein groer Verkehrskno


tenpunkt: zwei Eisenbahnhfe, zwei
Busbahnhfe und ein Flughafen.


: ,
.

Wrter und Wendungen

der Fluarm (-rme)


()
der Frst, -en
die Festung
die Stromschnellen
()
der Naturschutzpark

1.
2.
3.
4.
5.

aufnehmen (a, o)
der Stausee
der Aufstand
das Freilichtmuseum

Fragen zum Text

Warum trgt die Stadt solch einen Namen?


Wie gro ist die Bevlkerungszahl?
Was zeugt davon, da Saporishja sehr grn und erholsam ist?
Was mchten Sie in der Stadt besuchen? Warum?
Welche Erzeugnisse der Industrie von Saporishja sind Ihnen bekannt?

Das Saporisher Gebiet

Das Gebiet liegt im Sdosten der


Ukraine.

-
.

Es ist vom Asowschen Meer besplt.

Die Gebietsflche ist 27200 km2.

27 200 2.

177

Die Bevlkerungszahl betrgt 2023800


Einwohner.


2023800 .

Das Gebiet teilt sich in 20 Bezirke mit


14 Stdten.

20
14 .

Das Gebietszentrum ist die Stadt Sapo


rishja.

Am Dnipro gelegene Niederung im


Nordwesten und am Asowschen Meer
gelegene Anhhe mit dem Hhepunkt
BelmakMohyla (324 m) im Sdosten
bilden die Gelndegestaltung des
Gebiets.


-
-
(324 ) -
.

Der Hauptstrom ist der Dnipro, das


grte Staubecken ist der Kachowka
Stausee.

,
.

Das Gebiet liegt in der Steppenzone.

Zu den wichtigsten Bodenschtzen ge


hren Eisenerz, Mangan, Kaolin, Granit
und andere Baustoffe.


: , ,
,
.

Das Klima ist hier gemigt kontinen


tal der Sommer ist hei und der
Winter schneearm.


,
.

63,8 % der Bevlkerung sind Ukrainer,


31,1 % Russen.

63,8 % ,
31,1 % .

Es ist ein Industriegebiet.

Die fhrenden Industriezweige sind


Maschinenbau, Httenindustrie, chemi
sche Industrie und Bergbau.

:
, .

Entwickelt sind auch Leicht und Nah


rungsmittelindustrie.

In der Landwirtschaft dominiert Vieh


zucht.

Angebaut werden Weizen, Mais, Hafer


und Sonnenblumen.

,
.

Das Gebiet ist durch den Heldenmut


der Kosaken berhmt.

Hier wurde 1556 die erste Chortizer


Sitsch gegrndet.

1556
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

178
Hier wurden der Maler O.Slastin, der
Snger Patorshynsky, der Ideologe des
ukrainischen Nazionalismus D.Donzow,
der Filmschaffende G.Tschuchraj
geboren.

.,
.,
.,
..

Wrter und Wendungen

besplen (te, t)
betragen (u, a)
die Bevlkerungszahl

am Dnipro gelegen

der Hhepunkt

das Staubecken
der Stausee, -n

1.
2.
3.
4.
5.

das Eisenerz
die Nahrungssmittelindustrie

anbauen (te, t)
der Weizen
dominieren (te, t)

der Heldenmut
die Httenindustrie

die Viehzucht

Fragen zum Text

Wo liegt das Saporisher Gebiet?


In welcher Naturzone liegt das Gebiet?
Was fr ein Gebiet ist das?
Welche Industriezweige sind am meisten entwickelt?
Wodurch ist das Gebiet berhmt?

Die Stadt, in der ich lebe

Meine Heimatstadt liegt in der Nhe


von Poltawa.

Manche Menschen knnen sich ihr Le


ben ohne Theater, Hochhuser und
breite Straen nicht vorstellen, was al
les fr jede industrielle Grostadt ty
pisch ist.


,

,
.

In meinem Stdtchen gibt es kein


Theater, keine Hochhuser und breite
Straen, aber trotzdem liebe ich es
sehr, weil ich hier geboren bin, hier
wohnen meine Eltern und fast mein
ganzes Leben wohnte ich hier.

,

, ,
,
,
.

Sie denken vielleicht, das Leben in ei


ner Provinzstadt ist sehr eintnig?

,
?

Wahrscheinlich haben Sie Recht.

, .

179

Aber ich versuche zu beweisen, dass


auch ein solches Leben seine Vorteile
hat.

,
.

Jeden Morgen stehen Sie auf und at


men frische Luft ein, getrnkt von ver
schiedenen Dften, je nach der
Jahreszeit: im Sommer das Aroma von
grnem Gras und Blumen, im Winter
der Geruch von Eis und Schnee, der
alles mit einer dicken weien Decke
bedeckt.


,

:
,
,
.

Meine Stadt wird besonders hbsch


im Frhling, wenn auf den Beeten vie
le Rosenstcke in Blte stehen.


,
.

Zu dieser Zeit gefllt es mir, durch die


Straen zu spazieren, wo Kastanien
und Linden blhen.


,
.

Wer sich amsieren will, kann in den


Vergngungspark gehen, der fr seine
Karussels und Attraktionen
bekannt ist.

, ,
,

.

Wer lieber tanzen mchte, kann in die


Diskothek gehen, sie ist bei der
Jugend sehr beliebt, am meisten bei
den Jugendlichen.

, ,
,
,
.

Es ist sehr schade, dass wir keinen Kon


zertsaal und kein Theater haben, aber
wir knnen ins Kino gehen und uns ei
nen Film ansehen.

,
,
.

Wir haben viele Mglichkeiten, Sport


zu treiben, weil in der Stadt zwei gro
e Sportpltze sind.


,
.

Ich habe ganz vergessen, Ihnen zu sa


gen, dass es in meiner Stadt einige
hbsche Cafes gibt, wo sie jederzeit
hingehen knnen.

,
,
- .

Ich glaube bestimmt, dass es Ihnen


dort gefallen wrde, wenn Sie Eis oder
Kaffee genieen, oder Sie kmen ein
fach, um sich mit Freunden zu unter
halten.

,
,
,
.

Gebiete und Stdte der Ukraine l

180

Wrter und Wendungen

in der Nhe
eintnig
Recht haben
versuchen (te, t)
beweisen (ie, ie)
einatmen (te, t)

der Geruch
sich amsieren (te, t)

es ist schade...
sich unterhalten (ie, a)

Fragen zum Text

1. Wo liegt Ihre Heimatstadt?


2. Sind Sie der Meinung, da das Leben in einer Provinzstadt sehr
eintnig ist?
3. Wie fhlt sich der Mensch in einer kleinen Stadt?
4. Was kann man besuchen, um sich ein bichen auszuruhen?
5. Was ist bei den Jugendlichen besonders beliebt?

I V. Deutschland
( )

Deutschland

Die Bundesrepublik Deutschland ist


ein hochentwickelter, kapitalistischer
Industriestaat in Westeuropa.

Nach der Beendigung des Zweiten


Weltkrieges existierten zwei deutsche
Staaten: die BRD und die DDR.


2 :
.

Im Jahre 1990 vereinigten sie sich.

1990 .

Das vereinte Deutschland hat eine Fl


che von 356000 km2 und zhlt ber
80Millionen Einwohner.


356000 2 80
.

Die Bundesrepublik besteht aus


16Bundeslndern: Bremen, Hamburg,
Bayern, Brandenburg, Berlin, Thrin
gen, Sachsen und anderen.


16 : ,
, , ,
, , .

Fr das Klima der BRD sind Wind und


Regen zu allen Jahreszeiten charakteri
stisch.

Fast ein Drittel des Territoriums ist mit


Wldern bedeckt.

Es gibt viele Seen, die die Landschaft


sehr malerisch machen.

,
.

Der wichtigste Fluss ist der Rhein.

Der hchste Berg ist die Zugspitze.

Die BRD ist an Stein, Braunkohle, Ei


senerz reich.

, ,
.

Die Erdlvorrte sind in der BRD ge


ring.

Die Wirtschaft ist in Deutschland sehr


stark entwickelt.

Das bedeutendste Produktionszentrum


ist das Ruhrgebiet.

Hier befinden sich die wichtigsten


Eisenhttenwerke des Landes.

182

Deutschland l

Hochentwickelt sind auch der Mas


chinenbau, der Fahrzeug und
Waggonbau.


,
.

Mehr als die Hlfte der Elektroenergie


wird in diesem Gebiet erzeugt.

Die BRD hat eine intensive Landwirt


schaft.

Hier werden Getreide, Kartoffeln, Zuc


kerrben angebaut.

, ,
.

Wrter und Wendungen

hochentwickelt

existieren (te, t)
sich vereinigen (te, t)

das Drittel
die Steinkohle

die Braunkohle
das Eisenerz

reich sein an (Dat.)



der Erdlvorrat (die Erdl
vorrte)
das Eisenhttenwerk, -e

der Fahrzeugbau

erzeugen (te, t)

Fragen zum Text

1. Was fr ein Staat ist Deutschland?


2. Wieviel Staaten existierten auf dem Territotium Deutschlands nach
dem zweiten Weltkrieg?
3. Aus wie vielen Bundeslndern besteht Deutschland?
4. Wie heit der wichtigste Flu Deutschlands?
5. Wo befindet sich das wichtigste Produktionszentrum Deutschlands?


Die geographische Lage

Deutschland liegt im Herzen Europas.

Die Bundesrepublik Deutschland ist


von neun Nachbarstaaten umgeben:
Dnemark im Norden, den
Niederlanden, Belgien,
Luxemburg und Frankreich
im Westen, der Schweiz und
sterreich im Sden und Tschechien
und Polen im Osten.


: ,
, ,
,
, ,
.

Die natrliche Grenze bilden im


Norden die Ostsee und die Nordsee.

183

Das Staatsgebiet Deutschlands ist


357000 km2 gro.


357000 2.

Die lngste Ausdehnung von Norden


nach Sden betrgt in der Luftlinie
876km, von Westen nach
Osten 640 km.


876,
640 .

Die Grenzen der Bundesrepublik ha


ben eine Lnge von 3776 km.


3776.

Das Territorium Deutschlands


gliedert sich in drei groe Land
schaftsrume: das Nordeutsche
Tiefland, das Mittelgebirge und das
Alpenvorland.


: -
,
.

Das Tiefland im Norden besteht aus


seenreichem und hgeligem Ks
tenland.

Zu den Mittelgebirgen gehren unter


anderem das Rheinische Schiefer
gebirge, der Westerwald, das
Sauerland und das Hessische Bergland.


, ,
.

Das Sddeutsche Alpenvorland be


steht aus der SchwbischBayrischen
Hochebene mit ihren Hgeln und
Seen im Sden.

-
-

.

Die grten Flsse Deutschlands sind


der Rhein, die Elbe, die Donau, die We
ser, sie alle sind schiffbar.

,
, , ,
.

Bis auf den Rhein und die Elbe ent


springen alle groen Flsse den Mittel
gebirgen.

,
.

Die zahlreichen Kanle, die die Bundes


republik durchziehen, haben eine gro
e Bedeutung fr die deutsche
Wirtschaft.

,
,
.

Fast 25% aller Gter werden auf dem


Wasserwege transportiert.

25 %
.

Zu den grten und schnsten Seen


Deutschlands gehren der Bodensee,
der Starnbergersee, der Chiemsee und
viele andere.


, ,
.

184

Deutschland l

Durch seine herrlichen Landschaften,


wunderschnen Seen, Gebirge, wie
zum Beispiel den Harz, den
Schwarzwald und den Thringerwald
ist Deutschland ein Anziehungspunkt
fr viele Touristen aus aller Welt.

,
, , ,
, ,

.

Wrter und Wendungen

umgeben sein von


(: )
das Staatsgebiet, -e

die Ausdehnung
das Schiefergebirge

das Alpenvorland

die Hochebene, -n

sich gliedern (te, t)

1.
2.
3.
4.
5.

der Landschaftsraum (die


Landschaftsrume)

das Tiefland
entspringen (a, u)

durchziehen (o, o)
das Gut (die Gter)
der Anziehungspunkt, -e

Fragen zum Text

Wo liegt Deutschland?
Von wieviel Staaten ist Deutschland umgeben?
Wie ist das Staatsgebiet Deutschlands?
Was gehrt zu den Mittelgebirgen?
Welche Flsse entspringen den Mittelgebirgen?


Das Klima

Klimatisch liegt Deutschland im


Bereich der gemigtkhlen West
windzone zwischen dem Atlantischen
Ozean und dem Kontinentalklima im
Osten.



,

.

Es ist selten, dass sich die Temperatur


sehr stark und schnell ndert.

,
.

Fr das Klima der Bundesrepublik


Deutschland sind Regen und Wind zu
allen Jahreszeiten charakteristisch.

Die Durchschnittstemperatur im Winter


liegt bei 1,5 Grad Celsius im Tiefland
und minus 6 Grad im Gebirge.

1,5
6 .

185

Im Sommer liegen die Mittelwerte bei


+18Grad Celsius im Tiefland und bei
+20Grad in den geschtzten Tlern
des Sdens.

+18
+20
.

Aber es gibt auch Ausnahmen.

Eine dieser Ausnahmen ist der obere


Rheingraben mit seinem sehr milden
Klima.

Auch Oberbayern mit dem regelmig


auftretenden Fhn, einem warmen, al
pinen Sdwind, gehrt dazu.

,
,
.

Der Harz mit seinen scharfen Winden,


khlen Sommern und schneereichen
Wintern bildet eine eigene Klimazone.

,

.

Wrter und Wendungen

gemigt-khl

die Durchschnittstemperatur,
-en
das Tiefland
geschtzt
das Tal (die Tler)

die Ausnahme, -n
der obere Rheingraben

mild ( )
der Fhn ( )
schneereich
eigen ,

Fragen zum Text

1. In welcher Klimazone liegt Deutschland?


2. Wie ndert sich die Temperatur in Deutschland?
3. In welcheh Gebieten liegen die Mittelwerte bei 18 Celsius im
Sommer?
4. Welches Klima herrscht im oberen Rheingraben?
5. Welches Gebiet bildet auch seine eigene Klimazone?


Der Staatsaufbau

Die Bundesrepublik Deutschland ist


ein Bundesstaat, gegliedert in sech
zehn Lnder.


,
16 .

Die grten Bundeslnder sind Ba


denWrttemberg mit der Hauptstadt
Stuttgart, Bayern mit der Hauptstadt
Mnchen und Niedersachsen mit der
Hauptstadt Hannover.


-
, ,

.

186

Deutschland l

Jedes Land hat seine eigene Verfas


sung, seinen eigenen Verwaltungsap
parat.

,
.

Sie geben sich ihre eigenen Gesetze


im Bereich des Schul und
Hochschulwesens.

Auerdem sind sie vor allem fr das


Kommunalrecht und das Recht der
Ordnungsbehrden zustndig.

Die wichtigsten politischen Organe


der Bundesrepublik sind: der
Bundestag, der Bundesrat, die
Bundesregierung.


, ,
.

Das hchste gesetzgebende Organ der


Bundesrepublik ist der Bundestag.

Er wurde am 2. Dezember 1990 in frei


er, gleicher, allgemeiner, geheimer und
direkter Wahl zum ersten Mal gesamt
deutsch gewhlt.


, ,
,
2 1990 .

Die Wahlperiode betrgt vier Jahre.

Eines der fnf Mitglieder des Prsidi


ums des Deutschen Bundestages leitet
jeweils die Plenarsitzungen.

Der grte Teil der parlamentarischen


Arbeit wird in den Ausschssen gelei
stet, die sich jeweils mit einem be
stimmten Sachgebiet befassen.


,

.

Der Bundesrat besteht aus den Mitglie


dern der Lnderregierungen.

Jedes Land hat mindestens drei, kein


Land mehr als sechs Stimmen.


,
.

Das Staatsoberhaupt Deutschlands ist


der fr fnf Jahre gewhlte Bundespr
sident.


,
.

Der Bundesprsident vertritt die Bun


desrepublik vlkerrechtlich.


-
.

187

Zu seinen Aufgaben gehrt auch die


Ernennung des vom Deutschen Bun
destag gewhlten Bundeskanzlers und
der Bundesminister.



, ,
.

Die Bundesregierung besteht aus dem


Bundeskanzler und den Bundesmini
stern.

Der Bundeskanzler bestimmt die Richt


linien der Politik.

Wrter und Wendungen

sich gliedern in (Akk.)


(te, t)
der Verwaltungsapparat, -e

im Bereich
das Hochschulwesen
( )
die Verfassung
das Kommunalrecht

1.
2.
3.
4.
5.

das Gesetz, -e
die Ordnungsbehrde, -n

gesetzgebend

geheim
die Wahl, -en
das Sachgebiet, -e

Fragen zum Text

Wie heien die grten Bundeslnder Deutschlands?


Was hat jedes Land?
Was sind die wichtigsten Staatsorgane Deutschlands?
Wo wird die parlamentarische Arbeit geleistet?
Aus wem besteht der Bundesrat?


Deutsche
Nationalsymbole

Jede Staatsform bedient sich politi


scher Symbole.

-
.

Flaggen und Wappen sind Sinnbilder


der nationalen Zusammengehrigkeit.

Die deutschen Farben SchwarzRot


Gold haben einen revolutionren Ur
sprung.

-
.

Sie stehen seit dem 19. Jahrhundert


fr die Freiheit und die nationale
Einheit aller Deutschen.

19

.

188

Deutschland l

Die bundesstaatliche Struktur findet in


den Wappen und Flaggen der Lnder
Ausdruck.

Darin wird die traditionelle Vielfalt der


deutschen Regionen und Stmme
deutlich.

Die Farben SchwarzRotGold dienten


erstmals auf dem Wartburgfest 1817
als Erkennungszeichen der deutschen
studentischen Vereinigung, die sich
dem Kampf fr nationale Einheit und
politische Freiheit Deutschlands ver
schrieben.

--

1817

,

.

Im Jahre 1848 bestimmte die Frankfur


ter Nationalversammlung Schwarz
RotGold zur Fahne des Deutschen
Bundes.

1848 .
--

().

Das von Bismark gegrndete Deutsche


Reich galt sich die Fahne Schwarz
WeiRot.

,
, -.

Die Weimarer Republik versuchte ei


nen Kompromiss zwischen den beiden
Fahnen zu schlieen.

Im Herbst des Jahres 1989 waren auf


den Straen und Pltzen Leipzigs und
vieler anderer Orte schwarzrotgolde
ne Fahnen zu sehen.

1989

-
- .

Artikel 22 des Grundgesetzes Deutsch


lands bestimmt: Die Bundesflagge ist
schwarzrotgold.

22
:
--.

Der Adler, das Wappenvogel des


Bundeswappens, war das Herrschaft
szeichen der rmischen Kaiser.

,
,
.

Karl der Groe bernahm das Symbol


kaiserlicher Macht.

Der einkpfige Adler wurde zum


Staatswappen des 1871 gegrndeten
deutschen Reiches, 1919 schon in
der heutigen Form auch von der
Weimarer Republik bernommen.


,
1871 , 1919 .
,
.

189

1950 bestimmte Bundesprsident


Heuss den Adler als Staatswappen der
Bundesrepublik Deutschlands.

1950 .


.

Wie die Flagge der BRD geht auch die


Nationalhymne auf die Zeit vor der Re
volution 1848 zurck.

,

1848 .

Der Text des Liedes der Deutschen


wurde im Jahre 1841 von August Hein
rich Hoffmann von Fallersleben zu ei
ner Melodie von Joseph Haydn ver
fasst.


1841 .

.

Nach dem ersten Weltkrieg erhob der


erste Prsident der Weimarer Republik,
Friedrich Ebert, das Lied der Deut
schen zur Deutschen Nationalhymne.

Im August 1991 besttigen der Bundes


prsident Richard von Weizscker und
Bundeskanzler Helmut Kohl die dritte
Strophe des Liedes der Deutschen
als die Nationalhymne des deutschen
Volkes.

1991




.

Wrter und Wendungen

sich bedienen (Gen.)

das Sinnbild (-er) ,

die Zusammengehrigkeit

der Ursprung
Ausdruck finden

die Vielfalt

der Stamm (die Stmme)


,
sich verschreiben (ie, ie)

sich gelten (a, o) :
das Herrschaftszeichen

der Adler
erheben (o, o)

Fragen zum Text

1. Was symbolisieren die Farben SchwarzRotGold?


2. Wozu dienten diese Farben auf dem Wartburgfest 1817?
3. Mit welchen Fahnen gingen die Deutschen auf den }Straen
Leipzigs?
4. Was bedeutet der Adler als Wappentier?
5. Welches Lied liegt der Nationalhymne Deutschlands zugrunde?

190

Deutschland l


Aus der Geschichte
Deutschlands

Schon im VII. VIII. Jahrhundert siedel


ten sich auf dem Territorium des heuti
gen Deutschlands germanische Stmme.
Im 9. 10. Jahrhundert entstanden
die ersten Stdte.
Da Deutschland im Zentrum Europas
liegt, kreuzen sich hier die wichtigsten
Handelswege von Norden nach Sden
und von Osten nach Westen.
Die Kaufleute brachten in die Stdte
ihre Waren und bezahlten der Stadt
hohe Zlle.
Dadurch wurden die Stdte immer rei
cher, und ihre Kultur und Kunst blh
ten auf.
Im Mittelalter war Deutschland ein feu
daler Staat, der aus mehr als 300 Her
zogtmern bestand.
Sie fhrten gegeneinander dauernde
Kriege, was die Lage des Volkes ver
schlimmerte und jeden Fortschritt
hemmte.
Spter vereinigten sich die Herzogt
mer und bildeten ein Reich.
Schon Ende 19. Anfang 20. Jahrhun
derts war Deutschland ein entwickel
ter Industriestaat, der sich nach
Eroberung neuer Rume strebte.
Davon zeugte die Teilnahme Deutsch
lands am ersten Weltkrieg, den es
verlor.
Von 1933 bis 1945 herrschte im deut
schen Staat faschistische Diktatur.
Das war eine schwarze Seite in der Ge
schichte des Landes und es hatte schwe
re Folgen fr das deutsche Volk nicht
nur whrend des Zweiten Weltkrieges,
sondern auch in den Nachkriegsjahren.

78 .

.
910 . .

,

, .

.

,
.

,
300 .

,
-
.

.
19
20 .
,
.

,
.
1933 1945
.



, .

191

Nach dem Zweiten Weltkrieg wurde


Deutschland von den Alliierten in vier
Besatzungszonen geteilt.

Spter, im Jahre 1949, wurden zwei


Staaten gegrndet die BRD und
dieDDR.

1949
.

Das brachte dem deutschen Volk viele


Unannehmlichkeiten.

Zahlreiche Familien und Verwandte wa


ren voneinander getrennt und konn
ten sich jahrelang nicht sehen.

In ihrer wirtschaftlichen Entwicklung


blieb die DDR zurck und muss heute
noch in diesem Zusammenhang viele
Schwierigkeiten berwinden.

Erst am 3. Oktober 1990 vereinigten


sich die beiden deutschen Staaten
und begannen zusammen ihre
Wirtschaft zu entwickeln.

3 1990
,

.

Heute ist Deutschland ein hochentwic


keltes Industrieland mit einer produkti
ven Landwirtschaft und nimmt ihrer
Entwicklung nach einen der ersten
Pltze in Europa und in der Welt ein.

In einigen Wirtschaftszweigen ist


Deutschland den anderen Lndern
voran.

Wrter und Wendungen

sich siedeln (te, t)


der Stamm (die Stmme)

sich kreuzen (te, t)

der Handelsweg, -e

das Mittelalter

das Herzogtum (die


Herzogtmer)
verschlimmen (te, t)

hemmen (te, t)
sich vereinigen (te, t)

die Eroberung
zeugen von (te, t)

die Folge, -n
der Alliierte (die Alliierten)

die Unannehmlichkeit, -en

192

Deutschland l
Fragen zum Text

1. Wann siedelten sich germanische Stmme auf dem Territotium des


heutigen Deutschlands?
2. Warum kamen viele Kaufleute nach Deutschland?
3. Wodurch wurden die deutschen Stdte reich?
4. Was fr ein Staat war Deutschland im Mittelalter?
5. Welche Rolle spielte die Vereinugung Deutschlands am 3. Oktober
1990?


Eine Episode aus der
Geschichte Deutschlands

Es gibt in der Geschichte eines jeden


Landes Ereignisse, die den weiteren
Verlauf der Geschichte bestimmen.

,
.

Zu so einem Ereignis wurde der 3.Ok


tober 1990 fr Deutschland.

3
1990 .

Seit 1949 war Deutschland in zwei


Teile gespaltet: die BRD und die DDR.

1949 .
: .

Es war eine Tragdie fr die ganze Na


tion, fr viele Familien im einzelnen.

,
.

Das Streben nach Wiedervereinigung


erlosch nie und endlich erfllte sich
am 3.Oktober 1990 die Sehnsucht ei
nes ganzen Volkes.


, 3
1990
.

Wesentlichen Anteil an der Wiederver


einigung hatte der ehemalige
Prsident der UdSSR Michail
Gorbatschow.

Endlich fiel die verhate Berliner Mau


er, die so vielen Menschen, die den
Weg in die Freiheit suchten, das Leben
kostete.


,
, .

Heute noch stehen viele der Politiker


vor Gericht, die fr die Morde an der
Grenze verantwortlich sind.


,
.

Jetzt dient ein Teil der Mauer,


bemalt von Knstlern aus aller Welt,
nur noch als Museumsstck und
Andenken an vierzig Jahre deutscher
Geschichte.

193

Die Wiedervereinigung hat aber leider


nicht nur Freude ausgelst, sondern
auch ernste Probleme aufgeworfen.
Beide Staaten hatten sich im Laufe von
vierzig Jahren unterschiedlich entwic
kelt, wirtschaftlich wie auch kulturell.
Es wird noch einige Zeit dauern, bis
die groen Unterschiede abgebaut
sind und das Leben in den alten und
neuen Bundeslndern auf gleichem
Niveau verluft.
Berlin ist wieder Zentrum des politi
schen, wirtschaftlichen und kulturellen
Lebens des ganzen Deutschlands.
Deutsche aus Ost und West erkunden
ihre Heimat, lernen neue Stdte kennen,
die fr sie frher unerreichbar waren.
Alle zusammen feiern seit dem 3.Oktober
1990 diesen Tag als einen Nationalfeier
tag, der zu einem wichtigen Ereignis in
der Geschichte Deutschlands wurde.


, .


.
,


.

,
.

,
, .
3
,
.

Wrter und Wendungen

das Ereignis, -se


bestimmen (te, t)
, ...
spalten (te, t) ,

das Gericht , -e
1.
2.
3.
4.
5.

Probleme aufwerfen (a, o)



der Unterschied, -e

unerreichbar

Fragen zum Text

Was bestimmt die Geschichte jedes Landes?


Welche Ereignisse gehren dazu?
Wonach strebten die Deutschen?
Warum freuten sich die Deutschen ber Wiedervereinigung?
Wann fand diese Vereinigung statt?


Probleme Deutschlands
nach der Vereinigung

Am 3. Oktober 1990 erfllte sich end


lich die Sehnsucht des deutschen
Volkes.

3 1990

.

194

Deutschland l

Endlich fiel die Berliner Mauer.


Die Wiedervereinigung aber hat nicht
nur Freude ausgelst, sondern auch
ernste Probleme aufgestellt.
Das Lebensniveau in der BRD war bede
utend hher als in der ehemaligenDDR.
Die Wirtschaftssysteme der BRD und
der DDR waren verschieden.
Viele Industriebetriebe von Ostdeutsch
land entsprechen ihrer Ausrstung
und der Qualitt von Erzeugnissen
nach dem Weltstandard nicht.
Viele von ihnen mssen rekonstruiert,
neue Mrkte erschlossen,
Zuliefersysteme neu aufgebaut,
Mitarbeiter neu und weiter qualifiziert
werden.
Ein groes Problem ist darum Arbeits
losigkeit.
Die Umwandlung der Wirtschaft fhrt
immer zu den Entlassungen.
Es gibt auch ein Problem der Bekmp
fung auslnderfeindlicher und rechts
extremistischer Gewalt von
Jugendlichen, besonders in den stli
chen Bundeslndern.
Man fhrt eine groe Aufklrungskam
pagne (lies: [kampanj3]) gegen
Extremismus und Fremdfeindlichkeit
durch.
Es wird noch einige Zeit dauern, bis
die groen Unterschiede abgebaut
werden und das Leben in den alten
und neuen Bundeslndern auf glei
chem Niveau verlaufen wird.

.

,
.

, .

.



.

,
,

.

.

.


,
.


.
,
,

.

Wrter und Wendungen

die Sehnsucht

aufstellen (te, t)
()
das Lebensniveau

ehemalig
entsprechen (a, o)

die Ausrstung

195

das Erzeugnis, -se ,

das Zulieferungsystem, -e

der Mitarbeiter, -

die Arbeitslosigkeit

die Qualitt
die Entlassung, -en

auslnderfeindliche und
rechtsextremistische
Gewalt

Fragen zum Text

1. Wann fiel die Berliner Mauer?


2. Welche Probleme hat die Wiedervereinigung aufgestellt?
3. Wie waren die Wirtschaftssysteme der BRD und der DDR zur Zeit
der Vereinigung?
4. Welches Problem ist in Ostdeutschland das grte?
5. Wie werden der Extremismus und die Fremdfeindlichkeit bekmpft?


Die Wirtschaft

Deutschland gehrt zu den fhrenden


Industrielndern der Welt.

Mit ihren wirtschaftlichen


Leistungen nimmt sie den dritten
Platz und im Welthandel den zweiten
Platz ein.


,
.

Die Bundesrepublik Deutschland ge


hrt zu der Gruppe der sieben groen
westlichen Industrielndern.

Das Wirtschaftssystem der Bundesrepu


blik hat sich zu einer markwirtschaftli
chen Ordnung entwickelt.

Das Grundgesetz garantiert allen Br


gern die Freiheit der privaten Initiative
und das Privateigentum.

Die Voraussetzung fr die erfolgreiche


Entwicklung der Markwirtschaft ist der
Wettbewerb.

Ohne Konkurenz gibt es keine Markt


wirtschaft.

Der Wettbewerb zwingt zur Rationali


sierung und zum sprachsamen
Umgang mit knappen Ressourcen.

196

Deutschland l

Der Staat achtet aber darauf, dass der


Wettbewerb nicht zu sozial untragba
ren Verhltnissen fhrt.

,

.

So sichert der Staat Mieterschutz, die


Zahlung der Wohngeld an einkom
menschwache Brger, den Bau und
die Modernisierung von Wohnungen.

, ,
,

,
.

Das Hauptziel der Wirtschaft ist


stabile Preise, ein hoher Beschfti
gungsstand und Produktions
wachstum.


,
.

Verantwortung fr die wirtschaftliche


Entwicklung tragen auch Deutsche
Bundesbank und die Tarifpartner.

Die zentrale Aufgabe der Wirtschafts


politik ist die Verringerung der Arbeits
losigkeit.

Deutschland ist ein aktiver Partner des


Welthandels, der fr die deutsche Wirt
schaft wichtig ist.


,
.

Die wichtigsten Industriezweige der


BRD sind Steinkohlenbergbau, Metal
lurgie, Maschinenbau, (Automo
bilindustrie Straenfahrzeugbau),
Schiffbau, Luft und
Raumfahrtindustrie, Feinmechanik, che
mische, elektronische, optische Indu
strie, Verbrauchsgterindustrie und
Nahrungsindustrie.


: ,
, ,
(
), ,
,
, , ,
,
.

In Deutschland betrgt die Zahl der


Betriebe etwa 52 000.


52000.

Die Bundesrepublik hat eine leistungs


fhige Landwirtschaft.

Die wichtigsten Produkte sind Brot


und Futtergetreide, Kartoffeln, Zucker
rben, Gemse, Obst, Wein.


: ( ),
, , ,
, .

Heute ernhrt ein deutscher Landwirt


70Personen.


70 .

197

Die Forstwirtschaft und die Fischerei


spielen auch eine groe Rolle in der
Struktur der Wirtschaft Deutschlands.

Wrter und Wendungen

die Markwirtschaft

das Grundgesetz, -e
,
die Voraussetzung, -en

der Wettbewerb, -e
,
sparsam ,

der Umgang ,

sichern (te, t) ,

die Verringerung
,
der Bergbau

das Fahrzeug, -e

die Verbrauchsgter

die Forstwirtschaft

ernhren (te, t)
die Feinmechanik

Fragen zum Text

1. Zu welchen Lndern gehrt Deutschland?


2. Wie entwickelte sich das Wirtschaftssystem der Bundesrepublik
Deutschland?
3. Was garantiert den Brgern das Grundgesetz?
4. Welche Rolle spielt der Wettbewerb in der Wirtschaft?
5. Was ist das Hauptziel der deutschen Wirtschaft?
6. Welche Industriezweige gehren zu den fhrenden in der deutschen
Wirtschaft?


Sehenswrdigkeiten
Deutschlands

Deutschland liegt im Herzen Europas.

Es ist durch seine wunderschnen


Landschaften, Flsse, Berge, Tler und
Seen bekannt.


, , ,
.

Einmalig ist der Rhein, an dessen


Ufern sagenumwobene Burgen und
Schlsser emporragen.

,

.

Wer kennt nicht die Sage von der Lore


lei, das Loreleilied gehrt zu den
schnsten Volksliedern.

,

.

198
Schn ist der Schwarzwald mit seinen
malerischen Drfern, Seen und bewal
deten Bergen, den berhmten Kuror
ten, wie BadenBaden.
Viele Grstdte sind durch ihre histo
rischen Baudenkmler, Museen und Ga
lerien weltbekannt.
Dresden gehrt zu den schnsten
Stdten Europas.
Es wird auch oft Elbflorenz genannt,
da sich hier so viele Kunstschtze wie
in der italienischen Stadt Florenz be
finden.
Im berhmten Zwinger, in der Semper
galerie, befindet sich die Dresdener
Gemldegalerie mit den Bildern der
groen Maler Drer, Rembrandt, Ru
bens, Raffael und vieler anderer be
rhmter Maler.
Wer trumt nicht davon, Weimar, Mn
chen, Potsdam, Hamburg oder Kln zu
besuchen?
In Kln kann man den Klner Dom be
wundern, der ein Wunderwerk goti
scher Architektur ist.
Die Grten und Schlsser im Park Sans
souci in Potsdam ben auf die Besucher
einen unauslschlichen Eindruck aus.
Tor zur Welt, so wird Hamburg ge
nannt, ist bekannt durch den grten
und wichtigsten Seehafen
Deutschlands.
Dieser Hafen ist schon 807 Jahre alt
und geniet in der Welt den Ruf eines
schnellen Hafens.
Nicht vergessen drfen wir die Sehens
wrdigkeiten der Haupstadt Berlin.
Berlin ist durch seine historischen Bau
ten, Museen, herrlichen Seen, aber
auch durch moderne Bauten, wie zum
Beispiel den Fernsehturm am
Alexanderplatz, bekannt.

Deutschland l

,
,
, -.


, .

.

,
,
.
,
,

, , ,
, .
,
, , ?

,
.
-

.

,

.
807 ,

.

.

, ,
, , ,
,
.

199

Das Schauspielhaus, die Staatsoper,


die an der historischen Strae Unter
den Linden stehen und die Museums
insel bieten jedem Besucher unverges
sliche Eindrcke an.

, ,

--

.

Deutschland ist mit seinen Sehensw


digkeiten zu jeder Jahreszeit einer Rei
se wert.


-
.

Wrter und Wendungen

sagenumwoben

die Burg, -en


emporragen (te, t)

bewaldet
die Kunstschtze

trumen von (te, t)


1.
2.
3.
4.
5.

das Wunderwerk, -e
unauslschlich
der Hafen (die Hfen)
den Ruf genieen (o, o)

unvergelich
einer Reise wert sein

Fragen zum Text

Wofr ist Deutschland bekannt?


Welche Landschaften Deutschlands sind einmalig?
Welche Gegende Deutschlands sind besonders malerisch?
Was befindet sich im Zwinger?
Warum bewundert man den Klner Dom?

Berlin

Berlin ist die Hauptstadt der Bundesre


publik Deutschland.

Es wurde im 13. Jahrhundert gegrndet.

18 .

Im 19. Jahrhundert hatte sich Berlin zu


einer der grten Stdte Europas ent
wickelt.

19
.

1871 wurde Berlin zur Hauptstadt des


deutschen Kaiserreiches.

1871 .
.

Vor dem Zweiten Weltkrieg war es Ver


kehrsknotenpunkt und
Handelszentrum von Deutschland.

Whrend des Krieges wurde Berlin


sehr stark zerstrt, dann aber schnell
wiederaufgebaut.


,
.

200

Deutschland l

Von 1948 bis 1990 war Berlin in Ost


und West-Berlin geteilt.
Jetzt ist Berlin wieder die Hauptstadt
des vereinten Deutschlands.
Berlin hat 3,4 Millionen Einwohner und
ist die grte Stadt der BRD.
Es ist ein wichtiges politisches, industri
elles, wissenschaftliches und kulturel
les Zentrum.
Alle wichtigen Industriezweige sind
hier vertreten.
Besonders entwickelt sind die Elektro
industrie, der Maschinenbau und die
chemische Industrie.
Das Wahrzeichen von Berlin ist das
Brandenburger Tor.
Mehr als 200 Jahre ist dieses Tor stum
mer Zeuge der deutschen Geschichte.
Berlin liegt in einer malerischen Ge
gend.
Es ist von herrlichen Seen und
Wldern umgeben.
Das internationale Ansehen Berlins
wchst mit jedem Jahr und sehr oft
wird es zum Tagungsort wichtiger in
ternationaler Treffen.

1948 1990
.

.
3,4
, .
,
,
.

.

,
.

.
200
.

.

.

,

.

Wrter und Wendungen

das Kaiserreich

der Verkehrsknoten
punkt, -e
das Handelszentrum

zerstren (te, t)
der Zweig, -e
1.
2.
3.
4.
5.

das Wahrzeichen
stumm
der Zeuge, -n
die Gegend, -en
umgeben
der Ort, -e
der Tagungsort, -e

Fragen zum Text

Wann wurde Berlin gegrndet?


Was fr eine Stadt war Berlin im 19. Jahrhundert?
Wie wurde Berlin von 1948 bis 1990 geteilt?
Wieviel Einwohner hat Berlin jetzt?
Was wurde zum stummen Zeugen der deutschen Geschichte?

201


Sehenswrdigkeiten
Berlins

Berlin war bis 1945 das Kulturzentrum


Europas.

1945
.

Heute wird viel getan, damit diese


Stadt ihren alten Ruhm wiedererlangt.

,

.

Auf einer verhltnismig kleinen Fl


che gibt es eine Unzahl von architekto
nischen Denkmlern.

Das Brandenburger Tor, das Wahrzei


chen der Stadt, wurde zum Symbol
der Deutschen Einheit.

Hier beginnt eine der schnsten


Straen Berlins, Unter den Linden.


- ( ).

Sie ist ber 300 Jahre alt und gehrt zu


den berhmtesten Straen der Welt.

300 ,
.

Ein anderes Symbol Berlins und


einAndenken an den furchtbaren
Krieg ist der Turm der Kaiser-Wilhelm
Gedchtniskirche auf dem Kurfrsten
damm.


-
.

Berlin hat viele berhmte Theater:


Theaterliebhaber knnen die Deutsche
Staatsoper, das Schauspielhaus, das
Deutsche Theater besuchen.

,

, ,
.

Weltbekannt sind auch die Berliner Mu


seen.

Hier gibt es sogar eine Museumsinsel,


auf der das Pergamonmuseum mit
dem Pergamonaltar das berhmte
ste ist.

,

.

Der Alexander-Platz mit der


Weltzeitenuhr ist ein beliebter
Treffpunkt der Berliner.

,
,
.

Wunderschne Schlsser, wie Charlot


tenburg und Bellevue ziehen Tausende
von Touristen an.

,

.

202

Deutschland l

Weltberhmt ist der Berliner Tierpark,


wo sich gro und klein, jung und alt
erholen knnen.


, ,
.

Auch in der Umgebung von Berlin


kann man viele Sehenswrdigkeiten
finden.

Es gibt hier herrliche Seen, wie den


Mggelsee und Wannsee, ausgedehn
te Wlder, Parks und wunderschne,
gepflegte Grnanlagen.

,
, ,
.

Wrter und Wendungen

der Ruhm
wiedererlangen (te, t)
()
die Unzahl
die Einheit
furchtbar
der Turm (die Trme)
beliebt
1.
2.
3.
4.
5.

der Treffpunkt, -e

das Schlo (die Schlsser)

die Umgebung, -en

gepflegt
die Grnanlage, -n

Fragen zum Text

Was ist das Wahrzeichen der Stadt Berlin?


Wo beginnt die Strae Unter den Linden?
Welche Sehenswrdigkeiten gibt es in Berlin?
Was ist der beliebte Treffpunkt der Berliner?
Wie sind die Umgebungen von Berlin?


Dresden

Dresden ist die Hauptstadt des Bun


deslandes Sachsen.

Es ist mehr als 750 Jahre alt.

750 .

Die Stadt entstand an der Kreuzung


der wichtigen Handelswege.

Ende des 15. Jh. wurde die Stadt zur


Residenz der schsischen Kurfrsten.

15 .
.

Ende des 18. Jh. wurden dort


weltberhmte Zwingerpalste im Stile
des Barocks und viele andere
Gebude gestaltet, darunter die
Hofkirche und die Frauenkirche, katho
lische Kirche.

18 .

,
,
.

Dresden ist ein groes Industriezen


trum.
Hier sind Elektronik, Maschinenbau,
Elektrotechnik, Metallbearbeitung,
Leicht und Lebensmittelindustrie,
Feinmechanik und Optik entwickelt.
Whrend des zweiten Weltkrieges wur
de die Stadt zerstrt, aber dann voll
stndig aufgebaut und die Stadtmitte
wurde rekonstruiert.
Jetzt ist Dresden die drittgrte Stadt
des Ostdeutschlands und zhlt ber
500000 Einwohner.
Dresden liegt an der Elbe und seine
Umgebungen sind sehr malerisch.
Die Stadt ist auch als ein Kulturzentrum
und eine Schatzkammer der Kunst be
kannt.
Hier gibt es eine Reihe von For
schungsinstituten, welche die wissen
schaftlichtechnische Fachleute ausbil
den und eine technische Universitt.
In Dresden befindet sich die weltbe
rhmte Gemldegalerie im Zwinger.
Hier sind Meisterwerke der bildenden
Kunst von berhmten Knstlern ausge
stellt.
Zu den Sehenswrdigkeiten Dresdens
gehrt auch das Verkehrsmuseum.
Dresden ist eine Musikstadt.
Die Staatskapelle und Philharmonie
sind berhmte Musikzentren der Stadt.
In Dresden arbeiten auerdem viele
Musikkollektive und darunter der be
kannte Knabenchor.
Dresden zieht Tausende Touristen an.
Seine alten und neuen Straen stellen
schne Muster der mittelalterlichen
und der modernen Architektur dar.

203

.
,
, ,
, ,
.

,
,
.


500 . .
,
.

.
-
, -
, .


.


.

.
.

.
,

.

.


.

204

Deutschland l

In der Uferstrae der Elbe genieen


die Touristen die Schnheit des
Flusses und der Landschaften an sei
nen Ufern.

Und nicht umsonst wird die Gegend


um die Stadt Dresden die Schsische
Schweiz genannt.

Touristen besuchen auch gern die


Hofkirche und Frauenkirche.

Man kann sagen, dass Dresden selbst


ein Museum und eine der schnsten
Stdte der Welt ist.

,
-
.

Wrter und Wendungen

die Kreuzung, -en


der Handelsweg, -e

gestalten (te, t) :

die Lebensmittelindustrie

die Feinmechanik

vollstndig
der Fachmann (die
Fachleute)
1.
2.
3.
4.
5.

ausbilden (te, t) :
,
die Gemldegalerie

das Meisterwerk, -e
die bildende Kunst

darstellen (te, t)

die Uferstrae
genieen (o, o)

Fragen zum Text

Wo entstand die Stadt Dresden?


Wann wurde Dresden zur Residenz der Kurfrsten?
Welche Industriezweige sind in Dresden entwickelt?
Wie sieht heute Dresden aus?
Was gehrt zu den Sehenswrdigkeiten Dresdens?


Leipzig

Leipzig ist die zweigrte Stadt Sach


sens.

Es zhlt ber 560000 Einwohner.

560 .
.

Die Stadt liegt in einer fruchtbaren Ge


gend.

Sie wurde 1165 gegrndet.

1165 .

205

Im 7. Jh. lebten hier Slawen, die ihre


Siedlung Lipsk nannten.

7 ,
.

Im 10. Jh. wurde in diesem Ort eine Fe


stung gebaut, die den Namen Libzy
trug.

10
.

Spter wurde dieser Name in Leipzig


transformiert.

In Leipzig entwickelte sich erfolgreich


der Handel, weil die Feudalen den
Kaufleuten Beistand und Unter
sttzung sicherten.


,
.

Im Jahre 1497 erhielt Leipzig das


Recht, dreimal jhrlich Jahrmrkte
durchzufhren.

1497 .

.

Im 15.18. Jh. entwickelte sich erfolg


reich der Stadtbau.

1518 .
.

Es wurden prachtvolle gotische Kir


chen, Palste und das Gebude des
Rathauses gebaut.


, .

Im 18. Jh. wurde Leipzig zur Stadt der


Pelzwaren und Buchdruckjahrmrkte.

18 .

.

Im 20. Jh. wurde der Leipziger Jahr


markt zur internationalen
Mustermesse.

20 .
.

Das moderne Leipzig ist ein groes In


dustriezentrum.

Der fhrende Industriezweig ist der


Maschinenbau.

Hier sind die Buchdruckindustrie, Werk


zeugmaschinenbau, der Mess und
Regelungstechnik entwickelt.


, ,
.

In Leipzig gibt es mehr als 100Drucke


reien, wo die Bcher fast in 40 Spra
chen gedruckt werden.

100 ,
40 .

Leipzig ist auch ein groer Eisenbahn


knotenpunkt.

Die Stadt ist auch ein groes Kultur


zentrum Deutschlands.

206

Deutschland l

Hier befindet sich eine der ltesten


Universitten, wo Goethe, Schiller und
andere groe Menschen des Landes
studierten.


, ,
.

Die Leipziger Bcherei gehrt zu den


grten und berhmtesten Bchereien
der Welt.

Hier sind viele Sehenswrdigkeiten,


die in der ganzen Welt bekannt sind.

,
.

Dazu gehrt das


Vlkerschlachtdenkmal, das zu Ehre
des Sieges ber Napoleon errichtet
wurde.


,
.

Theater und Konzertsle der Stadt zie


hen die Menschen unterschiedlichen
Alters an, die sehr gern dort ihre
Freizeit verbringen.



,
.

Wrter und Wendungen

fruchtbar
die Pelzwaren
die Buchdruckindustrie

der Eisenbahnknotenpunkt,
-e

das Vlkerschlachtdenkmal

1.
2.
3.
4.
5.
6.

die Mustermesse, -n

der Werkzeugmaschinenbau

die Metechnik

anziehen (o, o)
(),

Fragen zum Text

Wo liegt die Stadt Leipzig?


Woher stammt der Name Leipzig?
Warum entwickelte sich erfolgreich der Handel in Leipzig?
Was wurde hier im Mittelalter gebaut?
Wann wurde Leipzig zur Stadt der internationalen Mustermesse?
Welche Industrie ist in Leipzig entwickelt?


Nrnberg

Nrnberg ist die zweitgrte Stadt Bay


erns.

Seine Bevlkerung betrgt ber


570000 Menschen.


570000 .

207

Die Stadt entstand und wuchs an der


Kreuzung der Handelswege.

Schon im Mittelalter war die Stadt


sehr reich.

Hier entwickelten sich und blhten


Handwerk, Wissenschaft und Kultur
auf.


, .

Hier lebte und arbeitete der berhmte


Knstler Albrecht Drer.

Die Nrnberger Handwerker waren


durch ihre Erzeugnisse aus Gold und
Silber berhmt.

Hier wurde die Taschenuhr erfunden.

In der alten Stadt gibt es viele Museen


und gotische Denkmler.

,
.

Sie verkrpern die Gre der mittelal


terlichen Stadt.

Jetzt ist die Altstadt von Wohnvierteln


und Industriebetrieben umringt.

Das heutige Nrnberg ist die Stadt der


entwickelten Industrie.

Die traditionellen Industriezweige sind


Holzbearbeitung, Buchdruck und
Spielzeugindustrie.


,
, .

Nrdlich von Nrnberg in Erlangen


entstand ein groes wissenschaftliches
Forschungszentrum des SimensKonzerns.

, ,
-
.

Die fhrende Rolle spielen heute in


Nrnberg elektronische Industrie und
Elektronik.

Nrnberg ist nicht nur ein Industrie


und wissenschaftliches Zentrum, son
dern auch eine Kulturstadt Bayerns.


,
.

Das ist vor allem die Stadt der traditio


nellen Volkskultur und des
Volksschaffens.

208

Deutschland l

Die Architektur Nrnbergs spiegelt sei


ne Geschichte wider.

Hier kann man rekonstruierte Patrizier


huser, prachtvolle Kirchen, Trme
und Schlsser sehen.


, ,
.

Weltberhmt sind auch der Flughafen


und der Staatshafen am Main-Donau
Kanal.

Zu den Sehenswrdigkeiten der Stadt


gehren das Deutsche
Nationalmuseum, Verkehrsmuseum,
die Kunsthalle und das
Spielzeugmuseum.


,
,
.

Von Theatern ist das Opernhaus und


das Kabarett bekannt.

,
.

Nrnberg ist die Stadt der Feste.

Hier werden Wochen der Orgelmusik


und Feste der Altstadt veranstaltet.


, .

In Nrnberg sind viele Stadien und


Parks, wo viele Brger ihre Freizeit ver
bringen.


,
.

Wrter und Wendungen

der Handelsweg, -e

die Kreuzung, -en

das Handwerk
die Handwerker
verkrpern (te, t)
(: )
das Erzeugnis, -se
das Wohnviertel

1.
2.
3.
4.
5.

umringen (te, t) ,

widerspiegeln (te, t)
,
der Flughafen
die Kunsthalle, -n

die Orgelwoche, -n

Fragen zum Text

Wo entstand die Stadt Nrnberg?


Was entwickelte sich im mittelalterlichen Nrnberg?
Welche groen Menschen Deutschlands lebten in Nrnberg?
Welche Industriezweige sind in Nrnberg entwickelt?
Warum ist Nrnberg als eines der grten Kulturzentren Bayerns
und Deutschlands bekannt?

209


Weimar

Weimar ist die Hauptstadt des Landes


Thringen.

Es liegt in der malerischen Gegend


des Thringen Waldes.

Dieser Wald wird das grne Herz


Deutschlands genannt.

Weimar ist auch die Stadt der Museen.

In Weimar lebten und schufen ihre


Werke die Klassiker der deutschen
Literatur J.W.Goethe und F.Schiller.



.. ..

Im Zentrum der Stadt, auf einem klei


nen Platz steht ein zweistckiges Haus.

In diesem Haus verbrachte 50 Jahre


seines Lebens J.W.Goethe.

50
...

Seine Arbeits und Wohnzimmer, B


cher und sogar alle Kleinigkeiten sind
bis heute erhalten geblieben.

,

.

Im groen alten Park an beiden Ufern


des Flusses Ilm steht das Haus, in dem
Goethe lebte, als er nach Weimar kam.


,

.

In einem anderen Haus lebte und ar


beitete der groe deutsche Dramatiker
F.Schiller.



..

Jetzt ist in diesem Haus das Schiller


Museum.

.
.

Auf dem Weimarer Stadtfriedhof wur


den die beiden Dichter in der ehema
ligen Herzoggruft begraben.

In den wissenschaftlichen Forschungs


instituten Weimars erforscht man das
literarische Erbe Deutschlands.

-

.

Am Fu des Ettersberges errichteten die


Faschisten ein KZLager, wo Tausende
Freiheitskmpfer vernichtet wurden.


,
.

Jetzt ist dort ein Nationalmuseum, das


der heutigen Generation als Warnung
dient.

,

.

210

Deutschland l

Weimar ist eine Gartenstadt.

-.

Dort kann man das ganze Jahr frische


Blumen, Obst und Gemse bekommen.


, .

Sie wachsen in zahlreichen Treibhu


sern der Stadt.

Und im Sommer sieht Weimar wie ein


wunderbarer blhender Garten aus.

Weimar ist eines der Zentren des gei


stigen Lebens des Landes.

Hier grndete Goethe sein Theater, in


dem er selbst als Schauspieler mitwirkte.

.. ,
.

Weimar ist Anziehungspunkt vieler


Touristen, weil seine Sehenswrdig
keiten weltberhmt sind, und weil
man sich in seinen Umgebungen gut
erholen kann.

,

,
.

Wrter und Wendungen

erhalten bleiben (ie, ie)

der Friedhof, -hfe


am Fu des Berges

errichten (te, t)
erforschen (te, t)
das Erbe
die Gruft
1.
2.
3.
4.
5.

vernichten (te, t)
die Warnung, -en
die Generation, -en

das Treibhaus, -huser

geistig
der Anziehungspunkt :

Fragen zum Text

Wo liegt Weimar?
Was fr eine Stadt ist Weimar?
Welche groen Menschen Deutschlands lebten in Weimar?
Welche Sehenswrdigkeiten der Stadt sind besonders berhmt?
Warum kann man Weimar Gartenstadt nennen?


Durch die Stdte
Deutschlands

Jetzt machen wir eine kleine Reise


durch Deutschland.

Unser erster Aufenthalt ist in Leipzig.

211

Es ist eine sehr alte Stadt.

Dank seiner Lage an der Kreuzung


wichtiger Handelswege wurde Leipzig
zum bedeutenden Handels und Indu
striezentrum.



,

.

Man nennt diese Stadt Schaufenster


der Welt.

Seit dem zwlften Jahrhundert finden


hier Messen statt.

12
.

Leipzig ist auch die Stadt des Buches.

Hier befinden sich zahlreiche Drucke


reien und Verlage.

Es ist auch eine Musikstadt.

In der Thomaskirche singt der berhm


te Thomanerchor.

Vor der Kirche steht Bachs Denkmal.

Viele Jahre war Johann Sebastian Bach


Kantor dieser Kirche.

..
.

Unser nchster Aufenthalt ist in Dres


den.

Diese Stadt an der Elbe ist eine be


rhmte Kunst und Kulturstadt.

Hier befinden sich weltbekannte Muse


en, wie Grnes Gewlbe und die Ge
mldegalerie, wo es Meisterwerke von
Drer, Raffael, Rubens, Rembrandt
gibt.


, (
), ,
, ,
, .

Die Gemldegalerie befindet sich im


Zwinger, der am Anfang des achtzehn
ten Jahrhunderts vom Baumeister Pp
pelmann geschaffen wurde.


,
18
.

Und jetzt ist Kln an der Reihe.

Es ist eine uralte Universitts und


Messestadt.

Der berhmte Klner Dom, ein Wun


derwerk gotischer Architektur, ist die
grte Sehenswrdigkeit der Stadt.

,
,
.

212

Deutschland l

Die zahlreichen Glockentrme und


Brcken bilden das Stadtbild.

Berhmt sind die Klner Schokoladen


waren und Kosmetik.

Wrter und Wendungen

der Aufenthalt ,

die Kreuzung, -en

das Schaufenster
die Messe, -n
die Druckerei, -en
der Verlag, -e
das Gewlbe

das Meisterwerk, -e
schaffen (u, a)
der Baumeister ,

an der Reihe
der Glockenturm (die
Glockentrme)
das Stadtbild

Fragen zum Text

1. Wo ist gewhnlich der erste Aufenthalt der Reisenden in


Deutschland?
2. Wie nennt man die Stadt Leipzig?
3. Was findet in Leipzig seit dem 12. Jahrhundert statt?
4. Welche Sehenswrdigkeiten der Stadt Leipzig sind weltberhmt?
5. Wofr ist die Stadt Dresden bekannt?


Das Leben der deutschen
Jugend

Ein Drittel der Bevlkerung in der BRD


sind junge Menschen im Alter bis zu
25Jahren.


25 .

Die Jugend ist die Zukunft eines jeden


Landes und wird deshalb besonders
gefrdert.

-
, .

In der Schule und spter an


Universitten, Instituten und anderen
Lehranstalten werden die
Jugendlichen nach den neuesten
Methoden und mit modernster
Technik ausgebildet.

, ,


.

Es ist aber fr einen deutschen Ju


gendlichen nicht leicht nach dem
Studium oder der Lehre einen
Arbeitsplatz zu bekommen.

213

Die Arbeitslosenzahl steigt jedes Jahr


und ist ein groes Problem.

Aber dabei ist es fr einen jungen


Menschen in Deutschland leicht seine
Freizeit interessant und sinnvoll zu ver
bringen.

berall stehen der Jugend Sportstt


ten, Jugendherbergen, Fitnesszentren,
Schwimmhallen und vieles andere zur
Verfgung.


,
, ,
.

In Bibliotheken, die alle Computer ha


ben, knnen sich die Jugendlichen B
cher aus aller Welt ausleihen.

,
,
.

In Deutschland ist es blich, dass sich


die jungen Leute das Geld fr die
Ferien oder den Urlaub selbst verdie
nen.

,

.

Sie arbeiten bei Mac Donalds oder auf


der Post, helfen auf dem Bau oder bei
der Obsternte.

-
,
.

So knnen sie in den Ferien herrliche


Reisen machen und die ganze Welt
kennenlernen.

,

.

Ihre Englisch und FranzsischKennt


nisse festigen und erweitern sie in Eng
land und Frankreich, ihr Italienisch in
Italien und Spanisch in Spanien.



,

.

Das Zusammenleben von Eltern und


Kindern ist nicht immer konfliktlos.

Deshalb suchen sich viele deutsche Ju


gendliche schon frh ein eigenes Zim
mer oder mieten mit Freunden eine
Wohnung.

Die Hauptinteressen der Jugendlichen


sind Musik und Sport, fr diese
Hobbys verwenden sie all ihre Freizeit.


,
.

Alle Jugendlichen besitzen ein


Fahrrad, viele ein Motorrad, spter
dann ein Auto.

,
, .

214

Deutschland l

Die deutsche Jugend nimmt auch


aktiv am gesellschaftlichen Leben
teil und verteidigt ihre Rechte,
ist Mitglied von Jugendorganisa
tionen.



,
.

Wrter und Wendungen

die Bevlkerung
frdern (te, t) :

die Lehranstalt, -en

ausbilden (te, t)
der Arbeitslose, -n

sinnvoll ,
die Sportsttten

die Jugendherberge, -n

1.
2.
3.
4.
5.

das Fitnesszentrum, -en

die Schwimmhalle, -n
zur Verfgung stehen

blich sein

mieten (te, t)

verteidigen (te, t)

Fragen zum Text

Wie teilt sich die Bevlkerung Deutschlands?


Welche Rolle spielt die Jugend im Leben der Gesellschaft?
Wo werden die Jugendlichen Deutschlands ausgebildet?
Was ist das grte Problem der deutschen Jugend?
Wie verbringt die Jugend Deutschlands ihre Freizeit?


Der Sport

Sport ist in Deutschland eine sehr be


liebte Freizeitgestaltung nicht nur bei
den Fernsehbertragungen am
Bildschirm, sondern auch in den fast
80000 Vereinen.


,

,
,
80000.

Diese Vereine schlieen sich zum Ver


band des Deutschen Sportbundes zu
sammen.

Jeder vierte Brger von Deutschland


ist Mitglied eines Sportvereins.

215

Neben den mehr als 21 Millionen Mit


gliedern treiben weitere 12 Millionen
Menschen Sport ohne einem Verein
anzugehren.

21
, 12
,
.

Kennzeichnend fr den Sport in


Deutschland ist seine Autonomie.

Die Organisationen des Sportes regeln


ihre Angelegenheiten selbst.

Die Dachorganisation des Sports ist


der Deutsche Sportbund, der aus
16Landessportbnden und zahlrei
chen Fachverbnden besteht.


,
16
.

Mit mehr als 5,25 Millionen


Mitgliedern ist der Deutsche Fuball
bund bekannt.

,
5,25 .

Fuball ist in Deutschland besonders


beliebt.

Fuball wird in Tausenden von


Amateurvereinen gespielt, er ist auch
ein Zuschauermagnet bei den Spielen
der ProfiLigen, die jede Woche einige
Hunderttausende in die Stadien
locken.


, , ,

.

Bei den Olympischen Spielen (1996)


hat die Fuballmannschaft Deutsch
lands den ersten Platz belegt und
wurde zum Olympiasieger.

(1996)


.

Die Fuballmannschaft Bayern (Mn


chen) erfreut sich groer Beliebtheit.

()
.

Sportarten wie Tennis, Autorennen,


Radrennen, Reiten und Golf finden im
mer mehr Anhnger.

, , ,

.

Sehr beliebt sind auch Wassersport


vereine, dazu gibt es Angebote fr Be
hinderte.


,
.

Steffi Graf, Boris Becker, Michael Stich


haben Tennis zum Volkssport ge
macht.

, ,

.

Der Name des Autorenners


(Formula1) Michael Schuhmacher ist
in der ganzen Welt bekannt.

( 1)

.

216

Deutschland l
Wrter und Wendungen

die Freizeitgestaltung

die bertragung, -en
,
das Verein, -e
sich zusammenschlieen
(o, o)
kennzeichnend
die Angelegenheit, -en

die Dachorganisation, -en



1.
2.
3.
4.
5.

der Deutsche Sportbund



die Landessportbnde

der Fachverband (die


Fachverbnde)

sich groer Beliebtheit
erfreuen
(te, t)

Fragen zum Text

Welche Rolle spielt Sport im Leben der Deutschen?


Wo knnen die Deutschen Sport treiben?
Wieviel Millionen Menschen treiben in Deutschland Sport?
Was ist die Dachorganisation des deutschen Sportes?
Welche berhmten Sportler Deutschlands kennen Sie?


Massenmedien

Politische Beteiligung an einer


Massendemokratie wird durch
Presse, Funk und Fernsehen
nur mglich.


,
.

Der Mensch kann politische Entschei


dungen erst dann treffen, wenn er um
fassend informiert ist.


,
.

Die Massenmedien stellen


ffentlichkeit her, in der ein Austausch
der verschiedenen politischen
Meinungen von gesellschaftlichen
Gruppen und Organisationen, Parteien
und politischen Institutionen stattfin
det.


,

,
.

Nur solche Meinungen, die


in Massenmedien zu
Diskussionsthemen werden, haben
die Chance, ffentlich wirksam
zu werden.

,

, -
.

217

Die Massenmedien haben die


Aufgabe: Informationen zu verbreiten,
sie sollen so umfassend, sachlich und
verstndlich wie mglich sein.



,
,
.

Bei Hrfunk und Fernsehen existieren


ffentlich-rechtliche und private Rund
funk und Fernsehanstalten nebenein
ander.


-

.

In der BRD gibt es elf Lnderanstalten,


sie verbreiten eigene Hrfunk und
Fernsehprogramme und strahlen zu
sammen das Gemeinschaftsprogramm
Erstes Deutsches Fernsehen aus.

11
,

.

1961 wurde durch die Lnder eine neue


bundesweite Fernsehanstalt gegrndet,
das Zweite Deutsche Fernsehen (ZDF).

1961

().

Private Veranstalten bieten seit 1984


Hrfunk und Fernsehprogramme an.


1984 -
.

Die Presse der BRD ist vom Staat unab


hngig.

Drei von vier Deutschen lesen tglich


eine Zeitung.

berregionale Tageszeitungen sind:


Bild, Sddeutsche Zeitung, Die
Welt, Neue Zeit, Frankfurter allge
meine Zeitung.


, ,
,
.

Die grten regionalen Zeitungen sind:


Westdeutsche allgemeine Zeitung
(WAZ); Express (Kln, Bonn, Dssel
dorf), Leipziger Volkszeitung usw.

:
,
(, , ),
.

Regionale Zeitungen sind meist hn


lich angebaut: die ersten (meist drei)
Seiten befassen sich mit aktuellen poli
tischen Ereignissen im Lande und in
der Welt.


: (
)
.

Weiter geht das Geschehen in der


Stadt und deren Umgebung; der Wirt
schaftsteil enthlt Informationen vom
Aktienkurs bis zum Umweltschutz.


;
,
.

218

Deutschland l

Verbreitet sind in Deutschland auch uns


bekannte Zeitschriften: Spiegel, Eulen
spiegel; Burda-Moden und Juma.


: ,
, - .

Wrter und Wendungen

Massenmedien

die Beteiligung
der Funk
umfassend
die ffentlichkeit
die Institution, -en

wirksam
der Hrfunk
1.
2.
3.
4.
5.

ffentlich-rechtlich
-
Rundfunk- und
Fernsehanstalt,
-en -
das Gemeinschaftsprogramm,
-e
anbieten (o, o)
sich befassen mit (te, t)

Fragen zum Text

Wodurch ist die Beteiligung an der Massendemokratie mglich?


Wie stellen die Massenmedien ffentlichkeit her?
Welche Meinungen haben die Chance, wirksam zu werden?
Wie heien die berhmtesten Fernsehanstalten Deutschlands?
Womit befassen sich die berhmtesten Zeitungen Deutschlands?


Umweltschutzmanahmen

Nationale Manahmen allein reichen


nicht aus, denn die Verschmutzung
von Luft, Flssen und Meeren kennt
keine nationalen Grenzen.


,
, ,
.

Vor diesem Hintergrund haben sich


1992 in Rio de Janeiro auf der
Konferenz fr Umwelt und
Entwicklung 178 Staaten verpflichtet
nach einem gemeinsamen Programm
zu handeln.

, 1992

- 178

.

Darin wird die Verbesserung der kono


mischen und sozialen Lebens
bedingungen aller Menschen mit der
langfristigen Sicherung der natrlichen
Lebensgrundlagen in Einklang gebracht.

219

Wie in anderen Industrielndern wird


die Luft in Deutschland von
Schadstoffen belastet, die vor allem
aus Industrie, ausSrtraenverkehr,
Fernheizwerken stammen.


,
,
,
.

Die Umweltverschmutzung zeigt sich


besonders deutlich an den
Waldschden und am Sommersmog.


,
.

Die menschliche Gesundheit, Bden


und Gewsser, Gebude und Kunst
denkmler mssen deshalb vor weite
ren Belastungen durch verunreinigte
Luft geschtzt werden.

, , ,

, ,
.

Gegen die Luftverschmutzung wurde


ein umfassendes Programm entwickelt.

Im Verkehrsbereich wird die Belastung


der Umwelt durch die Einfhrung des
bleifreien Benzins reduziert.



,
.

Mitte 1995 ist das Gesetz zur Bekmp


flung des Sommersmogs in Kraft ge
treten.

1995

.

Danach wird das Fahren mit Diesel


fahrzeugen verboten.

Entscheidende Verbesserungen wurden


auch beim Schutz der Gewsser erreicht.

Sie richteten sich im ersten Schritt ins


besondere gegen die organische Bela
stung der Oberflchengewsser.

War in stark verschmutzten Flssen


wie dem Rhein oder dem Main
Anfang der siebziger Jahre der
Artenreichtum drastisch zurckgegan
gen, so leben dort heute aufgrund der
verbesserten Wasserqualitt wieder
annhernd so viele Arten wie in den
zwanziger Jahren des Jahrhunderts.

,
,

,


, 20- .

Groer Sanierungsbedarf besteht dage


gen noch trotz sprbarer Verbesserun
gen fr viele Seen und Flsse in den
neuen Bundeslndern.

220

Deutschland l

Einen wesentlichen Beitrag zum Ge


wsserschutz leistet unter anderem
das Abwasserabgabengesetz.

Er verpflichtet Gemeinden und Indu


strie, die Schad und Nhrstoffe im Ab
wasser sehr stark zu reduzieren.

Viele Schadstoffe gelangen ber die


Flsse und die Luft ins Meer.

Auch Schiffahrt und Erdlgewinnung tra


gen zur Belastung der Meere bei und
die Fischerei beeintrchtigt die Meeres
umwelt in immer strkerem Mae.


,

.

Diese Probleme lassen sich nur durch


solidarisches Handeln aller Staaten
lsen.

Wrter und Wendungen

die Manahme, -n
ausreichen (te, t) ,

die Verschmutzung

vor diesem Hintergrund



sich verpflichten (te, t)

gemeinsam
handeln (te, t)
die Lebensbedingung, -en

langfristig
die Sicherung
die Grundlage, -n
in Einklang bringen (a, a)
:
der Schadstoff, -e

das Fernheizwerk, -e

die Belastung, -en


: ;

der Bereich, -e

Fragen zum Text

1. Was beschlossen 178 Staaten auf der Konferenz 1992 in Rio de


Janeiro zu machen?
2. Wovon wird die Luft in Deutschland belastet?
3. Wo zeigt sich besonders deutlich die Umweltverschmutzung?
4. Welches Programm wurde gegen die Luftverschmutzung entwickelt?
5. In welchem Bereich wurden entscheidende Verbesserungen erreicht?

V. sterreich
( )


sterreich

sterreich liegt im sdlichen Mittel


europa.

Die Republik sterreich ist ein Bundes


staat.

Der Bundesstaat wird aus neun Bun


deslndern gebildet.

9
.

1955 wurde das Gesetz ber die Neu


tralitt sterreichs angenommen.

1955
.

Die sterreichische Hauptstadt ist


Wien.

Eine besondere Bedeutung gewann


Wien als Stadt der Musik und als eine
Kongressstadt von Weltformat.

Wunderschne Baudenkmler, Museen


und Galerien machen diese Stadt zu ei
nem der beliebtesten Reiseziele der
Welt.

,

.

sterreich ist ein Alpenland.

Viele Touristen besuchen dieses Land


und bewundern seine Sehenswrdig
keiten.

In Innsbruck haben 1964 und 1976


dieOlympischen Winterspiele stattge
funden.

1964 1976
.

sterreich hat groe Beitrge zur Ent


wicklung der Weltkultur geleistet.

Die Namen der Schriftsteller Arthur


Schnitzler, Rainer Maria Rilke und Ste
fan Zweig werden mit Stolz genannt.


, ,

.

sterreichische Musik ist in der gan


zen Welt bekannt und beliebt.

sterreich l

222
Mozart, Schubert, Strau, Brckner, Ma
ler sind berhmte Komponisten, die in
sterreich gelebt und geschaffen
haben.

, , , ,
,
.

sterreich wurde auch zur Wiege der


klassischen Operette.

Wrter und Wendungen

der Bundesstaat, -en



das Gesetz annehmen (a, o)

eine besondere Bedeutung
gewinnen (a, o)

die Stadt von Weltformat

1.
2.
3.
4.
5.

das Reiseziel, -e

bewundern (te, t)

Beitrag leisten zu
...
die Wiege, -n
schaffen (u, a) ,

Fragen zum Text

Wo liegt sterreich?
Was fr ein Staat ist sterrech?
Warum besuchen viele Touristen sterreich?
Welche Ereignisse fanden in sterreich statt?
Wodurch ist sterreich besonders berhmt?


Der staatliche Aufbau
sterreichs

sterreich ist eine demokratische Re


publik.

Ihr Recht geht vom Volk aus.

So lautet Artikel I des Bundesverfas


sungsgesetzes.

1
.

Die parlamentarische Demokratie war


in sterreich seit dem 4. Mrz 1933
ausgeschaltet.


4 1933 .

Seit dem 13. Mrz 1938 war sterreich


auf Grund der Okkupation durch das
Deutsche Reich an der Ausbung sei
ner Staatsgewalt gehindert und war
bis April 1945 Teil des Dritten
Reiches.

13 1938 .


1945 .
.

Nach der Befreiung sterreichs im


April 1945 waren die politischen
Parteien die Republikgrnder.
Die Erklrung ber die Unabhngigkeit
wurde am 27. April 1945 proklamiert.
Der Bundesprsident ist der oberste
Reprsentant des Staates.
Seit 1951 wird der Bundesprsident un
mittelbar vom Volk gewhlt, die
Amtperiode des Bundesprsidenten
betrgt sechs Jahre.
Der Bundesprsident vertritt die Repu
blik vlkerrechtlich.
Er ernennt den Bundeskanzler den
Vorsitzenden der strksten Partei.
Der Bundesprsident schliet die
Staatsvertrge ab und ist der oberste
Befehlshaber des Bundesheeres.
Die gesetzgebenden Organe der Republik
sind der Nationalrat und der Bundesrat
die beiden Kammern des Parlaments.
Der Nationalrat besteht aus 183 Abge
ordneten und wird auf vier Jahre ge
whlt.
Der Bundesrat hat 64 Mitglieder, und
sie sind Vertreter des Landtags der
Bundeslnder.
An der Spitze der Bundesregierung
steht der Bundeskanzler.
Er fhrt mit dem Vizekanzler und den
Bundesministern die Regierungs
geschfte.
Zu den fhrenden politischen Parteien
sterreichs gehren die Sozialdemokra
tische Partei sterreichs (SP), die
sterreichische Volkspartei (VP), die
Freiheitliche Partei sterreichs (FP),
die Grnen u. a.
Die Nationalflagge sterreichs ist Rot
WeiRot mit dem Bundeswappen.

223

1945.
.

27 1945 .

() .
1951.

6.

.

.


.


.

183( )
4 .
4 ,

() .

.
-

.

: -
(),
(),
(), .

--
.

sterreich l

224
Wrter und Wendungen

die Ausbung ,

die Staatsgewalt

hindern (te, t) ,

die Erklrung
der Reprsentant, (-en)

1.
2.
3.
4.
5.

unmittelbar
die Amtsperiode
()
vertreten (a, e)
der oberste Befehlshaber

das Bundesheer

die Kammer (-n)

Fragen zum Text

Wann wurde die Unabhngigkeit sterreichs proklamiert?


Von wem wird der Bundesprsident gewhlt?
Welche Aufgaben erfllt der Prsident?
Wie heien die gesetzgebenden Organe sterreichs?
Wie heien die fhrenden Parteien sterreichs?

Wien

Wien ist die Hauptstadt sterreichs.

Hier wohnen mehr als 1,6Millionen


Menschen.

1,6 .

Die Stadt entstand am rechten Ufer


der Donau am berhmten
Wienerwald.

In 90-er Jahren bauten hier die rmi


schen Eroberer eine Festung.

90-
.

Im 9.11. Jahrhundert wird Wien wie


der in den historischen Chroniken er
whnt und in der Mitte des 12.Jahr
hunderts wurde es zur Hauptstadt des
sterreichischen Staates.

911 .
,
12.
.

Wien liegt an der Kreuzung der Donau


wasserstrae und Landstraen aus Ost
europischen Lndern.

Das spielte eine groe Rolle in der Ent


wicklung der Stadt.

Heute ist Wien das grte Industrie,


Wissenschafts und Kulturzentrum des
Landes.


,
.

225

Im sdlichen und stlichen Stadtteilen


ist fast die ganze moderne Industrie
konzertriert.

Wien liefert dem Lande ein Drittel der


gesamten Industrieproduktion.

Von groer Bedeutung sind hier Ma


schinenbau, Metallbearbeitung und be
sonders Elektrotechnik.


,
.

Es gibt hier auch viele Betriebe der


chemischen Industrie.

Wien ist die Stadt der Parks, Pltze


und Springbrunnen.

,
.

Im Zentrum in der Inneren Stadt


sind die berhmtesten architektoni
schen Denkmler.

Hier befindet sich Hofburg der ehe


malige Kaiserpalast, wo heute berhmte
Museen sind: das Museum der sterrei
chischen Kultur, die Gemldegalerie, das
Museum der Vlkerkunde und auch die
Nationalbibliothek und ein Konzertsaal.


,
:
, ,

.

Nicht weit von hier erhebt sich der


weltberhmte Stephan-Dom.


-.

Hier sind auch einige antike Kirchen


und Gebude erhalten geblieben, dar
unter das Gebude der Universitt.


,
.

Fast von allen Seiten ist die Innere


Stadt von der Ringstrae umgeben.

Hier wurden viele prachtvolle


Gebude gebaut: die Staatsoper, das
Parlament, das Rathaus, das Gebude
der neuen Universitt und das be
rhmte BurgTheater.


: , ,
,
-.

In der Ringstrae gibt es auch einige


Museen und groe Kaufhuser.

Wien ist auch als Musikstadt bekannt.

Hier lebten und schufen ihre unsterbli


chen Werke J.Strau, F.Schubert,
W.Mozart, J.Haydn und andere.


., . , .
, ., . .

sterreich l

226
J. Strau wird in der ganzen Welt
Walzerknig genannt.

.
.

Als neutraler Staat wurde sterreich


zur Residenz vieler internationaler Or
ganisationen; hier finden internationa
le Konferenzen, Kongresse, Verhand
lungen und wissenschaftliche
Symposien statt.



,
, ,
.

Wrter und Wendungen

entstehen (a, a) ,

der Eroberer
die Festung (-en)
erwhnen (te, t)
die Wasserstrae (-n)

die Landstrae (-n)

die Innere Stadt

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

das Museum der


Vlkerkunde

der Dom
erhalten bleiben (ie,
ie) ,
umgeben (a, e) ,

prachtvoll ,

Fragen zum Text

Wo entstand die Stadt Wien?


Wann wurde es zur Hauptstadt des Landes?
Was fr eine Stadt ist Wien heute?
Welche Strae Wiens ist besonders berhmt?
Welche Sehenswrdigkeiten gibt es in Wien?
Wer von den groen Komponisten lebte und schuf in Wien seine Werke?
Wessen Residenz ist Wien?

Aus der Geschichte


sterreichs

Vor 2000 Jahren war Wien eine rmi


sche Grenzfestung.

2000

.

Im 8.Jahrhundert begrndete Karl der


Groe an der Donau die Awarische
Mark als Bollwerk im Osten.

8
,

.

Ein Teil des Raumes fiel 976 an die Ba


benberg.

976
.

227

Auf die Babenberg folgten 1282 die


Habsburger, die ihre Besitzungen
durch Heirat und Bndnispolitik er
weiterten und von 1438 bis 1806 die
Kaiserwrde des Rmischen Reiches in
nehatten.

1282
,

1438 1806
.

Unter Karl V.(1519 bis 1556) war


sterreich Mittelpunkt eines
Weltreiches, in dem die Sonne nicht
unterging.

V (15191556)
,
.

Lange waren auch Belgien und


groe Teile Italiens mit sterreich ver
bunden und zusammen mit Tsche
chien, Kroatien und Dalmatien bildete
den Kern eines mitteleuropischen
Reiches.



, ,

.

Whrend der Einfluss der Habsburger


in Deutschland seit der Reformation
immer mehr zurckging, gewannen
sie nach Abwehr der Trken, die
1529 und 1683 Wien belagerten,
Ungarn und spter auch Polen
hinzu.



,
,
1529 1683 ,
.

Schon im 18. Jahrhundert


schufen die Reformen der Kaiserin
Maria Theresia und ihres Sohnes Josef
II. die Grundlagen eines modernen
Staates.

18
II

.

Dieser Staat, der seit 1867 sterreich


Ungarn heit, zerfiel 1918.

, 1867
-,
1918 .

Die Republik sterreich wurde 1938


das erste Opfer der Eroberungspolitik
Adolf Hitlers.

1938

.

Nach 1945 blieb sterreich von den


vier Gromchten besetzt.

1945

.

Es erlangte erst 1955 durch den Staats


vertrag seine volle Souvernitt und
seine immerwhrende Neutralitt.


1955

.

sterreich l

228
Wrter und Wendungen

die Grenzfestung, -en



das Bollwerk
der Raum, die Rume

die Besitzung, -en


die Kaiserwrde
innehaben (te, t)
()
der Einflu
1.
2.
3.
4.
5.

die Abwehr
()
belagern (te, t)
die Grundlage, -n ,

zerfallen (ie, a)
das Opfer, -
die Eroberungspolitik

Fragen zum Text

Was war Wien vor 2000 Jahren?


Wann wurde sterreich zum Mittelpunkt eines Weltreiches?
Welche Staaten waren mit sterreich verbunden?
Wann wurden die Grundlagen eines modernen Staates geschaffen?
Warum wurde sterreich besetzt?

Die Schulen in sterreich

Die Schulpflicht beginnt nach der Voll


endung des sechsten Lebensjahres
und dauert neun Schuljahre.
Der Schulbesuch an ffentlichen Schu
len ist unentgeltlich.
Nach dem Besuch der vierjhrigen
Volksschule (Grundschule) stehen dem
zehnjhrigen Kind in der Regel zwei
weiterfhrende Schulwege offen: der
Besuch der Hauptschule oder der
Besuch einer allgemeinbildenden h
heren Schule.
Die Hauptschule ist vierjhrig.
Ihre Absolventen besuchen entweder
den einjhrigen polytechnischen Lehr
gang und erhalten danach eine Berufs
ausbildung in Betrieb und Berufsschule
oder sie knnen, je nach Begabung und
Neigung, ihre Schullaufbahn in der Ober
stufe einer allgemeinbildenden hheren
Schule (Oberstufenrealgymnasium vier
jhrig) oder an einer berufsbildenden
mittleren oder hheren Schule (letztere
fnfjhrig) fortsetzen.


6 9 .

.
4-
( )
, ,
:

.
.



,


,
(
4 )

( 5).

229

Es gibt auch verschiedene Arten von


Sonderschulen fr physisch oder psy
chisch behinderte Kinder.

Die allgemeinbildende hhere Schule


ist achtjhrig.

Nach Abschluss der vierten Klasse ist


der Besuch einer berufsbildenden mitt
leren oder hheren Schule mglich.

4

.

Sowohl die allgemeinbildenden hhe


ren Schulen schlieen die Schler mit
der Reiferprfung ab.

,

.

Danach haben die Schler das Recht


eine Uni oder Hochschule zu besuchen.

Fr die Hochschulen knstlicher Richtung


gelten eigene Aufnahmebedingungen.

Das System der Brcke und bergn


ge ermglicht bertritte zwischen den
einzelnen Zweigen des Schulsystems.

Die Grundformen der allgemeinbilden


den hheren Schulen sind das Gymna
sium, das Realgymnasium und das
wirtschaftskundliche Realgymnasium.


,
.

Es gibt Schulen, die fremdsprachig ge


fhrt sind.

,
.

Es gibt die Vienna International


School, an der Kinder vom fnften
Lebensjahr bis zum internationalen
Baccalaureat unterrichtet werden.

,
5-
.

An der American International school


werden Kinder bis zur zwlften Schul
stufe nach dem amerikanischen Schul
modell unterrichtet.


12
.

Wrter und Wendungen

die Vollendung
in der Regel
die Begabung ,

die Neigung
die Schullaufbahn :

ermglichen (te, t)

der bertritt
der Baccalaureat
unentgeltlich
ffentlich

sterreich l

230

1.
2.
3.
4.
5.

Fragen zum Text

Wann gehen die Kinder von sterreich in die Schule?


Welche Schulen gibt es in sterreich?
Wodurch unterscheiden sie sich voneinander?
Ist der bergang aus einer Schule in die andere mglich?
Welche Perspektiven geben die allgemeinbildenden hheren und
berufsbildenden hheren Schulen?

VI. Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein


( ,
)

Die Schweiz

Die Schweiz ist ein kapitalistischer


Staat in Mitteleuropa.

Sie grenzt an die BRD, an Liechten


stein, sterreich, Italien und
Frankreich.

, ,
, .

Die Flche betrgt 41300 km2 .

41 3002.

Die Hauptstadt ist Bern.

Unter den Ureinwohnern des Landes


sprechen 65% deutsch, 18% franz
sisch, 10% italienisch und 0,79% rto
romanisch.

65 %
, 18 %
, 10%
0,79% .

Diese vier Sprachen sind offiziell.

Die Schweiz ist ein Gebirgsland.

Die Hauptflsse sind die Rhone, der


Rhein, der Inn, die Aare.

, ,
.

Auf dem Territorium des Landes gibt


es viele kleine und grere Seen.

Die Schweiz ist arm an Bodenschtzen.

Vorhanden sind Steinsalz, Kalk, Gips,


Kohle, Eisenerz.

, ,
, , .

Die Schweiz ist eine parlamentarische


Bundesrepublik mit 23Kantonen, von
denen drei Halbkantone sind.


,
23, 3 .

Jeder Kanton hat eine eigene Verfas


sung, Regierung und ein eigenes Parla
ment.


, .

Die Regierung besteht aus 17 Mitglie


dern.

17 .

Die Schweiz ist ein hochentwickeltes


Industrieland mit entwickelter Land
wirtschaft.

Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein l

232

Zur Entwicklung des Landes trug seine


traditionelle politische Neutralitt we
sentlich bei.

Bedeutende Industriezweige sind: die


metallverarbeitende Industrie, der Ma
schinenbau, die Uhrenindustrie und an
dere feinmechanische Industriezweige.


: , ,
,
.

Wrter und Wendungen

grenzen an (Akk.) (te, t)



der Ureinwohner

die Bodenschtze

vorhanden sein

1.
2.
3.
4.
5.

das Eisenerz
eigen
beitragen (u, a)

feinmechanische
Industriezweige
,

Fragen zum Text

Was fr ein Staat ist die Schweiz?


An welche Staaten grenzt sie?
Wieviel Quadratkilometer betrgt die Flche der Schweiz?
Welche Sprachen sprechen die Einwohner der Schweiz?
Wie gliedert sich die Schweiz?


Der Staatsaufbau der
Schweiz

Die Schweiz ist eine parlamentarische


Republik auf fderativer Grundlage.

Die Bundesverfassung des Jahres 1874


ist bis jetzt gltig.

1874 .
.

1815 garantierte der Wiener Kongress


Unabhngigkeit und immerwhrende
Neutralitt des Landes.

1815 .

.

Die Schweiz besteht aus 23 Kantonen


und drei von denen aus Halbkantonen.

23 ,
.

Jeder Kanton hat seine eigene Verfas


sung, Regierung und sein eigenes Par
lament, aber die Rechte der Kantone
sind jedoch durch die Bundesver
fassung beschrnkt.

,
,

.

l ,

233

Das gesetzgebende Organ ist die Bun


desversammlung, die aus 2Kammern
besteht: dem Nationalrat mit 200 Ab
geordneten und dem Stnderat mit 46
Abgeordneten.


,
:
200 ()
46 ( )
.

Die oberste ausfhrende Behrde ist


der Bundesrat (die Regierung).


().

Sie besteht aus 7 Bundesministern


und wird auf 4 Jahre gewhlt.

7
4 .

Keine Regierung kann gestrzt werden.

Die Bundesversammlung whlt jhrlich


aus 7 Mitgliedern des Bundesrates den
Bundesprsidenten, das Staatsober
haupt und Regierungschef
zugleich ist.


7
,

.

Er darf fr das folgende Jahr nicht wie


dergewhlt werden.

Die wichtigsten politischen Parteien


der Schweiz sind: die Freisinnigdemok
ratische Partei der Schweiz (FDP), die
ChristlichDemokratische Partei der
Schweiz (CDPS), die
Sozialdemokratische Partei der
Schweiz (SPS), die Schweizerische
Volkspartei (SVP), die Liberale Partei
der Schweiz (LPS), Unabhngige und
Evangelische Partei u. a.


: -
(),
-
(), -
(),
(),
(),
.

Die Schweiz bernimmt in ihrer Politik


die Rolle der Gastgeberin fr zahlrei
che internationale Organisationen und
Verhandlungen.

Sie arbeitet in den meisten internatio


nalen Organisationen mit und nmlich
im Bereich der Entwicklungszusamme
narbeit.


,

.

Sie leistet auch selbst technische und


finanzielle Untersttzung an zahlreiche
Lnder der dritten Welt.

Die Staatsflagge ist das weie Kreuz


auf dem roten Grund.

Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein l

234

Wrter und Wendungen

immerwhrend
beschrnken (te, t)

der Nationalrat

der Stnderat
der Abgeordnete, -n
ausfhrend
1.
2.
3.
4.
5.

die Behrde, -n
strzen (te, t)
die Verhandlungen

im Bereich
die Untersttzung
das Kreuz
gltig

Fragen zum Text

Seit wann ist die Schweiz ein neutraler Staat?


Welche Rechte haben die Behrden der Kantone?
Wie heit das gesetzgebende Organ in der Schweiz?
Wer ist das Staatsoberhaupt und wie lange ist seine Amtsperiode?
Welche Rolle spielt die Schweiz in der Weltpolitik?

Bern

Bern ist die Hauptstadt der Schweiz.

Die Stadt wurde im 12. Jh. gegrndet,


aber wurde erst 1848 zur Hauptstadt
des Landes.

12 .,

1848 .

Im Jahre 1981 waren in Bern 145 Tau


send Einwohner.

1981 . 145 .
.

Bern liegt in der Stromwindung des


Flusses Aare und ist von den Alpen
umringt.

Die Stadtmitte hat sich seit dem


18.19. Jahrhundert wenig gendert:
grngraue Huser mit Arkaden, Trme,
reste derFestungsmauer, altertmliche
Springbrunnen mit allegorischen Figur
chen und das Rathaus, gebaut im 15.Jh.


1819 .: -
,
, ,

, , 15 .

Die Hauptstrae des alten Stadtteils ist


die Marktgasse.

Sie geht dann in die Kramgasse ber,


die zur Brcke ber den Fluss Aare
fhrt.

Die fhrenden Industriezweige sind


hier Maschinenbau, Buchdruck und
Lebensmittelindustrie.


,
.

l ,

235

In Bern funktioniert ein internationaler


Flughafen.

Er sichert den Transport der Fracht


und der Fluggste aus verschiedenen
Ecken der Erdkugel.

Bern ist die Residenz des Weltspost


bundes.

In der Stadt gibt es weltberhmte


Denkmler der Kunst.

Das sind vor allem das Kunstmuseum


und das einzige in Europa Alpenmuseum,
die National und die Stadtbibliothek
und der gotische Dom SanktVincenc.


,
,
-.

Zu den Sehenswrdigkeiten der Stadt


Bern gehrt auch das Gebude des Pa
lastes am steilen Ufer des Flusses Aare.

Hier befinden sich das Parlament und


die Regierungsbehrden.

Am Stadtwappen ist ein Br dargestellt.

Mit den Bren ist die Geschichte der


Stadt verbunden.

Und heute noch ist an der Brcke


ber den Fluss Aare eine betonierte
Grube, in der die Bren leben.


,
.

Sie sind Lieblingstiere der Kinder, die


hierher kommen, um sich zu amsieren.

,
.

Touristen besuchen Bern, um die Archi


tektur und die Sehenswrdigkeiten
der Stadt kennenzulernen.

,

.

Wrter und Wendungen

die Stromwindung (-en)



der Rest, -e
die Festungsmauer

altertmlich
die Buchdruckindustrie

sichern (te, t) ,

der Springbrunnen
die Grube, -n
die Fracht
der Fluggast, -gste

darstellen (te, t)

verbunden sein mit (Dat.)


Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein l

236
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Fragen zum Text

Wann wurde Bern zur Hauptstadt der Schweiz?


Wo liegt die Stadt Bern?
Wie sah die Stadt in 18.19. Jh. aus?
Welche Industriezweige sind in Bern entwickelt?
Womit ist die Geschichte der Stadt verbunden?
Was gehrt zu den Sehenswrdigkeiten der Stadt?

Aus der Geschichte der


Schweiz

Die Schweiz ist eine der kleinen Staa


ten Europas.

Im 1. Jh. vor unserer Zeitrechnung wur


de das Territorium der heutigen
Schweiz von den Rmern erobert.

1

.

Nach dem Zerfall des Rmischen Rei


ches besiedelten germanische Stmme
dieses Land (3.5. Jh.).



(35 .).

So entstanden hier, im Norden des


Landes, germanische Mundarten.

, ,
.

Die Bevlkerung im sdlichen Teil des


Landes eignete sich Kultur und Sprache
der Kelten an, die sich dort niederlieen.


,
.

Im 6. Jh. wurde die ganze Schweiz von


germanischen Stmmen der Franken
erobert.

6 .

.

Am Anfang des 9. Jahrhunderts wurde


die Schweiz dem groen Reich von
Karl des Groen angeschlossen.

9 .
.

Das trug zur weiteren Germanisierung


des Landes bei.

Die Schweiz lag damals am Rande der


Territorien von drei verwandten Vl
kern, deren Kultur und Sprache hn
lich sind.


,

.

Mit der Zeit entstanden in der Schweiz


drei ethnische Gemeinschaften, wo
spter Frankenschweizer, germanische
Schweizer und Italienschweizer lebten.


,
,
.

l ,

237

Im 11. Jahrhundert wurden alle Lnder


der Schweiz ein Teil des Heiligen Rmi
schen Reiches.

11 .
.

1499 war die Schweiz von der Herr


schaft des Rmischen Reiches frei.

1499
.

Damals gab es in der Schweiz groe


soziale und religise Gegenstze zwi
schen Protestanten und Katholiken.

Im 18. Jahrhundert bestand die


Schweiz aus 13 Kantonen, aber immer
neue Lnder wurden ihr angeschlos
sen.

18 .
13 ,
.

Ende des 18. Jhs. eroberte Napoleon


die Schweiz und so wurde eine ein
heitliche Republik mit zentralisierter
Regierung gegrndet.

18 .

.

Nach dem Zusammensturz des


Napoleonreiches wurde die Schweiz
vom Wiener Kongress als ein neutraler
Staat anerkannt.

Zu jener Zeit waren in der Schweiz


schon 22 Kantonen.


22 .

Im 19. Jahrhundert beganntn sich die


Leichtindustrie und spter auch die
Schwerindustrie zu entwickeln.

19 . ,
.

Hochentwickelt wurde auch die Land


wirtschaft und besonders die Milch
wirtschaft.


,
.

Heute ist die Schweiz ein hochentwic


kelter Industriestaat mit der hochpro
duktiven Landwirtschaft.

Die Schweiz ist eines der fhrenden fi


nanziellen Zentren der Welt.

Hier gibt es Hunderte Banken und fi


nanzielle Vertretungen.

Groe Rolle im Leben des Landes


spielt Tourismus.

In der Schweiz sprechen die Menschen


vier Sprachen: Deutsch, Franzsisch,
Italienisch und Rtoromanisch.


: , ,
.

Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein l

238

Wrter und Wendungen

die Zeitrechnung

erobern (te, t)
der Stamm (Stmme)
anschlieen (o, o) (Dat.)
...
hnlich : ,

der Gegensatz (-stze)

1.
2.
3.
4.
5.

das Reich
anerkennen (te, t)
der Zusammensturz
einheitlich
die Vertretung, -en

beitragen zu (u, a)

Fragen zum Text

Wer besiedelte das Territorium der Schweiz im 3.5. Jh.?


Welche Folgen hatte dieses historische Ereignis?
Warum entstanden in der Schweiz drei ethnische Gemeinschaften?
Wann wurde die Schweiz zu einer einheitlichen Republik?
Was fr ein Land ist die Schweiz heute?

Luxemburg

Das Groherzogtum Luxemburg liegt


zwischen der BRD, Belgien und Frank
reich.


,
.

Die Flche des Landes betrgt etwa


2500 km2, die Bevlkerungszahl
ber 350 000 Einwohner, ein Viertel
davon sind Auslnder.

2500 . ,
350 000 ,
.

Man spricht hier deutsch und franz


sisch.

Die Hauptstadt ist Luxemburg.

Der Staat existiert seit 1839.

1839 .

Seit 1948 gehrt Luxemburg der Beni


luxunion und seit 1949 der NATO an.

1948
, 1949.
.

Luxemburg ist eine konstitutionelle


Erbmonarchie.

Der Herzog ernennt und entlsst den


Ministerprsidenten und die Minister.


- .

Das gesetzgebende Organ ist das Par


lament.

l ,

239

Zu den grten Parteien gehren die


ChristlichSoziale Volkspartei (CSVP);
die Demokratische Partei (DP); die
Luxemburgische sozialistische
Arbeitspartei (LSAP) u. a.
Luxemburg ist ein hochentwickeltes In
dustrieland.
Die Wirtschaft des Landes ist eng mit
franzsischen und belgischen Monopo
len verbunden.
Nach der Stahlproduktion pro Kopf
der Bevlkerung nimmt Luxemburg
den ersten Platz in der Welt ein.
Auerdem entwickeln sich hier chemi
sche, keramische, Zementund Nah
rungsmittelindustrie.
Luxemburg importiert Getreide, Ma
schinen, Erdl und Eisenerz.
In der Landwirtschaft sind etwa 6 %
der Bevlkerung beschftigt.
Der Hauptzweig ist Viehzucht.
Entwickelt sind auch Gemseund
Weinbau.


: -
(),
(),
() .

.

.


.
, ,
,
.
, ,
, .

6 % .
.

.

Wrter und Wendungen

das Herzogtum (dieHerzog


tmer)
die Erbmonarchie

ernennen (te, t)
entlassen (ie, a)
den Platz einnehmen (a, o)

die Nahrungsmittelindustrie

1.
2.
3.
4.
5.
6.

der Ministerprsident, -e
-
verbunden sein mit (a, u)

gesetzgebend
pro Kopf
das Erdl
das Eisenerz
der Weinbau

Fragen zum Text

Wo liegt Luxemburg?
Was betrgt die Flche des Landes?
Seit wann existiert Luxemburg?
Was fr ein Staat ist Luxemburg?
Welche Funktionen hat der Herzog?
Welche Industriezweige sind meist entwickelt?

240

Die Schweiz, Luxemburg, Liechtenstein l

Liechtenstein

Liechtenstein ist ein entwickelter Staat


in Mitteleuropa zwischen der Schweiz
und sterreich.


,
.

Seine Flche betrgt 157 km2, die Bevl


kerung zhlt ber 26500 Einwohner.

157 2,
26 500
.

Die Amtssprache ist Deutsch.


Die Hauptstadt ist Vaduz.
Das Land ist in zwei Verwaltungs
bezirke eingeteilt mit je 5 oder
6 Gemeinden.
Das Frstentum wurde
1719 gegrndet.
Seit 1866 ist der Staat unabhngig.
1868 erklrte es Neutralitt.
Seit 1921 ist Liechtenstein eine konsti
tutionelle Monarchie.
Das Staatsoberhaupt ist der Frst.
Das gesetzgebende Organ ist der
Landtag (das Parlament).
Der Frst ernennt eine Koalitionsregie
rung.
Politisch aktiv sind hier folgende Par
teien: die Fortschrittliche Brgerpartei
(FBP) und die Vaterlndische Union
(VU).
Von groer Bedeutung ist fr die Wirt
schaft des Frstentums die exportori
entierende Industrie.
In Liechtenstein gibt es viele Betriebe
der Metall, Textil, Holz und
Chemieindustrie.
Eine groe Bedeutung hat fr kono
mische Entwicklung des Landes die
feinmechanische Industrie.
Es gibt hier eigentlich keine Staats
grenzen.

.
.

,
56 .
1719 .
1866 .
1868
.
1921
.
.

.
.
:
()
().

,
.

, ,
.

,
.
, ,
.

l ,

241

Es gibt auch kein eigenes Geld, man


verwendet hier Schweizer Franken.


,

.

Hier gibt es keinen Flughafen und kei


nen Bahnhof.

Man kommt hierher mit einem Auto


oder mit dem Bus.

Wrter und Wendungen

die Amtssprache, -n

der Verwaltungsbezirk, -e

einteilen (te, t)
die Gemeinde, -n
gesetzgebend
exportorientierend

die feinmechanische
Industrie ,

1.
2.
3.
4.
5.

Was
Wie
Wie
Seit
Wer

das Frstentum (die


Frstentmer)
erklren (te, t) :

das Staatsoberhaupt

die Staatsgrenze, -n

verwenden (te, t)

der Flughafen
der Bahnhof (die Bahnhfe)

Fragen zum Text

fr ein Staat ist Liechtenstein?


heit die Hauptstadt von Liechtenstein?
ist das Land eingeteilt?
wann ist Liechtenstein unabhngig?
ist das Staatsoberhaupt?

V I I . Die Ausbildung in unserem Leben


( )

Das Bildungswesen in der
Ukraine

In unserem Land hat jeder das Recht


zu lernen und sich zu bilden.
So steht es in der Verfassung.
Aber nicht nur das Recht zu lernen,
sondern auch die Pflicht.
Jeder Junge und jedes Mdchen in
der Ukraine muss in die Schule gehen,
das heit, sie mssen die mittlere
Reife bekommen.
Sie kommen mit 6 oder 7 Jahren in
die Schule.
In der Ukraine gibt es Tausende von
Schulen.
In der allgemeinbildenden Schule ler
nen die Kinder die ukrainische
Sprache, Literatur, Mathematik,
Geschichte, Biologie, Geographie,
Musik und Fremdsprachen.
Es gibt auch eine ganze Reihe von
Spezialschulen, wo die Schler in F
chern wie Fremdsprachen, Mathematik
und Physik grndliche Kenntnisse er
halten.
Nach Abschluss der 9. Klasse der Mit
telschule knnen die jungen Leute
ihre Ausbildung in verschiedenen Be
rufsschulen, Fachschulen, Colleges fort
setzen.
Dort lernen sie nicht nur in den bli
chen Fchern, sondern sie erlernen
auch einen Beruf.
Nach Absolvierung der Mittelschule, der
Berufsschule oder eines Technikums kn
nen die jungen Leute anfangen zu ar
beiten oder auf die Hochschule oder auf
die Universitt gehen.


.
.
,
.

,

.
, 6
7, .
.

, ,
, , , ,
, .

,
,
.



, ,
.

, .
,
,

.

243

Manche Menschen finden, dass eine


professionelle Vorbildung beim
Streben nach Hochschulbildung
schneller zum Ziel fhrt.
Was die Hochschulen betrifft, so gibt
es in unserem Land sehr viele.
Die einen bilden Lehrer aus, andere
rzte, Ingenieure, Architekten, Schau
spieler usw.
In vielen Hochschulen gibt es Abend
und Fernstudium.
Das gibt den Studenten die
Mglichkeit zu arbeiten und gleichzei
tig an der Hochschule zu studieren.

, ,

.

, .
,
, , ,
. .

.


.

Wrter und Wendungen

das Recht, -e
die Pflicht, -en
die mittlere Reife

allgemeinbildend

der Abschlu
die Berufsschule, -n

1.
2.
3.
4.

die Ausbildung
die Fachschule, -n
die blichen Fcher

die Vorbildung
das Streben
das Fernstudium

gleichzeitig

Fragen zum Text

Welches Recht hat jeder Brger der Ukraine?


Welche Ausbildung ist bei uns obligatorisch?
Was fr Schulen gibt es in unserem Land?
Wo knnen die Schler nach dem Abschlu der 9. Klasse Ausbildung
fortsetzen?
5. Welche Mglichkeit gibt den Studenten Abend und Fernstudium?


Das Hochschulbildung in
der Ukraine

Die Hochschulbildung in der Ukraine


hatte einen langen Dornenweg der
Entwicklung.

Die ltesten Hochschulen der Ukraine


sind die Universitt in Lwiw (1661) und
Kyjiwo-Mohyljanska Akademie (1701).


(1661) (1701).

244

Die Ausbildung in unserem Leben l

Man unterrichtete zuerst nur die allge


meinbildenden Lehrfcher, erst in der er
sten Hlfte des 18. Jahrhunderts wurden
Medizin, Astronomie, Erdkunde und dann
Baukunst, Malerei und andere eingefhrt.
Die Studierenden waren vorwiegend
aus den wohlhabenden Familien: rei
chen Kosaken, der Geistlichkeit und
den Kleinbrgern.
Zu dieser Zeit entstanden auch Kollegi
en: in Charkiw (1727) und in Tscherni
hiw (1700).
Sie wurden Zentren der Bildung in der
Ost und Nordukraine.
Im 19. Jahrhundert wurden viele Univer
sitten gegrndet: Charkiwer Universitt
(1805), Kyjiwer (1834), in Odessa (1865).
Hervorragende Schriftsteller, Gelehrte,
Pdagogen waren unter den Absolven
ten dieser Universitten.
Die Tren der Hochschulen sind fr
heutige Jugendliche weit geffnet.
Die Schulabgnger, die das Reifezeug
nis haben, knnen auf verschiedene
Hochschulen gehen.
Es gibt heutzutage eine groe Anzahl
der Hochschulen: Fachhochschulen,
Universitten und Akademien.
Die Abiturienten haben Aufnahmepr
fungen.
Wenn sie die Prfungen erfolgreich ab
legen, werden sie immatrikuliert.
Die meisten Universitten und Hoch
schulen sind staatlich und gebhren
frei, aber in einigen muss man kon
traktmig Studiengebhren zahlen.
Mit jedem Jahr wchst die Zahl der Be
werber, aber es gibt leider wenig
Studienpltze.
Das Studium an den Hochschulen dau
ert durchschnittlich 57 Jahre.


,
18
, , ,
, .

: ,
.

(1727) (1700).

.
19
: (1805),
(1834), (1865).
, ,

.

.
,
,
.

: .
.
,
.

,

.

, , ,
.

57 .

245

Am Ende des Studiums machen die


Studenten Staatsexamen und das
Diplom.

Nach jedem Semester legen sie Prfun


gen und Vorprfungen ab.

Im 4. und 5. Studienjahr haben die Stu


denten Praktikum, um Fachkenntnisse
zu vertiefen, praktische Erfahrungen
zu sammeln und im Kollektiv arbeiten
zu knnen.


,
,

.

Die fortgeschrittenen Studenten be


kommen das Stipendium, die leistungs
starken das Leistungstipendium.

, ,
,
.

Es gibt auch ein Fernstudium.

Die Umwandlungen, die heute in unse


rer Gesellschaft stattfinden, wirken auf
den Inhalt und die Methodik der Aus
bildung ein.

,
,
.

Die wissenschaftlichen Kader entwic


keln die Hochschulen und die wissen
schaftlichen Forschungsinstitute.


- .

Das sind Studenten oder Fachleute,


die sich nach dem abgeschlossenen
Hochschulstudium auf einen hheren
akademischen Grad vorbereiten.

,

.

Wrter und Wendungen

der Dornenweg

die Geistlichkeit
die Kleinbrger
immatrikulieren
()
gebhrenfrei
der Bewerber
()
1.
2.
3.
4.
5.

leistungsstark (
)
das Leistungsstipendium

die Umwandlung

einwirken (te, t)
der Grad

Fragen zum Text

Was unterrichtete man an den ersten Hochschulen?


Welche Bedeutung hatten die Universitten?
Wer konnte frher auf die Hochschulen gehen?
Was legen die Studenten nach jedem Semester ab?
Welche Universitt mchten Sie beziehen?

246

Die Ausbildung in unserem Leben l


Unsere Schule

Unsere Schule ist nicht besonders


gro.

Das ist ein modernes, zweistckiges


Gebude.

Vor der Schule befindet sich ein gro


er Sportplatz, hinter ihm ein kleiner
Garten mit schnen Blumenrabatten.


,

.

Wenn das Wetter schn ist, turnen die


Schler auf diesem Sportplatz.

,

.

Sobald Sie in die Schule eintreten, se


henSie den groen Sportsaal und die
Werkrume, die sich links befinden.

,

.

Rechts befindet sich die Speisehalle.

Die Garderobe befindet sich unten.

Die Klassenzimmer, das Arztzimmer,


die Bibliothek und das Lehrerzimmer
befinden sich im ersten Stock.

, ,

.

An den Wnden der Korridore kann


man die Bilder berhmter
Wissenschaftler, Schriftsteller, hervorra
gender Menschen des Landes sehen.


,
, .

An den Fenstern hngen helle Gardi


nen und auf den Fensterbrettern ste
hen viele Blumen.

Die Vorhallen sind voll Sonnenlicht.

Wenn Sie in die Klasse eintreten, fin


den Sie sofort drei Reihen von Schul
bnken, den Lehrertisch, die Tafel und
einen Bcherschrank.

,
, ,
.

Sie sehen auch verschiedene Bilder,


Diagramme und Wandzeitungen.

,
.

In der Schule gibt es


Fremdsprachenkabinette.

Unser Deutschkabinett befindet sich


im Erdgescho.

247

Die Deutschstunden sind sehr interes


sant.

Die jngeren Schler lernen viele Ge


dichte und Lieder auswendig.

Wir lesen und sprechen Deutsch.

Wir erfahren viel ber deutschsprachi


ge Lnder, ber ihre Traditionen und
Sitten.


,
.

Wir lesen ber bekannte Menschen,


sprechen ber Schriftsteller und lesen
ihre Bcher.

,

.

Mir gefllt meine Schule sehr gut.

Wrter und Wendungen

die Blumenrabatte, -n

der Werkraum (die
Werkrume)

der Wissenschaftler
hervorragend
1.
2.
3.
4.
5.

das Fensterbrett, -er

die Vorhalle ,
das Erdgescho

auswendig
die Sitten

Fragen zum Text

Wie ist das Gebude der Schule?


Was befindet sich vor der Schule?
Wo turnen die Schler, wenn das Wetter schn ist?
Was kann man an den Wnden der Korridore sehen?
Welche Fcher erlernen die Schler?


Meine Klasse

Ich lerne in der 9. Klasse der allgemein


bildendenMittelschule.

Meine Klasse zhlt 33 Schler


15 Jungen und 18 Mdchen.

33 15
18 .

Wir sind alle gute Freunde und verste


hen uns gut.

Und wenn wir uns auch manchmal


streiten, werden wir keine Feinde da
durch und kommen immer zur ber
einstimmung.

, - ,

.

248

Die Ausbildung in unserem Leben l

Wir alle haben ein gemeinsames Ziel


vor den Augen, das wir unbedingt er
reichen mssen die Schule erfolg
reich zu absolvieren und einen richti
gen Lebensweg zu whlen.

,
,

.

Jeder von uns hat seine


Lieblingsfcher, aber es gibt auch viele
gemeinsame Interessen und Hobbys.


,
.

So sind zum Bespiel alle unsere


Jungen Sportfanatiker.

, ,
.

Im Sommer und im Winter kann man


sie auf dem Schulsportplatz oder in
der Turnhalle sehen, wo sie im
Fuball oder Hockeyspiel wettei
fern.



,
.

Die Mdchen unserer Klasse begei


stern sich meistens fr Musik.

Sie besuchen den Chor, der von einem


erfahrenen Musiklehrer geleitet wird.

,
.

In allen Festveranstaltungen treten sie


mit Konzerten auf, die uns groe Freu
de bereiten.


,
.

Meine Mitschler sind alle kamerad


schaftlich und hilfsbereit.

Wenn einer von uns Hilfe oder Unter


sttzung braucht, wird er nie im Stich
gelassen.

-
,
.

Oft unternehmen wir Wanderungen,


besuchen zusammen Theater und Aus
stellungen, feiern das Neujahr, Weih
nachten und andere Feste.

,
, ,
, .

Auch gesellschaftlich ntzliche Arbeit


wird zusammengemacht.

-
.

Im Sommer renovieren wir unseren


Unterrichtsraum und bringen ihn nach
der Renovierung in Ordnung.

Nicht nur whrend der Ferien, sondern


auch jeden Tag rumen wir das Klas
senzimmer auf und sorgen dafr, dass
es immer laut und lustig zugeht.

,

,
.

249

Wir diskutieren, tauschen unsere Mei


nungen aus, besprechen verschiedene
Probleme, die uns heute bewegen.

,
,
, .

Darum werden wir uns auch nach


dem Schulabschluss nicht fr immer
trennen und ab und zu zusammen
kommen, um gemeinsam ein Fest zu
feiern oder uns ein paar Stunden mit
einander zu unterhalten.



,

.

Wrter und Wendungen

allgemeinbildend

sich streiten (i, i)


zur bereinstimmung
kommen

unbedingt ,

whlen (te, t)
erfahren
1.
2.
3.
4.
5.

die Festveranstaltung

im Stich lassen (ie, a)

es geht laut und lustig zu

die Meinungen austauschen


(te, t)

Fragen zum Text

Wieviel Schler zhlt die Klasse?


Wie sind die Schler der Klasse zueinander?
Warum verstehen sich die Schler der Klasse gut?
Welche gemeinsamen Hobbys haben die Schler der Klasse?
Wie verbringen die Schler ihre Freizeit?


Der Deutschunterricht

An unseren Schulen werden haupt


schlich drei Fremdsprachen unterrich
tet: Deutsch, Englisch und Franzsisch.


:
, .

Fremdsprachenlehrer werden an be
sonderen Hochschulen oder Fakultten
fr Fremdsprachen herangebildet.

In der Ukraine werden Bcher in


Fremdsprachen herausgegeben.

Hier erscheinen auch Zeitungen und


Zeitschriften in Fremdsprachen.

Das Studium der Fremdsprachen


bringt unseren Schlern und
Studenten sehr groen Nutzen.

250

Die Ausbildung in unserem Leben l

Es vertieft ihre Kenntnisse in der


Muttersprache, es erweitert ihren all
gemeinen Gesichtskreis, schrft ihr
Gedchtnis und ihr Sprachgefhl, gibt
ihnen die Mglichkeit, sich mit den Er
rungenschaften anderer Vlker auf
dem Gebiet der Kultur, Wissenschaft
und Technik in weiterem Ma bekannt
zu machen und erhht auf diese
Weise ihr kulturelles Niveau.


, ,
,


,
,
.

Wer eine Fremdsprache studiert, muss


viele Tausende neuer Wrter und Aus
drcke, zahlreiche grammatische Re
geln und Beispiele dazu im Gedchtnis
behalten.

, ,
(
)
,
.

Und das schrft natrlich das


Gedchtnis.

, , .

Ich studiere Deutsch.

Ich studiere diese Sprache schon fnf


Jahre (das sechste Jahr).


( ).

Deutsch fllt mir nicht schwer.

Die deutsche Sprache ist die Mutter


sprache von Heine, Goethe und
Remarque.

,
.

Das ist die Sprache des deutschen und


des sterreichischen Volkes, die Spra
che vieler Dichter und Denker, Kompo
nisten und Maler, Wissenschaftler und
Erfinder.


,
, ,
.

Wrter und Wendungen

hauptschlich

herausgeben (a, e)

Nutzen bringen (a, a)



der Gesichtskreis
schrfen (te, t) :

die Errungenschaft, -en

das Gedchtnis
auf diese Weise

der Ausdruck (die


Ausdrcke)
im Gedchtnis behalten

der Denker
der Erfinder

1.
2.
3.
4.
5.

251
Fragen zum Text

Welche Fremdsprachen werden in der Schule unterrichtet?


Wo werden die Fremdsprachenlehrer herangebildet?
Warum bringt das Fremdsprachenstudium groen Nutzen?
Was mu man machen, wenn man Fremdsprachen studiert?
Deutsch war die Muttersprache vieler hervorragender Menschen. Wer
wardas?


Meine Deutschlehrerin

Man kann viel ber Berufe und ihre


Vor und Nachteile diskutieren.

Aber ich sage mit voller Sicherheit,


dass es auf unserem Planeten keinen
Beruf gibt, den man mit dem
Lehrerberuf vergleichen knnte.

,
,

.

Ein richtiges Beispiel dazu ist meine


Deutschlehrerin Swetlana Mikolajiwna.

Sie hat der Arbeit an der Schule 20 Le


bensjahre gewidmet.


20 .

Sie ist eine hochqualifizierte Fachfrau,


meine ich.

,
.

Sie ist sachkundig und fachkundig.

Ihre Gelehrsamkeit versetzt uns in Er


staunen: sie kann auf alle Fragen, die
uns interessieren, antworten.

,
,
.

Sie macht alles, dass wir unsere


Sprachfhigkeit entwickeln knnen.

,
.

Sie lehrt uns kommentieren, analysie


ren, vergleichen, phantasieren, die ei
gene Meinung uern.

,
, , ,
.

In der Stunde herrscht immer eine At


mosphre der Verstndigung.

Sie nimmt Rcksicht auf die leistungs


schwcheren Kinder, hilft ihnen zustz
lich.


,
.

252

Die Ausbildung in unserem Leben l

Fast jede Stunde verwandelt sie in


eine Entdeckung einer neuen
Wortfamilie oder einer grammatischen
Struktur.

Wir haben in der Stunde keine Zeit


uns zu langweilen oder zu faulenzen.

Jetzt mchte ich ihr ueres beschrei


ben.

Swetlana Mikolajiwna ist mittelgro,


hat blonde Haare, eine hohe Stirn, die
von ihrem scharfen Verstand zeugt,
groe ausdrucksvolle blaue Augen.


, , ,
,
.

Sie ist immer elegant und geschmack


voll gekleidet.

Sie sieht sehr jung aus, obwohl sie


eine erwachsene Tochter hat.

,
.

Die Mdchen wollen ihr in allem nach


ahmen, die Jungen sind in sie verliebt.


, .

Deswegen haben sich viele von mei


nen Mitschlerinnen entschieden ih
rem Beispiel nachzufolgen und
Deutschlehrerinnen zu werden.

Wrter und Wendungen

der Vorteil, -e
der Nachteil, -e
mit voller Sicherheit

vergleichen (i, i)
widmen (te, t)
hochqualifiziert

sachkundig
fachkundig

1.
2.
3.
4.
5.

die Gelehrsamkeit
in Erstaunen versetzen
(te, t)
die Sprachfhigkeiten

uern (te, t)
die Verstndigung

leistungsschwach
( )
zustzlich

Fragen zum Text

Was kann man ber den Lehrerberuf sagen?


Wie ist Ihre Deutschlehrerin?
Welche Tugende hat sie?
Warum ist sie bei den Schlern beliebt?
Warum sind ihre Stunden interessant?

253


Mein Klassenlehrer

In unserer Schule sind alle Lehrer


hochqualifiziert und erfahren, aber die
Klassenlehrerin ist fr uns die beste.
Sie ist unsere zweite Mutter.
Der Unterricht beginnt um halb Neun,
aber sie ist frher schon in der Schule.
Sie sieht nach, ob der Unterrichtsraum
zu Stunden bereit ist, und lftet ihn.
Dann geht sie zur Eingangstr und
empfngt ihre Schler.
Sie fragt jeden nach seiner Gesundheit
und wnscht ihm viel Erfolg im Unter
richt.
Auch in den Pausen lsst sie uns nicht
im Stich.
Wir tauschen unsere Meinungen ber
die Stundenaus, die wir hatten, oder
erzhlen ihr, was wir an diesem Tag
noch vorhaben.
Nach den Stunden erkundigt sie sich
nach unseren Leistungen am vergange
nen Schultag.
Wenn einige von uns die Hausaufga
ben in der Schule machen, hilft sie im
mer dabei.
Bei unserer Freizeitgestaltung steht sie
auch nicht beiseite.
Sie besorgt fr uns Eintrittskarten fr
Theater und Kino und wir sehen uns
zusammen schne Schauspiele und Fil
me an.
Im Sommer und im Winter unterneh
men wir gemeinsame Wanderungen
im Wald oder Stadtrundfahrten.
So lernen wir unser Heimatgebiet
kennen.
Oft besuchen wir mit ihr Museen und
Ausstellungen.


,
.
.

, .
,
.

.


.
.
,
,
.

.

,
.
,
.
,

.

.

.

.

254

Die Ausbildung in unserem Leben l

Sie erzhlt uns dabei viel Interessantes


ber die Knstler und ihre Meister
werke.
Bei der gesellschaftlich ntzlichen Ar
beit ist sie unser bester Leiter und
Freund.
Wir bringen zusammen unser Klassen
zimmer und Schulgelnde in Ordnung,
helfen bei der Renovierung des Schul
gebudes.
Sie kennt unsere Interessen und Lei
den, besucht uns, wenn wir krank
sind.
Sie hilft uns den richtigen Weg im Le
ben zu finden und bleibt fr immer
unvergesslich in unseren Herzen.


.

.

,
.

, ,
.


.

Wrter und Wendungen

empfangen (i, a) ,

im Stich lassen (ie, a)

die Meinungen austauschen
(te, t)

die Leistung, -en ,

1.
2.
3.
4.
5.

sich erkundigen
(te, t) ,
,
das Schauspiel, -e
unternehmen (a, o)
,
das Schulgelnde

Fragen zum Text

Wann kommt die Klassenlehrerin in die Schule?


Was macht sie vor dem Unterricht?
Worber unterhalten sich die Schler in den Pausen?
Wie verbringen die Schler mit der Klassenlehrerin ihre Freizeit?
Welche Rolle spielt die Klassenlehrerin im Leben der Schler?


Die Schulfcher

Die allgemeinebildende Schule vermit


telt eine erweiterte allgemeine Bildung
und ein vertieftes Grundwissen.

Man unterrichtet in der Schule traditio


nelle allgemeinbildende Fcher mit
einer Pflichtfremdsprache ab der
5.Klasse.




5 .

255

Die Unterrichtsfcher der Klasse 9. sind


Ukrainisch, Literatur, Mathematik, Ge
schichte, Sozialkunde, Physik, Chemie,
Biologie, Russisch, Informatik, Werken
und Sport.

9
, ,
, , ,
, , , ,
, .

Jedes Fach hat seine Ziele und Aufga


ben.

Mathe fllt nicht allen leicht.

Aber ohne Mathe kann man nicht aus


kommen, darum muss man Division,
Multiplikation, Addition und
Subtraktion beherrschen und dadurch
Gleichungen lsen.


,
, ,

.

Ohne die physikalischen Gesetze zu


kennen, ist es schwer sogar im Haus
halt elektrische Gerte zu benutzen.

,

.

Die Chemie ist auch sehr wichtig fr


jeden Menschen, nicht nur fr einen
Chemiker.


, .

Man muss alle chemischen Prozesse,


die in der Natur vorkommen, verste
hen.

,
.

Im Fach Sozialkunde erhlt man eine


Vorstellung ber die Gesetze und Ge
setzmigkeiten der Entwicklung der
Gesellschaft.

Der Mensch, der seine Geschichte


nicht kennt, ist kein Patriot seines
Landes.

, ,
.

Jeder Mann kennt ja seine Vorfahren,


seinen Stammbaum.

,
.

Der Geschichtsunterricht ist immer le


bendig und attraktiv.

Die Erdkunde gibt uns Grundwissen


ber Naturschtze, Landschaften,
Gewsser unserer Erdkugel.


, ,
.

In diesen Stunden machen wir Reisen


in die weiten Lnder: in das heie Afri
ka, in die kalte Antarktis oder ins exoti
sche Indonesien.


:
,
.

256

Die Ausbildung in unserem Leben l

Ukrainisch, Russisch und Deutsch ma


chen uns Spa: je mehr Sprachen du
beherrschst, desto besser kennst du
deine Muttersprache.

,
:
,
.

Die Biologie hilft uns unseren Organis


mus, Pflanzen und Tierwelt zu erken
nen, damit wir spter die Mglichkeit
haben, alles Schlimme, was der
Mensch der Natur zufgt, zu bekmp
fen.


,
,
,
.

Werken bereitet uns auf viele Berufe


vor, die im Leben sehr wichtig sind, so
z. B. auf den Beruf des Schlossers,
Tischlers oder der Nherin.


, ,
, ,
.

Auch wenn du nicht weiter als Schlos


ser arbeiten wirst, kannst du selbst vie
les im Hause reparieren.


,
.

Und nun zum Thema Sport.

Wie die Ergebnisse vieler Umfragen


gezeigt haben, trumen viele Schler
davon, dass alle Stunden in der Schule
nur Sportstunden wren.


, ,

.

Also alles, was man in der Schule


lernt, braucht der gebildete Mensch,
um Vertreter einer neuen Generation
zu sein.

, , ,
,

.

Wrter und Wendungen

erweitert ,

vermitteln (te, t)
()
das Grundwissen

allgemeinbildend

die Pflichtfremdsprache,
-en

auskommen (a, o)

die Division
die Multiplikation
die Subtraktion
die Gleichung, -en
lsen (te, t)
(, )
das Gert, -e
vorkommen (a, o)

die Vorstellung, -en

der Stammbaum

1.
2.
3.
4.
5.

257
Fragen zum Text

Welche Fcher unterrichtet man in der Schule?


Was hat jedes Fach?
Ohne welche Fcher kann man nicht auskommen?
Welche Kenntnisse vermittelt den Schlern jedes Fach?
Warum mu jeder gebildete Mensch gute Kenntnisse in allen
Fchern haben?


Mein Lieblingsfach

Im Gymnasium unterrichtet man viele


Fcher, die fr die Allgemeinbildung
wichtig sind.
Das bedeutet aber nicht, dass wir alle
Fcher mit gleichem Interesse lernen.
Es ist klar, dass wir aus der groen
Menge nur ein Paar whlen, die ein
besonderes Interesse hervorrufen.
Seit der fnften Klasse interessiere ich
mich fr die Geschichte unseres Lan
des, das sehr ereignisreich ist.
Hinreienden Erzhlungen unseres Ge
schichtslehrers kann man unendlich zu
hren.
Ein Problem ist fr mich alle Daten im
Kopf zu behalten.
Ich habe sogar ein Notizbuch besorgt,
in welches ich die wichtigsten Daten
aufschreibe.
Das Lernen oder das Wiederholen
braucht wenig Zeit.
Das kann man in der Metro oder in
der Straenbahn tun.
Ein groes Problem beim Erlernen der
Geschichte der Ukraine besteht darin,
dass viele Lehrbcher vllig veraltet
sind.
Um mich auf den Unterricht gut vorzu
bereiten, gehe ich in die Bibliothek.


, .
,
.
,
,
.

, .


.

.
,
.

.

.

,
.
,
.

258

Die Ausbildung in unserem Leben l

Einige Bcher leihe ich aus, die ande


ren darf ich nicht mitnehmen.

,
.

Dann bin ich gezwungen einige Stun


den in der Bibliothek zu sitzen.

Der richtige Historiker muss nicht nur


dieVergangenheit, sondern auch die
Gegenwart kennen.


, .

Dank vielen Zeitungen und Fernseh


sendungen versuche ich immer im Bil
de zu sein.

Am Ende des Semesters werden in der


Regel Seminare durchgefhrt, wo unse
re Kenntnisse ausgewertet werden.

,
, ,
.

Eigentliche Befriedigung erhlt man


nicht durch Noten, sondern durch Ver
stndnis, dass du dich mit den gegen
wrtigen Problemen gut zurechtfindest.


,
,
.

Die Kenntnisse, die wir in der Ge


schichtsstunde bekommen, helfen uns
verschiedene politische Ereignisse zu
verstehen.

,
,
.

Die Politik ist heute berall, unabhngig


davon, ob es uns gefllt oder nicht.


,
.

Wrter und Wendungen

die Allgemeinbildung

die Menge
ein Interesse hervorrufen (ie,
u)
ereignisreich
veralten (te, t)
gezwungen sein

richtig
die Gegenwart
versuchen (te, t)
im Bilde sein

auswerten (te, t)
sich zurechtfinden (a, u)

die Befriedigung

Fragen zum Text

1. Welche Fcher erlernt man am liebsten?


2. Was mu man machen, um die wichtigsten Daten des Lehrstoffes
nicht zu vergessen?
3. Warum gibt es Probleme beim Erlernen der Geschichte der Ukraine?
4. Was mu ein richtiger Historiker kennen?
5. Wo werden Kenntnisse ausgewertet?

259


Das Bildungswesen in
Deutschland

Die Organisation der Schulen ist Sache


der Bundeslnder.

Sie bestimmen die Zeit der Ferien und


auch die Stundenplne der Schulen.

Allgemeine Bestimmungen sorgen da


fr, dass ein gewisses Ma an Einheit
lichkeit vorhanden ist.

Das Schulsystem hat drei Stufen: die


Primarstufe, die Sekundarstufe I und
die Sekundarstufe II.

:
, I II.

Jungen und Mdchen, die am 30. Juni


sechs Jahre alt sind, gehen im Herbst
in die Schule.

, 30
6 ,
.

Zuerst kommen sie in die


Grundschule.

In der 4. Klasse ist die Grundschule zu


Ende.

Nun beginnt die Sekundarstufe, hier


gibt es verschiedene Wege,
Hauptschule, Realschule oder
Gymnasium.

,
: ,
.

Die Hauptschule umfasst die Klassen


510, sie bereitet die Schler auf ei
nen praktischen Beruf vor.

510 ,

.

Die Realschule umfasst auch die Klas


sen 510, stellt aber hhere Anforde
rungen an den Schler.


510, .

Wenn ein Schler nach der Grundschu


le in ein Gymnasium kommt, so lernt
er hier 9 Jahre.


,
9.

Nach der Klasse 13. macht er das Abi


tur.

13
.

Erst nach dem Abitur kann man auf


eine Hochschule oder eine Universitt
gehen.

,

.

Ein anderer Weg ist die Gesamtschule.

260

Die Ausbildung in unserem Leben l

Hier sind die oben genannten Schulty


pen zusammengefasst.

Die Schler verlassen je nach Bega


bung die Schule frher oder spter.


,
, .

Wrter und Wendungen

bestimmen (te, t)

die Bestimmung, -en

die Einheitlichkeit
vorhanden sein
,
die Primarstufe

die Sekundarstufe

die Grundschule, -n

1.
2.
3.
4.
5.

umfassen (te, t)

die Anforderung, -en

Abitur machen

die Gesamtschule, -n

zusammenfassen (te, t)

Fragen zum Text

Wessen Sache ist die Organisation der Schulen in Deutschland?


Wofr sorgen allgemeine Bestimmungen der Bundeslnder?
Wieviel Stufen hat das deutsche Schulsystem?
Was umfat die Hauptschule?
Was kann der Schler nach dem Abitur machen?


Die Hochschulbildung in
Deutschland

Die Hochschulen sind zum grten


Teil Einrichtungen der Lnder.

Nur einige private und kirchliche Hoch


schulen, die Universitten der Bundes
wehr und die Verwaltungshochschulen
gehren dem Bund.


, (
)
.

Was Finanzierung der Hochschulen be


trifft, arbeiten Bund und Lnder zu
sammen.

,
.

Fr Bildungsplanung und Forschungs


arbeit wurde die Bund-LnderKomission geschaffen.

Aber die Hochschule hat das Recht


der Selbstverwaltung.
Sie hat im Rahmen des Gesetzes ihre
eigene Verfassung.
Die Hochschule wird von einem Rek
tor oder Prsidenten geleitet.
Er wird auf mehrere Jahre gewhlt.
In den meisten Bundeslndern verwal
ten die Studenten ihre Angelegenhei
ten selbst.
Die qualitativ bedeutendsten Hoch
schulen sind die Universitten.
Man schliet das Studium an der Uni
versitt mit einer Diplom, Magister
oder Staatsprfung ab.
Danach ist eine weitere Qualifizierung
mglich.
Die Fachhochschulen sind heute attrak
tiver Hochschultyp.
Sie vermitteln in den Bereichen Infor
matik, Wirtschaft und Landwirtschaft
praxisbezogene Ausbildung.
Zum Abschluss haben sie eine Diplom
prfung.
Fast jeder dritte Schulabgnger whlt
heute diesen Hochschultyp.
Die Studienzeit dieser Hochschulen ist
krzer als an den Universitten.
Die Bildungspolitik Deutschlands ffne
te die Hochschulen allen Bevlkerungs
schichten.
1995 begannen ber 216000 Schulab
gnger ein Studium.
In Deutschland studieren auch Ausln
der.
1995 waren das 142 000 Personen.
Die Studenten haben das Recht auf
staatliche Ausbildung.

261

.

.

.
.

.

.

,
.

.

,
.
,

, , -
, .

.

.

.


.
1995
216 000 .

.
1995 . 142 000 .

.

262

Die Ausbildung in unserem Leben l

Die Staatshilfe den Studenten hngt


von dem Einkommen der Eltern ab.

Deswegen bekommen einige Studie


rende Stipendium und zinsloses Darle
hen.

In der Regel knnen sie das im Laufe


von 5 Jahren zurckzahlen.

,

.

Heute verbringt der Student 14 Seme


ster (7 Jahre) an der Universitt.


14 (7 ).

Die lteste deutsche Hochschule ist


die Universitt in Heidelberg.

Traditionsreich sind die Universitten


von Bonn, Leipzig und Rostock.

Berhmt sind die Humboldt


Universitt in Berlin, die technische
Universitt in Dresden und viele ande
re.


. ,

.

Wrter und Wendungen

die Einrichtung, -en ;


:
die Verwaltung ,
,
die Bundeswehr
( )
was Finanzierung betrifft

praktischbezogen

vermitteln (-te, -t) :


()

das Einkommen
der Bund
die Angelegenheit, -en
:
qualitativ ;
:
die Qualifizierung :

die Bevlkerungsschichten

zinslos
das Darlehen

Fragen zum Text

1. Wessen Einrichtungen sind die Hochschulen in der Bundesrepublik


Deutschland?
2. Auf welchem Gebiet der Hochschulbildug arbeiten Lnder und Bund
zusammen?
3. Welche Rechte haben die Hochschulen?
4. Warum sind heute die Fachhochschulen besonders attraktiv?
5. Wovon hngt die Staatshilfe den Studenten ab?
6. Welche Universitten Deutschlands sind die berhmtesten?

263


Fremdsprachen in unserem
Leben

Das Erlernen einer Fremdsprache ist


nicht leicht.
Es ist ein langwieriger und komplizierter
Prozess, der viel Zeit und Kraft kostet.
In der heutigen Zeit ist es sehr wichtig
Fremdsprachen zu lernen.
Manche lernen Sprachen, weil sie diese
bei ihrer Arbeit brauchen, andere ma
chen Reisen ins Ausland, fr manche ist
das Erlernen einer Sprache ein Hobby.
Jemand, der Sprachen kennt, kann sich
mit Menschen aus anderen Lndern un
terhalten, fremdsprachige Literatur im
Original lesen, was sehr lehrreich ist.
Es ist kein Wunder, dass viele gebilde
te Menschen Sprachgenies waren.
Ich lerne Deutsch.
Deutsch ist heute eine der wichtigsten
Sprachen der Welt, die Sprache, in der man
Beziehungen auf vielen Gebieten der Kultur
und auch der Wissenschaft anknpft.
Hundert Millionen Menschen, deren
Muttersprache Deutsch ist, leben in
der Bundesrepublik Deutschland, in
sterreich, in der Schweiz, in
Luxemburg und in Liechtenstein.
Die deutsche Sprache ist eine Sprache
der Kultur und der Wissenschaft.
Sie ist die Sprache von Johann Wolf
gang Goethe, Friedrich Schiller, Heinrich
Heine, Bertold Brecht und Heinrich Bll.
Ihre Werke gehren zur Weltliteratur.
Wer kennt nicht die Namen von
Conrad Rntgen, Robert Koch, Rudolf
Diesel, Georg Ohm und vieler anderer,
die einen groen Beitrag zur
Entwicklung der Wissenschaft in der
ganzen Welt geleistet haben?


.
,
.

.
,
,
,
.
, ,
,

, .
,
.
.

, ,

.
100 ,
,
, ,
,
.

.
,
, ,
, .
.
,
, ,
,

?

264

Die Ausbildung in unserem Leben l

Der groe deutsche Dichter Johann


Wolfgang Goethe sagte einmal: Wer
keine Fremdsprache spricht, kennt
auch seine Muttersprache nicht.


: ,
,
.

Man lernt eine Fremdsprache, um sich


selbst und seine Umgebung besser zu
verstehen.

,
,
.

Wrter und Wendungen

langwierig
es ist kein Wunder
die Beziehungen
anknpfen (te, t)
Beitrag leisten zu

1.
2.
3.
4.
5.

die Umgebung ,

sich unterhalten (ie, a)

lehrreich
kompliziert

Fragen zum Text

Wie ist das Erlernen der Fremdsprache?


Warum ist es wichtig, Fremdsprachen zu erlernen?
Was fr eine Sprache ist Deutsch?
Welche hervorragenden Menschen Deutschlands kennen Sie?
Was sagte Goethe ber das Studium der Fremdsprachen?


Warum lernen wir
Fremdsprachen?

Seit vielen Jahrhunderten erlernt man


Fremdsprachen.

In Europa begann man im elften Jahr


hundert Fremdsprachen zu erlernen,
auch in Russland.


XI ,
.

Es ist bekannt, dass der Frst Jaroslaw


der Weise viele Fremdsprachen kannte.

,
.

Damals aber war das Studium der


Fremdsprachen ein Privileg der Reichen.

Heute erlernen Millionen von


Menschen in der ganzen Welt Fremd
sprachen.

Fremdprachen spielen eine sehr groe


Rolle in unserem Leben.

Die moderne Gesellschaft braucht zur


Entwicklung von Technik, Wirtschaft und
Kunst Menschen mit Sprachkenntnissen.

,

.

265

Zum Beispiel, ein guter Ingenieur oder


ein hochqualifizierter Arbeiter muss
technische Dokumente zu
Importmaschinen und Apparaten
bersetzen knnen.

,



.

Besonders aktuell ist das Studium der


Fremdsprachen heute in unserem
Land.

Die Menschen wollen Fremdsprachen


erlernen, um mit ihren auslndischen
Freunden im Briefwechsel zu stehen,
mit ihnen persnlich zu verkehren.

,

,
.

Die Menschen wollen auch Werke


der schnen Literatur und auch Zeit
schriften und Zeitungen im Original
lesen.


,
.

In den Fremdsprachenstunden bt der


Mensch sein Gedchtnis und Denken.

Eine Fremdsprache hilft die Mutterspra


che besser zu kennen.

Der Mensch, der eine Fremdsprache er


lernt, lernt gleichzeitig die Kultur eines
fremden Landes, seine Literatur, Ge
schichte und Geographie kennen.

, ,

, ,
.

Wrter und Wendungen

der Frst, -en


der Weise, -n
der Reiche, -n
die Gesellschaft

hochqualifiziert

im Briefwechsel stehen

verkehren (te, t)

das Gedchtnis
gleichzeitig
das Denken

Fragen zum Text

1. Wann begann man in Europa Fremdsprachen zu erlernen?


2. War das Studium der Fremdsprachen im alten Ruland allen
Menschen zugnglich?
3. Warum braucht man heute Fremdsprachenkenntnisse?
4. Wo ist heute das Fremdsprachenstudium besonders aktuell?
5. Welche Mglichkeiten bieten uns heute
Fremdsprachenkenntnisse an?

VIII . Hervorragende Menschen der Ukraine


( )


Bohdan Chmelnytzky

Bohdan Chmelnytzky wurde 1595 in


der Familie eines Sotniks geboren.


1595 .

Er bekam eine glnzende Ausbildung,


sprach mehrere Sprachen.

,
.

Als Jngling zeichnete er sich bei eini


gen Mrschen der Kosakenarmee aus.

Chmelnytzky erfuhr am eigenen Leibe


die Schwere der polnischen Schlachte.

Ihm wurde das Erbgut der Familie ge


nommen und sein zehnjhriger Sohn
zu Tode geprgelt.


10- .

Chmelnytzky ging zu den Kosaken


nach Saporishja und schlug dort vor,
den nationalen Befreiungskrieg vorzu
bereiten.



- .

Sein Vorschlag wurde von den


Kosaken und auch vom gemeinen Volk
angenommen.

Er stand an der Spitze der Kosaken


und errang eine ganze Reihe von
Siegen ber die Polen.

Dies war der erste Versuch unabhn


gig zu werden.

Mit dem Wunsch, seine Siege zu festi


gen, aber selbstndig hierzu nicht im
stande, schickte Getman Chmelnytzky
seine Botschafter nach Moskau.

,
,
,
.

Der Perejaslawische Rat gab 1654 die


Vereinigung der Ukraine mit Russland
bekannt.

1654
.

Der Zar erfllte nicht die Erwartung


Chmelnizkis.

Aber Chmelnytzky hielt sich bis ans Le


bensende an den Vertrag.

267

Gestorben ist dieser ungewhnliche


Mensch und Politiker im Jahre 1657.


1657 .

ber die Jahrhunderte wurde das gute


Andenken an Chmelnytzky bewahrt.

In der Hauptstadt der Ukraine Kyjiw er


richteten die dankbaren Nachkommen
ein Denkmal fr Bohdan Chmelnytzky.

Wrter und Wendungen

der Jngling, -e
sich auszeichnen (te, t)

am eigenen Leibe
das Erbgut
prgeln (te, t)
vorschlagen (u, a)

das gemeine Volk

1.
2.
3.
4.
5.

den Sieg erringen (a, u)



unabhngig
bekanntgeben (a, e)

sich halten an (Akk.) (ie, a)


, :

der Nachkomme, -n

Fragen zum Text

Aus welcher Familie stammte Bogdan Chmelnizki?


Wo zeichnete er sich als Jngling aus?
Was schlug Bogdan Chmelnizki den Kosaken vor?
Wofr kmpfte er?
Warum ehrt ihn das ukrainische Volk?


Iwan Masepa

Iwan Masepa war einer der bekannte


sten Getmans der Ukraine.

Iwan Masepa wurde am 20. Mrz


1632 in Masepinzy bei Kyjiw geboren.

20
1632 .

Der Vater lwans, Stepan Masepa, war


ein kluger und gebildeter Mensch,
und er erzog seinen Sohn zu einem
wissenden Menschen.

, ,


.

Im Alter von 12 Jahren schrieb Masepa


Gedichte in Latein.

12
.

Dann studierte er in Polozk an der


Hochschule und ging mit 16 Jahren
nach Sitsch, um das militrische
Handwerk zu erlernen.


16
.

268

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Fr seinen Mut und seine Klugheit lieb


ten ihn alle Kosaken und der Getman
Chmelnytzky riet seinen Eltern, Iwan
zur Fortsetzung seiner Ausbildung ins
Ausland zu schicken.
Nach einiger Zeit whlten die Kosaken
Iwan zum Getman.
Erstens war Masepa damals der Gebil
detste unter den Kosaken, zweitens
wussten alle, dass er die Ukraine ber
alles liebt und ihr treu dienen wird.
Iwan Masepa versuchte, im Land Ord
nung zu schaffen und den Bildungs
stand zu erhhen.
Er baute mit eigenen Mitteln viele
Schulen und Kirchen.
Masepa trachtete sein ganzes Leben
danach, die Ukraine zu einem unab
hngigen und geistig hochentwickel
ten Staat zu machen.


,


.

.
-,
, -,
,
.


.

.

,
.

Wrter und Wendungen

wissend ,

erhhen (te, t)
trachten (te, t) nach (Dat.)

1.
2.
3.
4.
5.
6.

das Handwerk, -e
der Bildungsstand (die
Bildungsstnde)

Fragen zum Text

Wann wurde I. Masepa geboren?


Zu welchem Menschen haben die Eltern ihren Sohn erzogen?
Wo erlernte Iwan Masepa das militrische Handwerk?
Wo hat Iwan Masepa seine Ausbildung bekommen?
Was liebte Masepa ber alles?
Wonach trachtete er sein ganzes Leben?


Taras Schewtschenko

Taras H. Schewtschenko wird mit


Recht ein Genie des ukrainischen
Volkes genannt.

Er wurde am 9. Mrz 1814 in der Fami


lie eines Leibeigenen im Dorf Morinzy
geboren.

9 1814

.

269

Schon sehr frh lernte er schwere Arbeit


kennen, denn mit 9 Jahren verlor er die
Mutter und mit 12 Jahren den Vater.

,
9
12 .

Das Malen lernte Schewtschenko bei


dem Ikonenmaler des Dorfes.

Durch eine glckliche Schicksalswende


gelangte der junge Schewtschenko an
die Petersburger Kunstakademie.

Hier lernte er russische und auslndis


che Literaturwerke jener Zeit und Mei
ster der Malkunst kennen.

An der Akademie traf er W.A.Shu


kowsky, der sich fr die Befreiung
Schewtschenkos aus der Leibeigen
schaft einsetzte.

..
,
.

Mit 26 Jahren verffentlichte er Kob


sar, ein hervorragendes Werk der
ukrainischen Literatur.

26

.

Damals erhielt T. Schewtschenko vom


Volk seinen zweiten Namen, Kobsar.

Sein ganzes Leben kmpfte er fr die


Freiheit und Unabhngigkeit seines
Volkes.

Fr seinen Kampf wurde er von der za


ristischen Regierung verhaftet und in
die Orenburger Steppen verbannt.


,
.

Es war ihm streng verboten zu schrei


ben oder zu malen.

Die Verbannung, die Trennung von der


Heimat, das Verbot zu schreiben und zu
malen, bewirkten seinen frhen Tod.

,
,
.

T. Schewtschenko starb am 10. Mrz


1861 mit 47 Jahren.

10
1861 47 .

Das Volk ehrt seinen Helden und ver


gisst ihn nie.

Viele seiner Gedichte wurden zu Lie


dern.

Nicht weit von der Stadt Kaniw steht


auf einem Hgel ein groartiges
Denkmal des Dichter.

270

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Hierher kommen Menschen aus aller


Welt, um dem Dichter zu ehren.

In vielen Husern in der Ukraine fin


den wir auf einem Ehrenplatz ein
Portrt von Taras, wie er liebevoll vom
Volk genannt wird.

Wrter und Wendungen

der Leibeigene, -n
die Schicksalswende, -n

gelangen (te, t)
1.
2.
3.
4.
5.

sich einsetzen (te, t) fr


(Akk.) ...
verbannen (te, t)
bewirken (te, t)

Fragen zum Text

Wie war die Kindheit von T. Schewtschenko?


Wen lernte Schewtschenko an der Kunstakademie kennen?
Wofr kmpfte Taras sein ganzes Leben?
Was wurde ihm von der zaristischen Regierung verboten?
Wie ehrt das Volk seinen Helden?


Der berhmte ukrainische
Maler Taras Schewtschenko

T. H. Schewtschenko begann schon in


seiner Kindheit zu malen.

. .
.

Als er beim Herrn Engelhardt als Kam


merdiener_ diente, zeichnete er primiti
ve Bilder ab, das waren Bleistiftzeich
nungen.


,
, .

Der Gutsherr Engelgardt bemerkte sei


ne Begabung zum Zeichnen und
nahm ihn nach Petersburg mit.

Hier sollte der Junge zum Hofmaler


ausgebildet werden.

Im Atelier des Malers Schirjajew lernte


er mit Aquarellfarben zu malen.

Seine Kompositionen drckten den


Protest gegen Gewalt aus, er wandte
sich an die Geschichte der Heimat.


,
.

Seine ersten Bilder waren Aquarell


bildnisse: Der Frauenkopf, das Portrt
von Engelhardt, Aquarelle zu histori
schen Themen: Der Tod von Lukrezy
ja, Der Tod von Bohdan
Chmelnyzky, Der Tod von Socrates.
Der berhmte Maler Brjullow interes
sierte sich fr das Schicksal von
T. Schewtschenko.
1838 wurder von Brjullow und Wene
zianow aus der Leibeigenschaft losge
kauft, und seit dem 21. Mai 1839 wur
de er Student der Akademie der
Knste.
Einen groen Einfluss bte auf ihn die
Malerei von Brjullow und besonders
seine Portrtkunst aus.
Die erste Periode seines Schaffens als
Maler fllt auf die Jahre 18381843.
Es waren die Zeichnungen nach der
Natur.
Seine Modelle waren seine Freunde:
Die Frau im Bett, Das Modell.
Er wurde zum Lieblingsstudenten von
Brjullow.
Fr seine Bilder Katheryna und Die
ZigeunerinWahrsagerin bekam er
eine Silbermedaille.
In seinen Bildnissen stellte er wahr
heitsgetreu nicht nur das uere des
Menschen, sondern auch seine Charak
tereigenschaften dar.
Die Hhe des knstlerischen Schaffens
war sein Selbstbildnis.
Seine erste Reise in die Heimat war im
April 1843.
Hier begann er Landschaftsgemlde
zu schaffen: Auf dem Bienenstand,
Das Elternhaus (Zeichnung).
Im Jahre 1845 beendete er die Akade
mie der Knste.

271

: ,
,
: ,
,
.

. .
1838
,
21 1839 .
.


.

18381843 .
.

( , ).

.

-
.

,
.

.

1843 .

,
().
1845 .
.

272

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Whrend der Verbannung in Orenbur


ger Gouvernement schuf er viele Land
schafts und Aquarellbilder.

Sehr berhmt sind seine Bilder: Im


Gefngnis (Tusche), das Portrt von
M.S.Schtschepkin (Bleistift, Kreide),
Das Spierutenlaufen (Tusche).


(), . . (
, ),
().

Schewtschenko leistete einen groen


Beitrag zur Entwicklung des Portrts,
des Landschafts und Genrebildes.

Er nimmt einen wrdigen Platz in der


Geschichte nicht nur der ukrainischen,
sondern auch der Weltkunst ein.


,
.

Wrter und Wendungen

der Kammerdiener
primitives Bild
das Atelier, -s
()
die Leibeigenschaft

loskaufen (te, t)
nach der Natur

1.
2.
3.
4.
5.

der Gutsherr, -n
das Modell, -e
die Wahrsagerin
das Selbstbildnis, -se

der Bienenstand
die Verbannung
das Spierutenlaufen

Fragen zum Text

Wann begann T. H. Schewtschenko zu malen?


Wer war sein erster Lehrer in Petersburg?
Wann bezog er die Akademie der Knste?
Welche Bilder von T. Schewtschenko sind Ihnen bekannt?
Was war fr sein Schaffen kennzeichnend?


H. F. Kwitka-Osnowjanenko


. . -

H. F. Kwitka, der literarische Deckname


Hrizjko Osnowjanenko, der erste hervor
ragende Schriftsteller und Dramatiker
der neuen ukrainischen Literatur, der
Prominente des ffentlichen Lebens
wurde am 18. November 1778 geboren.
Sein Heimatsort ist das Dorf Osnowa
(jetzt die Stadt Charkiw).
Er stammte von den reichen Kosaken
ab (Starschinen).

. . ,
,

,
, 18 1778 .

( . ).
(
).

H. F. Kwitka-Osnowjanenko bekam sei


ne Bildung zu Hause.
Mit 23Jahren ging er ins Kurjasher Klo
ster, aber nach vier Jahren kehrte er
zum weltlichen Leben zurck.
Spter war er Komissar eines
Volkslandsturmes, Adelsmarschall
(181728), Vorsitzender der Kammer
des Kriminalgerichtes in Charkiw.
Er nahm am gesellschaftlichen und kul
turellen Leben von Charkiw aktiv teil.
KwitkaOsnowjanenko wurde Mitglied
der wissenschaftlichen Gesellschaft an
der Charkiwer Universitt, war auch ei
ner der Begrnder des Charkiwer Thea
ters und seit 1812 sein Leiter.
Er stand auch an der Spitze der wohl
ttigen Gesellschaft, des Instituts der
vornehmen Mdchen und der
Charkiwer Gouvernementsbibliothek.
Kwitka-Osnowjanenko trat fr die Refor
men der Vervollkommnung der damaligen
Gesellschaft, fr die Propaganda des volks
tmlichen Themas in der Literatur auf.
Seine ersten Werke verffentlichte er
in der Zeitschrift Ukrainischer Bote
(Ukrajinskyj Westnyk).
Seine Werke schrieb er in der ukraini
schen und russischen Sprache.
Seine grten Werke sind die Lustspiele
Fremder aus der Hauptstadt, Die Wah
len des Adels, Der Offiziersbursche
Schelmenko und andere.
Auf den Spielplnen vieler Theater
steht bis heute sein Lustspiel
Werbung in Gontschariwka (1835).
Unter den besten Werken in der russi
schen Sprache sind der Roman Herr
Chaljawsky (1840), Novellen Das Leben
und Abenteuer von Stolbikow (1841),
Hannussja, Frau Sotnykiwna, Essays
Die Geschichte des Charkiwer Theaters,
Der Jahrmarkt, Der Kurpfuscher.

273
. . -
.
23
,
.

,
(181728),
.

.
-

,
, 1812 .
.
,

.
-

,
.

.

.

,
, -
.


(1835).


(1840),
(1841),
, ,
, ,
.

274

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Im Jahre 1854 wurde in Paris seine


Novelle Die herzliche Oxana in der
franzsischen Sprache
verffentlicht.

1854 .

.

Seine Werke wurden in viele Sprachen


bersetzt.

KwitkaOsnowjanenko korrespondierte
mit T. Schewtschenko.

-
..

T. Schewtschenko machte
Illustrationen zu einigen seiner Bcher.

.
.

Man nannte Kwitka*Osnowjanenko


den Vater der ukrainischen Prosa.

-
.

Sein Schaffen bte einen bedeuten


den Einfluss auf die weitere
Entwicklung der ukrainischen Literatur
aus.

Er starb am 8. August 1843.

8 1843 .

Wrter und Wendungen

der Deckname
der Prominente des
ffentlichen Lebens

das weltliche Leben

der Volkslandsturm

der Adelsmarschall

der Adel
wohlttig
das Institut der vornehmen
Mdchen

1.
2.
3.
4.
5.

die Vervollkommnung

der Fremde, -n ,

der Offiziersbursche, -n

die Werbung
der Kurpfuscher =
der Wunderdoktor

das Lustspiel

Fragen zum Text

Wofr ist KwitkaOsnowjanenko bekannt?


Aus welcher Familie stammte er?
Wie heien seine ersten Werke?
Welche Lustspiele sind Ihnen bekannt?
Wie nannte man ihn?

275


Unser weltberhmter
Landsmann I. J. Repin



. .

Illja Juchymovytsch Repin wurde am


5.August 1844 in der Siedlung Ossi
nowka, nicht weit von Tschugujiw
(Gebiet Charkiw) geboren.


5 1844 .
(
).

Sein Vater war Soldat eines


Kavallerieregiments (Ulany).

Er hatte viele Auszeichnungen fr die


Teilnahme an den Feldzgen.

Mit 27 Jahren trat er in den Ruhestand.

27 .

Seine Mutter war eine kluge, gutmti


ge und feinfhlige Frau.

,
.

Sie hatte einen starken Charakter, sie


kmpfte mutig mit Not und allen
Schwierigkeiten.

,

.

In Tschugujiw lebte Repin bis seine Ab


reise nach Petersburg im Jahre 1863.


1863 .

In Petersburg studierte er an der Aka


demie der Knste.

Einen groen Einfluss bte auf ihn der


Maler I. Kramsky und spter der be
kannte ukrainische Maler, Bildhauer
und Pdagoge M.M.Antokolsky aus.


. ,
,
. . .

Unter den Studenten der Akademie


waren viele Ukrainer, der Umgang mit
ihnen half Repin die unmittelbare Ver
bindung mit der Ukraine zu fhlen.


,

.

Whrend des Studiums an der Akademie


besuchte er dreimal seinen Heimatsort.

Zuerst schuf er Werke zu den religi


sen Themen: Christus mit der Dor
nenkrone (1858), Mutter Gottes mit
dem Sugling (1862), Kreuzgang im
Kursker Gouvernement (1883).


:
(1858),
(1862),
(1883).

Das Leben des einfachen Volkes aber


bewegte ihn am meisten: In
Begleitung der Gendarmen, Treidler
an der Wolga (Burlaky).


:
, .

276

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Die Gemlde von I. Repin sind der


Stolz der grten Kunstmuseen: der
TretjakowGalerie, des Russischen Mu
seums.
Die grte Sammlung der Werke Re
pins in der Ukraine ist im Charkiwer
Kunstmuseum zusammengetragen, wo
der RepinSaal geschaffen wurde.
ber das Leben und Schaffen des gro
en Kunstmalers berichten die Expositio
nen in Tschugujiw und des ins Museum
verwandelten Landgutes Penaty (die
Penaten) in der Siedlung Repino (frher
Kuokalle) bei Petersburg.
Viele Gemlde von Repin wurden in
vielen internationalen Ausstellungen
gebhrenderweise eingeschtzt.
Einen besonderen Platz im Schaffen
von I.Repin nehmen die zahlreichen
Portrts seiner Verwandten und Be
kannten ein.
Das ukrainische Thema findet Ausdruck
im berhmten Gemlde Die Saporisher
Kosaken, in den letzten Gemlden des
Knstlers Die Schwarzmeerkosaken,
Der Gopak, Wetschornyzi.
I. Repin starb am 29. September 1930.
Nach seinem Testament wurde er in
Repino begraben.
Sein tief volkstmliches Schaffen ge
hrt dem ukrainischen Volk und ist
ihm nahestehend und verstndlich.


:
, .


,
.




( )
.


.


.



, ,
.
29 1930 .
.


.

Wrter und Wendungen

der Landsmann
das Regiment, -e
der Feldzug, -zge ,

einen Einflu ausben



der Kunstmaler

gebhrenderweise

in den Ruhestand treten



feinfhlig
der Kreuzgang
das Testament
volkstmlich
j-m nahestehend sein

bewegen (te, t)

1.
2.
3.
4.
5.

277
Fragen zum Text

Aus welcher Familie stammte I. J. Repin?


Welche Knstler beeinflussten ihn?
Welches Thema stand ihm nahe?
Welche Gemlde von Repin sind Ihnen bekannt?
Besuchen Sie oft Kunstmuseen oder
Kunstausstellungen?


M. V. Lyssenko

..

Mykola Vitalijowitsch Lyssenko, der her


vorragende ukrainische Komponist, Et
nograph, Dirigent und Pianist wurde
am 22. Mrz 1842 im Dorf Hrynjky
(Gebiet Poltawa) geboren.

,
,
, ,
22 1842 .
( ).

Sein Vater stammte aus den Kosaken


Starschinen.

Seine Kindheit verbrachte Lyssenko im


Landgut seines Vaters.

Zuerst studierte er an der Charkiwer


Universitt, spter in Kyjiw an der
Fakultt fr Naturwissenschaften.


,
.

Nach seiner Initiative wurden eine


Studentenmusikgruppe und ein Chor
geschaffen.

Er war Dirigent dieser Musikgruppe,


und sie traten oft vor dem Studenten
publikum auf.


,
.

Lyssenko fhlte, dass die Musik seine


Berufung und sein Element ist.

,
.

Nach der Beendigung der Universitt


schrieb er viele Volkslieder auf und be
arbeitete sie.

1867 wurde Lyssenko Student am Kon


servatorium im Leipzig.

1867
.

Er bte Klavier und beschftigte sich


mit der Kompositionstheorie.

Sein erstes Werk heit


Vermchtnis, Sammlung der ukraini
schen Lieder.


, .

278

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Einen besonderen Platz nehmen seine


Werke auf Grund der Texte von
Schewtschenko Musik an Kobsar,
Hajdamaken u. a. ein.



, .

Seit 1869 lebte er in Kyjiw, wo er als


Musiklehrer ttig war.

1869 . ,
.

Seit 1874 studierte er am Konservatori


um SanktPetersburg.

1874 .
-.

Sein Lehrer war der berhmte russi


sche Komponist RymskyKorsakow.


-.

1904 wurde von Lyssenko eine Musik


hochschule in Kyjiw erffnet.

1904 .
.

Er trat mit Konzerten als Pianist auf.

Jedes Jahr veranstaltete er Schew


tschenkoKonzerte.

Lyssenko komponierte Opern Heilige


Nacht (Risdwjana Nitsch), Natalka
Poltawka, Die Ertrunkene (Utople
na), Kinderopern Die Ziege Deresa,
Herr Kozjkyj, Winter und Frhling
und eine Operette Tschornomorzi
und andere.


, , ,
-,
, ,
.

Seine Werke liegen der nationalen


Opernkunst der Ukraine zugrunde.

M. V. Lyssenko starb 1912 und wurde


in Kyjiw begraben.

. . 1912 .
.

Wrter und Wendungen

der Dirigent, -en


stammen (te, t) aus (Dat.)
..., ...
das Landgut ,
die Berufung
das Element

das Vermchtnis, -se

die Ziege (-n)


zugrunde liegen (Dat.) (a, e)

Fragen zum Text

1. Aus welcher Familie stammte M. Lyssenko?


2. Was studierte er an den Universitten Charkiw und Kyjiw?
3. Womit beschftigte sich Lyssenko lieber: mit Musik oder mit
Naturwissenschaften?
4. Welche Opern hat er komponiert?
5. Sind Sie mit Musik von Lyssenko bekannt?

279


Iwan Franko

Iwan Franko, einer der leidenschaftli


chen Kmpfer fr das ukrainische Volk,
wurde am 27. August 1856 im Dorf Na
gujewytschi im Bezirk Drogobytsch in
Galizien geboren.

,
, 27
1856 . ,
, .

Sein Vater war Dorfschmied.

Die Armen und Bettler, Handwerker


und Bauern wandten sich an seinen
Vater mit verschiedenen Bitten.

,

.

Aus ihren Gesprchen erfuhr der jun


ge Franko ber das schreiende
Unrecht den einfachen Menschen ge
genber.

Besonders lebendig sind in seiner Dich


tung die Gefhle zur Heimat und Frei
heit.

Deshalb hing sein Herz schon in Kin


derjahren an den Liedern von Schewt
schenko, der den Freiheitskampf sei
nes leidenden Vaterlandes in seinen
Gedichten und Poemen besungen
hatte.


,

.

Sein Werk, den Kobsar, kannte der


junge Franko fast vllig auswendig.

Nachdem Franko 1875 das Gymnasium


von Drogobytsch absolviert hatte, be
zog er die Universitt von Lwiw.

1875 .
,
.

Er beherrschte viele slawische und


westeuropische Sprachen.

Mit ganzem Herzen liebte und schtz


te er seine Muttersprache, die ja im
mer noch von meisten der nationalen
Unterdrcker als Dialekt geschtzt
wurde.


,

.

Seine Freiheitsgedanken beunruhigten


die Polizei.

Von 1877 und bis zu seinem Tode


blieb Franko unter Polizeiaufsicht.

1877 .
.

280

Hervorragende Menschen der Ukraine l

In einem Brief schrieb er: Als


Dorfkind, ernhrt mit trockenem
Bauernbrot, halte ich fr meine Pflicht,
mein ganzes Leben diesen einfachen
Menschen zu widmen.
In Nagujewytschi schrieb er die Novellen
Boryslaw lacht, Sachar Berkut, eine
Gedichtssammlung S werschyn ta nysyn.
Im Jahre 1880hielt er Vorlesungen an
der Universitt in Lwiw.
Am 16. Mai 1886 heiratete er Olga
Chorushynska, die eine echte Gehilfin
ihres Mannes war.
Sie hatten vier Kinder.
Im Jahre 1891 schuf er ein Theater
stck Das gestohlene Glck
(Ukradene schtschastja).
Die letzten Jahre litt Iwan Franko an ei
ner schweren Krankheit, aber die star
ken Schmerzen brachen seinen Geist
und schpferischen Durst nicht.
Franko verfasste ber tausend Artikel
in polnischer und ukrainischer
Sprache, schuf eine groe Anzahl der
bersetzungen von Klassikern der
englischen, franzsischen, tschechi
schen, deutschen und russischen
Literatur und Arbeiten auf dem Gebiet
der Philosophie und konomie.
Iwan Franko starb am 28. Mai 1916 in
Lwiw.

:
,
,

.

, ,
.
1880
.
1886 .
,
.
.
1891
.

,
.

,

, , ,


.
28 1916 .
.

Wrter und Wendungen

der Dorfschmied (-e)



der Bettler, -
der Handwerker, -
das Unrecht (-e)

hngen (i, a) an (Dat.)

der Unterdrcker

beunruhigen (te, t)

Vorlesungen halten (ie, a)



die Gehilfin ,

leiden (i, i) an (Dat.)

der Durst
schpferisch

281
Fragen zum Text

1. Wie war die Kindheit von I. Franko?


2. Warum war Franko von der Poesie von Schewtschenko
begeistert?
3. Wie schtzte er die ukrainische Sprache?
4. Welche Werke von Franko haben auf Sie einen besonderen Eindruck
gemacht?
5. Was Gemeinsames gibt es im Schaffen von Franko und anderen
Schriftstellern jener Zeit?


Kateryna Bilokur

Kateryna Bilokur ist die Altersgenossin


des schrecklichen und tragischen
20. Jahrhunderts.


20- .

Sie erlebte die Oktoberrevolution, den


Brgerkrieg, die Kollektivierung und
die Hungersnot (193233), den Groen
Vaterlndischen Krieg und die schwere
Nachkriegszeit.

,
,
(19321933 .),

.

Sie blieb aber immer ehrlich und prin


zipiell, emotionell und knstlerisch be
gabt.


,
.

K. Bilokur wurde am 24. November


1900 im Dorf Bohdaniwzi, des ehema
ligen Bezirkes Pyrjatin des Gebiets
Poltawa (jetzt Kyjiwer Gebiet) in einer
Bauernfamilie geboren.

. 24
1900 . ,
,
( )
.

Sie lernte selbst lesen, darum besuch


te sie keine Schule.

,
.

Die Fiebel war ihr erstes Buch und


ihre Ausbildung.

Von Kindheit an musste sie viel


im Gemsegarten arbeiten, spinnen,
Hemden und Handtcher
sticken.


, ,
.

In der Freizeit beschftigte sie sich mit


Selbststudium, schpfte Kenntnisse
aus den Bchern.


, .

ber die Knstler erfuhr sie nur aus


den Bchern.

282

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Ihre ersten Zeichnungen waren fanta


stische Vgel, seltsame Blumen auf
dem Stck Leinwand, die sie mit Russ,
Kohle und auch mit Farben aus Rben,
Zwiebeln und Holunder malte.


,
,
, ,
, .

Sie malte ohne Grundierung, weil sie


die Technik der Malerei nicht be
herrschte.

,
.

Sie versuchte in die knstlerisch-kera


mische Fachschule einzutreten, aber
sie hatte kein Schulzeugnis.


- ,
.

Selbst entdeckte sie Geheimnisse der


Malereitechnik und der Komposition
der Zeichnung.

Die Eltern waren gegen ihre


Bettigung und hielten sie fr sinnlos.

Eine groe Rolle in der Entwicklung ih


rer knstlerischen Weltanschauung
spielte das Lehrerehepaar, das eine
groe Hausbibliothek und einige Kopi
en von Gemlden der Tretjakow-Bilder
galerie hatte.



,

.

Die Poesie von Schewtschenko erscht


terte sie.

Die ersten Stunden der Malereitechnik


bekam sie von einem Poltawer Maler
Matwij Donzow.

K. Bilokur schuf ihre eigene Schule der


Malerei.

.
.

Ihrer Meinung nach muss das Bild


nicht nur das Auge, sondern auch das
Herz angenehm berhren.

,
, .

Zu den frhen Werken gehren Por


trts.

Besonders hell und strahlend ist das


Portrt der Nichten der Malerin
(19371939).

Alles ist hier mit Frhling, mit Frische


der blhenden Narzissen, Lilien,
Ponien erfllt, und die Mdchen sind
zart und attraktiv.

,
, , ,
.

283

Ihr Talent blieb jedoch unentdeckt.

Erst 1940 wurde die Ausstellung


ihrer Werke in Poltawa veranstaltet,
sie wurde danach mit einer Reise nach
Moskau ausgezeichnet.

1940
,

.

Hier lernte sie die Meisterwerke der


Weltkunst kennen.

Besonders schn sind ihre Bilder


Lilien, Blumen am Abend (1942),
Dachlien.


, (1942),
.

Dem Bild Die Zarenhre klatschte


man Beifall in einer Gemldeausstel
lung in Paris.

-
.

Im Jahre 1948 wurde sie Mitglied des


Knstlerverbandes der Ukraine.

1948
.

Sie schuf whrend ihres ganzen Le


bens drei Selbstbildnisse.

Ihr letztes Bild heit Der Herbst, das


ihre Stimmung und ihr Vorgefhl des
Todes wiedergibt.


,
.

Im Jahre 1961 starb sie im Dorf Bohda


niwzi.

1961 .
.

Wrter und Wendungen

die Altersgenossin

die Hungersnot
()
spinnen (a, o)
das Selbstbildnis, -se

schpfen (te, t)
der Holunder
1.
2.
3.
4.
5.

die Grundierung
das Ehepaar, -e
das Auge angenehm
berhren
die Dachlie, -n
die hre, -n
das Vorgefhl

Fragen zum Text

Was erlebte K. Bilokur in ihrem Leben?


Hat sie die Schule absolviert? Warum nicht?
Was malte sie am liebsten?
Wann wurde die erste Ausstellung ihrer Werke veranstaltet?
Haben Sie einmal ihre Bilder gesehen? Welchen Eindruck haben die
auf Sie gemacht?

284

Hervorragende Menschen der Ukraine l


Moderne ukrainische
Schriftsteller

Das 20. Jahrhundert ist reich an einer


ganzen Reihe von ukrainischen Schrift
stellern.

XX
.

Die Schriftsteller der 60er Jahre Iwan


Switlytschny, Lina Kostenko, Iwan
Dratsch, Wasyl Sumonenko, Dmytro
Pawlytschko, G. Tjutjunyk haben einen
groen Beitrag zur Entwicklung der na
tionalen Literatur geleistet.

60-
, , ,
, ,


.

Das war die Zeit des Aufgreifens der


Menschenprobleme und des Fort
schrittes.

Das war die Literatur des Schmerzens


und des Schreiens der Seele, so nann
te man sie.


, .

Auf diese Zeit fllt das Schaffen von


Lina Kostenko.

Lina Wasyliwna Kostenko wurde am


19.Mrz 1930 in Rshyschtschiw bei
Kyjiw in einer Lehrerfamilie geboren.

19
1930
.

Ihr Vater beherrschte zwlf Sprachen.

Zehn lange Jahre verbrachte er in den


Konzentrationslagern des
Stalinregimes.

10

.

Lina beendete die Mittelschule.

Danach studierte sie an der pdagogi


schen Hochschule in Kyjiw.

Im Jahre 1956 absolvierte sie mit Aus


zeichnung die Hochschule fr Literatur
in Moskau.

1956
.

Ihre ersten Gedichte begann sie schon


mit 16 Jahren zu schreiben.


16 .

Ihre Poesie war gegen den Totalitaris


mus gerichtet.

Viele Jahre wurde ihr Schaffen nicht


anerkannt.

285

Viele von ihren Werken Die Frstin


Gora (1976) und andere waren von
der Zensur verboten.

: (1976)
.

Der Leser aber erkannte ihr Talent und


die Kraft ihrer Werke.

Fr ihren Roman in Versen Marussja


Tschuraj (1979) und das Poesiebuch
Nepowtornistj wurde Lina Kostenko
der Titel der SchewtschenkoPreistrgerin verliehen.


(1979)

.

Im Jahre 1994 wurde sie in Italien mit


dem Literaturpreis von Francesko Pe
trarka, dem Titanen der Renaissance,
fr ihr Poesiebuch Inkrustation aus
gezeichnet.

1994

, ,
.

Ihre Poesieart unterscheidet sich durch


die Einfachkeit und Klarheit der Aussa
ge, durch die Leichtigkeit und
Harmonie der Gedichte.


,
.

Wrter und Wendungen

einen Beitrag leisten zu


(Dat.)
das Aufgreifen ,
:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

die Seele, -n
richten (te, t) gegen (Akk.)

verleihen (ie, ie)

Fragen zum Text

Was war fr die 60-er Jahre des 20. Jahrhunderts kennzeichnend?


Aus welcher Familie stammte Lina Kostenko?
An welchen Lehranstalten hat Lina studiert?
Wogegen war ihre Poesie gerichtet?
Wann wurde ihr Schaffen anerkannt?
Wodurch unterscheidet sich ihre Poesieart?


Mein Lieblingsdichter

In der Ukraine gibt es viele gute


Schriftsteller.

Ich lese gern ihre Werke.

Ich kann ber viele von ihnen erzh


len, zum Beispiel: von Lina Kostenko,
Pavlo Sagrebelny, Oles Gontschar.


, : ,
, .

286

Hervorragende Menschen der Ukraine l

Aber am besten gefllt mir der Dichter


Wasyl Symonenko (19351963).


(19351963).

In seinem kurzen Leben schrieb er


eine groe Anzahl von Gedichten und
Poemen, Kindermrchen.


, .

Viele seine Gedichte wurden vertont.

Das bekannteste darunter ist


Schwne der Mutterschaft .

Er besang die Jugendzeit seiner Gene


ration, wurde zu ihrem Gewissen.

,
.

Er frchtete sich nicht Brokraten und


schmutzige Politiker anzuprangern.

In jenen Jahren war so etwas sehr ge


fhrlich.

Aber Simonenko schrieb nicht nur poli


tische Lieder.

Seine Liebeslyrik ist ergreifend und


poesievoll.

Aus diesem Grunde liebe ich die


Poesie von Wasyl Sumonenko.

Wrter und Wendungen

eine groe Anzahl von...



vertonen (te, t)

das Gewissen

der Schwan (die Schwne)

anprangern (te, t)
ergreifend ,

Fragen zum Text

1. Welche Namen der hervorragenden ukrainischen Schriftsteller


knnen Sie nennen?
2. Was schrieb Wassyl Simonenko?
3. Wen prangerte er in seinen Werken an?
4. Wie war seine Liebeslyrik?
5. Welche Werke von Simonenko stehen Ihnen besonders nahe?


Sergij Koroljow

Sergij Pawlowytsch Koroljow wurde


1906 in Shytomyr geboren.


1906 .

Seine Eltern waren Lehrer.

287

1922 ging er auf die technische Fach


schule in Odessa.
Die Lehrer in den Fchern Mathematik,
Physik, Zeichen und Technisches Zeich
nen waren an dieser Fachschule sehr gut.
Sergij las viele Bcher.
So begann er sich fr das Flugwesen
zu interessieren.
1923 ging er auf die
Segelfliegerschule.
Dort lernte er, wie man Segelflug
zeuge konstruiert und mit ihnen fliegt.
1925 ging er auf das Kyjiwer polytech
nische Institut, wo er Mathematik und
Flugwesen studierte.
Er war gezwungen an den Abenden
zu arbeiten, um seinen
Lebensunterhalt zu verdienen.
Er arbeitete als Bauarbeiter, Schauspie
ler und Angestellter.
Koroljow war ein leistungsstarker Student.
Seine sehr eng bemessene Freizeit wid
mete er seiner Lieblingsbeschftigung,
dem Bau von Segelflugzeugen.
Nach zwei Jahren Studium in Kyjiw
fuhr er nach Moskau und setzte dort
sein Studium fort.
Hier machte er sich mit den Ideen Ziol
kowskis von den Flgen in den
Kosmos bekannt.
Spter wurde Sergej Pawlowitsch Koro
ljow zu einem der hervorragendsten
Konstrukteure kosmischer Raketen.

1922
.

, ,
.
.
.
1923
.
,
.
1925
,
.

, .
,
, .
.
,

.


.

.


.

Wrter und Wendungen

die Segelfliegerschule

das Flugwesen
zwingen (a, u)
der Lebensunterhalt

leistungsstark (
)
bemessen (a, e)
sich bekannt machen mit
(Dat.)

288

1.
2.
3.
4.
5.

Hervorragende Menschen der Ukraine l


Fragen zum Text

Wo und in welcher Familie verlief die Kindheit von Koroljow?


Wo begann er sich fr das Flugwesen zu interessieren?
Was studierte Koroljow am Polytechnischen Institut in Kyjiw?
Womit war er in seiner Freizeit beschftigt?
Woran hatte er Interesse whrend seines Studiums in Moskau?


Jewhen Paton

Jewhen Paton wurde am 4. Mrz 1870


in der franzsischen Stadt Nizza gebo
ren.

4
1870
.

Er war ein bekannter Konstrukteur und


Wissenschaftler.

Seit 1929 war Paton Mitglied der Aka


demie der Wissenschaften der Ukraine.

1929
.

1894 absolvierte er das Polytechnische


Institut in Dresden und 1896die
SanktPetersburger Ingenieurschule.


1894
-
1896 .

Von 1904 bis 1939 war Paton Professor


am Kyjiwer Polytechnischen Institut.

19041939

.

Als Leiter des Laboratoriums fr


Brckenteste formulierte er die wichig
sten wissenschaftlichen Grundstze
und arbeitete eine wissenschaftlich
fundierte Technologie fr Brckenteste
aus.


,


.

Von 1896 bis 1929 konstruierte er fnf


undreiig Brcken, darunter die wich
tigste Brcke ber den Dnipro in
Kyjiw.

18961929
35 ,
.

Jetzt trgt diese Brcke seinen Namen.

1929 schuf Paton ein Laboratorium fr


Elektroschweien, welches dann zu ei
nem Institut wurde.

1929
,
1934 .

Paton war von 1945 bis 1952 Vize


prsident der Akademie der Wissen
schaften der USSR.

-
1945 1952 .

289

Am 12.August (zwlften) 1953 starb


Jewhen Paton in Kyjiw.

12
1953 .

Wrter und Wendungen

der Brckentest, -e

der Grundsatz (die
Grundstze)

das Elektroschweien

fundiert

Fragen zum Text

1. Wo und wann wurde Jewgeni Paton geboren?


2. Wo hat er seine Ausbildung erhalten?
3. Was formulierte und arbeitete er in seinem Laboratorium fr
Brckenteste aus?
4. Wofr wurde Paton bekannt?
5. Haben Sie einmal die berhmte Brcke von Paton in Kyjiw gesehen?

IX. Hervorragende Menschen Deutschlands


( I I )


Heinrich Heine

Der grte deutsche Lyriker und Publi


zist des neunzehnten Jahrhunderts
Heinrich Heine wurde am 13. Dezem
ber 1797in Dsseldorf geboren.


XIX
13 1797
.

Heinrich sollte wie sein Vater


Kaufmann werden.

,
.

Dieser Beruf interessierte ihn aber


nicht.

Seit 1819 besuchte Heine die Universi


tt, zuerst in Bonn, dann in Gttingen
und Berlin.

1819
, ,
.

Er studierte Rechtswissenschaft, inter


essierte sich aber fr Literatur, Kunst
und Politik.

,
,
.

1821 erschien die erste Sammlung der


Gedichte von Heine.

1821
.

Spter vereinigte Heine alle Gedichte,


die er in den Jahren 18171826 ge
schrieben hatte, in dem bekannten
Buch der Lieder.

,
18171826 ,
.

Das Buch, in dem er seine Heimat, die


Natur, das Leben besingt, machte ihn
weltbekannt.

,
, , ,
.

Heine reiste sehr viel durch Deutsch


land.

Noch als Student machte er eine Wan


derung durch den Harz.

,
.

Davon erzhlte der Dichter in seinem


Prosawerk Die Harzreise.

Dieses Werk ist eine scharfe Satire auf


das damalige Deutschland, auf die br
gerliche Gesellschaft.


,
.

1831 fuhr Heine nach Paris, wo er bis


zu seinem Tode lebte.

1931 ,
.

291

In Paris entstanden seine schnsten


Dichtungen, wie sein grtes politi
sches Poem Deutschland. Ein Winter
mrchen und das Gedicht Die
Weber.


,
.
.

Die letzten Jahre seines Lebens war


Heine schwer krank.

Er starb am 27. Februar 1856.

27 1856 .

Wrter und Wendungen

die Sammlung, -en


vereinigen (te, t)
besingen (a, u)
1.
2.
3.
4.
5.

der Weber, -
damalig ,

Fragen zum Text

Knnen Sie sagen, wo und wann H. Heine geboren wurde?


An welchen Universitten studierte Heine?
In welchem Jahr erschien seine erste Gedichtsammlung?
Was besang Heine in seinem Werk Buch der Lieder?
Wie beeinflute Paris sein Schaffen?


Hervorragende
Schriftsteller Deutschlands

Zu den hervorragenden Schriftstellern


Deutschlands, die in ihren Werken die
Periode zwischen 2 Weltkriegen behan
delt haben, gehrt Hans Fallada (sein
eigentmlicher Name Rudolf Ditzen).


,

, (
).

Er wurde in Greifswald als Sohn eines


Landrichters am 21. Juli 1893 geboren.

21 1893
.

Sein Vater wollte ihn fr Jurisprudenz


gewinnen, aber vergebens.


, .

Der Junge interessierte sich fr franz


sische, englische und russische
Klassiker.

,
.

Er las auch Vaters


Vernehmungsprotokolle, in denen ihn
mehr das Menschliche anzog.

,
,
.

Als junger Mann fhrte er


Wanderleben, wechselte oft seinen
Beruf.

,
,
.

292

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Mit 30 Jahren geriet er wegen eines


Gelegenheitsverbrechens ins
Gefngnis.

30-
.

Dort erfuhr er viel ber das Leben der


einfachen Menschen, was er spter in
seinen Romanen schilderte.


,
.

Whrend der Hitlerzeit wurde er mehr


mals verhaftet.

Damals schrieb er Unterhaltungs


romane.

Das Hauptthema Falladas Werke ist


das Leben kleiner Leute.

Zu den wichtigsten Werken Falladas


gehren Der Alpdruck, der das
Leben in Deutschland in der NaziZeit
schildert; Kleiner Mann was nun?,
Wer einmal aus dem Blechnapf frisst.


: ,

;
?
.

Die Haupthelden sind gewhnliche


Menschen.

Sein letzter Roman Jeder stirbt fr


sich allein ist das grte Werk seines
Schaffens, in dem er den Kampf der
einfachen Menschen gegen den Krieg
und Faschismus schildert.



,

.

Zu den Nachkriegsgenerationen der


deutschen Schriftsteller, die in ihren
Werken die schweren Folgen des zwei
ten Weltkrieges schilderten, gehrt
der talentvolle und einflussreiche
Heinrich Bll.


,

,
.

Er wurde 1917 in der Familie eines Bild


hauers geboren und lernte in einem
Gymnasium.

1917
.

Spter kam er in eine


Buchhandelslehre.

1939 wurde er einberufen und ging in


den Krieg, am dessen Ende er in die
amerikanische Gefangenschaft geriet.

1939
, ,

.

293

Nach dem Krieg widmete er sich der li


terarischen Ttigkeit freischaffender
Schriftsteller.

Er schrieb zahlreiche Erzhlungen und


Romane.

Zu den populrsten Werken gehren


die Romane Wo warst du, Adam?,
Billard um Halb zehn, Ansichten ei
nes Klowns und die Erzhlung Die
verlorene Ehe der Katharina Blum.


: , ?,
,
,
.

Im Zentrum aller seiner Werke ist das


Schicksal der Nachkriegsgeneration,
die krperlich und seelisch durch den
Krieg ruiniert wurde.


,
.

Wrter und Wendungen

behandeln (te, t) ,

der Landrichter, -

wechseln (te, t)
die Gelegenheit, -en
,
das Verbrechen, -
das Gefngnis, -se
der Unterhaltungsroman, -e

1.
2.
3.
4.
5.
6.

gewinnen (a, o)

das Vernehmungsprotokoll,
-e
einflureich
der Bildhauer
einberufen (berief ein,
einberufen)

die Gefangenschaft
freischaffend

Fragen zum Text

Aus welcher Familie stammte Hans Fallada?


Wofr interessierte sich Fallada?
Was zog ihn in den Vernehmungsprotokollen an?
Welche Romane von Fallada sind Ihnen bekannt?
Zu welchen deutschen Schriftstellern gehrt Heinrich Bll?
Wann begann seine literarische Ttigkeit?


Jacob und Wilhelm Grimm

Die berhmten deutschen Mrchen


sammler und Wissenschaftler Jacob und
Wilhelm Grimm wurden in Hanau in der
Familie eines Rechtsanwalts geboren:
Jacob am 4. Januar 1785 und Wilhelm
am 24. Februar 1786.



:
4 1785 ,
24 1786 .

294

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Beide Brder besuchten das Lyzeum in


Kassel und studierten spter Rechte an
der Universitt Marburg.
In der Studentenzeit erwachte ihr Inte
resse an die Volksdichtung.
Die Brder haben in ihrem eigentli
chen Beruf nicht gearbeitet, sie mus
sten sichals Bibliothekare bettigen,
um Zeit fr ihre Lieblings
beschftigung zu haben.
Die Brder hielten sich das ganze Le
ben zusammen und leisteten viel ge
meinsame Arbeit, obwohl sie nach ih
ren wissenschaftlichen Interessen in
manchem verschieden waren.
Wilhelm war eine empfindsame
Knstlernatur, Jacob seinerseits war
eine Gelehrtennatur: die Wissenschaft
war sein ganzer Lebensinhalt.
Die brderliche Gemeinschaft begann
mit der Vorbereitung und Herausgabe
der Kinder und Hausmrchen (1812
1815).
In ihre Sammlung nahmen sie fast aus
schlielich mndlich berlieferte Mr
chen auf.
Die Brder Grimm legten auf die mg
lichst genaue Wiedergabe des Gehr
ten den groen Wert.
Eine groe Bedeutung haben die Mr
chen von Brdern Grimm: Rotkpp
chen, Aschenputtel, Dornrschen,
Schneewittchen, Der Wolf und die
sieben jungen Geilein, Das tapfere
Scheiderlein, Frau Holle, Die Bremer
Stadtmusikanten u. v. a.
Hier herrscht der gesunde Verstand
der Menschen.
Der Held, meist ein Narr, muss sich
durch edle Taten bewhren und geht
aus allen Situationen als Sieger hervor.

,

.

.
,

,
.

,

.

,
:
.


(18121815).

.


.

,
, ,
, ,
, ,

.
.
, ,


.

295

Sie waren auch Professoren an den


Universitten in Gttingen und in
Berlin.

Ihre wichtigsten Arbeiten als Wissen


schaftler waren Deutsche
Heldensage von W. Grimm und
Deutsche Mythologie von J. Grimm.



.
..

J. Grimm erforschte die Gesetze der


Muttersprache und gab vier Teile der
Deutschen Grammatik heraus.

.
4
.

Auerdem haben sie eine groe


Arbeitam Deutschen Wrterbuch
begonnen.

,
.

Bis an ihr Lebensende blieben die Br


der Grimm in Berlin.

WilhelmGrimm ist am
16. Dezember 1859 gestorben, Jacob
Grimm verschied am 20.September
1863.

16
1859., 20
1863 .

Wrter und Wendungen

der Rechtsanwalt (-anwlte)

sich bettigen (te, t) als


(Nom.)
...
empfindsam

mndlich berliefert

den groen Wert legen auf


(Akk.)

das Dornrschen

1.
2.
3.
4.
5.

das Aschenputtel

das Geilein
der Narr, -en
sich bewhren (te, t)

hervorgehen (i, a) als Sieger

die Heldensage, -n

verscheiden (ie, ie)

Fragen zum Text

Wann wurden beide Brder geboren?


Was studierten sie an der Universitt Kassel?
Wofr schwrmten die Brder?
Welche Mrchen von Brdern Grimm haben Sie gelesen?
Womit beschftigten sich die Brder noch auer dem
Mrchensammeln?

296

Hervorragende Menschen Deutschlands l


Lion Feuchtwanger

L. Feuchtwanger gehrt zu den be


rhmtesten Schriftstellern der deut
schen und der Weltliteratur.
Er wurde am 7. Juli 1884 in der Familie
eines Fabrikanten in Mnchen geboren.
Nach der Absolvierung des humanisti
schen Gymnasiums studierte er an der
Mnchener und spter an der Berliner
Universitt.
Dann arbeitete er als Theaterkritiker
und schrieb auch eigene
Bhnenstcke.
Unter dem Einfluss des ersten Weltkrie
ges und der Novemberrevolution 1918
in Deutschland schrieb er seinen dra
matischen Roman Thomas Wendt.
Erst im Alter von 40 Jahren begann
Feuchtwanger historische Romane zu
schreiben.
1922 erschien sein Roman Jud S
und 1923 der Roman Die hssliche
Herzogin.
In diesen Werken entlarvte er die
Judenhetze in Deutschland.
1925 bersiedelte Feuchtwanger nach
Berlin.
Dort schrieb er seinen groen
Gegenwartsroman Erfolg, der das
deutsche Volk vor der faschistischen
Gefahr warnte.
Whrend des HitlerRegimes befand
sich Feuchtwanger zuerst in Amerika.

.

.
7 1884
.

,

.

, .

Die Nazisten plunderten sein Haus


und seine reichhaltige Bibliothek.
Er fuhr dann nach Sdfrankreich und
1937 unternahm eine Reise nach Mos
kau, die er im Buch Moskau 1937 be
schrieb.


1918 .

.
40
.
1922 .
, 1923
.

.
1925 .
.

,

.


.

.
,
1937 . ,

1937 .

297

In Frankreich schrieb Feuchtwanger


drei antifaschistische Romane Die Ge
schwister Oppermann (1933), Der fal
sche Nero (1936) und Exil.



(1933), (1936)
.

Als 1940 die Faschisten Frankreich be


setzten, gelang es dem Dichter wieder
nach Amerika zu fliehen, wo er sich
bis zu seinem Tod aufhielt.

1940 .
,
,
.

Dort in Kalifornien schrieb er seine be


rhmtesten Werke die historischen
Romane Die Fchse im Weinberg,
Narrenweisheit und Goya.

, ,

, ,
.

Feuchtwanger starb in Kalifornien am


21.Dezember 1958.

21
1958 . .

Sein Schaffen leistete einen wrdigen


Beitrag zur Schatzkammer der Weltlite
ratur.

Inhaltlich sind seine Romane heute


noch aktuell.

Mit vollem Recht wird Feuchtwanger Mei


ster des historischen Romans genannt.

Wrter und Wendungen

das Bhnenstck
hlich
der Gegenwartsroman

die Gefahr
besetzen (te, t)
1.
2.
3.
4.
5.

die Narrenweisheit

Beitrag leisten zu (Dat.)


...
wrdig

Fragen zum Text

Wann und wo wurde Feuchtwanger geboren?


Wo studierte er?
Wann begann Feuchtwanger seine historischen Romane zu schreiben?
Welchem Thema sind seine Romane gewidmet?
Wie wird Feuchtwanger in der Literaturwelt genannt?


Wolfgang Borchert

Borchert gehrt zur Generation der


deutschen Schriftsteller, die als junge
Leute schon alle Kriegsleiden miterlebt
sollten.


, ,
,
.

298

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Er wurde am 20. Mai 1921 in Hamburg


geboren.

20 1921.
.

Er musste als Soldat am Zweiten Welt


krieg teilnehmen.

Er wurde im Russlandfeldzug schwer


verwundet.

Wegen seiner scharfen Kritik am Natio


nalsozialismus wurde er zum Tode ver
urteilt.

Spter wurde er zur Bewhrung wie


der an die russische Front geschickt.

Obwohl er noch krank und schwach


war, wurde er in die vorderste Linie ge
trieben.

,
.

Doch die Krankheit war strker und


man entlie ihn aus Fronttruppe in die
Garnison.

,

.

Als der Krieg zu Ende ging, war er


nach neuer Haftzeit in BerlinMoabit
schwerkrank.

,

-
.

Im Frhling 1945 entlieen ihn die


Amerikaner in die Freiheit.

1945 .
.

Er ging zu Fu nach Hamburg, zu sei


nen Eltern.

Hier begann er seine literarische Ttig


keit und kmpfte mutig mit seiner
Krankheit weiter, aber sie warf ihn
endgltig nieder.


,
,
.

Nur selten sprach er von seiner Krank


heit.

Dieser Kampf eines ungebeugten ju


gendlichen Geistes gegen den krperli
chen Verfall war erschtternd.

Es blieb nur eine einzige Hoffnung:


eine Erholungsreise in die Schweiz.

:
.

Ein Sanatorium in den Schweizer Ber


gen sollte ihn aufnehmen.

299

In seinem kurzen Leben konnte er viel


schaffen.

In seinen Werken schildert er vor al


lem das, was er gut kannte den
Krieg, das Gefngnis und die
Nachkriegszeit in Deutschland.


, , ,

.

Seine Lyrik war eine Vorstufe seines


Schaffens.

Sogar die Sammlung von leidenschaft


lichen Antikriegsgedichten Laterne,
Nacht und Sterne (1946) darf nur als
Prludium fr sein Prosawerk gewertet
werden.


,
(1946)
.

Im Winter 19451946 schrieb er im


Krankenhaus die Erzhlung Die
Hundeblume.

19451946 .
.

Die Heimkehrtragdie Drauen vor


der Tr schrieb Borchert in knapp
acht Tagen.

Das zweite Prosawerk war das Stck


An diesem Dienstag.

Dreiig deutsche Bhnen nahmen sein


Stck in den Spielplan auf.

30
.

Das war ein groer Erfolg.

Seine Erzhlungen Nachts schlafen


die Ratten doch, Die Kegelbahn,
Das Brot, Generation ohne
Abschied u.v.a. erfreuen sich groer
Beliebtheit in Deutschland.


, , ,


.

Am 20. November 1947 starb Borchert


in Basel.

20
1947 .

Erst nach seinem Tode wurde festge


stellt, dass W. Borchert an einer Leber
krankheit gelitten hatte, die noch
nicht untersucht war.


,
,
.

Am 17. Februar 1948 trugen die Eltern


und die Hamburger Freunde des
Schriftstellers die Urne auf dem
Ohlsdorfer Friedhof zu Grabe.

17 1948 .

.

300

Hervorragende Menschen Deutschlands l


Wrter und Wendungen

die Kriegsleiden ,
, ,
der Feldzug (-zge) ,

zum Tode verurteilen



zur Bewhrung
,
entlassen (ie, a)
die Haftzeit

1.
2.
3.
4.
5.

niederwerfen (a, o)
,
ungebeugt
der Verfall (-flle)
erschtternd

das Gefngnis
die Leberkrankheit

die Vorstufe, -n

Fragen zum Text

Zu welcher Generation gehrte Borchert?


Wann entlieen die Amerikaner Borchert?
Wie kmpfte er gegen seine schwere Krankheit?
Welche Werke hat Borchert geschrieben?
Sind Sie mit dem Schaffen von Borchert bekannt?


Erich Kstner

Erich Kstner, der bekannte deutsche


Kinderbuchautor wurde im Jahre 1899
in Dresden geboren.

,
,
1899. .

Er wurde mit seinem Jahrhundert


gro.

Mit 15 Jahren erlebte er 1914 den Aus


bruch des Ersten Weltkrieges, als jun
ger Mann 1918 die Niederlage Deutsch
lands.

15
,
1918 .
.

Als der kleine Erich in die Schule kam,


verdiente sein Vater, frher ein selb
stndiger Handwerker, sein Brot als Ar
beiter in einer Kofferfabrik.


, ,
,

.

Der Lohn war so niedrig, dass die le


benstchtige Mutter sich als Friseuse
ausbilden lie und fr Untermieter
sorgte es waren ausnahmlos Lehrer.

,


.

Die hatten auf Erich einen groen Ein


fluss: er las viel und ging mit seiner
Mutter ins Theater.

:

.

301

Erich lernte glnzend in der Schule.

Die Schule weckte bei ihm den


Wunsch Lehrer zu werden.

Mit 14 Jahren trat der junge Erich in


ein Lehrerseminar in Dresden ein.

14
.

An der Universitt Leipzig studierte er


die deutsche Sprache und Literatur.

Hier entschied er sich fr einen ande


ren Beruf.

Das Geld war knapp, trotz der Zuwen


dungen seiner Eltern und trotz des Sti
pendiums.

,
.

Schon 1925 schrieb er Artikel und Ge


dichte fr mehrere Zeitungen.

1925
.

Man wurde auf den begabten jungen


Mann aufmerksam.

Er erhielt eine Stelle als Redakteur in


Leipzig und spter in Berlin.


, .

Der groe Durchbruch als Schriftsteller


gelang ihm 1928.


1928 .

Es erschienen mehrere Gedichtbnde


und auch seine bekannten
Kinderromane: Emil und die
Detektive (1928), Pnktchen und
Anton (1931) sowie Der 35. Mai
(1931), Emil und die drei Zwillinge,
Das doppelte Lottchen, Der kleine
Mann u. v. a.

,

(1928), (1931),
35- (1931),
, ,
.

Nach der Machtergreifung Hitlers am


30. Januar 1933 fuhr Kstner aus der
Schweiz nach Berlin zurck.

30
1933
.

Viele Schriftsteller flchteten ins Aus


land, er jedoch wollte in Deutschland
bleiben.


,
.

Schon Wochen vor dem Tag der B


cherverbrennung stand der Name
Kstners auf der Liste der uner
wnschten Autoren.

Das war kein Zufall.

302

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Kstner hasste das Militr, er teilte


nicht die judenfeindliche Einstellung
der neuen Machthaber, er galt als
berzeugter Demokrat.

,

,
.

Man berwachte ihn, zweimal wurde


er sogar verhaftet und erhielt ein
Schreibverbot.

,

.

Nach 1945 lebte Kstner in Mnchen


und arbeitete dort als Redakteur der
Neuen Zeitung sowie als Herausge
ber der Jugendzeitschrift Pinguin.

1945 .

,
.

Er setzte sich in seinen Artikeln mit der


nationalsozialistischen Vergangenheit
auseinander und trat fr das demokrati
sche Deutschland auf.


-
.

Seit den 50er Jahren widmete sich


Kstner mehr der literarischen Arbeit.

50-
.

Es entstanden Gedichte Herz auf Tail


le (1957), Die kleine Freiheit (1952),
Romane und Bearbeitungen klassi
scher Jugendliteratur.


(1957), (1952),

.

Zu seinen Auszeichnungen gehrt der


BchnerPreis 1957. Erich Kstner starb
am 29. Juli 1974.


1957 .
29 1974 .

Wrter und Wendungen

der Ausbruch
die Niederlage
der Handwerker
die Friseuse
()
der Untermieter

das Seminar
sich entscheiden (ie, ie)
fr (Akk.)
( )
die Zuwendung ,
:
knapp
die Machtergreifung

flchten (te, t)
der Zufall
hassen (te, t)
judenfeindlich

die Einstellung
der Machthaber
gelten als (Nom.)

berwachen (te, t) ,

der Schreibverbot

sich auseinandersetzen (te,


t) ,
...

1.
2.
3.
4.
5.

303

Fragen zum Text

Was erlebte Erich Kstner mit 15 Jahren?


Wer beeinflusste Erich Kstner?
Was studierte er an der Universitt?
Welche Kinderbcher hat Erich Kstner geschrieben?
Welcher Meinung war Kstner ber den Nationalsozialismus?


Erich Maria Remarque

E. M. Remarque gehrt zu den besten


Vertretern des kritischen Realismus des
20. Jahrhunderts.

. .

20.

Er wurde am 22. Juni 1898 geboren.

22 1898 .

Er wuchs in einer kleinen westfli


schen Stadt auf, in einer kleinbrgerli
chen Familie.

Remarque erprobte viele Berufe, bevor


er freischaffender Schriftsteller wurde.

Sein erstes Buch verffentlichte er


1920.


1920 .

Aber erst 1928/1929, als sein Roman


Im Westen nichts Neues erschien,
wurde Remarque bekannt.

19281929 .,

, .

Dieser Roman spiegelt persnliche


Erlebnisse des Autors wider, der als
Freiwilliger in den Krieg ging und
alle Schrecken des Krieges
erlebte.


,

.

Das Werk wurde in zwlf Sprachen


bersetzt und wurde Welterfolg.

12
.

Im Roman Im Westen nichts Neues


wird die Lebensphilosophie von Remar
que zum Ausdruck gebracht.

Er berichtet darin ber eine verlore


ne Generation.

Diese Generation wurde vom Krieg


krperlich und seelisch ruiniert.

Der Schriftsteller sieht fr sie keine Per


spektive in Zukunft.

304

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Auch die spteren Werke von Remar


que sind dem Thema der verlorenen
Generation gewidmet.

Sie sind pessimistisch und hoffnungslos.

Das Leben seiner Helden ist auch nach


dem Krieg ohne Ziel, ohne Freude und
Erwartungen.


, .

1932 bersiedelte Remarque in die


Schweiz, weil im faschistischen
Deutschland seine Bcher verbrannt
und verboten wurden.

1932 .
,
.

1938emigrierte er in die USA, aber


1948 kehrte er in die Schweiz zurck,
wo er bis zu seinem Tod am 26.
September 1970 lebte.

1938 .
, 1948
,
26 1970 .

Seine bekanntesten Werke sind Drei


Kameraden, Arc de Triumphe, Zeit
zu leben, Zeit zu sterben, Der
schwarze Obelisk.


, ,
, ,
.

Das Schaffen von Remarque hat viele


Widersprche, aber es propagiert Hu
manismus im Kampf gegen Krieg, Mili
tarismus und Faschismus.


,
.

Deshalb haben seine Werke Millionen


Menschen gewonnen.

Wrter und Wendungen

verffentlichen (te, t)

widerspiegeln (te, t)
der Freiwillige, -n

zum Ausdruck bringen


(a, a)

verloren
die Generation, -en

krperlich
seelisch
der Widerspruch (-sprche)

Fragen zum Text

1. Zu welchen Schriftstellern gehrt Remarque?


2. Wann verffentlichte er sein erstes Buch?
3. Unter wessen Einflu erschien sein erster berhmter Roman Im
Westen nichts Neues?
4. Was spiegelt sich in allen seinen Werken wider?
5. Warum haben die Werke von Remarque Millionen Menschen
gewonnen?

305

Stefan Zweig

Der bekannte sterreichische Schriftstel


ler Stefan Zweig ist als Meister der Novel
len von sprachlicher Schnheit berhmt.

Stefan Zweig wurde am 28. November


1881 in Wien als Sohn eines Industriel
len geboren.

28
1881
.

Er studierte Germanistik und Romani


stik an den Universitten in Wien und
Berlin, unternahm einige Auslandreisen
nach Amerika und nach Nordafrika.


,

.

Whrend des Ersten Weltkrieges emi


grierte er in die Schweiz, wo sein
Antikriegsdrama Jeremias (1917) ur
aufgefhrt wurde und sogleich
Aufsehen erregte.


,

(1917), .

Zu dieser Zeit schrieb er Romane Ma


ria Stuart, Magellan.


, (
).

Im Jahre 1928 besuchte er die Sowjet


union zu den Feierlichkeiten anlsslich
des 100. Geburtstages von L. Tolstoj.

1928 .
, 100-
. .

1934 emigrierte Stefan Zweig aus Pro


test gegen die hitlerische Barbarei zu
erst nach England und dann nach Bra
silien.

1934

,
.

Er war immer ein entschiedener


Gegner der Gewalt und des Krieges.

Er trumte davon, eine geistigkulturel


le Brcke zwischen den Menschen und
Nationen zu bauen.

,
-
.

Am Beginn seines Schaffens stand Ste


fan Zweig unter einem starken Einfluss
der Dekadenz.

Die erste Novellensammlung erschien


1911unter dem Titel Erstes Erlebnis.


1911
.

Das waren Kindernovellen, in denen


der Schriftsteller die Gefhle und Er
lebnisse der Kinder beschrieb.

,

.

306

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Besonders groen Erfolg hatten die


Kindernovellen Die Gouvernante
(1911) und Brennendes Geheimnis.
Diese Novellen zeichnen sich als Mei
sterwerke der Kinderpsychologie aus.
Der Schriftsteller hrt nie auf die Mensch
lichkeit in seinen Werken zu verteidigen.
So ist die Sammlung Verwirrung der
Gefhle.
Seine berhmten Novellen sind Brief
einer Unbekannten, Vierundzwanzig
Stunden aus dem Leben einer Frau,
die antifaschistische Novelle Schach
novelle, die schon nach dem Tode
des Schriftstellers erschien.
Im Jahre 1938 schrieb Stefan Zweig
den Roman Ungeduld des Herzens.
Es war ein Versuch des Schriftstellers
aufs Neue die Frage nach der Lebens
aufgabe des Menschen zu gestalten.
Stefan Zweig ist auch als bersetzer,
als Autor vieler Essays und
Biographien bekannt.
Der Zweite Weltkrieg strzte ihn in
Verzweiflung, es war die Zeit der
Depression.
All das trieb den Novellenschreiber
und seine Frau am 23. Februar 1942 in
den Selbstmord.


(1911)
.

.

.

.

,
,
,
.
1938 .
.
-

.

.

, .

23 1942 .
.

Wrter und Wendungen

der Industrielle, -n

die Germanistik
,
urauffhren (te, t)

Aufsehen erregen (te, t)

die Barbarei
entschieden
der Gegner
die Gewalt ,

unter einem Einflu stehen



die Dekadenz ,

sich auszeichnen (te, t)

die Verwirrung ,

die Verzweiflung
in den Selbstmord treiben
(ie, ie)

1.
2.
3.
4.
5.

307

Fragen zum Text

Wodurch ist Stefan Zweig berhmt?


Was studierte er an den Universitten?
Wie heien seine ersten Romane?
Wogegen trat Stefan Zweig auf?
Mit wessen Schaffen kann man sein Schaffen vergleichen?

Mein Lieblingskomponist
(W. A. Mozart)

(. . )

In sterreich befindet sich die schne


Stadt Salzburg.

Hier wurde am 27. Januar 1756 der be


rhmte Musiker und Komponist Wolf
gang Amadeus Mozart geboren.

27 1756

.

Sein Vater war Kapellmeister.

Er wurde auf das Talent seines Sohnes


aufmerksam und gab ihm tglich
Stunden.

Schon mit 4. Jahren spielte Mozart aus


gezeichnet Klavier und Geige
undmachte die ersten
Kompositionsversuche.

4

.

Seine musikalische Begabung war


auerordentlich gro.

Der 6jhrige Mozart unternahm die er


sten Konzertreisen.

Er trat vor dem Publikum auf und kom


ponierte.

Begeistert sprach man vom Wunder


kind in allen Lndern Europas.


-.

Mit 18 Jahren kehrte Mozart nach Salz


burg zurck und wurde bald Kapell
meister.

18
.

Seine ersten Opern waren sehr schn,


sie gefielen aber dem aristokratischen
Publikum nicht.

,

.

Als Komponist hatte Mozart keinen


Erfolg.

308

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Es wurde immer schwerer Brot zu ver


dienen.

1782 bersiedelte Mozart nach Wien.

1782
.

Hier entstanden seine schnsten Wer


ke, wie die Opern Figaros Hochzeit,
Don Juan, Die Zauberflte und
auch Sinfonien, Konzerte,
Instrumentalwerke.


, ,
, ,
, ,
.

Doch seine wunderschnen Werke


wurden nicht gespielt.

Mozart lebte in Not.

Er wurde schwer krank und starb 1791


im Alter von 35 Jahren.

1791
35 .

Wrter und Wendungen

der Kappelmeister
,
aufmerksam werden auf
(Akk.)
-
1.
2.
3.
4.
5.

die Begabung ,

begeistert
in Not

Fragen zum Text

Wer wurde in Salzburg geboren?


In welchem Alter begann Mozart zu komponieren?
Wie empfang man Mozart in Europa?
Welche Opern hat Mozart komponiert?
Wie verhalten Sie sich zu Mozarts Musik?

Johann Strau

Der berhmte sterreichische Kompo


nist, Geiger und Dirigent Johann
Strau wurde am 25. Oktober 1825 in
Wien in der Familie des berhmten
Walzerknigs Johann Strau
geboren.

,

25 1825 .

.

Johann Strau (der Sohn) msste Bank


beamter werden.

()
.

Aber gegen den Wunsch des Vaters


begann er Geige zu spielen und nahm
den Unterricht im Komponieren bei ei
nem Komponisten.

309

An einem Oktoberabend 1844 fand in


einem Casino bei Wien sein Konzert
statt.

1844 .
.

Das Publikum kannte und achtete nur


seinen Vater.

Der junge Strau trat mit einem eige


nen Walzerprogramm auf und begei
sterte dadurch das Publikum und die
Musiker.

Seine ersten Lieder in Form der Walzer


waren Lieder der Freiheit, Lieder der
Barrikaden, Revolutionsmarsch.


,
, .

Im Jahre 1849, nach dem Tode seines


Vaters, dirigierte Johann sein Orche
ster und machte viele Konzertreisen in
Europa und Amerika.

1849 .,


.

Diese Reisen brachten ihm einen Welt


ruhm.

Er gab auch Gastspiele in Russland.

Hier dirigierte er auf vielen Konzerten


in Pawlowsk bei Petersburg.

Er spielte nicht nur Kammer, sondern


auch Symphoniemusik.

,
.

Johann Strau war von der Musik von


Tschaikowski begeistert und spielte ei
nige von seinen Werken.

In Russland komponierte er einige Mu


sikstcke zu russischen Themen Ab
schied von Petersburg (1858), die
Polka Im Wald Pawlowsk (1869)
undeinen PhantasieWalzer Das russi
sche Dorf.



(1858),
, -
.

Whrend er Orchester dirigierte, spiel


te er gleichzeitig meisterhaft Geige.


,
.

Die Kunst von J. Strau wurde von


J.Brams, R. Wagner und von anderen
Musikern hochgeschtzt.


. , .
.

Seine letzten Lebensjahre widmete er


dem Genre der Operette.

310

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Er schuf 16 Operetten, darunter Die


Fledermaus (1876), Die Nacht in Vene
dig (1883) und Der Zigeunerbaron
(1885).

16,
(1876),
(1883) (1885).

Sie erfreuen sich groer Beliebtheit.

J. Strau komponierte ber 500


Walzer.

. 500 .

Seine Walzer Wiener Walzer und An


der schnen blauen Donau wurden
zur Klassik der Musikkunst.

Er starb am 3. Juni 1899 in Wien.

3 1899 . .

Auf seinem Grab auf dem


Wienerfriedhof, wo er neben dem
Komponisten J.Brams ruht, liegen im
mer Blumen: eine Nelke, zwei Astern,
eine Rose und manchmal ein kleiner
Irisstrau.


,
.,
: ,
, ,
.

Wrter und Wendungen

achten (te, t)
einen Weltruhm bringen (a,
a)

Gastspiele geben (a, e)



der Abschied
1.
2.
3.
4.
5.

die Fledermaus

Venedig
der Zigeuner, -
ruhen (te, t)

Fragen zum Text

Aus welcher Familie stammte J. Strau?


Nennen Sie die ersten Musikwerke von J. Strau (dem Sohn)?
Wo gab J. Strau Gastspiele?
Wie schtzten das Publikum und die Musiker seine Musikwerke?
Welche Walzer von J. Strau sind Ihnen bekannt?

Komponist und
Kapellmeister (Richard
Wagner)



( )

Einer der Vorgnger der modernen


Musikkunst war der groe deutsche
Komponist Richard Wagner.

311

Richard Wagner wurde am 22.Mai


1813 in Leipzig geboren.

22
1813 .

Als Schler interessierte er sich fr


Dichtkunst, begann aber dann Musik
zu studieren.

,
.

Im Jahre 1834 wurde Wagner


Theaterkapellmeister in Magdeburg,
1842 Hofkapellmeister in Dresden.

1834
,
1842
.

Hier hatte er seinen ersten Erfolg


beim Publikum.

Whrend der brgerlichdemokrati


schen Revolution in Deutschland
nahm er 1849 an den Dresdener
Maiaufstnden teil und musste dann
in die Schweiz emigrieren.

-
1849


.

Er wurde unzufrieden und pessimi


stisch, wollte mit der Wirklichkeit
nichts zu tun haben und vertiefte sich
in die Welt der Mythen und Sagen.


,

.

Das zeigte sich in seinen Werken.

Nach Deutschland zurckgekehrt,


schrieb er seine weltberhmten
Opern: Lohengrin, Tannhuser,
Tristan und Isolde und andere.

,
:
, ,
.

Im Jahre 1876 wurde in Bayreuth das


Wagnerfestspielhaus erffnet.

1876
.

Am 23. Februar 1883 starb Richard


Wagner in Venedig.

23 1883
.

Er entwickelte einen neuen Typ des


musikalischen Dramas, in dem
Dichtung, Musik, Bhnenbild und
Darstellung zu einer Einheit werden.


, , ,
.

Wrter und Wendungen

der Vorgnger

die Wirklichkeit
sich vertiefen (te, t)

das Bhnenbild, -er

die Darstellung
der Aufstand (die
Aufstnde)

312

Hervorragende Menschen Deutschlands l


Fragen zum Text

1. Wofr interessierte sich Wagner in seinen Schuljahren?


2. Wie reagierte Wagner auf die brgerlichdemokratische Revolution in
Deutschland?
3. Unter welchem Einflu komponierte Wagner einige seiner
Musikwerke?
4. Wo finden alljhrlich die Wagnerfestspiele statt?
5. Was ist fr seine Musikwerke kennzeichnend?

Mein Lieblingsmaler
(Heinrich Zille)



( )

Das deutsche Volk kann auf viele be


rhmte Knstler stolz sein.

Dazu gehrt auch Heinrich Zille, ein


berhmter deutscher Maler.

,
.

Er wurde am 10. Januar 1858 in der Fa


milie eines armen Handwerkers bei
Dresden geboren.

10 1858

.

Heinrich war 9 Jahre alt, als die Fami


lie nach Berlin bersiedelte.

9 ,
.

Es war nicht leicht hier Arbeit zu fin


den.

Heinrich half den Eltern Geld verdie


nen.

In der Schule, die Zille besuchte, gab


es einen Zeichenlehrer, der sein Talent
erkannte und ihm Stunden gab.

, ,
,
.

Und so wurde Zille im Jahre 1872 Li


thograph.

1872
.

Gleichzeitig nahm er Malstunden in


der Kniglichen Kunstschule.

Einmal empfahl ihm sein Lehrer auf


die Strae zu gehen und das Leben zu
beobachten.

Im Laufe von 30 Jahren musste aber


Zille in einer photographischen Gesell
schaft sein Brot verdienen, weil er als
Maler keine Anerkennung fand.

30

,

.

313

Erst 1924 begann Zille in der


Akademie der Knste zu arbeiten.

1924
.

Heinrich Zille stellte auf seinen Bildern


einfache Menschen dar.

Es waren Kutscher, Wscherinnen, Zei


tungsverkufer und Fabrikarbeiter.

, ,
, .

Besonders gern zeichnete der Maler


Kinder in den Hinterhfen, auf den
Straen, oft krank.


, ,
.

Fr sie gab es keine Spielpltze, keine


Sonne und kein Grn.


, .

Heinrich Zille war sehr populr.

Vater Zille so nannten ihn die Ber


liner.

Er starb am 9. August 1929.

9 1929 .

Wrter und Wendungen

der Handwerker
empfehlen (a, o)

im Laufe von (Dat.)

1.
2.
3.
4.
5.

die Anerkennung
darstellen (te, t)

Fragen zum Text

In welcher Familie verlief die Kindheit von H. Zille?


Wer erkannte erstmalig Zilles Talent zum Zeichnen?
Wann begann Zilles Studium an der Akademie fr Knste?
Wen stellte Zille auf seinen Bildern dar?
Wie nannte ihn das Volk?

Albrecht Drer

Albrecht Drer, der prominente deut


sche Maler, wurde am 21. Mai 1471 in
der Stadt Nrnberg geboren.

,
, 21
1471. . .

Sein Vater Albrecht war Goldschmied,


gebrtig aus Ungarn.

,
.

Seinen Namen als einen groen Mei


ster kannte man wegen seiner Kunst
weit und breit.

Er machte wunderbare goldene


Schmucksachen.

314

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Trotzdem war er arm: die kunstvolle


Arbeit des Goldschmiedes war eine
schlecht bezahlte Arbeit.

:

.

Die Familie war kinderreich.

Sie hatten oft nicht genug Essen, kei


ne richtige Kleidung.

,
.

Albrecht Drer war der zweite Sohn in


der Familie.

Er besuchte 6 Jahre lang die Schule,


dann sollte er auch als Goldschmied
Geld verdienen.


,
.

14861489 war er Lehrling in der


Werkstatt eines Nrnberger Knstlers.

14861489 .

.

14941495 besuchte er Venedig.

14941495 .
.

Die Schnheit von Venedig bezauber


te ihn und regte ihn zum Schaffen an.

Seine Kunstwerke schmckten Rathu


ser und Kirchen.

Oft malte er die Natur, die er liebte


und sehr wahrheitsgetreu darstellte.

,
.

Er war auch ein berhmter Portrt


maler, der gut seine Mitmenschen
kannte und alle ihre Fehler und Schw
che, Schnheit und Geist scharf be
merkte.

,
,
,
.

Er schuf Gravren, wie Selbstbildnis,


Portrt des Vaters.

,
.

Drer strebte danach, die Vielfalt der


Natur und das rege Interesse an die
Menschen aus dem Volke widerzuspie
geln.

,

.

Seine Bilder unterscheiden sich durch


ihre Einfachheit und Verstndlichkeit.

Er erfllte auch Kupferstiche Der Tod


(149495), Drei Bauern (1497) und
Holzschnitte Samson (1497), Herku
les (1497) und viele Handzeichnun
gen.


(14941495),
(1497)
(1497), (1497)
.

315

Das Jahr 1500 war das Jahr des Um


schwungs im Schaffen von Drer.

1500
.

Zu dieser Zeit schuf er Gravren Die


Verehrung der Wahrsager, Die Vereh
rung der Drei Heiligen und Vier Tem
peramente.


,
.

Im Jahre 1505 besuchte er Venedig


zum zweiten Mal.

1505
.

Hier erschienen seine Gemlde Adam


und Eva, Marie mit dem Sugling.


, .

Im Jahre 1520 fuhr er in


die Niederlande.

1520
.

Als Ergebnis dieser Reise waren seine


Bilder Bildnis eines jungen Mannes
(1521) und Vier Apostel (1526).


(1521)
(1526).

Er starb im Jahre 1528 in Nrnberg.

1528 . .

Wrter und Wendungen

der Goldschmied, -e
die Schmucksachen

der Lehrling ,

anregen zu (Dat.)
...
die Vielfalt
der Umschwung
1.
2.
3.
4.
5.

der Kupferstich, -e

der Holzschnitt, -e

die Verehrung
der Wahrsager

Fragen zum Text

In welcher Familie wurde A. Drer geboren?


Wie war seine Kindheit?
Wodurch unterscheiden sich seine Werke?
Zu welchen Themen malte er meistens seine Gravren?
In welcher Stadt in Deutschland gibt es ein Drer-Haus?

Wilhelm Conrad
Rntgen

Wer wei heute nicht, was eine


Rntgenaufnahme bei der
Untersuchung eines Kranken
bedeutet.

,

.

316

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Das Rntgenbild eines Metallstcks


zeigt die Fehler in der Struktur.

Das alles ist heute so gewhnlich, dass


nicht jeder an den Entdecker der Rnt
genstrahlen denkt.

,


.

Wer ist aber dieser Mensch?

Wilhelm Conrad Rntgen war Inge


nieur von Beruf.

Mit 21 Jahren hatte er 1866 sein Studi


um am Polytechnikum in Zrich abge
schlossen.

21 (1866 .)
.

Zwei Jahre spter promovierte der jun


ge Ingenieur zum Doktor der Philoso
phie.

Erst 1870 begann Rntgen seine Ttig


keit auf dem Gebiet der Physik.

1870
.

Das war in Wrzburg.

Seitdem war er der Physik treu geb


lieben.

Zwei Jahre spter, 1872, ging er nach


Straburg und wurde Assistent bei Pro
fessor A. Kundt, einem bekannten Ge
lehrten und Forscher.

(1872)

. ,
.

Hchste Genauigkeit seiner


Experimente und Untersuchungen,
strenge Analyse der Fehler brachten
dem Physiker Rntgen bald den Ruf
des besten Experimentators seiner
Zeit.


,

.

Er wirkte als Professor der Physik an ver


schiedenen Universitten Deutschlands.

1878 kehrte er nach Wrzburg


zurck, wo er 1886 Strahlen
entdeckte, die alle Gegenstnde
durchdringen.

1878
, 1886 ,
.

Rntgen nannte sie XStrahlen, um


ihre geheimnisvollen Eigenschaften zu
bezeichnen.

-,
.

317

Wrter und Wendungen

die Aufnahme, -n
die Untersuchung, -en

das Studium abschlieen


(o, o)
1.
2.
3.
4.
5.

die Genauigkeit
wirken (te, t) = ttig sein
als (Nom.)
durchdringen (a, u)

Fragen zum Text

Haben Sie sich einmal rntgen lassen?


Was war Rntgen von Beruf?
Wo hat er seine Ausbildung erhalten?
Auf welchem Gebiet war er ttig?
Was brachte ihm einen besonderen Ruf?

Eine Episode aus dem


Leben des groen
Mathematikers Gau

Karl Friedrich Gau, geboren 1777, ge


storben 1855, ist einer der grten Ma
thematiker aller Zeiten.

(17771855)

.

Seine mathematischen Schriften geh


ren zu den Meisterwerken der Mathe
matik.

Er war schon mit 20 Jahren Professor


der Astronomie an der Universitt in
Gttingen.

Mit 25 Jahren wurde Gau Mitglied


der Akademie der Wissenschaften in
Petersburg.

25
.

Es sind jetzt ber 200 Jahre her, dass


der groe Mathematiker noch ein klei
ner Junge war.

200 ,

.

Sein Vater war Maurer von Beruf.

Nach der Arbeit musste er den Arbeits


lohn fr alle Maurer seiner Brigade be
rechnen.

Sein Sohn Karl Friedrich war damals


drei Jahre alt.

Fr ihn waren das die schnsten


Stunden.

318

Hervorragende Menschen Deutschlands l

Er sa dann neben seinem Vater und


sah auf das Papier, das mit Zahlen be
schrieben war.


,
.

Er rechnete mit.

Er konnte schon mit 3 Jahren rechnen.

Er malte oft mit Kreide Zahlen an die


Hauswand oder schrieb mit einem
Stckchen Zahlen in den Sand.

Die Zahlen waren liebstes Spielzeug.

Mutter Gau konnte weder lesen,


noch schreiben, sie war auf ihren klei
nen Jungen sehr stolz.

,
,
.

Auch der Vater war zufrieden, er dach


te: Bald wird mir mein Sohn bei den
Schreib und Rechenarbeiten helfen.

,
:
.

Eines Abends war Vater Gau sehr


mde und schlief beim Rechnen ein.

Karl Friedrich nahm das Papier mit


den Zahlen und sah es aufmerksam
an.

Pltzlich rief er: Vater, Vater, sieh nur,


hier hast du einen Fehler gemacht!

: , ,
-, !

Hier muss eine Fnf stehen.

Du hast eine Drei geschrieben!.

Erschrocken machte Vater Gau die


Augen auf.

Er rechnete nach, und wirklich, Karl


Friedrich, sein 3jhriges Shnchen,
hatte einen Fehler in der Rechnung ge
funden!

, , ,
, ,
.

Er lobte seinen Jungen und schenkte


ihm einen Heller.

Karl Friedrich Gau gab diesen Heller


nicht fr Sigkeiten aus.

Er trug diesen Heller noch spter bei


sich, als er schon ein berhmter Ge
lehrter war, zum Andenken an seine
erste mathematische Entdeckung.

,
,

.

319

Wrter und Wendungen

das Meisterwerk, -e
der Maurer
der Lohn (die Lhne)

1.
2.
3.
4.
5.
6.

erschrocken
ausgeben (a, e)
zum Andenken an (Akk.)
...

Fragen zum Text

Auf welchem Gebiet wurde Gau berhmt?


Mit welchen Lehranstalten ist sein Name verbunden?
Womit beschftigte sich sein Vater nach der Arbeit?
Mit wie vielen Jahren konnte Gau schon rechnen?
Was war sein liebstes Spielzeug?
Was trug Gau bei sich sein ganzes Leben als Talisman?

X . Jahreszeiten
( . )

Jahreszeiten

Es gibt vier Jahreszeiten: Frhling,


Sommer, Herbst und Winter.

: ,
, .

Jede Jahreszeit dauert drei Monate.

Im Mrz, April und Mai herrscht der


Frhling.

, .

Meiner Meinung nach ist der Frhling


die schnste Jahreszeit.

,
.

Die Tage werden lnger.

Immer strker erwrmt die Sonne mit


ihren Strahlen die Erde.

Der Schnee beginnt zu schmelzen und


durch die Straen laufen kleine Bche.

,
.

Das Wetter ist aber noch nicht bestn


dig, sondern vernderlich, besonders
im April.

,
, .

Es gibt ein deutsches Sprichwort:


April, April, er wei nicht, was er will.

: ,
, , .

Bald scheint die Sonne, bald regnet es


oder schneit es.

, .

Aber schon im Mai zeigt oft das Ther


mometer 1520 Grad Wrme.


1520 .

Die Zugvgel kehren aus den warmen


Lndern zurck.

Die Kinder bauen fr sie Vogelhuser


und hngen sie an die Bume.

Alles beginnt zu blhen.

Die ersten Blumen, die im Frhling ver


kauft werden, sind Mimosen, Schnee
glckchen, Veilchen und
Maiglckchen.

, ,
, , .

Dem Frhling folgt der heie Sommer,


die beste Zeit fr den Urlaub.

,
.

Man muss unbedingt hinaus ins


Grne.

l .

321

Am besten erholt man sich am Wasser.

Man kann schwimmen, in der Sonne


liegen, Boot fahren.

, ,
.

Dann kommt der Herbst mit zahlrei


chen reifen Frchten.

Aber der Sptherbst ist nicht sehr an


genehm: trbe Tage, starker Wind.

:
, .

Es regnet oft.

An den Herbst schliet sich der Winter


mit Schnee und Frost an.

Wrter und Wendungen

herrschen (te, t) ,

schmelzen (o, o)
der Bach (die Bche)
bestndig
vernderlich
1.
2.
3.
4.
5.

das Sprichwort (die


Sprichwrter)
der Zugvogel (die Zugvgel)

sich anschlieen (o, o) an
(Akk.) ,

Fragen zum Text

Wie verhalten Sie sich zum Frhling?


Welche Vernderungen kommen im Frhling in der Natur vor?
Was beginnt im Sommer fr Kinder und Erwachsene?
Woran ist der Herbst reich?
Freut Sie der Winter?


Frhling

Auf diese Jahreszeit wartet man im


mer, besonders nach dem frostigen
schneereichen Winter mit eiskaltem
Wind und hufigen Schneestrmen.

,


.

In den Nchten friert es, aber am Tage


geht die Sonne immer hher auf und
schmilzt Eis und Schnee.

,

.

Von den Dchern der Huser und von


den Zweigen der Bume tropft es.

Kleine und groe Bcher berqueren


rauschend die Straen der Stdte, Wl
der und Felder.


, .

Die Erde trinkt gierig das Wasser, um, wenn


die Zeit kommt, reiche Ernten zu geben.

, ,
, .

Jahreszeiten l

322
Die Natur erwacht zum neuen Leben.

berall spriet hellgrnes frisches


Gras.

-
.

In den Wldern ercheinen die ersten


Frhlingsblumen.

Die Zugvgel besiedeln alte Huschen,


bauen Nester.


, .

Lautes Zwitschern der Vgel symboli


siert die richtige Ankunft des
Frhlings.

Die Grten versinken in einem Meer


von Blten.

pfel, Pfirsich, Kirschen, Pflaumen,


Aprikosenbume ziehen ihrezarte
oder hellrosige Kleidungan.

, , ,
,
- .

Die Luft ist vom sen Wohlgeruch,


der Bienen und andere Insekten lockt,
berfllt.


,
.

Der schnste Frhlingsmonat ist der


Mai.

ppiges Laub und saftiges Gras zie


hen unsere Blicke heran.

Wir bewundern die Schnheit der Na


tur, als ob wir das zum ersten Mal se
hen.

,
.

Maiglckchen, Veilchen, Narzissen, Tul


pen und viele andere mrchenhafte
Blumen bedecken wie ein bunter
Teppich die Erde.

, , ,

.

Alles sieht so schn aus, dass man


sich vom Anblick nicht losreien kann.

,
.

In der Nacht schlgt in den aufgeblh


ten Fliederbschen die Nachtigal.

, ,
.

Am Tage weht ein leichtes Windchen


und jagt die weien am Himmel zie
henden Schfchenwolken.


, .

Immer heier wird es von Tag zu Tag.

Bald kommt der Sommer.

l .

323
Wrter und Wendungen

besiedeln
der Wohlgeruch
das Insekt, -en
ppig ( )
1.
2.
3.
4.
5.

die Schfchenwolke, -n

man kann sich vom Anblick
nicht losreien

Fragen zum Text

Womit beginnt der Frhling?


Was symbolisiert die richtige Ankunft des Frhlings?
Wie sehen die Grten aus?
Beschreiben Sie bitte die Natur im Wald!
Haben Sie den Frhling gern? Begrnden Sie ihre Antwort.


Sommer

Der Sommer ist der heieste Jahres


zeit.

Alles sinkt im dunkelgrnen Laub der


Grten, Wlder und Parks.

-
, .

Am Tage wirbelt hufig warmer Wind


Staub auf, glhender Boden gibt der
Luft zusetzliche Wrme.

,

.

Am blauen grenzlosen Himmel kann


man kaum eine Wolke sehen.

Die mchtige Sonne schickt ihre alles


durchdringenden Strahlen auf die
Erde.

Auf dem freiliegenden Gelnde ist es


nicht leicht, die Hitze zu ertragen.

Man sucht noch den Schatten, wo


man sich verstecken kann.

,
.

Wegen der dauernden Hitze leiden


sowohl die Menschen, als auch die
Natur.


, .

Welch eine Erleichterung kommt,


wenn ein Gewitter losbricht.

,
.

Zuerst sammeln sich dunkle Wolken


am Himmel, dann blitzt es und in der
Ferne rollt der Donner.


,
.

Das Gewitter naht.

Jahreszeiten l

324
Zuerst fallen die ersten seltenen gro
en Tropfen und dann geht es los.


, .

Unter bestimmten Umstnden wird


der starke Regen von Hagel begleitet.

Es giet in Strmen.

Dabei werden Getreidefelder und Obst


grten beschdigt.

Man wartet gewhnlich auf den stillen


Regen, der stundenlang pausenlos fllt.

,
.

Dann scheint die Sonne wieder, alles


wchst und gedeiht.

,
.

Mit dem Wort Sommer ist die Zeit der


Ferien und des Urlaubs verbunden.

Einige fahren ans Meer, um sich in der


Sonne zu sonnen und braungebrannt
nach Hause zu kommen.

,
.

Die anderen trumen vom Schwimmen,


vom Wasserspielen, vom Bootfahren.

, ,
.

Es gibt die Menschen, die ihre Freizeit


im Walde am Ufer eines Flusses gerne
verbringen.

,
.

Und dafr sind wir dem Sommer dank


bar.

Ende August werden die Nchte im


mer khler und lnger.

Die Erntezeit von Getreide, Gemse


und Obst beginnt.


, .

Der Sommer sagt uns ade, der


Herbst steht vor der Tr.

,
.

Wrter und Wendungen

sinken (a, u)
das freiliegende Gelnde

1.
2.
3.
4.
5.

losbrechen (a, o)
gedeihen (ie, ie)
ade

Fragen zum Text

Was trgt man, wenn Hitze ist?


Wie fhlen Sie sich whrend des Gewitters?
Wohin fahren Sie gewhnlich im Sommer?
Wie kann man im Sommer die Zeit verbringen?
Welche Plne haben Sie fr den nchsten Sommer?

l .

325


Herbst

Allmhlich wird es immer khler.

Man erwacht hufig am Morgen und


sieht, dass weier Reif alles berall be
deckt hat.

,
.

Der Sommer will aber nicht fortgehen.

Lange Sonnenstrahlen schmelzen den


Reif.

Insekten schwrmen in der Luft.

Es dauert aber nicht lange.

Es kommen schwere dunkle Wolken,


bedecken den Himmel und es regnet.

,
, .

Es weht kalter Wind und der reit un


barmherzig Bltter von den Bumen
und wirft sie auf den Boden.

,

.

Es ist so trbe, dass man pltzlich be


merkt, wie krzer die Tage geworden
sind.

, ,
.

Der Regen hrt auf.

Die Sonne lacht uns freundlich zu und


wrmt die Erde mit ihren warmen
Strahlen.

Alle freuen sich auf den Altweiber


sommer.

Das Laub der Bume beginnt sich zu


frben und fllt lautlos herab.

Bunte Bltter bedecken wie ein


Teppich die Erde und rascheln unter
den Fen.

, ,
.

Besonders schn ist der goldene


Herbst im Wald, wenn die
Sonnenstrahlen das Laub durchdrin
gen und alles ist vom hellen
Sonnenlicht berflutet.

,


.

Diese farbreiche Pracht der Natur im


Altweibersommer erfreut das Auge.

Diese mrchenhafte Zeit wurde von


vielen Dichtern besungen.

Jahreszeiten l

326
Im Sptherbst ist es gewhnlich trbe,
regnerisch, windig und kalt.
Tagelang strmt unablsslich der Re
gen herab, die Bume neigen sich im
Winde und verlieren dabei ihre letzten
Bltter.
Kahle ste ragen in den Himmel her
vor.
Die Zugvgel verlassen ihre Huschen
und ziehen sich in langen Schwrmen
ber Wlder und Felder nach dem S
den.
Im Wald wird es immer stiller.
Man hrt keinen Vogelgesang.
Nur der Wind pfeift durch die ste der
Bume sein trauriges Herbstlied.
Die Natur schlft ein.

,
, .
, ,
,
.

Bald kommt der Winter.

.


.
.
.

.
.

Wrter und Wendungen

schmelzen (o, o)
unbarmherzig
der Altweibersommer

aufhren (te, t)
1.
2.
3.
4.
5.

berfluten (te, t)
( )
der Schwarm (Schwrme)

Fragen zum Text

Wie beginnt der Herbst?


Warum hat man den Altweibersommer gern?
Warum sagt man, da die Natur im Herbst einschlft?
Welchen Herbstmonat haben Sie gern? Warum?
Welche Dichter haben den Herbst in ihren Werken besungen?


Winter

Die letzten vertrockneten Bltter sind


von den Bumen abgefallen.

Man hrt keinen Vogelgesang mehr,


weil die Vgel, die im Sommer von
frh bis spt singen, ihre Heimat ver
lassen haben und nach dem Sden
gezogen sind.

, ,
,

.

l .

327

Je krzer die Tage werden, desto ln


ger werden die Nchte.

,
.

Schwere graue Wolken ziehen am Him


mel entlang und machen den Tag
noch krzer.

Aber bald kommen die Feste, auf die


wir das ganze Jahr warten.

,
.

Das sind das Neujahrsfest und Weih


nachten.

Wir warten mit Ungeduld auf berra


schungen und machen selbst etwas
Schnes fr unsere Verwandten und
Freunde.


,
.

Wie schn es ist, wenn leichte


Schneeflckchen in der Neujahrsnacht
in der Luft wirbeln und zaubern, dass
das neue Jahr etwas Gutes, von dem
man trumt, unbedingt bringt.

,
,
,
.

Am Morgen sieht man weie tiefe


Schneewehen.

Alles ist wei und glitzert in der


Sonne wie Tausend Diamanten.

, ,
.

Alles strahlt in weier winterlicher


Pracht.

Besonders mrchenhaft sieht der stum


me Wald aus.

Die Natur schlft.

Im tiefen Schnee kann man aber Spu


ren verschiedener Tiere und Vgel
sehen.

,
, .

Es ist nicht die beste Zeit fr die Be


wohner des Waldes, die mit Mhe
Futter kriegen mssen.


,
.

Nicht allen gelingt es den eiskalten


Winter zu berleben.

Sie sterben vor Hunger, erfrieren.

,
.

In den Grostdten wird der Schnee


fortgeschafft.

Jahreszeiten l

328
Nur die in weie Mntel angezogenen
Bume und durch Frost bemalten Fen
ster der Huser lassen uns die Schn
heit der Winternatur bewundern.

Besonders freuen sich auf den frosti


gen schneereichen Winter die Kinder.

Rodeln, Schi und Schlittschuhlaufen,


Eishockeyspiele sind immer beliebt.

, ,
, .

Wenn der Schnee nass ist, kann man


Schneeballschlachten machen und
Schneemnner bauen.

,
.

Das macht sowohl den Kindern, als


auch den Erwachsenen Spa.

,
.

Wrter und Wendungen

wirbeln
die Pracht
der Bewohner, -
1.
2.
3.
4.
5.

eiskalt
kriegen (te, t)
zaubern (te, t)

Fragen zum Text

Warum kann man im Winter keinen Vogelgesang hren?


Welche Feste sind bei den meisten Menschen besonders beliebt?
Wie sieht der Winterwald aus?
Kann man den Winter in der Stadt bewundern?
Warum freuen sich die Kinder auf den Winter?


Feiertage in der Ukraine

Es gibt verschiedene Feiertage.

Der 12. April ist der Tag der Kosmo


nautik.

12 .

Das ganze Volk feiert festlich den Inter


nationalen Frauentag und den Tag der
Solidaritt, den Tag des Sieges.



, .

Das sind Ruhetage, die Menschen ge


hen nicht zur Arbeit.

,
.

In letzter Zeit werden in unserem


Land religise Feiertage weit gefeiert,
wie Weihnachten und Ostern.



, ,
.

Jeder Feiertag hat seine eigene


Geschichte.

l .

329

1886 wurde in Chikago die erste Mai


kundgebung durchgefhrt.

1886
.

Die Werkttigen kmpften fr demo


kratische Freiheiten, fr die Verbes
serung ihrer Lebenslage.


,
.

In der Ukraine waren die Maikundge


bungen von der zaristischen
Regierung verboten.

Die Teilnehmer wurden verfolgt.

Mein Lieblingsfeiertag ist Neujahr.

Es ist ein lustiges Fest: man spielt,


tanzt und singt.

: ,
.

Man schmckt einen Tannenbaum


und legt Geschenke fr gro und klein
darunter.

Gegen 24 Uhr setzt man sich an den


Tisch, erhebt ein Sektglas und
wnscht viel Glck im Neuen Jahr.


,
.

Aber nicht immer war der erste Januar


in der Ukraine der erste Tag des
Jahres.

1
.

Bis zum Jahre 1699 feierte man den er


sten September als Jahresanfang.

1699
1 .

Erst 1699 erklrte Peter der Erste den


31. Dezember als letzten Tag des Jahres
und am 1. Januar begann in Russland,
wie in ganz Europa, das Jahr 1700.

1699 I
31 ,
1 , ,
1700 .

Wrter und Wendungen

die Kundgebung, -en

die Lebenslage

verfolgen (te, t)
1.
2.
3.
4.

das Sektglas (die Sekt


glser)

erklren (te, t)

Fragen zum Text

Nennen Sie alle staatlichen Feiertage der Ukraine!


Was feiert man in letzter Zeit weit?
Was wissen Sie ber die Geschichte der Maifeier?
Wann begann man in Ruland am 1. Januar das Neujahrsfest zu
feiern?
5. Was fr ein Fest feiern Sie am liebsten?

Jahreszeiten l

330


Neujahrsfest
in der Ukraine

Eines der beliebtesten Feste fr alt


und jung ist das Neujahrsfest.


- .

Darauf wartet man mit Ungeduld.

Die Vorbereitung auf das Fest beginnt


schon lange vorher.

Man kauft Weihnachtsbume, Tannen


baumschmuck: Glaskugeln, Lametta,
elektrische Girlanden und natrlich Ge
schenke.

, :
, ,
, , .

Am 30. Dezember stellt man gewhn


lich den Tannenbaum entweder in die
Ecke oder in die Mitte des Zimmers
und schmckt ihn.

30

.

Unter den Tannenbaum setzt man ei


nen Weihnachtsmann und ein Schnee
wittchen.

Die Straen der Stadt sehen auch sehr


festlich aus: geschmckte Tannenbu
me, festlich gestaltete Schaufenster
der Kaufhuser.


: ,
.

Alles ist in Erwartung des Neujahrsfestes.

Man ldt Verwandte und Bekannte


ein, schreibt Glckwunschkarten.

,
.

In der Kche herrscht reges Leben.

Es werden feierliche Torten, Kuchen ge


backen, Schweinefleisch, Geflgel,
Fisch gebraten, verschiedene Salate zu
bereitet.

, ;
, , ;
.

Der Festtisch ist mit weiem Tischtuch


bedeckt und serviert.

Gegen Mitternacht brennt schon die


Girlande am Tannenbaum.

Festlich angekleidet setzen sich alle an


den Tisch.

,
.

Man hrt der Neujahrsbegrung des


Prsidenten der Ukraine zu.

l .

331

Punkt um 24 hebt man die mit Sekt


gefllten Glser auf, stt mit den Gl
sern an und wnscht einander ein
glckliches neues Jahr.


,

.

Dann beginnt die Bescherung.

Jeder bekommt ein Geschenk, das je


dem, besonders den Kindern, Freude
bereitet.

,
, ,
.

Viele Jugendliche gehen meistens hin


aus auf die Strae.

Hier wird viel gesungen, getanzt.

, .

Man begrt das Neujahr mit dem fei


erlichen Feuerwerk.

Alles knallt und drhnt.

Gegen Morgen kehrt man gut gestimmt


und zufrieden nach Hause zurck.

So lustig, feierlich, laut und mit Spa


feiert man den Jahreswechsel in der
Ukraine.

, ,

.

Wrter und Wendungen

das Lametta ()
das Schneewittchen

reges Leben
anstoen (ie, o)
das Schaufenster
1.
2.
3.
4.
5.

knallen (te, t) ,

drhnen (te, t)
der Jahreswechsel

Fragen zum Text

Wie bereiten Sie sich auf den Jahreswechsel vor?


Welchen Tannenbaum bevorzugen Sie einen natrlichen oder knstlichen?
Wie feiern Sie das Neujahr im Freunde- oder Familienkreis?
Gefllt Ihnen, Geschenke zu Neujahr zu bekommen?
Welche Speisen bereitet man immer in Ihrer Familie zu Neujahr zu?

Fasching in der Ukraine

Fastenzeit ist die letzte Woche vor den


groen Fasten.

Am ersten Tag der Fastenzeit isst man


nach dem alten Brauch Slze aus
Schweinefleisch.

332

Jahreszeiten l

Nach dem Abendbrot sammeln die


Mdchen vom Tisch Knochenreste, ge
hen in den Hof und werfen sie ins Tor.

Dem alten Glauben nach wird derjeni


ge das Ostern nicht erleben, der diese
Knochen nicht direkt ins Tor wirft.

,
,
.

Die verheirateten Frauen veranstalten


die ganze Woche ein sogenanntes
Fest den Kltze.

Am Montag kommen sie in einer


Schenke zusammen.

Eine Ehefrau legt auf den Tisch einen


Klotz und die anderen wickeln ihn in
ein Stck Leine um.

,
.

So wird der Klotz geboren.

Die Frauen sitzen am Tisch, trinken


Schnaps und feiern die Geburt des
Klotzes.

,

.

Auerdem gehen am Montag die Ehe


frauen vom Haus zu Haus und binden
den Mttern einen Klotz ans Bein,
wenn ihre Tchter oder Shne noch
nicht verheiratet sind.

,


,
.

Junge Mdchen binden Kltze den


Burschen an, aber nicht ans Bein, son
dern an den linken Arm.


, ,
.

Diese Kltze sind mit bunten Papier


streifen und Papierblumen ge
schmckt.

Die Mdchen singen an diesem Tag


Lieder und trinken auch Schnaps.

Am Donnerstag der Fastenwoche ver


sammeln sich die Hausfrauen am
Festtisch, essen und trinken, damit es
in ihrer Wirtschaft immer recht viel Kl
ber gibt.


, ,

.

Am Freitag werden die Mtter der Ehe


frauen geehrt.

Am Tisch sitzen auch andere Verwand


te und Gste.

l .

333

Die Schwiegershne bewirten ihre


Schwiegermtter und Gste.
So wird die ganze Woche lang gefeiert.
Zu Speisen dieser Zeit gehren
Quarkkndel und sauere Sahne oder
Buchweizenpfannkuchen.
Diese Speisen bereiten auch die ande
ren slawischen Vlker zur Fastenzeit.
Auch heute wird Fasching in der Ukrai
ne gefeiert.
Besonders laut und lustig geht es im
Dorf zu.
Aber auch in der Stadt feiern wir gern
dieses Fest und folgen Traditionen
und Bruchen der lteren Generation.

.
.

,
.

.

.

.


.

Wrter und Wendungen

der Fasching
der Brauch (die Bruche)

der Knochen
der Rest, -e
die Slze
die Ehefrau, -en

die Schwiegermutter ,

der Pfannkuchen
1.
2.
3.
4.
5.
6.

der Klotz (die Kltze)


,
umwickeln (te, t)
die Streife, -n
die Schenke, -n
das Kalb (die Klber)
der Buchweizenpfannkuchen

es geht laut und lustig zu

Fragen zum Text

Was fr ein Fest ist Fasching?


Welche Speise it man gewhnlich am ersten Tag der Fastenzeit?
Was veranstalten die Ehefrauen an diesem Tag?
Wessen Geburt wird am Montag der Fastenzeit gefeiert?
Wo und wozu versammeln sich die Hausfrauen am Donnerstag?
Welche Speisen gehren zur Fastenzeit?

Pfingsten in der Ukraine

Das Fest Pfingsten kam in die Ukraine


von den Rmern.

Sie feierten den Beginn des Sommers


und ehrten an diesem Tag ihre Vorfahren.

334
In der Ukraine wurde dieses Fest mit
der Heiligen Woche (dem Pfingsten)
verbunden.
Die Woche vor dem Pfingsten nennt
man jetzt grne Woche oder die
Woche der Nixen.
Die drei ersten und drei letzten Tage
der Pfingstenwoche nennt man grne
Feste.
Whrend dieses Festes erwachen nach
dem Volksglauben die Toten.
Die Menschen bestreuen den Fubo
den mit feinduftenden Grsern,
schmcken die Wohnungen mit
Blumen und machen Blumenkrnze.
Die grne Woche beginnt am Don
nerstag.
An diesem Tag gehen die Mdchen
ins Feld oder in den Wald.
Sie machen dort Krnze und singen
Lieder.
In manchen Gegenden der Ukraine ge
hen die Mdchen von Dorf zu Dorf
und stellen einen Tisch unter Birken.
Auf dem Tisch stehen Getrnke und
verschiedene Speisen, darunter immer
Spiegeleier.
Am Sonntag, am Pfingstentag gehen
die Mdchen wieder in den Wald, in
dem sie am Donnerstag waren.
Dort wickeln sie ihre Krnze ab.
Jedes Paar sieht seinen Kranz an, ob
er noch frisch oder schon verwelkt ist.
Danach urteilen sie ber ihr knftiges
Glck.
Davon singen sie auch in ihren
Liedern.
Am Sonnabend vor dem Sonnenauf
gang gehen die Mdchen ins Feld und
sammeln duftende Grser.

Jahreszeiten l

().


.


.
,

.

,
.

.

.

.


.

.
, ,
, .
.

.

.

.


.

l .

335

Sie hacken auch Baumzweige und jun


ge Bumchen ab.

Damit machen sie an diesem Tag ihre


Wohnungen, Huser und Hfe grn.

,
.

Wenn die Bltter auf dem Bumchen


grn und frisch bleiben, werden alle
Familieangehrigen bis zur grnen
Woche im nchsten Jahr am Leben
bleiben.


,

.

Am grnen Sonntag gehen die


festgekleideten Menschen in die
Kirche.

Nach dem Gottesdienst kommen sie


zu den Brunnen, wo das Wasser einge
weiht wird.


, .

Ein Pfarrer weiht in jedem Haus alle


Wnde und im Hof alle Wirtschaftsge
bude ein.


,
.

Pfingsten wird auch heute gefeiert


und daran beteiligen sich die
Menschen aller Altersgruppen.

,
.

Wrter und Wendungen

das Pfingsten
ehren (te, t)
der Vorfahr (-en)
die Nixe (-n)
der Glaube ,
duften (te, t)
die Birke (-n)
Spiegeleier
abwickeln (te, t) :

verwelkt
der Sonnenaufgang

der Brunnen
einweihen (te, t) ,

der Pfarrer
die Altersgruppe (-n)

Fragen zum Text

1. Woher stammt Pfingsten?


2. Mit welchem Fest wurde der rmische Fest in der Ukraine
verbunden?
3. Wie nennt man die Woche vor Pfingsten?
4. Was geschieht an diesem Fest dem Volksglauben nach?
5. Wie feiern die Ukrainer Pfingsten?
6. Was gefllt Ihnen an diesem Fest am meisten?

Jahreszeiten l

336

Schultraditionen

Wie alle anderen Schulen, hat auch un


sere Schule ihre Traditionen.

,
.

Viele davon sind mit der Geschichte


unserer Heimat und mit dem Schulun
terricht verbunden.

Traditionell werden der Schulanfang


am 1.September und das
Schuljahrende im Mai gefeiert.


1-
.

Am 1. September versammeln sich alle


Schler im Schulhof und treten zum
feierlichen Appel an.

1-

.

Die Schulleitung und die Lehrer be


gren die Schler und wnschen ih
nen viel Erfolg im neuen Schuljahr.

Fr die ersten Klassen ist das der


Beginn des Schullebens und fr
die elften das letzte Jahr in der
Schule.


,
.

Die Schulanfnger und Absolventen


schenken einander Blumen, Bcher
und Alben zum Andenken.


,
.

Am Ende des Schuljahres verabschie


den sich die Schulabgnger von der
Schule und veranstalten einen Fest
abend mit einem groen Kulturpro
gramm.

Zu Traditionen der Schule gehren


auch Treffen mit Veteranen des Vater
lndischen Krieges und mit berhmten
Menschen unserer Stadt.

Die Schler gratulieren ihnen zu allen


Festen, schenken Blumen, Souvenirs
und Sigkeiten.

,
, .

Ihnen zu Ehre werden in der Schule


Konzerte der Laienkunst veranstaltet.

Im Laufe des ganzen Jahres besuchen


die Schler die kranken Veteranen und
helfen ihnen im Haushalt.

l .

337

Traditionell werden auch in der Schule


das Neujahr, der Frauentag, der
Siegestag und der Lehrertag gefeiert.


, ,
.

Auch der Schler und Lehreraus


tausch zwischen unserer Schule und
den Schlern der Stadt Nrnberg ist
eine gute Tradition, die wir schon eini
ge Jahre pflegen.

Wir besuchen unsere deutschen Freun


de in ihrer Heimat und sie kommen zu
uns nach Charkiw.


,
.

Whrend dieser gegenseitigen Besu


che lernen wir unsere Partnerstadt
Nrnberg und das Bundesland Bayern
kennen.

Die deutschen Schler besichtigen die


Sehenswrdigkeiten der Stadt Charkiw,
machen sich mit unserer Schule ver
traut.


,
.

Dabei erfahren wir viel Neues und In


teressantes ber Traditionen der baye
rischen Schler.

Die Schultraditionen machen unser


Schulleben interessant, inhaltsreich
und unvergesslich.


,
.

Darum werden wir auch nach dem


Schulabschluss oft zusammenkommen
und unseren Traditionen folgen.

Wrter und Wendungen

verbunden sein

antreten (a, e) (Dat.)


...
der Schulanfnger

der Schulabgnger

sich verabschieden von (te, t)


(Dat.) , -

der Austausch
die Traditionen pflegen
(te, t)

besichtigen (te, t)
sich vertraut machen mit
(te, t)
inhaltsreich
zusammenkommen (a, o)
,

Jahreszeiten l

338
Fragen zum Text

1. Womit sind die Traditionen unserer Schule verbunden?


2. Was wird traditionell gefeiert?
3. Von welcher Bedeutung ist der Schulanfang fr die Schulanfnger
und fr die Schulabgnger?
4. Wie kmmern sich die Schler um die Veteranen des
Vaterlndischen Krieges und der Arbeit?
5. Welche Rolle spielt der Schleraustausch im Leben der Schler?

Der Lehrertag

Die beste Zeit unseres Lebens verbrin


gen wir in der Schule.

Hier bekommen wir Kenntnisse, lernen


selbstndig denken und arbeiten.

,
.

In der Schule formieren sich unsere In


teressen und Lebensansichten.

Und dazu verhelfen uns die Lehrer.

Gemeinsam berwinden wir alle


Schwierigkeiten im Unterricht, gestal
ten interessant und lustig unsere Frei
zeit.


,
.

Der Lehrer ist unser Erzieher und Freund.

Darum ist der Lehrertag ein groes


Fest fr uns, weil es schwer ist die
Rolle desLehrers in unserem Leben zu
berschtzen.

,

.

An diesem Tag schmcken wir die


Schule mit Blumen und geben die
Wandzeitungen heraus, die den
Lehrern gewidmet sind.


, ,
.

Wir schenken ihnen Bcher und unse


re Gedichte.

Nach den Stunden findet in der Aula


ein Festkonzert statt.

Sein Programm ist mannigfaltig und in


teressant.

Die Schler singen die Lieblingslieder


der Lehrer, tragen Gedichte vor.

,
.

l .

339

Manche Schler spielen Klavier, Geige


und andere Musikinstrumente.

,

.

Die anderen fhren kleine humoristi


sche Szenchen auf.

Einige Schler und der choreographische


Zirkel treten mit schnen Tnzen auf.

Nach dem Konzert bedanken sich


nochmals die Schler fr die Liebe
und Frsorge der Lehrer und laden sie
zum Festtisch ein.



,
.

Die Schler decken diesen Tisch selbst.

Hier stehen Torten, verschiedenes Ge


bck: Kuchen und Kekse.

, , ,
.

Alles haben die Schler selbst ge


macht.

Der Tisch ist schn serviert.

Die Lehrer und die Schler unterhalten


sich lebhaft und nochmals wnschen
einander weitere groe Erfolge im Ler
nen und in ihrer gemeinsamen Arbeit.


,

.

Dieser Tag bleibt immer unvergesslich


in Herzen der Lehrer.

Wrter und Wendungen

die Lebensansichten

Schwierigkeiten berwinden
(a, u)
gemeinsam ,
berschtzen (te, t)

herausgeben (a, e) ,

1.
2.
3.
4.
5.
6.

auffhren (te, t)
(, . .)
das Gebck
servieren (te, t)
sich unterhalten (ie, a)

unvergelich

Fragen zum Text

Welche Rolle spielen die Lehrer in unserer Schule?


Warum ist der Lehrertag ein groes Fest fr die Schler?
Was schenken die Schler an diesem Tag ihren Lehrern?
Was findet in der Aula statt?
Womit treten die Schler auf?
Warum bleibt dieser Tag unvergelich in Herzen der Lehrer?

Jahreszeiten l

340

Mein Geburtstag

In unserer Familie ist es blich einan


der etwas Interessantes und Unge
whnliches zum Geburtstag vorzube
reiten.

Ich erwarte meinen Geburtstag immer


mit Ungeduld.

Meine Eltern beraten immer, was sie


mir schenken werden.

,
.

Ich denke darber nach, wen ich zur


Geburtstagsparty einladen werde und
was ich anziehen werde.

,

.

Man sagt aber oft, dass man zum Ge


burtstag Freunde nicht einldt, sie
kommen immer selbst.

,
,
.

Das Essen wird von uns auch bespro


chen.

Dann muss man Musik auswhlen, die


meinen Freunden gefllt.

,
.

Frh am Morgen betrete ich das Wohn


zimmer, wo ein groer Tisch steht,
und den Atem anhaltend, nhere ich
mich dem Tisch: dort liegt ja mein
Geschenk.

,
,
, :
.

Dort stehen schon meine Eltern.

So war es am 14. Februar, d. h. an mei


nem Geburtstag und auch am Tage
des Heiligen Valentin.

14 ,
,
.

Die Eltern und mein Bruder umarmten


und kssten mich und gratulierten
mir.

,
.

Und was ich auf dem groen Tisch ge


sehen hatte, war fr mich eine groe
berraschung.

,
,
.

Das war ein Videorecorder, von dem


ich so stark getrumt hatte.

,
.

Um 4 Uhr kamen meine Verwandten


und Freunde.

Wir setzten uns an den Festtisch.

l .

341

An diesem Tag wurde viel Schmackhaftes


gegessen, Limonade und Saft getrunken.

Alles war super: Geschenke wurden


berreicht, wir tanzten und sangen.

:
, .

Aber im Brennpunkt des Interesses


stand eine groe Torte mit 15 Kerzen,
die ich auslschen musste.


15 ,
.

Wir haben bis in die Puppen gefeiert.

Wrter und Wendungen

blich ,

den Atem anhaltend



berreichen (te, t)
,
1.
2.
3.
4.
5.

im Brennpunkt des
Interesses

bis in die Puppen feiern

umarmen (te, t)

Fragen zum Text

Woran denken Sie vor Ihrem Geburtstag?


Was essen und trinken Sie gewhnlich an der Geburtstagsparty?
Haben Sie Geschenke gern?
Wen laden Sie gewhnlich zur Geburtstagsparty ein?
Bereiten diese Partys Ihnen Freude?

Meine Sommerferien

Im Sommer gehen die Schler nicht in


die Schule.

Sie haben Sommerferien, welche drei


Monate dauern.

,
3.

Die Kinder brauchen nicht frh aufzu


stehen, keine Schularbeiten zu ma
chen und nichts fr die Schule vorzu
bereiten.

,

.

Deshalb gefallen ihnen die Sommerfe


rien.

Ich liebe die Sommerferien, weil ich


dann viel freie Zeit habe.

,
.

Am hellen Sommermorgen bleibe ich


niemals lange im Bett.

Manchmal gehe ich mit Freunden ins


Kino oder ins Konzert.

Jahreszeiten l

342
Manchmal spielen wir einfach auf dem
Hof Fuball oder Federball.

Jeden Sommer fahre ich ins Dorf, um


meine Oma zu besuchen.

,
.

Ich helfe ihr im Garten oder passe auf


die Kcken und Enten auf.

Im Dorf mache ich oft weite


Radtouren mit meinem Vetter (Cousin).

Manchmal fahren wir zum Angeln.

Mir gefllt es, morgens an den Strand zu


gehen, wenn es noch nicht so heiist.


, .

Ich schwimme, sonne mich und spiele


mit den Freunden am Fluufer.

,
.

Wenn mein Onkel nicht sehr beschf


tigt ist, geht er mit uns in den Wald.

,
.

Ich sitze gern am Lagerfeuer, singe Lie


der und schlafe im Zelt.


, .

Fr mich sind die Sommerferien nie


mals lang genug.

Wrter und Wendungen

aufpassen (te, t) auf (Akk.)



sich sonnen (te, t)
1.
2.
3.
4.
5.

die Radtour, -en



der Strand (die Strnde)

Fragen zum Text

Was knnen sich die Schler im Sommer leisten?


Wo verbringen die Jugendlichen gewhnlich ihre Freizeit?
Was kann man im Dorf unternehmen?
Was meinen Sie, ist die Erholung im Dorf besser als in der Stadt?
Mchten Sie diese Sommerferien etwas lnger haben?

Meine Winterferien

Die Winterferien sind krzer als die


Sommerferien.

Sie beginnen Ende Dezember und dau


ern ungefhr zwei Wochen.

Sich von der Schule auszuruhen das


ist wunderbar.

l .

343

Whrend der Winterferien feiern wir


Weihnachten und Neujahr.

Fr die Kinder werden in Schulen und


Theatern Neujahrsfeiern veranstaltet.

In den Kinos werden Filme fr Kinder


und Trickfilme gezeigt.

Im Winter ist es meistens sehr kalt,


aber auch Schnee und Eis hlt die
Kinder nicht zu Hause.

,

.

Es ist so herrlich, auf Schi vom Berg zu


fahren.

Die Jungen spielen Eishockey, das ge


fllt ihnen.

Viele Kinder gehen auf die Rodelbahn,


bauen Schneemnner oder rodeln.

,
.

Wenn das Wetter unfreundlich ist, blei


be ich zu Hause am Fernseher.

Whrend der Winterferien gibt es im


mer allerlei interessante Programme.

Manchmal kommen Freunde zu mir,


wir spielen oder hren Musik.

,
.

Zum Lesen, Malen, Flugzeugemodel


lieren und fr andere Hobbys reicht
die Zeit auch.

, ,

.

Die Ferien vergehen schnell und


bald ist es wieder Zeit zur Schule zu
gehen.

,
.

Wrter und Wendungen

sich ausruhen (te, t)

veranstalten (te, t)

der Trickfilm, -e
1.
2.
3.
4.
5.

die Rodelbahn, -en



allerlei -

Fragen zum Text

Wann beginnen die Winterferien in der Ukraine?


Welche Mglichkeit bekommen die Schler?
Welche Feiertage fallen auf die Winterferien?
Was bieten Fernsehen, Kinos und Theater den Kindern an?
Womit beschftigen Sie sich in den Ferien?

Jahreszeiten l

344

Feiertage in Deutschland

Es gibt viele Feiertage in Deutschland.

Zu den schnsten gehren Weihnach


ten, Neujahr und Ostern.

,
.

Weihnachten feiert man am 25. und


26.Dezember.

25 26 .

Das Wichtigste des Festes ist die


Nacht vom 24. zum 25. Dezember
der Heiligabend.


24 25 .

An diesem Tag sind alle Theater, Kinos


und Restaurants geschlossen.

,
.

Der Abend wird im engen


Familienkreis gefeiert.

Die Kerzen am geschmckten Weih


nachtsbaum werden angezndet, Ge
schenke fr jedes Familienmitglied lie
gen unter ihm.


,
.

Traditionelle Weihnachtsspeisen sind


Gans, Stollen, Lebkuchen, Gebck.

: ,
, , .

In den Grostdten wird im Laufe von


einem ganzen Monat ein Weihnachts
markt veranstaltet.

Da es Brauch ist, allen Bekannten und


Verwandten zum Fest Geschenke zu
schicken, werden die Weihnachts
glckwnsche sehr oft mit Neujahrs
glckwnschen vereinigt.



,
.

Neujahr feiert man gewhnlich auer


Haus.

Vom Morgen bis zum Abend knallen


Knallbonbons.

Genau um Mitternacht luten die


Glocken.

Wenn man Glser erhebt, sagt man zu


einander Glckliches Neues Jahr!.

,
: !.

Traditionelle Neujahrsspeisen und Ge


trnke sind Karpfen, Pfannkuchen,
Punsch.


, , .

l .

345

Im Februar oder Mrz wird das traditio


nelle Volksfest Fasching als Karneval
veranstaltet.



().

Es werden Narrenzge, Karnevale,


Maskenblle und Tnze veranstaltet.

,
, .

Besonders lustig geht es an den 3 Ta


gen zu, die der Fastenfzeif vorange
hen, Sonntag, Montag und Dienstag.


,
, .

Im Mrz oder April wird Ostern gefei


ert.

Zu den traditionellen Attributen des


Festes gehren: gefrbte Eier,
Osterhase.


, .

Laut berlieferung legt der Hase an


diesem Tag, einmal im Jahr, gefrbte
Eier, nach denen Kinder im Garten, im
Walde whrend des Spazierganges su
chen.


,

.

Andere Familienfeste sind Geburtstag,


Konfirmation, Verlobung und
Hochzeit.


, ,
, .

Wrter und Wendungen

der Heiligabend

anznden (te, t)
die Speise, -n
der Lebkuchen
der Stollen
es ist Brauch ,

knallen (te, t)
der Knallbonbon, -s

1.
2.
3.
4.
5.
6.

der Pfannkuchen
der Narrenzug (die
Narrenzge)

das Fasten
die berlieferung
laut (Gen.)
die Verlobung

Fragen zum Text

Welche Feiertage hlt man in Deutschland fr die schnsten?


Wann feiert man Weihnachten?
Welche traditionellen Speisen bereitet man zu diesem Fest zu?
Wie feiert man Neujahrsfest im Unterschied zu Weihnachten?
Auf welche Monate fllt Ostern?
Was gehrt zu den Familienfesten?

Jahreszeiten l

346

Fasching in Deutschland

Der Februar ist die Zeit des Faschings


oder Karnevals.

,
.

Nach altem katholischem Brauch wur


de mit diesem Fest die Fastenzeit ein
geleitet, die den Zeitraum von sechs
Wochen vor Ostern umfasst.


,
.

Das ist auch ein Volksfest, das seinen


Hhepunkt an den drei tollen Tagen
erreicht.

,

.

Die eigentliche Fastnacht fllt dabei


immer auf einen Dienstag, dem der
Rosenmontag vorangeht und der
Aschermittwoch folgt.

()
,
,
.

In der Fastnacht verkleideten sich fr


her fast alle Menschen.

Der einfache Mann bernahm in


der Verkleidung des Narren die
Macht und wies seine Herren in die
Schranken, und es war auch nur fr ei
nen Tag.

,
,

, .

Der Aschermittwoch ist Mittwoch der


ersten Woche der Fastenzeit.

Heute umfasst das narrische Treiben


Maskenblle und Kostmfeste, auf de
nen Prinz Karneval mit seiner Fa
schingsprinzessin und einem Elferrat
regiert.


-
,

.

Die Narrenkappe berechtigt ihn und


alle Teilnehmer zu jeder Art Kritik und
Satire, niemand darf etwas berneh
men.


-
,
.

Phantasievolle Faschingsfeste werden


vor allem von den Studenten veranstal
tet, unter denen sich die Kunststuden
ten besonders hervortun.


,

.

Aber auch die Kinder feiern schon im


Kindergarten jedes Jahr ihren
Fasching, auf dem sie sich als
Mrchenfiguren verkleiden.


,

.

l .

347

Wasungen ist eine kleine Stadt in Sach


sen, wo dieses Fest ber 450Jahren
eine ununterbrochene Tradition hat.

,

450 .

Vom Brgermeister bis zum letzten Ein


wohner nehmen alle daran teil und
der groe Umzug in lustigen
Kostmen lockt jedes Jahr viele
Schaulustige herbei.

,
,


.

So laut und lustig vergeht der Fasching


vor den langen 40 Tagen der Fastenzeit.

Der Fasching bedeutet auch die baldi


ge Ankunft des Frhlings.

Wrter und Wendungen

der Fasching ,

die Fastenzeit
der Zeitraum ,

der Hhepunkt
die Fastnacht
()
der Aschermittwoch

sich verkleiden (te, t)

nrrisch
das Treiben ,
1.
2.
3.
4.

der Narr (-en) ,

der Elferrat
die Kappe
bernehmen (a, o)

j-n in seine Schranke weisen


(ie, ie)
sich hervortun (a, a)
,
der Schaulustige, -n
,
der Umzug (-zge) ,

Fragen zum Text

Wann feiert man Fasching?


Wie feierte man frher Fasching?
Was meinen Sie, gefllt dieses Fest nur den Kindern?
Gibt es etwas Gemeinsames zwischen diesen Festen in der Ukraine
und in Deutschland?
5. Haben Sie einmal an diesem Umzug teilgenommen?


Alte und neue
Osterbruche

Ostern ist ursprnglich ein herma


nischheidnisches Fest, das spter
vom Christentum bernommen wurde.

-
,
.

348

Jahreszeiten l

Woher der Begriff Ostern jedoch stammt,


lsst verschiedene Vermutungen zu.
Entweder wurde er von der germani
schen Frhlingsgttin Ostara abgelei
tet oder in Zusammenhang mit der im
Osten aufgehenden Sonne gebracht.
Viele Bruche dieses Frhlingsfestes ha
ben sich bis in die heutige Zeit erhalten.
Der Sonntag nach dem Vollmond, der
dem Frhlingsanfang folgt, ist der
Ostersonntag.
Nach volkstmlicher Tradition weist
schon der Donnerstag vor Ostern auf
das bevorstehende Fest hin: es ist der
Grndonnerstag, an dem man nach Mg
lichkeit das erste grne Gemse isst.
Ihm folgt der Karfreitag, nach christli
cher berlieferung der Tag der
Kreuzigung Christi.
Der Ostersonntag ist das Fest der Auf
erstehung.
Es bedeutet die Auferstehung des ge
kreuzigsten Christus und der wiederer
wachenden Natur.
Vom Ostersonntag aus werden sowohl
Fastnacht wie Pfingsten berechnet: 40Tage
vor Ostern ist Fastnachtsdienstag, 50 Tage
nach Ostern liegt Pfingsten.
Als Symbole des Festes gelten von al
ters her der Hase und das Ei
Zeichen fr die Fruchtbarkeit.
Besonders schn bemalte sorbische
Ostereier entwickelten sich zu wahren
Kunstwerken.
Auf Bergen und Hgeln im Harz zn
deten junge Leute Osterfeuer an und
verbrannten den Winter als Stroh
oder Stoffpuppe.
Verliebte Paare bersprangen die Flam
men.

,
.

,
,
.

.
,
,
.


, :
,
.
()

.

.

,
.

, : 40
,
50 .

.

Osterfeuer im Harz werden in der Nacht


vom 30. April zum 1. Mai entzndet, in


30 1 ,



.



.

.

l .

349

denen altes Germpel und eine als


Hexe gekleidete Strohpuppe verbrannt
werden, um den Winter auszutreiben.


, ,
.

J. W. Goethe stellte das als die Wal


purgisnacht in seinem Faust dar.

..
.

Zu Ostern bckt man Osterkuchen.

Am Ostermorgen geht jung und alt


auf die Eiersuche.

An diesem Ostersonntag werden einander


bemalte und gefrbte Eier geschenkt.

Es gibt jetzt Eier aus Schokolade,


Holzplastik usw., in die
berraschungen hineingelegt sind, sie
gefallen auch den Kindern.

, ,
. .,
,
.

Zwischen Mitternacht und Sonnenauf


gang zogen am Ostertag Mdchen und
junge Frauen aus, das Osterwasser aus
der nahen Quelle zu holen.



,
.

Dabei durfte aber nicht gesprochen wer


den, um die heilbringende Wirkung des
Wassers zu erhalten: es sollte Gesund
heit und Schnheit bringen.

,
;

.

Wrter und Wendungen

ursprnglich
heidnisch
zulassen (ie, a) ,

die Vermutung ,

die Gttin
der Vollmond

hinweisen (ie, ie) auf (Akk.)

die berlieferung
die Kreuzigung
die Auferstehung
von alters her
das Germpel
der Sorbe, -n ()

Fragen zum Text

1. Was versteht man unter dem Begriff Ostern?


2. Warum nennt man den Donnerstag vor dem Ostersonntag den
Grndonnerstag?
3. Was ist am Ostersonntag der berlieferung nach geschehen?
4. Wohin gingen die Mdchen und junge Frauen am Ostertag?
5. Welche Symbole von Ostern sind fr die Deutschen kennzeichnend?

X I . Die Freizeit
(I )


Wie ich mich ausruhe

Am Freitag Nachmittag habe ich frei.

In den schulfreien Tagen muss ich das


erledigen, was ich geplant habe.


, .

Freizeit ist manchmal eine schwere Sa


che.

Bei schnem Wetter ist es noch zu er


tragen, wenn nichts dazwischen
kommt.


, .

Ich muss sagen, dass ich an diesen Ta


gen lnger schlafen kann.

,
.

Nach dem schmackhaften Essen, was


meine Mutter zubereitet hat, gehe ich
aus.

,
, .

Mein Freund und ich schlendern durch


die Straen, dann besuchen wir unse
re Mitschler.

,

.

Hier haben wir die Mglichkeit uns


Musik anzuhren oder einfach zu un
terhalten.

An diesen Tagen gehen wir ins Kino


oder besuchen ein Museum.

Da ich fr Malerei schwrme, gehen


wir ins Museum fr bildende Knste.

,

.

Dort betrachten wir stundenlang die


Gemlde der alten und modernen
Maler.

Ist es drauen unfreundlich und kalt,


was dann?

,
?

Dann muss man die Zeit so einrichten,


dass sie interessant fr mich ist.

,
.

351

Zuerst sehe ich das Fernsehprogramm


durch und whle die Sendungen, fr
die ich mich interessiere, aus.


,
.

Natrlich lohnt es sich ein interessan


tes Buch zu lesen oder eine Partie
Schach mit meinem Vater zu spielen.

,

.

Ich greife zu einer Mathematikaufgabe


und versuche sie zu lsen.

Mathe ist mein Element.

Jeden Abend um 8 Uhr sehe ich mir


das TV-Programm Die Zeit und Neu
igkeiten der Woche an, weil ich im
mer auf dem Laufenden sein will.



,
.

Am Sonntag nachmittag setze ich


mich an den Schreibtisch, weil ich fr
die Schule etwas tun und morgen
schon zur Schule gehen muss.


,
,
.

Freilich knnte ich vieles machen, aber


meistens reicht die Zeit nicht aus.

,
, .

Ich hoffe aber, dass ich das nchste


Mal meinem Hobby mehr Zeit widmen
kann.

,

.

Wrter und Wendungen

erledigen (te, t) ,

ertragen (u, a)
wenn nichts dazwischen
kommt

schlendern (te, t)

schwrmen (te, t) fr (Akk.)

1.
2.
3.
4.

betrachten (te, t)
es lohnt sich (
)
greifen (i, i) zu (Dat.)
...
auf dem Laufenden sein

Fragen zum Text

Was machen Sie bei schnem Wetter?


Womit beschftigen Sie sich, wenn das Wetter schlecht ist?
Welche Fernsehprogramme bevorzugen Sie?
Planen Sie das Wochenende im voraus oder vergeht es gleich wie
immer?
5. Haben Sie am Wochenende Zeit fr Schulaufgaben?

352

Die Freizeit l


Freie Tage des Schlers

Am Sonnabend und Sonntag haben


die Schler frei.
Sie gestalten ihre Freizeit auf ganz un
terschiedliche Weise.
Einige wandern gern und verbringen
ihre schulfreien Tage auerhalb der
Stadt.
Die anderen sind eifrige Sportler.
Sie treiben entweder selbst stunden
lang Sport, oder gehen zum Stadion
und sehen sich einen Wettkampf in ei
ner Sportart an.
Viele Schler begeistern sich fr Thea
ter oder Filmkunst.
Sie besorgen sich die Eintrittskarten
im Vorverkauf und besuchen Theater
oder Kinos.
Danach tauschen sie noch lange ihre
Meinungen ber das angesehene Thea
terstck aus.
Diejenigen, die sich fr die bildende
Kunst interessieren, besuchen gern Ge
mldegalerien oder Bilderausstellun
gen.
Manche malen auch selbst gern und
das macht ihnen Spa.
Es gibt auch Schler, die von moder
nen Musikgruppen schwrmen.
Sie versumen kein einziges Konzert
dieser Gruppen und widmen der
Musik ihre Freizeit.
Einige Jungen basteln in ihrer Freizeit
gern.
Ihre Flugzeug oder Schiffmodelle
kann man in den Ausstellungen junger
Techniker sehen.

Mdchen nhen und stricken gern.


-.

.
.

,

.

.


.

, .
,
,
.
,
.
,
.


.

.

,
.

.

353

Darum verbringen sie oft ihre freie


Zeit am Sonnabend und Sonntag an
der Nhemaschine oder mit einer
Stricknadel in der Hand.

Die Fernsehfanatiker sitzen Tag und


Nacht am Fernseher und sehen sich
alle Sendungen, ohne zu whlen, an.

Leider gibt es heute nicht viele


Schler, die gern Bcher lesen.

,
.

Und wenn es solche gibt, interessieren


sie sich nur fr Krimis und viel weni
ger fr die klassische und schne
Literatur.

, ,


.

Freizeitgestaltung der Schler muss


der Entwicklung ihrer Fhigkeiten und
der Erweiterung ihres Gesichtskreises
dienen.

Wrter und Wendungen

auf unterschiedliche Weise

gestalten (te, t)

sich begeistern fr (te, t)

der Vorverkauf

versumen (te, t)

die Stricknadel, -n

ohne zu whlen
die Fhigkeit ,

Fragen zum Text

1. Wie gestalten die Schler ihre freie Zeit?


2. Was machen eifrige Sportler in ihrer Freizeit?
3. Wohin gehen die Schler, die sich fr Theater- oder Filmkunst
begeistern?
4. Was bevorzugen einige Jungen in ihrer schulfreien Zeit?
5. Welchem Ziel dient die Freizeitgestaltung der Schler?

Urlaub meiner Eltern

In der Regel haben meine Eltern


Urlaub im Sommer.

,
.

Ihr Urlaub dauert gewhnlich einen


Monat.

Sie verbringen ihn auf unterschiedli


che Weise.

-.

354
Manchmal fahren wir alle zusammen
ans Meer.
Dort schwimmen sie viel, fahren Mo
torboot und sonnen sich.
Sie unternehmen zusammen mit mir
Seefahrten und Wanderungen.
Sie genieen die Schnheit der Natur
und ich pflcke Blumen und sammele
seltsame Pflanzen.
Aber sie fahren auch gern ins Dorf, wo
meine Groeltern leben.
Im Sommer gibt es dort viel Arbeit
und meine Eltern haben dort alle
Hnde voll zu tun.
Der Vater hilft dem Opa im Gemse
garten.
Er sammelt mit ihm die Ernte ein, repa
riert sein Auto.
Die Mutter arbeitet sehr gern im Obst
garten.
Sie pflckt reife pfel, Birnen, Pflaumen
und Kirschen und legt sie in die Krbe.
So werden die Groeltern fr den gan
zen Winter Obst und Gemsevorrte
haben.
Das Dorf liegt an einem Fluss, wo es
viele Fische gibt.
Mein Vater angelt gern.
Er fngt Fische und die Mutter kocht
Fischsuppe, die wir alle mit Appetit
essen.
Aber nicht selten unternehmen meine
Eltern eine Fahrt durch das Land, um
neue Stdte kennenzulernen.
Ich fahre auch gern mit und besichti
ge die Sehenswrdigkeiten der schn
sten Orte unserer Heimat.
Der Urlaub meiner Eltern ist auch fr
mich das beste Erlebnis in den Som
merferien.

Die Freizeit l
.
,
.

.

,
.
,
.

.
.
,
.
.
, ,
.

.
,
.
.
, ,
.

,
.


.

.

355

Darum warte ich immer mit Ungeduld


darauf.

Wrter und Wendungen

auf unterschiedliche Weise


-
das Motorboot, -n

unternehmen (a, o)

1.
2.
3.
4.
5.

alle Hnde voll zu tun


haben
die Ernte einsammeln (te, t)

der Vorrat (-rte)
nicht selten

Fragen zum Text

Wie verbringen die Eltern ihren Urlaub?


Was machen sie am Meer?
Wohin fahren sie immer gern?
Welche Arbeit machen sie im Dorf?
Warum unternehmen sie Fahrten durch das Land?

Mein Hobby

Jeder Mensch hat sein Hobby.

Manche bevorzugen Reisen und Wan


derungen, die anderen sind leiden
schaftliche Jger.


,
.

Es gibt Menschen, die ihr ganzes


Leben lang Briefmarken sammeln.

,
.

Meine Mutter liest am liebsten Bcher


und mein Vater ist ein Fernsehfanatiker.

,
.

Mein bester Freund kann stundenlang


Gitarre spielen und wird nicht mde.

Meine ltere Schwester schwrmt fr


Theater und versumt keine einzige
Auffhrung.

Vor kurzem las ich eine Geschichte


ber einen Pariser Uhrmacher.

Er hat mehr als tausend verschiedene


Uhren gesammelt von einer ganz
kleinen bis zu einer riesiggroen Turm
uhr.

Mein Nachbar sammelt auslndische


Mnzen, was auch sehr interessant ist.

, ,
,
.

356

Die Freizeit l

Es ist sogar schwer die Hobbys aufzuzh


len, die heute fast jeder Mensch hat.

,
.

Auch ich habe mein Hobby, das in


meinem Leben eine groe Rolle spielt.

,
.

Ich interessiere mich fr Technik, be


sonders fr die, welche mit dem Fern
sehen, Video und verschiedenen
Elektronengerten verbunden ist.

, ,
,

.

Ich habe zu Hause zwei Fernseher,


einen Video und einen Kassettenre
korder.

,
.

Alle diese Gerte kann ich schon


selbst reparieren.

Ich kaufe mir technische Zeitschriften


und wei, was es in der Welt der Tech
nik Neues gibt.

,
.

Ich hoffe, dass ich bald selbst imstande


sein werde, ein Gert zu konstruieren.

,
.

Nach dem Schulabschlu mchte ich


Ingenieur werden und auf dem Gebiet
der Radioelektronik ttig sein.

Ich glaube, dass mir mein Hobby dazu


verhelfen wird.

,
.

Das erweitert auch mein Gesichtskreis


und macht mich mit den Errungen
schaften der modernen Wissenschaft
vertraut.

Einmal in der Woche besuche ich auch


den Klub der jungen Techniker, der
sich nicht weit von meinem Haus be
findet.


,
.

Wrter und Wendungen

bevorzugen (te, t)

schwrmen (te, t)
-
die Auffhrung, -en

das Gert, -e
ttig sein

imstande sein
der Gesichtskreis

die Errungenschaft, -en

sich vertraut machen

1.
2.
3.
4.
5.

357
Fragen zum Text

Was bevorzugen die Menschen in ihrer Freizeit zu machen?


Was hat der Pariser Uhrmacher gesammelt?
Wofr interessiert sich der Junge besonders?
Worauf hofft der Junge?
Wozu verhilft ihm sein Hobby?


Im Museum

Theater und Film, Bildhauerei und Ma


lerei, Musik und Tanz, Literatur und Ar
chitektur, das alles gehrt zur Kunst.

, ,
,

.

Die Bedeutung der Kunst im Leben


der Menschen ist sehr gro.

Die Kunst macht das Leben reicher


und schner.

Durch die Kunst lernen wir die Natur


und den Menschen besser kennen
und seine Gedanken besser verstehen.


,
.

Die meisten Menschen interessieren


sich fr Kunst.

Es ist bekannt, dass sehr viele Men


schen die Malerei sehr schtzen und
oft Kunstmuseen besuchen.

,


.

Ich habe einen Traum die Dresdener


Gemldegalerie zu besuchen.

Sie gehrt zu den bedeutendsten


undschnsten Bildersammlungen der
Welt.

Dort gibt es Gemlde der besten


Maler Europas: Rubens, Raffael, Tizian,
Rembrandt, Drer und anderer.


: , ,
, , .

Zu den Hauptschtzen der Galerie ge


hrt die Sixtinische Madonna von
Raffael.

Die Gemldegalerie befindet sich in ei


nem herrlichen Bauwerk des 18. Jahr
hunderts, im Zwinger.


18 , .

358

Die Freizeit l

Die Sle sind immer voll von


Menschen aus der ganzen Welt.

Sie stehen vor den Bildern und bewun


dern alle diese Meisterwerke.

Der Museumsfhrer erzhlt, dass viele


Gemlde der Dresdener Galerie wh
rend des Krieges von der Sowjetarmee
gerettet wurden.

,

.

Die Hitlerfaschisten versteckten die Ge


mlde in feuchten Kellerrumen und
sie waren in groer Gefahr.


,
.

Die Bilder wurden in der Sowjetunion


restauriert und nun hngen sie im
Zwinger.


,
.

Wrter und Wendungen

der Hauptschatz
(die Hauptschtze)

bewundern (te, t)

das Meisterwerk, -e

feucht
der Kellerraum
(die Kellerrume)

die Gefahr, -en

Fragen zum Text

1. Was verstehen Sie unter dem Begriff Die Kunst?


2. Haben Sie einmal ein Kunstmuseum besucht?
3. Welche Gemlde der Dresdner Gemldegalerie sind Ihnen schon
bekannt?
4. Wissen Sie, da viele Gemlde dieser Galerie im Jahre 1956 in
einem der Moskauer Museen ausgestellt worden sind?
5. Welche Bilder bereiten Ihnen Freude?

Mein letzter
Theaterbesuch

Was verdanken wir nicht dem Theater?

Es lehrt uns lieben und handeln.

Es fhrt uns den Menschen vor, wie er


liebt und lebt mit seinen Tugenden
und Lastern, mit all seinen Freuden
und Leiden.

,
,
, .

359

Ich bin ein groer Theaterfreund und


ziehe Drama vor.

In der vorigen Woche habe ich mit


meiner Freundin eine Auffhrung von
B.Brecht Leben von Galilei besucht.


.
.

Die Karten haben wir im Vorverkauf


besorgt.

Kurz nach 18 Uhr holte ich meine


Freundin zu Hause ab.

Und beide fuhren mit der Metro in


das Stadtzentrum.

Da wir noch Zeit hatten, gingen wir in


der Nhe des Theaters ein bisschen
spazieren und uns die Schaufenster
ansehen.

,

.

Viertel vor acht betraten wir das Thea


ter.

Dort kauften wir einen Theaterzettel


und gingen in den Zuschauerraum.

Unsere Pltze waren im Parkett.

Nach einigen Minuten klingelte es.

Im Zuschauerraum wurde es dunkel


und der Vorhang ging langsam auf.

,
.

Die Auffhrung begann.

Das Stck spielt im 17. Jahrhundert


und zeigt das Leben des berhmten
italienischen Physikers und
Astronomen Galileo Galilei.

XVII ,

.

Galilei arbeitet fr den Fortschritt der


Wissenschaft.

Er beweist, dass nicht die Erde das


Zentrum der Welt ist, sondern dass
sich die Erde um die Sonne dreht.

,
,
.

Die Lehre stt auf den Widerstand


der herrschenden Mchte seiner Zeit.

Sie zwingen ihn zum Verrat an seinen


eigenen Erkenntnissen.

360

Die Freizeit l

Das verurteilen die Schler von Galilei,


denn der Verrat an seinen eigenen Er
kenntnissen ist ein Verrat an der Wis
senschaft und am Fortschritt.
Der Vorhang ging zu.
Und im Zuschauerraum erklang strmi
scher Beifall.
Wahrheitsgetreue Darstellung machte
auf uns einen tiefen Eindruck.
Unterwegs unterhielten wir uns noch
lange ber das angesehene Stck.

,

.
.

.

.

.

Wrter und Wendungen

verdanken (te, t)

vorfhren (te, t)
,
vorziehen (o, o)

die Tugend, -e
der Vorhang (die Vorhnge)

stoen (ie, o) auf (Akk.)


,
()

das Laster
abholen (te, t)

der Theaterzettel
das Parkett
der Widerstand
der Verrat
die Erkenntnis, -se
verurteilen (te, t)

Fragen zum Text

1. Wie oft besuchen Sie Theater?


2. Was gibt Ihnen der Theaterbesuch?
3. Mchten Sie sich das Theaterstck Leben von Galilei von B. Brecht
ansehen?
4. Was gefllt Ihnen am besten: Kino oder Theater?
5. Besprechen Sie mit Ihren Freunden das Angesehene?

Kino

Das achte Weltwunder, so nannte


man das Kino gleich nach seiner Ge
burt.

Die Pioniere der Filmtechnik sind die


Brder Lumiere.

1895 wurde in Paris das erste Filmthea


ter erffnet.

1895
.

361

Der 28. Dezember wurde zum Geburts


tag des Films.
Diese neue Kunstart verbreitete sich
schnell in Europa.
In Russland wurden die ersten Filme
ab 1908 produziert.
Es waren anfangs schwarzweie
Stummfilme, die zehn bis fnfzehn Mi
nuten liefen.
Heute werden in den Filmtheatern der
ganzen Welt Tausende von Filmen vor
gefhrt.
Das sind Spiel und Zeichentrickfilme,
Kultur und Dokumentarfilme, Farb
und Schwarzweifilme, Breitwand
und Panoramafilme.
Ich habe die Filmkunst auch sehr gern.
Ungefhr einmal in der Woche besu
che ich Lichtspielhuser.
Einer der besten Filme, den ich in den
letzten Jahren gesehen habe, ist Ama
deus.
Regie fhrte Milosch Formann, ein
tschechischer Regisseur, der seit vielen
Jahren in den USA lebt und wirkt.
Die Hauptfigur des Films ist der be
rhmteste sterreichische Komponist
Wolfgang Amadeus Mozart.
Der Darsteller der Hauptrolle spielt aus
drucksvoll und berzeugend.
Er verkrpert einen lebensvollen Men
schen mit allen seinen Schwchen.
Dieser Film hat Weltruf und bekam
einige Oskars.

28
.

.

1908 .
-
, 1015 .

.
, -
, - ,
.
.

.
,
.
,
,
.


.

.

.

.

Wrter und Wendungen

das Weltwunder
der Stummfilm, -e

wirken (te, t)
der Darsteller

berzeugend
verkrpern (te, t)

Weltruf haben

362

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Die Freizeit l
Fragen zum Text

Wer gehrt zu den Pionieren der Filmtechnik?


Was waren die ersten Filme?
Wie heit Ihr Lieblingsfilm?
Wer hat Regie gefhrt?
Wie haben Ihnen die Darsteller der Hauptrollen gefallen?
Was meinen Sie, hat die Filmkunst einen groen Fortschritt
gemacht?

Mein Lieblingsvideofilm

Die Filmkunst ist bei uns sehr populr


und beliebt.

Es gibt keinen Menschen, der sich


ohne Vergngen einen spannenden
Film ansieht.

,

.

Es gibt verschiedene Filme: Dokumen


tar, Spiel, Musik und Trickfilme.

: ,
, , .

Jeder Mensch whlt Filme nach sei


nem Geschmack aus.

Ein guter Film macht immer Spa und


regt zum Nachdenken an.


,
.

Was mich angeht, so sehe ich mir am


liebsten Spielfilme an.

,
.

Vor kurzem habe ich mir einen interes


santen Film angesehen.

Er heit Der Name der Rose.

Dieser Film ist die Verfilmung des Ro


mans von Umberto Eco.

Das ist ein Krimi.

Die Hauptrollen spielen Sean Connery


und Christian Sleiter.

Die Geschichte spielt im Mittelalter.

Es handelt sich um ein geheimnisvol


les Kloster, wo schreckliche Morde ge
schehen.

,
.

363

Der Priester William von Baskerville, des


sen Rolle Sean Connery spielt,
versucht dieses Geheimnis
zu enthllen.

,
,
.

Dabei hilft ihm sein Lehrling, in des


sen Rolle der junge Schauspieler
Christian Sleiter auftritt.


,
.

Sie berwinden zu zweit zahlreiche


Hindernisse und enthllen dieses Ge
heimnis.

Ein uraltes lateinisches Buch war die


Veranlassung dazu.

Seine Seiten waren giftig und alle


Menschen, die dieses Buch gelesen
hatten, starben.

, ,
, .

Und die Menschen, die davon wus


sten, wurden gettet.

, ,
.

Das Kloster wurde verflucht und ver


brannt.

In der Schlusszene ist das Kloster ganz


vom Feuer umschlossen.

Obwohl der Film nicht vllig realistisch


ist, hat er mich tief beeindruckt.

,

.

Wrter und Wendungen

zum Nachdenken anregen



die Verfilmung
das Kloster (die Klster)

der Mord, -e
der Priester

enthllen (te, t) ,

die Veranlassung ,

giftig
beeindrucken (te, t)

Fragen zum Text

1. Welche Filme bevorzugen Sie?


2. Worum geht es im Videofilm Der Name der Rose?
3. Haben Sie sich schon einmal die Filme mit Sean Connery und
Christian Sleiter angesehen?
4. Was meinen Sie, wodurch sich Videofilme von den Spielfilmen
unterscheiden?
5. Mchten Sie selbst Videofilme aus Ihrem Leben machen?

364

Die Freizeit l


Mein
Lieblingsfernsehprogramm

Wir knnen uns unser Leben ohne


Fernsehen nicht vorstellen.

Es gibt Programme, die wir uns jeden


Tag ansehen.

, .

Dazu gehren selbstverstndlich Nach


richten.

, ,
.

Wir mssen im Bilde sein, was in der


Heimat und im Ausland geschieht.

,

.

Ich knnte darber auch aus den Zei


tungen erfahren.

Aber die Zeit ist knapp, darum erfahre


ich oft Neuigkeiten mit Radio, wh
rend ich irgendwelche Arbeit erflle.

,
,
- .

Wenn ich Zeit habe, dann sehe ich mir


mit Vergngen einen interessanten,
spannenden Film an.

,

.

Ein besonderes Interesse rufen bei mir


Spielfilme und populrwissenschaftli
che Filme hervor.


-
.

Ich bevorzuge die Filme, die zum


Nachdenken anregen.

,
.

Mein Lieblingsprogramm ist Brain


Ring, das von Andrij Koslow mode
riert wird.


-,
.

Das ist der Wettstreit der klgsten


Menschen.

Die Regeln des Spiels sind folgende:


man muss nicht nur viel wissen, son
dern auch so schnell wie mglich eine
passende Antwort auf die Frage fin
den.

:
,

.

Man muss auch schnell sein, um die


Taste rechtzeitig zu drcken.

,
.

Man muss dabei gute Nerven und Aus


dauer haben.

365

Ich bin Anhnger der Mannschaften


aus Gorlowka, Dnipropetrowsk und
Kyjiw.

,
.

Mein Lieblingsspieler ist Iljin.

Das ist ein sehr kluger Mensch.

Es scheint, dass es keine Frage gibt,


auf die er keine Antwort findet.

, ,
.

Das Programm Brain Ring erweitert


unseren Horizont, ist sehr lehrreich
und bei vielen Menschen beliebt.

-
,
.

Wrter und Wendungen

die Nachricht, -en


,
im Bilde sein
moderieren (te, t)
()

hervorrufen (ie, u)
der Wettstreit, -e
die Taste, -n
der Anhnger, -
der Horizont

Fragen zum Text

1. Knnen Sie sich Ihr Leben ohne Fernsehen vorstellen? Welche


Assoziationen haben Sie dabei?
2. Gehrt das Fernsehprogramm Brain Ring zu Ihren
Lieblingsprogrammen?
3. Wie heit Ihre Lieblingsmannschaft?
4. Mchten Sie daran teilnehmen?
5. Welche Mglichkeiten, Ihrer Meinung nach, gibt dem Menschen
dieses Spiel? Was entwickelt es?


In der Bibliothek

Die Literatur bt auf das geistige Le


ben der Gesellschaft einen groen Ein
fluss.

Meine Lieblingsbeschftigung ist das


Lesen.

Ich interessiere mich besonders fr die


Werke der schnen Literatur.

Obwohl ich eine gute Hausbibliothek


habe, besuche ich oft die Stadtbiblio
thek.


,
.

Diese Bibliothek ist ein groes und


modernes Gebude.

366

Die Freizeit l

Sie hat verschiedene Abteilungen: fr


schne, technische, wissenschaftliche
und auslndische Literatur.

: ,
-
.

Es gibt dort auch einen gemtlichen


Lesesaal.

Jeder kann Leser der Bibliothek sein.

Man muss nur eine Lesekarte haben,


um die Bibliothek zu benutzen.

,
.

Man darf Bcher und Zeitschriften fr


zwei Wochen ausleihen.

Man muss aber alle Bcher in


Ordnung halten.

Vor kurzem lieh ich dort ein interessan


tes Buch aus.

Es ist der Roman von Dieter Noll Die


Abenteuer des Werner Holt.

Der Autor beschreibt das Leben eines


jungen Deutschen whrend des Zwei
ten Weltkrieges und in den ersten
Nachkriegsjahren.

Der Held des Romans, ein siebzehn


jhriger Junge, heit Werner Holt.

,
, .

Er war Soldat in der faschistischen


Armee.

Als der Krieg zu Ende war, kam er zu


seinem Vater, der als Wissenschaftler
in einemWerk im demokratischen
Berlin arbeitete.

,
,

.

Hier lernte Werner gute Menschen


kennen.

Werner wollte auch etwas im Leben er


reichen und beschloss, zuerst die
Abendschule zu absolvieren und dann
weiter zu studieren.


-
,
.

Dieser Roman erschien 1960 und hatte


groen Erfolg.

1960
.

Er wurde in viele Sprachen bersetzt,


auch ins Russische.


, .

367
Wrter und Wendungen

der Einflu (die Einflsse)

ausleihen (ie, ie)

Fragen zum Text

1. Welche Rolle spielt die Literatur im Leben jedes Menschen?


2. Welche Bcher machen auf Sie einen besonders groen Eindruck?
3. Haben Sie den Roman Die Abenteuer des Werner Holt gelesen oder
sich die Verfilmung dieses Romans im Fernsehen angesehen?
4. Welches Buch hinterlie in Ihrer Seele eine tiefe Spur?
5. Was schpfen Sie aus den Bchern?


Mein
Lieblingsliteraturheld

In der Zeit der Computertechnik und


der Atomenergienutzung, der Rock
und Pop-Musik weisen wir den
Bchern auch einen bestimmten Platz
zu.


, -
.

Einige benutzen fr das Lesen jede


freie Minute, fr die anderen ist es ein
Problem, dafr Zeit zu finden.


,
.

Sowieso lesen wir an einem stillen


Abend bequem im Sessel sitzend oder
in einem berfllten Wagen der Metro
stehend.

,
,

.

Das Lesen macht uns ohne Zweifel


viel Spa, indem wir uns in die Welt
der Helden vertiefen, erleben wir
Freude und Kummer zugleich.

, ,
;
,
.

Nicht selten, besonders in der Jugend,


versetzen wir uns in die Gestalt eines
Helden und finden dabei die Antwort
auf viele frher unlsbare Fragen.

, ,
,

.

Es kommt vor, dass einem ein interes


santes Buch in die Hnde gert, das
man die Nacht ber liest.

,
, .

Arthur Conan Doyle hat den Bcher


wrmern die weltbekannten Erzhlun
gen ber Sherlock Holmes geschenkt.

368

Die Freizeit l

Der Held des gleichnamigen Buches


ist vielen Menschen sympatisch, weil
er nach Gutem und Gerechtigkeit
strebt.


,
.

Ruhig und konsequent lst Sherlock


komplizierte und verwirrende Flle.

Die dem Helden eigene Kaltbltigkeit


und Gelassenheit unterscheiden ihn
von vielen Ordnungshtern.

Einerseits kann man sagan, dass Sher


lock idealisiert wird, andererseits hat
er wie alle Menschen Mngel.

, ,
,
, , ,
.

Nach den Worten des Autors ist Sher


lock ein Mensch, mit dem es schwer
ist zusammen zu wohnen.

,
, .

Sherlocks Arbeit ist selbstverstndlich


anstrengend.

, ,
.

Trotzdem bleibt er seinen Gewohnhei


ten treu: er geht spt zu Bett und
steht immer frh auf.

,
:
.

Dem engsten Freund Watson vertraut


Sherlock seine Vermutungen erst dann
an, wenn er darin ganz sicher ist.



,
.

Der Held hat nicht nur viele positive


Charaktereigenschaften, sondern auch
ein attraktivesueres.


,
.

Er sieht immer elegant aus, obwohl er


immer dengleichen Mantel und Hut
trgt.

,
.

Es scheint manchmal, dass


Sherlockvllig in seine Ttigkeit ver
tieft ist.

,
.

Das stimmt nicht ganz, weil Sherlock


in seiner Freizeit boxt und Geige
spielt.

,

.

Jeder Mensch strebt normalerweise da


nach, den Gipfel der Vollkommenheit
zu erreichen.

, ,
,
.

369

Die Bcher helfen uns dabei, denn sie


lehren und erziehen uns.

,

.

Wrter und Wendungen

zuweisen (ie, ie)


()
berfllen (te, t)

der Kummer ,
sich vertiefen (te, t)

vorkommen (a, o) ,

die Nacht ber

die Gerechtigkeit

der Bcherwurm
(die Bcherwrmer)

konsequent
verwirrend
die Gelassenheit
anvertrauen (te, t)
die Vermutung, -en

Fragen zum Text

1. Welchen Platz weisen Sie den Bchern zu?


2. Sind Sie der Meinung, da Sherlock Holmes einer der beliebtesten
Literaturhelden der Welt ist?
3. In welchem Alter haben Sie dieses Buch gelesen? Wie waren Ihre
Eindrcke?
4. Was knnen Sie ber die Freundschaft anhand dieses Buches sagen?
5. Haben Sie ein Vorbild, dem Sie nachahmen mchten?


Bcher in unserem Leben

Es gibt viele schne Dinge auf der


Welt, Bcher gehren dazu.

,
.

Ein Leben ohne Bcher kann man sich


gar nicht mehr vorstellen.

Es gibt verschiedene Bcher, gute und


schlechte.

Gute Bcher machen uns mit fremden


Lndern bekannt, erzhlen von den
Schicksalen anderer Menschen.


,
.

Mit ihrer Hilfe knnen wir unser


Wissen erweitern, lernen, die Natur
und den Menschen zu verstehen.


,
.

Bcher knnen einen groen Einfluss


auf den weiteren Lebensweg eines
Menschenausben.

370

Die Freizeit l

Jeder Mensch hat seine Lieblingsb


cher.

Es knnen Erzhlungen, Novellen, histori


sche Romane oder Abenteuergeschich
ten, Liebesromane oder Mrchen sein.

, ,
, ,
, .

Gute Bcher liest man immer wieder


von neuem.

Fast alle Menschen haben zu Hause


eine Bibliothek.

Ich lese sehr gem.

In unserer Familie ist es so wie in der


des bekannten deutschen Schrift
stellers Hans Fallada.

,

.

Das Wort lesen wird in allen Formen


konjugiert: ich lese, er liest, wir lesen.


: , ,
.

Nur das Wort lies gebrauchen wir


nicht.

Am liebsten lese ich historische Roma


ne und Abenteuergeschichten.

Diese Bcher lassen mich niemals kalt.

Sie sind spannend, inhaltsreich, regen


zum Nachdenken an.

, ,
.

Schlechte Bcher verderben den Ge


schmack des Lesers, bereichern ihn
nicht.

,
.

Natrlich ist es nicht leicht gute


Bcher von schlechten zu unterschei
den.

,
.

Bei der Auswahl knnen uns die


Eltern, Lehrer und die Bibliothekarin
helfen.


, , .

Wrter und Wendungen

bekannt machen mit (Dat.)


...
das Schicksal, -e
das Wissen

von neuem
j-d, etw. kalt lassen

verderben (a, o)

371
Fragen zum Text

1. Was meinen Sie, knnen die Bcher helfen einen richtigen Weg im
Leben zu finden?
2. Blttern Sie die Bcher durch oder lesen Sie grndlich?
3. Heute erschienen in unseren Buchhandlungen viele Bcher ber
Gewalt, Sexualverbrechen. Wie verhalten Sie sich dazu?
4. Wer hilft Ihnen bei der Auswahl von Bchern?
5. Hat die klassische Literatur, ihrer Ansicht nach, ihre erzieherische
Rolle schon verloren?


Musik in unserem Leben

Der Mensch kann ohne Musik nicht


leben.

Musik ist eine Sprache, die jeder ver


steht.

, .

Musik ertnt berall, sogar im Wald kn


nen wir das Singen der Vgel hren.

,
.

Es gibt klassische Musik und Unterhal


tungsmusik.

Klassische Musik hrt man am besten


in einem Konzertsaal, gespielt von ei
nem Sinfonieorchester.


,
.

Es gibt viele berhmte Komponisten,


deren Musik ewig ertnen wird.

,
.

Das sind Ludwig van Beethoven, Wolf


gang Amadeus Mozart, J. Sebastian
Bach, Haydn, Tschaikowski, Verdi und
Johann Strau.

,
, ,
, , ,
.

Der grte Teil der Menschen bevor


zugt leichte Musik.

Man hrt sie im Radio, im Fernsehen.

Die moderne Musik teilt sich in Pop,


Rock, Disko, Rep und andere Musik.

, , ,
.

Die Menschen der lteren Generation


lieben Jazz, Rock und Popmusik.


, -.

Alle kennen die Begrnder der


Rockmusik: die Beatles und Elvis
Presley.

-:
.

372

Die Freizeit l

Die jungen Menschen gehen gern in


die Disko und hren dort Techno
und Diskomusik und tanzen zu dieser
Musik.


-
.

Es hngt von der Stimmug ab, welche


Musik man hrt.

,
.

Die Musik ist in der Lage die


Menschen in ihrem Kummer zu tr
sten und ihre Freude zu verdoppeln.

Wrter und Wendungen

ertnen (te, t)
ewig
abhngen (i, a) von (Dat.)

in der Lage sein



trsten (te, t)

Fragen zum Text

1. Welche Musik gefllt Ihnen am besten?


2. Hren Sie immer klassische Musik oder hngt das von Ihrer
Stimmung ab?
3. Zu welcher Musik tanzen Sie meistens?
4. Singen Sie oder spielen Sie Instrumente?
5. Wie heit Ihre Lieblingsmusikgruppe?


Die Jugend und Musik

Heute interessiert sich die Jugend we


nig fr klassische Musik.

Diejenigen, die Konzerte besuchen


oder sich die Musik der Klassiker an
hren, bevorzugen die Werke von
Vivaldi, Bach, Mozart und Strau.

,
,
, ,
.

Die Mehrheit der Schler begeistert


sich fr moderne Musik.

In der letzten Zeit erschienen viele Sti


le und Richtungen in der modernen
Musik.

Der grten Beliebtheit erfreut sich


die europische Musik.

Das sind solche Musikgruppen wie


AHA, Britney Spears, Oasis, U2,
Scorpions und andere.

-,
Britney Spears Oasis, B-2,
Skorpions .

373

Viele junge Leute hren sich gern


Instrumentalmusik an.

Sie ist sehr melodisch und verhilft zur


Entspannung.

Ihre berhmten Vertreter sind: der


deutsche Projekt Enigma und der
franzsische Projekt Deep Forest.


Enigma
Deep Forest.

Populr ist auch schwere Musik.

Das sind die Gruppen ACDC, Metal


lica und Rammstein (Deutschland).

AC/DC, Metallica
Rammstein ().

Ihre Musik hren sich die


Jugendlichen an, wenn sie zusammen
kommen, sich im engen Kreis amsie
ren und Bier trinken.

,

, .

Die Jugend veranstaltet gern Diskos.

Dort sind solche Musikrichtungen wie


House und Trance beliebt.


, House
Trance.

Diese Musik begeistert die Jugend


zum Tanzen bis zum frhen Morgen.

Aber nicht nur die westliche, sondern


auch die ukrainische Musik zieht die
Jugendlichen immer mehr an.

,

.

Vor kurzem erklang sie in Frankreich.

Und jetzt kann man die ukrainische


Musikgruppe Woply Wydopljassowa
mit Recht internationale Gruppe nen
nen.



-.

Beliebt sind auch romantische Lieder,


besonders gesungen von berhmten
Sngern, solchen wie Bryan Adams,
Chris Rea und Phil Collins.


,
, ,
.

Die Jugend tanzt gern in der


Begleitung der langsamen Musik.

Musik dient der sthetischen


Erziehung der Jugend, hilft ihnen die
Freizeit gut und interessant zu
gestalten.


,
.

374

Die Freizeit l
Wrter und Wendungen

die Mehrheit
sich begeistern fr (Akk.) (te,
t)
die Richtung, -en
die Entspannung ,

der Vertreter
zusammenkommen
(a, o)
erscheinen (ie, ie)
1.
2.
3.
4.
5.
6.

sich groer Beliebtheit


erfreuen (te, t)
,

in der Begleitung von Musik


,

gestalten (te, t)
,

Fragen zum Text

Fr welche Musik begeistert sich jetzt die Jugend?


Was erschien in der modernen Musik in der letzten Zeit?
Welche Musikgruppen erfreuen sich der grten Beliebtheit?
Wer vertritt die instrumentale Musik?
Was veranstalten die Jugendlichen gern?
Welche Rolle spielt die Musik im Leben der Jugend?


Sport in unserem Leben

Menschen der ganzen Welt haben


Sport und Spiele gern.

Sport macht Menschen gesund, hlt


sie in Form, macht sie organisierter
und disziplinierter.

,
,
.

Einige Menschen treiben Sport um der


Gesundheit willen, einige
Menschen professionell.


, .

In jeder Stadt gibt es viele Stadien,


Sportpltze, Schwimmbder, Fuballfel
der.

,
, ,
.

Fast alle Sportarten sind populr in un


serem Land, aber Fuball, Eiskunstlauf
und Tennis erfreuen sich besonderer
Beliebtheit.


, ,

.

Viele Menschen machen gern Dauer


lauf.

Morgens und abends kann man Men


schen durch Parks, in den Stadien und
Straen laufen sehen.


, ,
.

375

In jeder Schule treiben die Schler


Sport.

Vor allem haben sie Turnstunden.

Nach den Stunden knnen sie in verschie


denen Sportklubs und Sektionen trainie
ren, verschiedene Sportarten betreiben.


,
.

In unserem Land schenkt man dem pro


fessionellen Sport groe Aufmerksamkeit.

Jhrlich finden viele Wettkmpfe, Spar


takiaden und Olympiaden statt.


,
.

Was mich betrifft, spiele ich


Tischtennis.

,
(-).

Er fordert Lebhaftigkeit, Lebendigkeit


und viel Energie.

, ,
.

Es hlt den Menschen in guter Form.

Ich spiele schon 5 Jahre Tennis, je


mehr ich spiele, desto mehr gefllt es
mir.


, ,
.

Wrter und Wendungen

um... willen (Gen.)


der Dauerlauf
sich groer Beliebtheit erfreuen
(te, t)

1.
2.
3.
4.

die Lebhaftigkeit

die Lebendigkeit

Fragen zum Text

Warum treiben die Menschen Sport?


Welche Sportarten sind besonders beliebt in der Ukraine?
Wen kann man frh morgens in den Parks, Stadien, Straen treffen?
Was knnen Sie ber die Turnstunden in den Schulen oder an den
Hochschulen sagen?
5. Sind Sie Sportler oder Sportanhnger?


Die Rolle des Sportes

Es gibt wohl keinen Menschen, fr


den das Wort Sport ganz fremd ist.
Jeder Mensch kann in seinem Leben
Zeitabschnitte finden, in denen er viel
oder wenig Sport getrieben hat.

, ,
.

,
.

376
ber die Rolle des Sportes in unserem
Leben kann man stundenlang sprechen.
Wir versuchen ganz kurz drei Fragen
zu bearbeiten.
Wer, wie, wann Sport treiben kann?
Jeder Mensch, der immer fit sein will,
treibt viel oder wenig Sport.
Er versteht, dass das regelmige Sport
treiben den Menschen sowohl krperlich,
als auch seelisch gesund machen kann.
Ein bestimmter Teil von Menschen wid
met dem Sport sein ganzes Leben.
Das ist eine tgliche, hartnckige Ar
beit, deren Ergebnisse nicht immer er
folgreich sind.
Man muss gewinnen und verlieren ler
nen.
Die Rede ist vom Profi, deren Berufsle
ben eine bestimmte Altersgrenze hat.
Darum streben die richtigen Sportler
so schnell wie mglich die besten Re
sultate zu erreichen, weil es morgen
zu spt sein kann.
In sportlichen Wettkmpfen und
Meisterschaffen festigt sich
Freundschaft, Hilfsbereitschaft und ge
genseitige Achtung der Menschen.
Sport leistet auch einen groen Beitrag zur
sthetischen Erziehung der Menschen.
Wie schn sehen Turner oder Eiskunst
lufer aus, wenn sie ihre Kunst demon
strieren.
Nicht alle Menschen sind selbstver
stndlich fr den Profisport geeignet.
Das Ziel des Sportes ist in diesem Fall
keine hohen Leistungen, sondern ein
munterer Zustand, schnes ueres,
Freude, Vergngen, interessante
Freizeitveranstaltung.

Die Freizeit l

.

3 :
,
?
,
,
.
,

, .

.
,
.

.
,
.


,
.

,
, .

.

,
!
,
.

, ,
, , ,
.

377

Sport hat in diesem Fall keine Alters


grenze.

Wenn man Sport treiben will, findet


man immer Zeit dafr.

,
.

Glaubt nicht, wenn man sagt, dass es


keine Zeit fr Morgengymnastik gibt.

, ,
.

So sagen faule, passive Menschen, die


in der Regel nicht viel im Leben errei
chen knnen.

, ,
, ,
.

Findet Zeit einen Skiausflug in den


Wald zu machen oder am Strande Ball
oder Federball zu spielen!

Ganz zu schweigen vom Fuball, der


immer mehr neue Anhnger heran
zieht.

,

.

Diese Sportart ist zu einer


der beliebtesten Sportarten geworden.

Das bekannte Sprichwort Im gesun


den Krper wohnt ein gesunder Geist
muss auch heute aktuell bleiben.

Wrter und Wendungen

fit (.)
ganz zu schweigen davon,
da... , ...
1.
2.
3.
4.
5.

der Anhnger
heranziehen (o, o)

Fragen zum Text

Kann jeder Mensch Sport treiben? Begrnden Sie Ihre Antwort!


Macht der Profisport den Menschen immer gesund?
Wie kann man im Alltag Sport treiben?
Welche Charaktereigenschften kann Sport erziehen?
Welche Rolle spielt Sport in Ihrem Leben?


Olympische Spiele

Einmal in vier Jahren finden in ver


schiedenen Lndern Olympische
Spiele statt.

Es gibt die Olympischen Sommer


und Winterspiele.

Das ist ein groer Wettkampf der be


sten Sportler der Welt.

378

Die Freizeit l

Im Programm der Olympischen


Sommerspiele gibt es Leichtathletik, Fu
ball, Volleyball, Basketball, Gymnastik.


, ,
, , .

Im Programm der Olympischen Winter


spiele gibt es Hockey, Bobsleigh, Eiskunst
lauf, Schlittschuhlauf und Schilaufen.


, ,
, .

Die Sportler geben sich Mhe die be


sten Ergebnisse zu zeigen und erste
Preise zu gewinnen.

Die Olympiasieger sind berall be


kannt.

Wrter und Wendungen

sich Mhe geben (a, e)

Bobsleigh
1.
2.
3.
4.
5.

der Preis, -e
gewinnen (a, o)

Fragen zum Text

Wie oft finden die Olympischen Spiele statt?


Welche Sportarten stehen im Programm der Sommerspiele?
Wo fanden die letzten Olympischen Sommerspiele statt?
Knnen Sie die ukrainischen Olympiasieger nennen?
Wer war einer der Begrnder der modernen Olympischen Spiele?


Computer in unserem
Leben

Heutzutage ist es schwer sich unser Le


ben ohne Computer vorzustellen.

Hufig sagt man, dass das


Computerzeitalter erst begonnen hat.

,
.

Der Computer vereinfacht fr uns das


Leben.

Er kann die Daten speichern und wie


dergeben.

Er kann auch schnell rechnen, pro


grammieren.

,
.

Der Computer ist wie das menschliche


Gehirn, aber mehr flexibel.

,
.

Computer werden immer weiter entwic


kelt und knnen immer mehr leisten.

379

Sie werden in Zukunft den gleichen


Stellenwert haben wie Autos.


, .

Jeder mchte sie haben.

Im Berufsleben wird fast nur mit Com


putern gearbeitet.

Man verlangt jetzt Fachleute, die mit


dem Computer umgehen knnen.

,
.

Man braucht sie zum Beispiel, um Ak


ten zu ordnen oder um Zeichen oder
Texte zu drucken.

, ,

.

Man kann fast alles damit erledigen,


z.B.kann man verschiedene Program
me ausarbeiten.

,
,
.

Sie helfen die Fremdsprachen


erlernen.

Fr die Lernenden kann der Zugang


zum Internet neue Sprach und
Kulturkontakte ermglichen.



, .

Sie knnen direkten Kontakt mit deut


schen Schlern aufnehmen (e-mail),
landeskundliche Informationen sam
meln, sogar an Vorlesungen in Heidel
berg teilnehmen.



(-mail),
,
.

Der Computer erffnet dem Menschen


groe Perspektiven, es gibt aber Leu
te, die einen Computer als nutzlos be
trachten.


, ,
, .

Meistens sind das ltere Menschen,


die darin keinen Sinn sehen.

,
.

Der Computer bringt mit sich be


stimmt einige Nachteile.

,
.

Die Kinder verbringen sehr viel Zeit


vor dem Bildschirm.

Fr sie ist der Computer ein attrakti


ves technisches Spielzeug.

Sie arbeiten weniger mit dem Compu


ter, sondern spielen lieber.


, .

Es gibt viele Computerspiele: logische,


Kriegsspiele u. a.

:
, .

380

Die Freizeit l

Die Kinder knnen leicht mit verschie


denen Spielen den Bezug zur Umwelt
und zur Realitt verlieren.

Sie knnen nicht mehr Phantasiewelt


und Realitt auseinander halten.

Oft sind das die Kinder, die keine


Freunde haben oder deren Familienver
hltnisse nicht gnstig sind, und dar
um verbringen sie ihre Freizeit vor
dem Bildschirm.

,
,

.

Sie bevorzugen lieber am Computer


zuspielen, als sich mit Freunden zu
treffen.

Jugendliche und Kinder brauchen


menschliche Beziehungen mehr als die
Computerliebe.


,
.

Computer fgen der Gesundheit der


Jugendlichen aber auch Schaden zu:
Schlafstrungen, Sehschwche, Kopf
schmerzen u. a.


: ,
, .

Darum muss man immer daran den


ken, dass alles seine Grenzen hat.


, .

Wrter und Wendungen

das Zeitalter
die Daten
speichern (te, t)
,
das Gehirn
flexibel = elastisch
der Stellenwert = die
Bedeutung
umgehen (i, a) ...
Akten ordnen

der Zugang ,
1.
2.
3.
4.
5.

der Bezug zu (Dat.) = das Inte


resse
auseinanderhalten (ie, a)

einen Schaden zufgen



die Schlafstrungen

die Sehschwche

alles hat seine Grenzen


Fragen zum Text

Welche Rolle spielt der Computer im Leben des Menschen?


Wie hilft der Computer dem Menschen?
Welche Nachteile hat der Computer?
Haben Sie zu Hause einen Personalcomputer?
Welche Computerspiele kennen Sie?

381


Zeit und Mode

Was ist berhaupt Mode?

Man kann sagen, dass die Mode der


Stil der Kleidung und der Friesur der
bestimmten Zeit ist.

,
.

Ein Jahrzehnt kam nach dem anderen.

Vieles sieht mit der Zeit ganz anders


aus.

-.

Die Mode schritt auch mit der Zeit.


, .

Die Jugend war frher und ist auch


heute bereit, neue Vorschlge der
Mode zu akzeptieren.

Machen wir einen Ausflug in die zwei


te Hlfte des 20. Jahrhunderts und
versuchen uns die Mode jener Zeit
vorzustellen.


20
.

Im Bonner Haus der Geschichte kann


man einen Laden aus den 50ern be
wundern.



50- .

Zu festlichen Anlssen, aber auch zum


Rock-n-Roll trugen die jungen Damen
beispielsweise Kleider mit Petticcats
(so nannte man die riesigen
Unterrcke aus vielen Schichten).


-- ,
,
.

Die jungen Mnner erschienen in An


zug und Krawatte.

Im Alltag waren Hosen fr Mdchen in


den fnfzigern undenkbar.

Sie trugen Rcke und Blusen oder Klei


der.

Die Jungen sahen oft wie ihre Vter


aus.

,
.

Mit dem Rock-n-Roll wurden Jeans


und Lederjacken, Pomadefrisuren und
Pferdeschwnze modern.

--
,
.

Die modische Revolution beginnt erst


Mitte der Sechziger.


60-.

382

Die Freizeit l

Erste Vorbilder sind die Beatles mit ih


ren sogenannten Pilz-Kopf-Frisuren.

Der Siegeszug der Jeans, der in den


Fnfzigern begann, gehen in den Sech
zigern weiter.

,
50-, 60-.

Gegen Ende des Jahrzehnts entdecken


auch die Mdchen die blauen Hosen
als Alltagskleidung.

In den 70ern trgt man Jeans mit Flic


ken, Batikhemden, einfache Sandalen.

70-
, , .

Bei festlichen Anlssen bleiben Schlips


und Kleider jetzt oft im Schrank ge
gen den Protest der Eltern.


,
.

In den 80er bekennt man sich mit sei


ner Kleidung zu einer bestimmten
Gruppe.

80-
.

Es gibt Punks, die mit ihrem Auftreten


schokieren wollen.

,
.

Sie frben sich die Haare bunt und zie


hen karierte Hosen mit unzhligen
Reiverschlssen wie Jeans, oder
Leopardendress und Lederjacken an.


,
-,
,
.

Junge Mnner waschen und fhnen


tglich ihre Haare und tragen wieder
Schlips oder Rschenhemden, junge
Damen treten in eleganten Kleidern
auf.


,
,

.

Im Kleiderschrank der Jugendlichen


der 90er Jahre liegen Hosen in ber
gren und Schuhe mit dicken Soh
len, wild gemusterte Hemden und
Sportschuhe.


90-
,

.

Ab und zu entdeckt man manche


Teile, die scheinbar aus den vermoge
nen Jahrzehnten stammen, andere
sind stark futuristisch.

,
,
.

Wir stehen an der Schwelle des neuen


Jahrzehntes und sogar des neuen Jahr
tausends.

Was schlgt uns die Mode dafr vor?

383
Wrter und Wendungen

akzeptieren ,

die Krawatte, der Schlips

1.
2.
3.
4.
5.

der Flicken ,
sich bekennen zu (Dat.)

Fragen zum Text

Was ist Mode Ihrer Meinung nach?


Welche Merkmale hatte die Mode der 50er Jahre?
Wie knnen Sie die modische Revolution der 60er charakterisieren?
Charakterisieren Sie die Mode Ihrer Zeit.
Mu jeder Mensch Ihrer Meinung nach der Mode folgen?


Wir kaufen ein

Wir alle besuchen sehr gern Kauf


huser.

Jeden Tag kaufen wir verschiedene Le


bensmittel, die wir fr unsere Lieb
lingsspeisen brauchen: Fleisch, Fisch,
Obst und Gemse, Butter, saure Sahne
und vieles andere.


,
: , ,
, ,
.

Doch besonders gern machen wir Ein


kufe in den Kaufhusern, wo es mo
derne und schne Bedarfsartikel und
Souvenirs gibt.


,
.

Im Zentrum unserer Stadt liegt ein mo


dernes Kaufhaus, wo wir alles kaufen
knnen, was wir brauchen.


,
, .

Es ist ein dreistckiges Gebude mit


groen Schaufenstern, Rolltreppen
und einem gemtlichen Caf.


,
.

Im Erdgeschoss ist eine Konfektions


abteilung mit reicher Auswahl von An
zgen, Kostmen, Mnteln, Jacken,
Rcken, Blusen und Hemden.



, , ,
, .

Wenn wir hier etwas kaufen, knnen


wir uns Schnitt und gewnschte Farbe
whlen.

- ,

.

Wir knnen auch die Sachen


anprobieren.

384

Die Freizeit l

Wenn uns das Kleid, der Anzug oder der


Mantel gut stehen und gefallen, gehen wir
an die Kasse und bezahlen das Gekaufte.

,
,
.

Mit dem Kassenzettel bekommen wir


an der Warenausgabe unsere Sachen.

Im ersten Stock des Kaufhauses kn


nen wir Stoffe kaufen.

Dort ist auch die Abteilung fr Kurzwa


ren, wo es Handtaschen, Einkaufs
taschen, Koffer und Handschuhe gibt.

,
,
, .

Hier sind auch Regenschirme und bun


te Sonnenschirme.

Im zweiten Stock verkauft man Haus


haltsartikel und Geschirr.

Wenn wir in eine neue Wohnung ziehen,


kaufen wir in dieser Abteilung verschie
dene Dinge fr den Haushalt: Staubsau
ger, Waschmaschine, Khlschrank.


,
: ,
, .

In der Musikabteilung kaufen wir oft


Kassetten und CDs.


-.

Wir danken dem Verkufer fr die


gute Bedienung, verabschieden uns
von ihm und gehen zufrieden nach
Hause.


,
.

Einkaufen macht uns immer Spa,


wenn wir alles gekauft haben.


, .

Wir sind dann guter Laune.

Wrter und Wendungen

der Bedarfsartikel

die Konfektion
die Auswahl
der Schnitt, -e
der Kassenzettel
1.
2.
3.
4.
5.

die Kurzwaren
der Haushaltsartikel

der Staubsauger
sich verabschieden von
(Dat.) ...

Fragen zum Text

Wo kaufen Sie gewhnlich Lebensmittel?


Sie brauchen ein T-Shirt und eine Jeans. Wohin gehen Sie einkaufen?
Wie wenden Sie sich an die Verkuferin?
Was kaufen Sie fr die Schule: einen Rucksack oder eine Plastiktte?
Wie ist die Auswahl von Waren in unseren Kaufhusern?

385


Beim Arzt

Leider fhlt man sich nicht immer ge


sund und munter.

,
.

Wenn wir uns nicht wohl fhlen, ms


sen wir uns sofort an einen Arzt wen
den.

,
.

Falls wir Fieber haben, kommt der Arzt


zu uns nach Hause und untersucht
uns.


,
.

Er stellt unsere Krankheit fest und ver


schreibt die ntige Medizin.

Er empfiehlt uns das Bett zu hten


und wnscht schnelle Besserung.

Wenn wir allen Ratschlgen des Arztes


folgen, sind wir nach einigen Tagen
wieder gesund und fhlen uns arbeits
fhig.


,
.

Manchmal haben wir kein Fieber, aber


unser Kopf, Hals oder Magen tun uns
weh.


, ,
.

Dann gehen wir in die Poliklinik und


lassen uns vom Arzt behandeln.

,
.

Er fragt, was uns fehlt und was die


Schmerzen verursachte.

,
.

Er misst unseren Blutdruck und wenn


es ntig ist, lsst uns rntgen.

,
, .

Es kann sein, dass die rztliche Be


handlung einige Tage dauert.

Wenn der Arzt richtige Diagnose fest


stellt, kann er dem Kranken helfen.


,
.

Das rechtzeitige Einnehmen der ver


schreibenen Arzneien macht den Kran
ken kerngesund.

Der schlimmste Schmerz ist meiner


Meinung nach der Zahnschmerz.

,
.

Aber auch in diesem Fall hilft uns der


Arzt.

386

Die Freizeit l

Er plombiert den Zahn, wenn es mg


lich ist, oder zieht ihn.

, ,
.

Es tut uns nicht weh, weil die Narkose


wirkt.

,
.

Der Chirurg leistet uns dann Hilfe,


wenn wir Knochenkrankheiten oder
Knochenbruch haben.

,

.

Aber sie machen auch andere Opera


tionen, nach denen die Krperorgne
des Menschen wieder einwandfrei
funktionieren.

,

.

Die rzte helfen uns alle Krankheiten zu


bekmpfen und lebenslustig zu sein.

Wrter und Wendungen

falls
feststellen (-te, -t)
,
die Medizin, die Arznei

der Ratschlag (die


Ratschlge)
weh tun (a, a)

der Blutdruck
die rztliche Behandlung
,

wirken (te, t)
einwandfrei
der Knochenbruch

Fragen zum Text

1. Wann brauchen wir rztliche Behandlung?


2. Wie knnen wir wieder gesund und munter werden?
3. Was machen wir, wenn wir Kopf- oder Bauchschmerzen, aber kein
Fieber haben?
4. Wonach fragt der Arzt, wenn er uns untersucht?
5. Welche Rolle spielen rzte in unserem Leben?


Reisen

Der Sommer ist die schnste


Jahreszeit fr Urlaub und Erholung.
Und mit jedem Jahr wird
Touristenverkehr immer lebhafter.
Jedes Verkehrsmittel hat seine
Vorteile: das eine Verkehrsmittel ist
schneller, das andere angenehmer.
Mit den bequemen Express Schnell
zgen erreicht man schnell das Reiseziel.


.

.

:
, .

.

387

Whrend der Fahrt kann man sich die


schne Landschaft ansehen.

Durch eine Flugreise sparen wir viel


Zeit.

Eine Seereise ist interessant und bei


schnem Wetter am angenehmsten.

Man kann sich auf dem Schiff gut er


holen.

Im vorigen Sommer fuhr ich mit mei


ner Freundin nach Sotschi.

Wir erwarteten diese Reise mit Unge


duld.

Vor der Abreise hatten wir viel zu tun.

Man musste Fahrkarten im Vorverkauf


besorgen und Koffer packen.

Nun kam der Abreisetag.

Auf dem Bahnhof herrschte reger Ver


kehr.

Einige Zge kamen an, andere fuhren


ab.

,
.

Der Zug nach Sotschi fuhr vom ersten


Bahnsteig um 9 Uhr ab.

Beim Einsteigen zeigten wir dem


Schaffner unsere Fahrkarten und nah
men dann unsere Pltze im Abteil ein.

Die Zeit im Zug verging schnell und


am nchsten Morgen waren wir schon
an Ort und Stelle.

,
.

Der Zug hielt, die Reisenden nahmen


ihr Gepck und stiegen aus.

,
.

Wir verbrachten drei schne Wochen


am Schwarzen Meer.

Unser Touristenlager war 500 Meter


vom Meer entfernt.


500 .

Wir lagen am Strand in der Sonne, ba


deten und schwammen.

,
.

388

Die Freizeit l
Wrter und Wendungen

der Touristenverkehr

der Vorteil, -e
sparen (te, t)
reger Verkehr
1.
2.
3.
4.
5.

der Bahnsteig, -e
der Schaffner
das Abteil, -e
an Ort und Stelle sein

Fragen zum Text

Welche Jahreszeit pat fr Urlaub und Erholung?


Welche Vorteile hat die Eisenbahn?
Wie mu man Tickets besorgen?
Fahren Sie gewhnlich mit dem D-Zug oder mit dem Personenzug?
Ist Ihrer Meinung nach die Reise mit dem Auto billiger als mit dem
Bus?

Eine Flugreise

Es ist immer interessant zu reisen.

Auf einer Reise kann man neue Stdte


und Lnder kennenlernen, Bekannt
schaften machen und dabei sich sehr
gut erholen.


,

.

Man kann eine Eisenbahnfahrt oder


Wasserfahrt unternehmen.

Aber viele Menschen bevorzugen heu


te eine Flugreise, weil sie Mglichkeit
gibt, in kurzer Zeit Stdte und Lnder
zu besuchen, die voneinander weit
entfernt sind.


,

,
.

In der Regel bestellt man das


Flugticket im Vorverkauf.

,
.

Dort muss man den Pass vorweisen


und sich in die Fluggsteliste eintra
gen lassen.

Kurz vor dem Abflug kommen wir


zum Flughafen und geben unser
Gepck ab.

Auf dem Flugplatz wartet schon auf


uns das Flugzeug.

Moderne Flugzeuge sind mit allen Be


quemlichkeiten ausgestattet.

389

Whrend des Flugs bekommen die


Fluggste belegte Brtchen und erfri
schende Getrnke.
Und nun geht es los.
Wie ein silberner Vogel schwebt das
Flugzeug im blauen Himmel.
Unten sind schne Stdte und Drfer,
Flsse und Seen, Wlder, Berge und
Tler.
Es ist besonders hinreiend, das alles
von oben zu besichtigen.
Unter den Fluggsten sind Reprsen
tanten verschiedener Nationalitten.
Aber trotzdem herrschen im Flugzeug
Verstndigung und Wohlwollen.
Die Stewardess beherrscht in der Regel
mehrere Fremdsprachen und vor allem
Englisch, Franzsisch und Deutsch.
Sie unterhlt sich mit Fluggsten, infor
miert sie ber den Ort und die Zeit
der Landung.
Wenn der Flug zu Ende ist, sind alle
Reisenden gute Freunde und sind be
reit, fters solche Flugreisen zu unter
nehmen.


.
.
,
.
,
, , .

.

.
, ,
.
,

, .
,

.
,
,
.

Wrter und Wendungen

die Flugreise
bevorzugen (te, t)

das Flugticket, -s

vorweisen (ie, ie)


in die Liste
eintragen (u, a)

1.
2.
3.
4.
5.

ausstatten (te, t)

erfrischende Getrnke

hinreiend ,

der Reprsentant, -en

die Landung

Fragen zum Text

Warum bevorzugen heute die Menschen Flugreisen?


Wie besorgt man die Flugtickets?
Wer kmmert sich um die Fluggste whrend des Flugs?
Was ist fr die Reisenden besonders hinreiend?
Welche Atmosphre herrscht unter den Fluggsten?

390

Die Freizeit l

Eine Eisenbahnreise

Obwohl die Flugreisen jetzt sehr popu


lr sind, unternehmen viele Menschen
Eisenbahnreisen.

,
,
.

Das bereitet ihnen Freude, weil sie


whrend der Fahrt die Schnheit der
Natur, der Stdte und Drfer genieen
knnen.

,

, .

Man kann die Fahrkarten im Vorver


kauf bestellen oder direkt vor der
Abfahrt kaufen.

Am bequemsten sind Schnellzge mit


Schlafwagen und Restaurants.


,
-.

Die Abteile sind auch sehr gemtlich


mit Lampen und schnen Fenstervor
hngen ausgestattet.

,
.

Es gibt dort auch Rundfunkgerte und


die Fahrgste sind immer auf dem Lau
fenden.

,
.

Darum hat man schon einige Tage vor


der Abreise Reisefieber.

Wenn wir endlich am Bahnhof sind


und der Gepcktrger unsere Koffer
zum Bahnsteig trgt, nehmen wir die
Reise wahr.

, ,
,
, .

Nun zeigen wir dem Schaffner die


Fahrkarten vor und steigen in den Zug
ein.

Nachdem wir unser Abteil aufgesucht


haben, machen wir es uns bequem
und warten auf die Abfahrt.

,

.

Wir sitzen am Wagenfenster und ge


nieen die Schnheit der Gegend, die
sich unseren Blicken dartut.


,

.

Das erweckt den Eindruck, dass wir


weit vom Getriebe des Alltags sind.

,

.

391

Schon nach einigen Minuten haben


wir unsere Reisegefhrten kennenge
lernt und unterhalten uns lebhaft.

Wenn unsere Fahrt mehrere Tage


dauert, sind wir zum Schluss eng be
freundet.


,
.

Wir besprechen unsere Reiseplne und


erzhlen einander ber unser Leben,
unsere Arbeit und Hobbys.


,
,
.

Wenn der Zug haltmacht, steigen wir


aus, besichtigen das Bahnhofgebude
und unternehmen einen kurzen Spa
ziergang auf dem Bahnsteig.

,
,
.

In der Nacht schlafen wir so schn im


Schaukeln des Zuges.

Und eines Morgens erwachen wir und


sehen, dass wir in einigen Minuten an
Ort und Stelle sind.


,
.

Es tut uns dann wirklich leid, dass die


Fahrt zu Ende ist und dass wir uns
von den neuen Bekannten verabschie
den mssen.

,


.

Wrter und Wendungen

genieen (o, o)

der Vorverkauf

bestellen (te, t)

gemtlich
auf dem Laufenden sein

der Gepcktrger
1.
2.
3.
4.
5.

das Abteil, -e
der Reisegefhrte, -n

den Blicken dartun


haltmachen (te, t)

Fragen zum Text

Warum bevorzugen viele Menschen Eisenbahnreisen?


Welche Zge sind am bequemsten?
Was machen wir, wenn der Zug abfhrt?
Wie verbringen wir unsere Zeit im Zugabteil?
Warum tut uns der Abschied von neuen Freunden leid?

392

Die Freizeit l

Eine Stadtfahrt

Unsere Heimatstadt ist nicht nur die


zweigrte Stadt der Ukraine und ein
groes Industriezentrum, sondern
auch eine Schatzkammer der ukraini
schen und der Weltkultur.
Darum kommen Touristen aus vielen
Lndern nach Charkiw, um seine Se
henswrdigkeiten zu besichtigen.
Sie unternehmen gewhnlich eine
Rundfahrt mit dem Bus, die im
Stadtzentrum beginnt.
Unser Swoboda-Platz ist einer der
grten in Europa.
Dort sind viele Bauten, die zu modernen
architektonischen Bauarten gehren.
Das sind vor allem das Gebude der
Nationaluniversitt, des Hotels Char
kiw und das Haus der Staatsindustrie.
Nicht weit von hier in der Sumska
Strae ist ein schner Park, der den
Namen des groen ukrainischen
Dichters T.H.Schewtschenko trgt.
Im Park besichtigen die Touristen das
Schewtschenko-Denkmal, ber dessen
Geschichte ihnen der Reiseleiter erzhlt.
Weiter geht es mit dem Bus in den
Gorky-Park und dann in den Waldpark,
der sich auf einige Kilometer hinter
dem Stadtrand erstreckt.
Im Gorky Park bewundern die Reisen
den seine schnen grnen Alleen und
Spielpltze.
Im Waldpark steigen sie wieder aus
und gehen zur Kindereisenbahn.
Manchmal unternehmen sie zusammen
mit Kindern eine Fahrt durch den Wald.
Danach steigen sie wieder in den Bus ein
und fahren in andere Stadtviertel, wo sie
die berhmtesten Theater, Museen,
Denkmler und Kirchen besichtigen.



,
.

,
.

,
.

.
,
.

, ,
.

,

. . .

,
.

, ,

.


.

.

.

,
, ,
.

393

So hlt der Touristenbus am neuen


Opernhaus und am Ukrainischen Dra
matischen Schewtschenko-Theater in
der Sumska-Strae.

,
,

.

Der Reiseleiter macht sie damit ver


traut.

Vergessen wird auch nicht das Puppen


theater, das sich in der Stadtmitte be
findet.


,
.

Vor der Kathedrale und vor dem Maria


Verkndigrungskirche genieen die
Touristen die Schnheit der ukraini
schen Kirchen.

Es ist unmglich whrend einer Stadt


fahrt solch eine groe Stadt wie Char
kiw kennenzulernen.

Darum hlt der Bus nicht in jeder


Strae und nicht an jedem Denkmal
und Museum.

Die Reisenden sitzen an Busfenstern


und knnen alles das sehen, was fr
sie besonders attraktiv ist.


,
.

Eine Stadtrundfahrt bereitet groe


Freude und bleibt unvergesslich in
Herzen der Reisenden.

Wrter und Wendungen

die Stadtfahrt, die


Stadtrundfahrt

vertraut machen mit

genieen (o, o)

besichtigen (te, t)

der Reiseleiter
unvergelich
der Stadtrand

Fragen zum Text

1. Wo beginnt gewhnlich eine Stadtrundfahrt?


2. Was befindet sich am Swobodaplatz?
3. Wer macht die Reisenden mit den Sehenswrdigkeiten der Stadt
vertraut?
4. An welchen Theatern hlt gewhnlich der Bus?
5. Warum bereitet die Stadtfahrt den Reisenden groe Freude?

394

Die Freizeit l

Erholung im Freien

Nach einer Woche anstrengender Ar


beit braucht man gute Erholung.

Am besten knnen wir uns erholen


und unsere Krfte im Freien sthlen.

Frische Luft macht uns gesund und


munter.

Darum bevorzugen wir die Erholung


in der Natur, ganz gleich, ob es
Sommer oder Winter ist.


,
.

Im Sommer unternehmen viele Men


schen Wanderungen im Wald oder an
geln am Flussufer oder am See.

Sie schlagen Zelte auf und bernach


ten dort.

Am Tage pflckt man im Wald Pilze


oder sammelt verschiedene
Pflanzenarten.

Man geniet auch die Schnheit der


Natur und den Gesang der Waldvgel.

Bis spt in der Nacht sitzt man am La


gerfeuer und erzhlt einander interes
sante Geschichten.

Die Angler stehen lange vor dem Son


nenaufgang auf, sitzen stundenlang
am Ufer und warten auf einen reichen
Fischfang.



, .

Am Tage kochen sie dann Fischsuppe


und sonnen sich.

Wenn man nach der Waldwanderung


oder nach dem Fischfang heimkommt,
fhlt man sich mde, aber munter
und wieder arbeitsfhig.


,
,
.

Im Winter ist die Erholung im Freien


nicht weniger schn.

Der Winterwald ist wunderschn in sei


ner Wintertracht.

Die Luft ist frostig, aber rein und


frisch.

, .

395

Man nimmt Ski und luft durch den


Wald.

berall sieht man Tierspuren, weil


auch im Winter hier reges Leben
herrscht.

,
.

Auf einigen Tannenzweigen kann man


ein Eichhrnchen sehen.

Der Schnee glitzert wie Tausend Dia


manten, der Himmel ist blau und wol
kenfrei.

, ,
.

Wenn man dann wieder zu Hause ist,


hat man Brenhunger, aber man ist
stark und lebenslustig.

,
,
.

Wrter und Wendungen

die Krfte sthlen (te, t)



bevorzugen (te, t)

Zelte aufschlagen
(u, a)

1.
2.
3.
4.
5.

bernachten (te, t)
der Sonnenaufgang

heimkommen (a, o)

glitzern (te, t)
lebenslustig

Fragen zum Text

Was braucht man nach einer Woche anstrengender Arbeit?


Warum bevorzugen wir Erholung in der Natur?
Wie erholen sich viele Menschen im Sommer?
Worauf achtet man whrend der Wanderung?
Welche Rolle spielt in unserem Leben die Erholung im Freien?

Texte zur themensammlung

1. Bildung, Schule
Die Schule in Deutschland
Das Schulsystem in Deutschland ist Sache der Bundeslnder.
Die Bundeslnder bestimmen die Zeit fr die Ferien und auch die
Stundenplne der Schulen.
Das Schulsystem hat 3 Stufen: die Primarstufe, die Sekundarstufe I und die Sekundarstufe II. Jungen und Mdchen, die am 30.
Juni 6 Jahre alt sind, gehen im Herbst in die Schule.
Zuerst kommen sie auf die Grundschule. Die Kinder lernen
hier lesen, schreiben, rechnen. Musik, Naturkunde, Turnen, Kunst,
Religion und Handarbeit stehen auch auf dem Stundenplan. In der
4. Klasse ist die Grundschule zu Ende.
Nun beginnt die Sekundarstufe. Hier gibt es verschiedene
Wege: Hauptschule, Realschule oder Gymnasium.
Die Hauptschule umfasst gewhnlich die Klassen 5 bis 10 und
bereitet ihre Schler auf die Berufswahl vor. Von besonderer
Bedeutung ist hier deshalb das Fach Arbeitslehre. Nach dieser
Schule knnen die Jugendlichen in einer Berufsschule lernen.
Die Realschule umfasst auch die Klassen 5 bis 10 und beginnt
mit einem Probehalbjahr. Wenn die Schler in diesem Halbjahr
gute Leistungen haben, knnen sie in der Realschule weiterlernen.
Nach der Realschule kann man einen Beruf im Bro erlernen oder

397

eine Berufsfachschule besuchen. Neben dem Pflichtunterricht gibt


es hier fr Schler verschiedene Wahlpflichtkurse. Diese Kurse
whlen die Schler selbst.
Wenn ein Schler nach der Grundschule in ein Gymnasium
kommt, so lernt er hier 9 Jahre. Nach der Klasse 13 macht er das
Abitur. Erst nach dem Abitur kann man auf eine Hochschule oder
eine Universitt gehen. Die Fremdsprachen spielen im Gymnasium
eine wichtige Rolle. Zuerst sind das zwei Fremdsprachen: Englisch
und Franzsisch und dann auch manchmal Latein oder Griechisch.
Das Gymnasium hat aber auch einen mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig, wo man nur eine Fremdsprache lernt.
Ein anderer Weg ist die Gesamtschule, wo die oben genannten
Schultypen zusammengefasst sind. Die Schler verlassen je nach
Begabung die Schule frher oder spter.
Texterluterungen

Das Schulsystem ... ist Sache der


Bundeslnder.
...
(

).
das Probehalbjahr oder die
Orientierungsstufe (von 6 bis
24 Monate)
( 6 24 ),
,

die Arbeitstehre
,

die Berufsfachschule

die Wahlpflichtkurse
,

Danni und seine Schwierigkeiten


Danni hat Schwierigkeiten in der Schule. Dem Vater wird das
zu viel. Er mchte Musik machen und studieren. Danni geht zu
Ingrid zurck. Eines Abends kommt er nicht mehr nach Hause
zurck. Alles Suchen bleibt erfolglos.
Am nchsten Tag steigt er ber den Balkon ein und tut so, als
wre nichts gewesen.
Danni ist jetzt mehr unterwegs als zu Hause. Er ist dreizehn,
geht aber nicht mehr zur Schule. Ingrid vereinbart Gesprche

Texte zur Themensammlung l

398

mit einem Psychiater. Alle bringen dem Jungen ein gewisses


Wohlwollen entgegen, doch Danni lsst das kalt. Er erscheint nicht
zu den Terminen. Der Vater verhlt sich zwar sehr zurckhaltend,
kommentiert jedoch: Die Makarenko-Tour ntzt nichts bei dem
Jungen, da muss man hrtere Saiten aufziehen. Was er damit
meint, verrt er nicht. Ingrid ist stndig unterwegs, ihm stndig
hinterher. Danni schlft jetzt hauptschlich in Treppenfluren und
in alten Husern. Ingrid hofft auf den Winter, doch er hlt es bei
minus sieben Grad drauen aus.
Inzwischen ist er dem Jugendamt aufgefallen, hat einige Sachen
in Kaufhusern und von Passanten geklaut; er ist schulpflichtig.
Danni kommt in ein Heim. Er entwendet die Kasse und treibt
sich wieder in der Kleinstadt rum. Jeder kennt ihn. Seine Mutter
bringt ihn ins Heim zurck. Es ist gar nicht daran zu denken,
ihn nach Hause zurckzuholen. Er will das gar nicht. Er wei
gar nicht, was er will.
Eine Therapie wird angefangen, wieder abgebrochen. Inzwi
schen ist ein ganzer Stab von Therapeuten, Sozialarbeitern, Jugendrichtern damit beschftigt, den Jungen zu managen. Ohne
Erfolg.
Es ist ein ewiger, zwanghafter Kreislauf entstanden, nchste
Station: Knast. Da taucht das rettende Projekt auf: auf Mallorca
soll ein Jugendkollektiv eingerichtet werden; die Jugendlichen
sollen auf eine Zimmermannslehre vorbereitet werden.
Danni ist jetzt fnfzehn. Er erhlt eine letzte Chance und
findet sich alsbald im Flugzeug Richtung Mallorca wieder. Alle
Beteiligten sind erleichtert. Doch Danni haut wieder ab, wieder
mit der Kasse. Aber die Polizei hat ihn schon geschnappt.
Warum er das gemacht hat? Er wei es auch nicht. Mallorca
findet er bld. Er kann die Sprache nicht. Was soll er da? Dem
Jugendamt fllt nichts mehr ein.
Texterluterungen

die Schwierigkeit ,

Wohlwollen entgegenbringen
,

klauen
entwendet

managen [m*nid4n]
der Knast
Mallorka [maj1rka, auch
mal1rka]
( )
abhauen
einfallen

399

2. Leute und Berufe


Jedes Kind braucht mehr Verstndnis
Die Jugendlichen zwischen 14 und 17 Jahren werden oft
in vielen Familien wie kleine Erwachsene behandelt, wenn es
um die Pflichten geht: sie sollen auf die kleinen Geschwister
aufpassen, einkaufen, bei der Haushalt helfen und dazu fr die
Schule lernen.
Wollen der Sohn oder die Tochter lnger ausgehen, verrckte
Sachen anziehen oder einen Nasenring tragen, sind dann sie oder
er wieder klein und unreif und mssen sich Kritik anhren oder
werden sogar bestraft. Dann bekommen die Kinder Ausgehenverbot, Fernsehverbot oder Telefonverbot. Einige Kinder werden
sogar mit einem Grtel geschlagen, wenn sie sehr ungehorsam
sind.
Doch Fehler macht jeder. Eines haben die meisten Jugendlichen
gemeinsam: Sie knnen autoritre Methoden nicht mehr akzeptieren, weder bei den Eltern noch bei den Lehrern.
Die Jugendlichen finden es viel besser, wenn die Eltern mit
ihnen reden und alles erklren. Die meisten Jugendlichen wn
schen sich mehr Verstndnis und Toleranz von den Eltern, denn
sie haben andere Wertvorstellung.
Oft werden die Kinder auch bestraft, wenn sie schlechte Noten
nach Hause bringen. Schlechte Noten drfen kein Grund zum
Verzweifeln sein: wie sag ich es meinen Eltern? Viele meinen,
am besten ist es den Eltern gleich ehrlich mitzuteilen, wenn
man eine schlechte Note fr die Schularbeit oder fr die Prfung
bekommen hat.
Es ist allerdings schwierig, den Eltern klarzumachen, dass es
nicht die von ihnen getrumte Note ist, die im Heft steht.
Man sucht auch manchmal dumme Ausreden, wie zum Beispiel,
die Arbeit ist schwer ausgefallen, oder wenn der Lehrer gerecht
gewesen wre, htte ich gute Note bekommen. Nach solchen
Ausreden wird es noch schlimmer. Ein hilfesuchender Blick zhlt
oft viel mehr als Ausreden und Lgen. Die Mitteilung ber dieses
unangenehme Ereignis hinauszuschieben, bringt nur noch mehr

Texte zur Themensammlung l

400

Angst, es sagen zu mssen. Und die schlechte Schularbeit muss


sowieso einmal unterschrieben werden.
Es gibt zum Glck die Eltern, die nicht schimpfen, wenn ihr
Kind mit einem Fleck nach Hause kommt. Sie verstehen, mit
etwas Pech kann das doch jedem einmal passieren.
Man muss auch ein offenes Verstndnis zu seinen Eltern haben, wenn sie auch schimpfen, denn die meisten Eltern wollen nur
das Beste fr ihre Kinder.
Auerdem schimpfen und bestrafen meistens die Eltern,
die in der Schule selbst keine Leuchte waren. Sie haben nur
vergessen, wie schwierig der Beruf Schler in Wirklichkeit
eigentlich ist.
Das Zusammenleben in der Familie ist fr die meisten Kinder
wichtiger, als Taschengeld, Spielzeug, Computer oder ein eigenes
Zimmer. Viele Kinder wnschen sich vor allem, dass ihre Eltern
mehr mit ihnen zusammen unternehmen und mchten gern, dass
sie von den Erwachsenen ernster genommen werden. Das alles
kann ihr Leben glcklicher machen.
Texterluterungen

verrckt
bestrafen ,
das Ausgehenverbot

ungehorsam

akzeptieren
das Verzweifeln
die Ausrede
schimpften

Jeden Tag um 7.00 Uhr aufstehen


Tilla Bei (18) aus Bremen wollte nach dem Abitur im Juni
1998 das Land kennen lernen, in dem all die Kinofilme spielen.
Sie zog zu einer vierkpfigen Familie nach Washington. Aber:
Meine Gastmutter hat in mir nur die billige Haushaltshilfe gesehen. Sonst war ich ihr egal. Mehr als zwei Stze hat sie selten
mit mir gesprochen.
Tillas Tag war straff durchgeplant: 7.00 Uhr aufstehen, Frh
stck machen, die Mdchen (5 und 8 Jahre) zur Schule bringen.
Dann die Wsche, aufrumen, einkaufen. Mittagessen fr die
Kinder vorbereiten. Auf den Spielplatz. Dann Abendessen, Kinder
ins Bett bringen. Ich hab bis 21 Uhr gearbeitet. Oft musste ich

401

noch lnger babysitten sogar an Wochenenden. Zum Leutekennenlernen hatte ich wenig Zeit. Die Gasteltern waren Juristen:
der Vater war selten zu Hause, die Mutter auch. Sie hatten kaum
Zeit fr ihre Kinder. Ich hatte die Kinder gern. Aber mit den
Mdchen gabs Probleme. Besonders die ltere lie sich nichts
sagen: wenn sie ihre Spielsachen aufrumen sollte, hat sies nicht
gemacht. Wenn ich ihr beim Apfel-Schneiden helfen wollte, sagte
sie: Lass mich in Ruhe.
Aber aufgeben wollte Tilla zunchst nicht: Ich war zu stolz,
wollte mir und meinen Leuten zu Hause beweisen, dass ich es
schaffe. Doch dann fuhr die Gastfamilie ohne sie in den Urlaub:
Ich musste die Ferien allein verbringen. Alle anderen Au-pairMdchen sind mit ihren Gastfamilien verreist. Da wusste ich: es
hat keinen Zweck, sie akzeptieren mich nicht. Sie zeigten mir ja
ganz deutlich: du gehrst nicht zu uns.
Nach 6 Monaten zog sie aus. Die Au-pair-Organisation vermittelte sie in eine neue Familie. Mit der verstand sie sich prima.
Texterluterungen

die vierkpfige Familie


,
4
der Satz

in Ruhe lassen
der Zweck

Hayat erzhlt von sich


und ihrer Wohnsituation
Ich heie Hayat und bin 17 Jahre alt. Ich bin in Deutschland
geboren, aber meine Eltern kommen aus Marokko. Ich gehe hier
in Frankfurt in die 10. Klasse eines Gymnasiums. Meine Eltern
sind seit neun Jahren geschieden. Vor dreieinhalb Jahren bin
ich von zu Hause ausgezogen. Seitdem lebe ich in einer Wohngemeinschaft (WG). Meine Mutter und mein Stiefvater wollten nach
Marokko zurck, und da ich berhaupt keinen Bezug zu Marokko
habe abgesehen von einem Mal war ich nie da wollte ich
da nicht hin. Und dann bleibt halt nur die Alternative: entweder
zu meinem Vater oder in eine WG. Da habe ich mich fr die WG
entschieden, weil ich mit meinem Vater auch nicht mehr viel zu
tun habe.

Texte zur Themensammlung l

402

Auf die WG bin ich durch meine Sozialarbeiterin gekommen.


Die hat sich um mich gekmmert. In den Jahren, als sich meine
Mutter und mein Vater getrennt haben, war das ziemlich schwierig, und ich brauchte eine Sttze. Und als das Thema Wohnen
dann angesprochen wurde, hat sie sich auch darum gekmmert.
Ich habe dann ein Vorstellungsgesprch gehabt, und ich glaube,
drei Monate spter bin ich in die WG eingezogen.
Es ist ein Haus in der Innenstadt mit vier Stockwerken. Auf
jeder Etage knnen maximal vier, fnf Leute wohnen, momentan
sind wir aber nicht voll besetzt. Es wohnen nur Mdchen da. Jede
von uns hat ihr eigenes Zimmer. Wir sind dort total bunt gemischt.
Ich war drei Jahre lang die einzige Marokkanerin, seit ein paar
Monaten haben wir noch eine Marokkanerin, auch Trkinnen,
Italienerinnen, Spanierinnen, Deutsche, alles gemischt.
Es gibt Pdagogen, die stundenweise kommen und auch
Nachtdienste machen. Mit denen kann man sprechen, wenns
Probleme gibt. Wir Mdchen verstehen uns eigentlich ganz gut
untereinander. Wir machen auch einige Gruppenaktionen, z.B.
fahren wir zusammen in Urlaub, in den Sommerferien, nach Italien. Wir haben ein sehr gutes Verhltnis zueinander, wir reden
auch sehr viel. Am Wochenende kochen wir selbst. Von Montag
bis Freitag ist eine Kchin da, die kocht fr uns das Mittagessen.
Sonst kriegen wir halt Essensgeld, davon kaufen wir dann Brot,
Wurst, Kse und so was.
Texterluterungen

die Wohngemeinschaft

abgesehen

trennen sich
die Sttze
mischen

Unser Haus
Danijela Makovec wurde in der Bundesrepublik geboren. Sie
ist in Tuttlingen aufgewachsen. Heute geht Danijela in Kroatien
zur Schule.
Zuerst wohnten wir in der Stockacher Strae. Wir hatten sehr
gute Nachbarn. Im ersten Stock wohnten wir, im zweiten Stock
eine liebe alte Frau. Sie hie Luise Eberhardt. Oft ging ich zu ihr
und spielte mit ihr Mensch, rgere dich nicht. Frau Eberhardt

403

hat mich Schwbisch gelehrt. Als ich klein war, hat sie auf mich
aufgepasst, bis meine Eltern von der Arbeit zurckkamen. Frau
Eberhardt war fr mich wie eine richtige Oma. Im dritten Stock
lebte eine italienische Familie. Ihre Tochter Victoria war meine
Freundin. Wir spielten oft zusammen, aber noch fters stritten
wir. Als meine Mutter und ich 1996 nach Kroatien kamen, war die
kroatische Sprache ein groes Problem fr mich. Zuerst fhlte ich
mich sehr fremd und einsam. Aber die Schler waren sehr nett zu
mir, und bald war ich in ihre Gemeinschaft aufgenommen. Heute
mchte ich rztin werden und nach Deutschland gehen. Ich habe
das Gefhl, dass Deutschland meine Heimat ist. Eigentlich wei
ich berhaupt nicht, was eine Heimat ist. In Deutschland bin ich
eine Fremde, aber ich habe dort die schnsten Tage meiner Kindheit verbracht. Die Deutschen sagen, dass ich eine Kroatin bin.
Die Kroaten sagen, dass ich eine Deutsche bin. Wohin gehre ich
eigentlich? Das wei ich auch nicht. Ich bin etwas dazwischen. Ich
bin eine Fremde.
Texterluterungen

Schwbisch

die Gemeinschaft ,
,

die Fremde ,

Mischlingskinder
Pascale Jean-Louis (28), Modell
Mutter: Deutsche, Vater: Kenianer
Ich kann mein Erscheinungsbild leicht verndern. Das hngt
wohl damit zusammen, dass ich keine richtige kulturelle Identitt
habe. Gestrt hat sie das noch nie: ich sage mir, die Mischung
machts. Sie verliebt sich nur in weie Mnner, hat noch nie einen farbigen Freund gehabt. Sie glaubt, dass es mit ihrem Vater
zusammenhngt: als Pascale sechs war, kam der Kenianer bei
einem Autounfall in Frankreich ums Leben. Das war furchtbar.
Und deshalb habe ich alle Erinnerungen an ihn abgeblockt. Dieser
groe schwarze Mann ist fr mich eine mystische Figur geworden,
unerreichbar. Pascale lebt seit 20 Jahren in Berlin. Ihrer Hautfarbe und ihres ungewhnlichen ueren wurde sie sich erst mit

Texte zur Themensammlung l

404

18 bewusst. In der Schule, im Franzsischen Lyzeum, waren die


meisten Mischlinge wie ich. Auf einer Party machte man ihr
den Vorschlag, als Model zu arbeiten. Da habe ich begriffen, dass
ich mit meinem exotischen Aussehen eine Menge Geld verdienen
kann. Dann hat Pascale Spa daran, den Spie umzudrehen.
Wenn sich Deutsche ber sie unterhalten im Glauben, sie sei
Auslnderin und verstehe die Sprache nicht fange ich pltzlich an, berlinerisch mit ihnen zu reden. Nachher sind sie immer
ganz fertig. Pascale kann ber solche Situationen lachen, denn im
Grunde fhlt sie sich in Deutschland wohl. Aber als Europerin,
die sich in Berlin ein Leben aufgebaut hat. Und ich mchte hier
bleiben.
Texterluterungen

verndern
der Autounfall

ums Leben kommen


die Hautfarbe

Wie Eva eine Hose und ein Hemd


sucht und etwas ganz anderes findet
Eva und Franziska haben zusammen gelernt, jetzt gehen sie
in die Stadt den Hunderter ausgeben. Und die fnfzig Mark, die
Eva noch von ihrem Taschengeld brig hat. Ich will mit, hat
Franziska gesagt. Ich gehe gern einkaufen. Ich wei aber gar
nicht, was ich will, hat Eva geantwortet. Sie kann sich nicht
vorstellen, wie das ist, mit Franziska. Eva will Jeans kaufen. Oder
vielleicht doch lieber Bcher? Nein, eigentlich will sie eine Hose
und eine Bluse. Fr mich ist es schwer, etwas zu finden, sagt sie
zu Franziska. Das macht nichts. Ich habe Geduld. Sie fahren mit
der Straenbahn in die Innenstadt. Franziska kennt einen kleinen
Laden. Einen ganz guten, sagt sie. Was fr eine Jeansgre
hast du? fragt Eva. Neunundzwanzig oder achtundzwanzig, das
kommt auf die Firma an. Ich habe vierunddreiig oder sechsunddreiig, sagt Eva. Der Laden ist wirklich ziemlich klein. Eva wre
lieber in einen greren gegangen. Aber Franziska fhlt sich hier
wohl. Das Hemd hier gefllt mir, sagt Eva. Das Hemd ist rosa.
Kauf es dir doch. Ich mchte eine Bluejeans, sagt Eva zu der
Verkuferin. Und sie denkt: so eine helle Hose gefllt mir viel

405

besser. So eine ganz helle. Und dazu das rosa Hemd. Schade. Sie
steht in der Kabine und bemht sich verzweifelt, den Reiverschluss zuzumachen. Es geht nicht. Na, was ist? fragt Franziska
von drauen. Zu klein. Franziska bringt die nchste Hose. Dann
noch eine. Hier, probier die mal. Aber die ist doch viel zu hell,
sagt Eva. So helle Farben machen mich doch nur noch dicker.
Ach was. Helle Farben stehen dir sicher viel besser als immer
nur Dunkelblau oder Braun. Die Farbe der Hose passt zu deinen
Haaren, sagt Franziska. Schmst du dich nicht mit mir? fragt
Eva. Warum? Weil ich so dick bin. Du bist verrckt, sagt
Franziska. Warum soll ich mich schmen? Es gibt Dnne und
Dicke, na und? Die Farbe der Hose passte wirklich gut zu ihren
Haaren. Sie war so hell wie ihre Haare. Franziska kommt mit dem
rosafarbenen Hemd zurck. Hier, zieh an. Dann steht Eva vor
dem Spiegel. berrascht, dass sie so aussehen kann. berhaupt
ganz anders Schn, sagt Franziska zufrieden. Ganz toll. Genau
die richtigen Farben fr dich. Dunkle Farben machen schlank,
helle machen dick. Ich bin zu dick fr so etwas. Findest du nicht,
dass ich zu dick bin fr solche Sachen? Nein, finde ich nicht,
sagt Franziska. Mir gefllst du so. Du siehst wirklich gut aus.
Schau nur! Und Eva schaut. Sie sieht ein dickes Mdchen, mit
dickem Busen, dickem Bauch und dicken Beinen. Aber sie sieht
wirklich nicht schlecht aus. Ein bisschen auffllig, das schon, aber
nicht schlecht. Sie ist dick. Aber es muss doch auch schne Dicke
geben. Und was ist das berhaupt: schn? Sind nur die Mdchen
schn, die so aussehen wie auf den Fotos in Frauenzeitschriften?
Sie muss lachen, als sie an die Frauen auf den Bildern alter Meister denkt. Volle Frauen, dicke Frauen. Eva lacht das Mdchen im
Spiegel an. Und da passiert es. Pltzlich ist sie die Eva, die sie
sein will. Sie lacht, sie kann gar nicht mehr aufhren zu lachen,
und whrend ihr das Lachen fast die Stimme nimmt, sagt sie:
Wie ein Sommertag sehe ich aus, wie ein Sommertag.
Texterluterungen

ausgeben (gab aus,


ausgegeben)
...die Eva noch... brig hat.
... .

ziemlich
der Reiverschluss
( )

Texte zur Themensammlung l

406

Tina das Mdchen aus der Werbung


Tina tut nichts Besonderes fr ihr Aussehen. Sie sieht auch
ohne Schminke und sportliches Training gut aus. Tina arbeitet
gelegentlich fr eine Modell-Agentur. Tina macht oft Werbeaufnah
men fr Modekataloge. Es macht mir Spa, meint Tina. Ich mag
meinen Nebenjob, denn man kann reisen und lernt viele interessante Leute kennen. Nach der Schule mchte Tina noch einige
Zeit als Modell weiterarbeiten.
Ihre Eltern freuen sich, dass Tina so viel Erfolg hat. Ande
rerseits sagen sie: Vergiss die Schule nicht. Sie ist wichtiger als
gutes Aussehen. Und die Freunde? Am Anfang, als ich einen
Schnheitswettbewerb gewonnen hatte, gab es viele hssliche Bemerkungen. Viele Mdchen waren neidisch. Ich war darber sehr
geschockt.
Simona, Tinas Freundin, sagt: Ich finde wichtig, dass Tina
trotz ihres Erfolges als Modell genauso nett wie frher ist. Manche Mitschler denken: sie ist bestimmt eingebildet und arrogant.
Aber ich glaube, sehr viele Jugendliche sind neidisch. Wenn wir
zusammen einkaufen gehen, bewundern viele Jungen Tina. Manchmal ist Schnheit auch lstig. Man fllt berall auf. Vielleicht
mchten schne Menschen viel lieber ganz normal aussehen und
in ein Caf gehen, ohne angestarrt zu werden.
Texterluterungen

aussehen (sah aus,


ausgesehen)
die Werbeaufnahmen

der Nebenjob
kennenlernen

anderseits
der Schnheitswettbewerb

arrogant
lstig ,

Omas helfen
Seit 15 Jahren gibt es in Berlin die Aktion Jugendpartner. Jugendliche besuchen alte Menschen, die allein sind.
Fast 100 Partnerschaften sind bis heute entstanden. Oft hat
die Schule oder ein Jugendkreis die Partner gefunden und
zusammengefhrt. Das war nicht immer einfach, denn da gibt

407

es noch viele Vorurteil. Alte Leute meinen oft, die Jugendlichen sind alle unhflich, frech und laut. Umgekehrt finden
viele jugendliche die Alten einfach verkalkt. So glaubte auch
Monika (14), dass alte Leute geistig unbeweglich und in ihren
Ansichten zu altmodisch sind. Dann lernte sie ihre 89jhrige
Partnerin kennen und war berrascht: Der andere ist immer
ganz anders, als man ihn sich vorstellt viel netter! Und als
Rainer (16) seinen ersten Partner fand, wurde seine Note im
Fach Geschichte viel besser. Sein Seniorpartner, geboren 1896,
war ein lebendiges Geschichtsbuch! Rainer hatte viele Fragen,
und der Alte hrte gar nicht auf zu erzhlen. Auch Manuela (16)
ist mit ihrer Seniorpartnerin zufrieden. Sie sagt: Sie steht mir
vor allem bei Liebeskummer mit ihrer reichen Erfahrung zur
Seite. Zuhren knnen ist ja so wichtig. Manchmal geht es den
alten Leuten nicht so gut; dann gehen die Juniorpartner auch
mal einkaufen, holen Kohlen oder hngen die Wsche auf. Aber
sie sind keine Haushaltshilfen, die ihre Arbeit fr Geld machen.
Der jngste Junior ist gerade 10 Jahre alt, die lteste Juniorin
ist 23. Das Durchschnittsalter ist zwischen 12 und 16 Jahren.
Die Jugendlichen sind wie Freunde: sie sind die Juniorpartner
der Senioren.
Texterluterungen

entstehen (a, a) ,

das Vorurteil
verkalkt
lebendig
die Wsche

die Ansicht ,
aufhren
das Durchschnittsalter

die Erfahrung
berrascht

Die Erziehung der Kinder war sein Lebenswerk


Vor 200 Jahren lebte in der Schweiz ein Mann namens Johann
Heinrich Pestalozzi. Er hatte kein schnes Gesicht, seine Augen
aber strahlten Gte und Herzlichkeit aus.
Pestalozzi war mit den progressiven Ideen der franzsischen
humanistischen Philosophie bekannt. Einen besonderen Eindruck
machte auf ihn die naturphilosophische Lehre von Rousseau, und
er beschloss, sein Leben der Erziehung der Kinder zu widmen.

Texte zur Themensammlung l

408

Er grndete eine Schule fr arme Kinder und Waisen. Pestalozzi sorgte fr die Kinder, war ihnen ein guter Freund. Den Unterricht in der Schule kombinierte er mit der praktischen Arbeit,
wobei seine Zglinge auch einfache Berufe erlernten.
Aber bald hatte er kein Geld mehr, und die Schule musste
geschlossen werden. Was sollte er tun?
Pestalozzi schrieb Briefe an reiche Leute und erklrte ihnen
seine Gedanken ber Erziehungsfragen. Das half aber wenig. Da
beschloss er, einen Roman fr Erwachsene zu schreiben. Er hie
Lienhard und Gertrud. Pestalozzi beschrieb in diesem Roman
Eltern, die einander liebten und achteten und ihre Kinder gut
erzogen. Das Buch hatte Erfolg.
Die Frauen bemhten sich so zu sein, wie Gertrud, die
Hauptperson des Romans. Man schickte Pestalozzi Geld, und
er errichtete wieder eine Schule fr Waisen und gleichzeitig ein
Institut fr Lehrer. Hier arbeitete er die Methode des Anfangs
unterrichts aus.
Seine wichtigsten Prinzipien waren: 1) Verbindung des Unterrichts mit der praktischen Arbeit; 2) Nhe zur Natur (wie bei
Rousseau); 3) Erziehung eines harmonischen vielseitigen Menschen.
Das charakterisiert Pestalozzi als einen richtigen Humanisten.
Seine theoretische Arbeit verband er immer mit der praktischen
Arbeit als Lehrer und Erzieher.
Pestalozzi starb im Alter von 81 Jahren, geehrt und geliebt
von seinem Volke. In der Schweiz gibt es drei schne PestalozziDenkmler.
Texterluterungen

sein Lebenswerk

ausstrahlen
beschlieen (o, o)
widmen
die Waise
die Zglinge
grnden
vielseitig
die Waise
das Denkmal

musste geschlossen werden



sich bemhen
der Anfangsunterricht

die Nhe
verbinden
gleichzeitig
erklren
richtig
ehren

409

3. Wissenschaft. Entdeckungen und Erfindungen


Carl Friedrich Gau
Die Mathematik ist nicht jedermanns Sache, aber sie gehrt
zu unserem Leben wie andere Wissenschaften auch. Carl Friedrich Gau, der von 1777 bis 1855 lebte, ging die Rechenkunst
ber alles. Er sagte einmal scherzhaft: Ich konnte als Kind eher
rechnen als sprechen.
Sein Lehrer frderte das mathematische Talent des Schlers,
der spter einen Freiplatz an der Universitt Gttingen erhielt.
Schon als Student lste er ein Problem, das bis dahin als unlsbar
gegolten hatte: die Konstruierbarkeit aller regelmigen Vielecke
mit Zirkel und Lineal.
Carl Friedrich Gau lehrte und forschte an der Gttinger
Universitt. Unter seinem Namen sind zahlreiche mathemati
sche, geometrische, astronomische und geodtische Entdeckungen
verffentlicht. Im Jahr 1849 feierte er sein goldenes Doktorjubilum. Den Tag, an dem er seinen Doktortitel erhielt, hatte er
in seinem Tagebuch mit der Zahl 8113 notiert. So viele Tage
waren von seiner Geburt bis zum Erreichen des Doktorgrades
vergangen. Auf diese Weise verschlsselte er Daten aus seinem
Leben; wahrscheinlich konnte nur er selbst sein Tagebuch lesen
und verstehen.
Auf dem 10 DM-Schein ist der bekannte Mathematiker, Astronom und Physiker im Alter von 63 Jahren abgebildet.
Texterluterungen

scherzhaft
erhalten (i, a)
lsen
das Vieleck ,

der Doktortitel

der Doktorgrad

Johannes Gutenberg
Eine der ltesten Erfindungen der Menschheit ist das Rad.
Schon um 4000 v. Chr. war es bekannt. Seitdem haben viele Ideen

Texte zur Themensammlung l

410

und Neuerungen das Leben des Menschen verndert und bereichert. Welche dieser unzhligen Erfindungen ist wohl die grte,
die wichtigste, die bedeutendste? Eine gehrt zweifellos zu den
bedeutendsten die Erfindung des Buchdrucks nmlich.
Johannes Gutenberg war es nach jahrelangem Bemhen gelungen, einzelne Lettern aus Metall zu gieen und diese wahlweise
zu Texten zusammenzustellen. Mit Hilfe der Druckerpresse konnte
man nun jeden beliebigen Text vervielfltigen. Mit geliehenem
Geld die Versuche hatten sein gesamtes Vermgen aufgebraucht erffnete Gutenberg 1450 in Mainz am Rhein die erste
Druckerei. Zum Druck der ersten Bibel brauchte er allerdings noch
fnf Jahre, sie wurde 1455 fertiggestellt. Aber was bedeutete diese
Zeit gegenber der bis dahin blichen Methode, Bcher mit der
Hand zu schreiben!
Als Gutenberg 1468 starb, wurde bereits in fnf Stdten am
Rhein mit beweglichen Lettern gedruckt. Viele andere Stdte im
ganzen Land folgten. Dank der genialen Erfindung eines Johannes
Gutenberg konnten sich die Ideen des Humanismus und die wissenschaftlichen Erkenntnisse jener Zeit schneller und umfassender
verbreiten. Gutenberg gilt als Wegbereiter dieser geistigen und
materiellen Umwlzung.
Texterluterungen

der Wegbereiter
bereichern
zweifellos
die Letter ,

die Druckerpresse

verbreiten
die Umwlzung

Konrad Duden
Deutsche Sprache schwere Sprache, meinen nicht nur
deutschlernende Auslnder. Sie denken wohl vor allem an die
Grammatik und die Orthographie. Kopfzerbrechen bereiten z. B.
die Artikel, die Getrennt- oder Zusammenschreibung, die Rektions
endungen und was es da noch alles an Schwierigkeiten gibt. Auskunft darber und ber alle anderen Fragen zur deutschen Grammatik und Orthographie gibt der Duden, das Nachschlagewerk fr
die deutsche Sprache. Es war vor mehr als hundert Jahren, als
Konrad Duden, Direktor eines Thringer Gymnasiums, Ordnung in

411

die deutsche Rechtschreibung bringen wollte. Das war ntig, denn


es gab in Deutschland keine einheitlichen Regeln und Gesetze
fr die Sprache. 1880 hatte er es geschafft. Das Bibliographische
Institut Leipzig verffentlichte das erste Wrterbuch Konrad Dudens mit 27 000 Stichwrtern. Damit war die Grundlage fr eine
einheitliche deutsche Rechtschreibung geschaffen. Konrad Duden
gilt als ihr Vater.
Nun liegt die 20. Auflage mit 110 000 Stichwrtern vor. Es ist
nach der Wiedervereinigung die erste gesamtdeutsche Ausgabe,
denn nach der Teilung Deutschlands 1945 gab es in Mannheim
und in Leipzig je eine Duden-Redaktion. Der Duden steht heute
in nahezu allen Haushalten. Niemand verliert sein Gesicht ob
Professor oder Student, ob Sekretrin, Schler oder Schriftsteller,
wenn er den Duden zur Hand nimmt.
Texterluterungen

die Flexionsendung

verffentlichen
die Grundlage

die Auflage
der Duden
nahezu

Ist das nicht auch eine Entdeckung?


Der englische Schullehrer Rowland Hill hat die Briefmarke
erfunden. Frher bezahlte man die Briefe anders als jetzt: nicht
der Absender musste den Brief bezahlen, sondern der Empfnger
des Briefes.
Das gefiel Rowland Hill nicht, besonders, wenn der Brief uninteressant war und ihm keine Freude machte.
So schrieb er eines Tages einen Brief an den Generalpostmeister von England und schlug vor, dass der Absender seinen Brief
selbst bezahlen sollte. An den Postschaltern sollte man kleine Papierblttchen verkaufen, die die Absender auf die Briefumschlge
kleben knnten.
Nanu! Papierblttchen auf die Briefe kleben! Der Herr Generalpostmeister wollte sich totlachen ber die Idee des Schullehrers.
Aber vier Jahre spter, am 6. Mai 1840 verkaufte man an
den englischen Postschaltern die erste Briefmarke der Weit. Bald
erfuhr man ber die Idee des Schullehrers Hill in allen Lndern

Texte zur Themensammlung l

412

der Welt. Im Jahre 1842 verkaufte man Briefmarken in Amerika,


im nchsten Jahr in der Schweiz. Im Jahre 1849 erschien die
erste deutsche Briefmarke. In demselben Jahr wurde Rowland Hill
Generalpostmeister von England.
Texterluterungen

die Entdeckung
der Absender
der Emfnger
keine Freude machen

kleben
erscheinen (i, i)

4. Literatur und Kunst


Taras Schewtschenko ist mein Lieblingsschriftsteller
Er war ein Bauernsohn und wurde zu einem Herr im Reiche des

Geistes.
Er war ein Leibeigener und wurde zu einem Riese im Reiche der

menschlichen Kultur...
Den schnsten und den wertesten Schatz schenkte ihm das Schicksal erst nach seinem Tod unsterblichen Ruhm und aufblhende
Freude, die seine Werke in den Herzen Millionen Menschen immer
wieder erregen werden.
Iwan Franko

Der groe ukrainische Dichter, Maler und Denker Taras


Schewtschenko wurde am 9. Mrz 1814 als Sohn eines leibeigenen Bauern im Dorf Morinzy Kiewer Gebiet geboren. Seine Eltern
starben, als Taras noch klein war. Mit 9 Jahren musste er schon
arbeiten. Mit 18 Jahren begann Taras bei dem Petersburger Maler
Schirjajew zu lernen. Das Leben in der Hauptstadt beeinflusste
Schewtschenko positiv. Petersburg wurde fr den jungen Taras
zur Schule des Lebens. Der wissbegierige Taras benutzte jede freie
Stunde fr seine Ausbildung. Er besuchte Museen, Ausstellungen, Literatur- und Musikabende. Hier machte er Bekanntschaft
mit den berhmten Vertretern der russischen und ukrainischen

413

Kultur W. Schukowski, K. Brllow, O. Wenezianow, W. Belinski,


E. Hrebinka, I. Soschenko. 1838 wurde Schewtschenko von seinen
Freunden aus der Leibeigenschaft losgekauft.
Unter der Leitung von K. Brllow und anderen Professoren,
bei der Untersttzung seiner neuen Freunde vervollkommnete
Schewtschenko an der Knstlerakademie seine Kenntnisse in
der Literatur, Geschichte, Philosophie, sthetik, Naturwissenschaft.
1840 erschien seine Sammlung ukrainischer Balladen, Lieder
und epischer Dichtungen, die er unter dem Titel Kobsar herausgab und in der er das bisher nur von Bauern gesprochene Ukrainisch in groartiger Form fr die Dichtung aktualisierte. In seinen
Gedichten schilderte Schewtschenko das schwere Leben und den
heldenhaften Befreiungskampf des ukrainischen Volkes.
1846 unternimmt Schewtschenko als Mitarbeiter der Archeolographischen Kommission die Reise durch die Ukraine. In Kiew befreundete er sich mit den Mitgliedern der illegalen Kyrill-MethodBrderlichkeit, einer Kampforganisation gegen die Leibeigenschaft.
Seinem humanistischen und schpferischen Wesen nach stand
der Autor der Haidamaken, des Traumes, des Kaukasus, des
Vermchtnisses den Idealen dieser Organisation recht nahe. Er
besuchte ihre Literaturabende, nahm an den Diskussionen teil, las
ihnen die feurigen Zeilen seiner Gedichte vor.
1847 wurde er als Zeichenlehrer der Kiewer Universitt angestellt, konnte seine Ttigkeit aber nicht aufnehmen, weil er
zusammen mit allen Mitgliedern der Kyrill-Method-Brderlichkeit
verhaftet wurde. Fr elf Jahre wurde Schewtschenko unter strenger Aufsicht als Zwangsrekrutierter ins Orenburger Sonderkorps
verbannt, mit dem Verbot zu malen und zu schreiben.
Nach seiner Freilassung lebte Schewtschenko bis zu seinem
Tode in Petersburg, wo er sich neben einigen Dramen und Liedern
hauptschlich der politisch-sozialen Dichtung in Form von Balladen
zuwandte, in denen immer wieder Motive aus der ukrainischen
Volkspoesie erschienen.
Taras Schewtschenko starb am 1. Mrz 1861. Laut seinem
Vermchtnis ist er in der weiten Steppe der geliebten Ukraine in
der Stadt Uman begraben.
Schewtschenko wurde vom Volk beliebt und verehrt.

Texte zur Themensammlung l

414
der Leibeigene
der Schatz
das Schicksal
der Ruhm
erregen ;

scharfsichtig

Texterluterungen

empfindlich
wibegierig

loskaufen
nahestehen
die Aufsicht

Groe ukrainische Schriftsteller:


Pawlo Sagrebelnyj
Pawlo Sagrebelnyj, ein talentierter Prosaiker, Publizist, Dreh
buchautor und Literaturkritiker, ist eine groe Erscheinung der
ukrainischen Literatur. Er wurde am 25. August 1924 im Dorf
Solochino bei Poltawa in einer Bauernfamilie geboren. Er wuchs
ohne Mutter unter den gutherzigen arbeitsamen, weisen Dorfmenschen auf. Von Kindheit an trumte er davon, Wissenschaftler zu
werden und interessierte sich in den Schuljahren fr Mathematik.
Aber sein Traum vewirklichte sich wegen des Krieges nicht.
Seit 17 Jahren ging er als Freiwilliger an die Front. Dort wurde er verwundet und entkam der Gefangenschaft. Nach dem Krieg
arbeitete er in einer Militrmission in Deutschland. 19461951
studierte er an der philologischen Fakultt an der Universitt in
Dnipropetrowsk und arbeitete als Journalist in vielen Zeitungen.
Zu dieser Zeit erschienen seine ersten Erzhlungen und Novellen.
Er siedelte nach Kyjiw ber und arbeitete als Redakteur einer
Zeitung. Er reiste viel durch das Land und ins Ausland. In diesen
Jahren lernte er sein eigenes Land und Ausland besser kennen.
In den 60er Jahren beschftigte er sich vorwiegend mit der schrift
stellerischen Arbeit. Zu dieser Zeit erschienen seine ersten Romane
Europa 45, Gutherziger Teufel u. a. Hier gestaltete Sagrebelnyj
die Nachkriegsprobleme, stellte die Entwicklung der Gesellschaft
aus der welthistorischen Sicht dar.
Aber besonders beliebt sind seine historischen Romane: Jewpraksija, Roksolana, Ich bin Bogdan und Wunder. Sie
sind dem Kyjiwer Russ gewidmet. In diesen Romanen verband

415

der Autor die Vergangenheit mit der Gegenwart. Sogar die Zeit
selbst ist in seinen Romanen die handelnde Person. Er ist Schew
tschenko- und Staatspreistrger. Sein Schaffen ist ein bedeutsamer
Beitrag zu der ukrainischen Literatur.
Texterluterungen

der Drehbuchautor

die Erscheinung
wachsen
gutherzig
arbeitsam
weise ,
von Kindheit an
trumen
der Freiwillige
verwundet

die Gefangenschaft
die Militrmission

bersiedeln
vorwiegend
die Sicht :
widmen
die Gegenwart
der Preistrger
der Beitrag

Till Eulenspiegel
Till Eulenspiegel ist vermutlich um das Jahr 1300 in Kneitlingen bei Braunschweig zur Welt gekommen und 1350 in Mlln gestorben; aber sicher ist es nicht, ob er wirklich einmal gelebt hatte.
Er ist der Held eines deutschen Volksbuches, der mit buerlichem
Witz seine Mitmenschen kritisiert. Das Buch gibt es in fast allen
europischen Sprachen.
Einmal arbeitete Till Eulenspiegel als Lasttrger. Da kam ein
Mann zu ihm, der war in der ganzen Stadt als geizig bekannt. Till
sollte ihm einen Korb mit teurem Geschirr in die Wohnung tragen.
Als Lohn hatte ihm der Mann zehn Pfennig versprochen.
Aber unterwegs meinte der Geizige: Till, du bist noch jung
und kannst noch viele Jahre lang Geld verdienen. Ich zahle dir
nur neun Pfennig. Till Eulenspiegel war einverstanden. Ein paar
Straen weiter wollte der Alte ihm nur noch acht Pfennig zahlen,
dann nur noch sieben. Ein paar Pfennige sind besser als gar
nichts, dachte Till Eulenspiegel und trug den Korb weiter.
Nun ging der Alte mit dem Lohn immer weiter herunter, und
als sie endlich vor dem Haus angekommen waren, wollte er nur
noch einen Pfennig zahlen. Er sagte: Till, wenn du nicht einmal
diesen einen Pfennig willst, dann gebe ich dir drei gute Lehren.

Texte zur Themensammlung l

416

Till sagte nichts und der Alte sprach weiter: Wenn man dir sagt,
Hunger sei besser als ein voller Magen, so glaube es nicht! Wenn
man dir sagt, ein Armer lebe besser als ein Reicher, so glaube
es nicht! Und wenn man dir sagt, es sei angenehmer, zu Fu zu
gehen als im Wagen zu fahren, so glaube es nicht!
Till hatte geduldig zugehrt und schleppte dann die schwere
Last wortlos die Treppe hinauf. Als er oben war, sagte er: Hr,
Alter, auch ich will dir eine Lehre geben. Wenn man dir sagt, in
diesem Korb sei nichts zerbrochen, so glaube es nicht! Und er
warf den Korb die Treppe hinunter, so dass die Scherben nach
allen Seiten flogen. Und Till Eulenspiegel beeilte sich und machte,
dass er wegkam.
Texterluterungen

geizig
versprechen (a, o)
der Lohn

geduldig
schleppen ,
die Scherbe

Theater und Musik


Auch das Theaterleben Mnchens bietet ein sehr buntes und
lebendiges Bild: stndig werden rund 70 Bhnen und Bhnchen
bespielt. Das Angebot reicht von der Bayerischen Staatsoper, die
hchsten Ansprchen gengt, bis zur traditionsreichen Kleinkunst
und zur Avantgarde in Kellertheatern und Hinterhfen. Die Kammerspiele im Schauspielhaus, ein Juwel des Jugendstils, und das
Residenztheater neben der Oper gehren zu den groen Husern
der deutschen Schauspielkunst. Das Cuvillies-Theater gilt als eine
Perle des Rokoko. Die Maximilianstrae ist geradezu eine Theatermeile, mit entsprechenden Cafs und Restaurants.
Musikpflege ist in Mnchen seit Jahrhunderten groe Tradition. 1556 wurde der niederlndische Maestro Orlando di Lasso an
den Hof berufen. Mrchenknig Ludwig II. holte spter Richard
Wagner. Festwochen verbreiten, insbesondere im Sommer, vielerorten eine gelste, heitere Hochstimmung. Das Kulturzentrum am
Gasteig ist seit einigen Jahren das klingende Herz der Stadt, aber
auch viele Aktivitten dort sind des Besuches wert.
Die Mnchner Szene, bestehend aus oft spontanen Kulturdarbietungen, Pop und Jazz, hat sich lngst ber alle Stadtviertel

417

ausgebreitet. Und immer noch lebt die alte brgerlich-buerliche


Gaudi, vom Gstanzlsingen bis zum derben Dialektspiel von Laien
ensembles. ber all dies informiert das Monatsprogramm des
Fremdenverkehrsamtes.
Texterluterungen

stndig
das Angebot
der Anspruch
das Juwel

die Perle
das Laienensemble

Der Fliegende Hollnder


In der Oper Der Fliegende Hollnder wie auch in seinen
anderen Opern wollte Wagner Menschen mit tiefen und edlen
Gefhlen darstellen. Den Inhalt der Oper entnahm er einer alten
nordischen Sage.
Der Hollnder ist ein Seemann, der zur Strafe fr ein begangenes Verbrechen ewig durch die Meere segeln muss. Er kann nur
erlst werden, wenn er eine edle Frau findet, die ihn liebt und ihm
treu ist. Alle sieben Jahre darf er sein Schiff verlassen, um nach
einer solchen Frau zu suchen. Viele Jahre sind schon vergangen,
aber sein Suchen war vergebens.
Als er wieder einmal landet, lernt er Senta, die Tochter eines
norwegischen Seemanns, kennen. Senta erfhrt die Geschichte des
Hollnders. Er tut ihr von Herzen leid, und sie verspricht ihm
ewige Treue. Der Jger Erik aber, der Senta schon lange liebt,
versucht, sie davon abzubringen. Der Hollnder hrt zufllig das
Gesprch der beiden. Er denkt, Senta liebe ihn nicht, und besteigt
sein Schiff. Als Senta das Schiff davonsegeln sieht, strzt sie sich
von einem Felsen ins Meer. So bleibt sie dem Hollnder treu und
erlst ihn.
Texterluterungen

edel ,

der Inhalt
der Seemann
das Verbrechen

ewig ,
vergebens ,

versprechen
zufllig

418

Texte zur Themensammlung l

Lieben Sie Brahms?


(Nach Herbert Klein)
Brahms, der typische Deutsche, ja Altdeutsche, ist ein Komponist, der beim Publikum Erfolg hatte. Er wurde am 7. Mai 1833 in
Hamburg geboren. Brahms stammte aus kleinen Verhltnissen. Der
Vater spielte als Kontrabassist im stdtischen Orchester. Leidlich
konnte die Familie davon leben, mehr aber auch nicht. Das prgt,
ein Leben lang. Denn die Charakteristik rauh, aber herzlich wird
von vielen Biographen auch Johannes Brahms zugeschrieben. Er
habe, wird berichtet, grob und sehr nett sein knnen. Und um
gleich zur Legende zu kommen. Er konnte auf dem Klavier jede
gewnschte Tanzmusik spielen, freilich so, dass nur die Hnde
spielten, whrend er gleichzeitig ein interessantes Buch auf dem
Notenbrett las. Seine Musik hat dadurch keinen Schaden erlitten,
im Gegenteil, das sprhende Feuer, diese musikalisch-musikanti
sche Virtuositt, zieht sich wie ein roter Faden durch sein Werk.
Das Deutsche Requiem hat Schumann mit einem Wasserfall
verglichen. Systematik des Satzbildes, konomie und dennoch:
Reichtum sind fr die Musik von Brahms charakteristisch.
Nicht dass ihm literarisches Talent mit in die Wiege gelegt
worden war. Verzeih mir, schrieb er im Oktober 1857 an Clara
Schumann, aber ich kann nicht schreiben, ich habe nicht gelernt,
meine Gedanken zu ordnen und auszusprechen. Darin mag ein
Stck Koketterie liegen, denn Brahms war ein fleiiger Briefschreiber. So sachlich, nchtern die Schriftstcke waren, wenn er an
Verleger oder Freunde schrieb, so nderte sich ihr Ton, wenn die
Adressatin Clara Schumann hie. War es blo intensive Freundschaft, war es, nach dem Tode ihres Mannes Robert Schumann,
etwas wie Liebe? Die Forscher sind zerstritten, und eine unstrittige
Antwort wird es wohl auf die Frage nicht geben. Fest steht aber,
dass Brahms seine privatesten Gedanken niemand anderem als
Clara Schumann erzhlte. Fremde Sprachen beherrschte er keine;
auch wenn er zeitweise viel herumreiste, blieb er in einer deutsch
sprachigen Sphre. Er spielte, dirigierte, komponierte, dies alles
mit durchaus konomischem Erfolg. Im Unterschied zu anderen
Komponisten garantierte ihm die Musik seinen Lebensunterhalt.
Seine Zeitgenossen beschrieben hin und wieder sein ueres, dem
er kaum Wert gab. Pflichtbewusstsein, Flei, Leistungsbereitschaft

419

lagen ihm eher. Und dann die Fhigkeit, auch bei anfnglichen
Misserfolgen nicht gleich aufzugeben. Ihm war kein musikalisches
Genre fremd. Er hat die Musik hinterlassen, die auch heute noch
die Menschen bewegt. Mehr wollte er nicht, keinesfalls.
Texterluterungen

leiblich
rauh
der Faden
der Wasserfall
die Wiege

die Koketterie
nchtern ,
im Unterschied
der Zeitgenosse

Wir sind von Musik umgeben:


Der Liederknig Franz Schubert
Franz Schubert war wirklich ein Knig: er schuf 600 Lieder,
die weltbekannt geworden sind. Aber er war ein armer Knig.
Als er seine berhmte Ballade Erlknig (nach Goethes Gedicht)
komponierte, hatte er nicht einmal ein Klavier.
Er hatte auch keine Mglichkeiten, Konzerte anderer Komponisten zu besuchen, denn ihm fehlte das ntige Geld.
Als man im Wiener Operntheater Beethovens Fidelio spielte,
musste er seine wenigen Bcher verkaufen, um eine Eintrittskarte
zu bekommen.
Ist es nicht tragisch, dass ihm, dem weltberhmten Liederknig, oft das Notenpapier fehlte?
Einer seiner Bewunderer war der berhmte Maler Moritz von
Schwindt, der einer der grten Vertreter der sddeutschen romantischen Malerei gewesen war. Als er eines Tages bemerkte, dass
sein Freund kein Geld hatte, um Notenpapier zu kaufen, setzte er
sich an den Tisch und zeichnete fr ihn einige Notenbltter. So
konnte der Komponist wenigstens ein paar Tage ruhig arbeiten.
Viele Jahre spter, als der Liederknig schon tot war, fragte
man Schwindt: Welche von Ihren Arbeiten halten Sie fr die
wichtigsten? Die Notenlinien fr Schubert, antwortete der
berhmte Maler. Diese Worte sind ein Beweis fr die Anerkennung
des groen Komponisten.
Viele seiner Lieder sind mit der Zeit zu richtigen Volksliedern
geworden. Wer kennt nicht seine berhmte poesievolle Serenade

Texte zur Themensammlung l

420

oder das lustige Lied Das Wandern ist des Mllers Lust und
viele andere?
Seine Lieder wurden und werden von den hervorragendsten
Sngern aus aller Welt gesungen.
Texterluterungen

komponieren

fehlen ,

das Notenpapier

der Bewunderer
der Vertreter
die Anerkennung

Haydns Abschiedssinfonie
Eine lange Zeit diente Haydn bei dem reichen ungarischen
Frsten Esterhazy. Der hatte ein schnes Schloss und einen
wundervollen Park mit Marmorstatuen und Fontnen. Aber
nicht sie waren der Stolz des Frsten, sondern sein Orchester
mit Haydn als Kapellmeister an der Spitze. Die Musiker liebten
ihren Kapellmeister wegen seines groen Talentes und seiner
heiteren (lustigen) Musik, aber auch wegen seiner menschlichen
Gre.
Er hatte eine ganze Generation von Musikern erzogen. Haydn
war damals das musikalische Herz des ganzen Europas.
Frst Esterhazy war ein richtiger Feudalherr. Er bezahlte
seine Musiker, aber ihr Leben war sehr schwer. Sie durften ihre
Familien nicht bei sich haben, konnten ihre Frauen und Kinder oft
monatelang nicht sehen, mussten spielen bei Tag und bei Nacht,
wenn er es wnschte. Und so 15 Jahre lang...
Aber eines Tages brauchte Esterhazy Geld und beschloss, sein
Orchester aufzulsen. Fr die Musiker war das ein unerwarteter
Schlag. Jetzt mussten sie sich trennen.
Zum Abschied sollte das Orchester ein Konzert geben. Gste
aus ganz Europa kamen zum Frsten Esterhazy. Sie wussten aber
nicht, dass es ein Abschiedskonzert sein sollte. Zu diesem Konzert
schrieb Haydn seine Abschiedssinfonie. Das war eine traurige
Sinfonie.
Das Konzert begann wie gewhnlich. Vor jedem Musiker stand
eine brennende Kerze. Zuerst kam eine heitere (lustige) Melodie,

421

gespielt von Geige, Flte und Fagott. Aber dann wurde die Musik
immer trauriger.
Und da geschah etwas Ungewhnliches: ein Musiker spielte
seine Partie zu Ende, dann lschte er seine Kerze und ging weg.
Die anderen spielten weiter. Nach einiger Zeit beendete ein zweiter
Musiker seine Partie, lschte seine Kerze und verlie seinen Platz.
Dann wurde der nchste Platz leer, und dann wieder einer... Die
Gste und der Frst verstanden die Idee des Komponisten: jeder
spielt seine Sinfonie im Leben und geht fort. Dabei wird es dunkler in der Welt. Wenn alle fortgehen, bleibt Dunkel und Nacht.
Noch stand Haydn auf seinem Platz. Endlich lschte auch er
die Kerze. Dann legte er den Taktstock hin, machte das Partiturenbuch zu und wollte gehen.
Im Saal blieb alles still. Pltzlich brach ein strmischer Beifall
aus. Die Herren im Saal standen auf. Die Damen weinten und
warfen dem Kapellmeister Blumen zu.
Die Abschiedssinfonie hatte auf Esterhazy einen tiefen Eindruck
gemacht. Er verstand, da er sein Orchester nicht auflsen darf.
Auch heutzutage wird die Abschiedssinfonie so gespielt wie vor
hundert Jahren.
Texterluterungen

ungarisch
der Frst
an der Spitze
die Generation
auflsen
der Schlag yap
sich trennen ,

brennende Kerze ,

die Geige
geschehen
lschen
verlassen : ,
leer , ,

fort
brach ein Beifall aus

strmisch

Die Dynastie Strau


Johann Strau der ltere hatte keine musikalische Bildung.
Mit 22 Jahren aber eroberte er mit seiner Musik ganz Wien. Doch
seine Erfolge und seine Popularitt brachten ihm wenig Geld ein.
Deshalb wollte er nicht, dass seine Shne Musiker werden.

Texte zur Themensammlung l

422

Mutter Strau aber dachte anders. Sie sah, dass ihre Shne
sehr musikalisch waren, besonders der ltere, und sie fand fr sie
die besten Musiklehrer.
Eines Tages trat der 19jhrige Johann Strau in einem Wiener
Kasino auf. In einem anderen spielte sein Vater. Wien teilte sich
in zwei Parteien, die eine war fr den Vater Johann Strau den
lteren, die andere fr den Sohn. Der Sohn spielte die Walzer
seines Vaters und seine eigenen. Einen Walzer musste er neun
zehnmal wiederholen.
In den Wiener Zeitungen stand: Guten Abend, Strau Vater!
Guten Morgen, Strau Sohn!
Johann Strau der Jngere eroberte ganz Europa, er trat mit
Erfolg in Amerika auf. Seine heitere (lustige) Musik machte die
Menschen glcklich. Es lag etwas Sonniges in seinen Melodien.
Er komponierte viel, wurde krank und konnte nicht mehr auftreten. Aber das Publikum wartete auf ihn. Die Menschen brauchten sein sonniges Talent. Was tun?
Johann bat seinen Bruder Josef mit seinen Walzern aufzutreten
und an seiner Stelle zu dirigieren. Der neue Strau hatte auch
Erfolg. Und Josef Strau, von Beruf Ingenieur, der sogar eigene
Erfindungen hatte, begann auch zu komponieren. Er schuf ber
300 Kompositionen und manche waren sehr schn, besonders seine
Polkas.
Nach einigen Jahren begann auch der jngste Bruder Eduard
Strau, Tanzmusik zu komponieren.
Aber aus der ganzen Strau-Dynastie war eben der lteste
Bruder der Walzerknig. Etwa 50 Jahre lang beherrschte er die
Bhnen von Europa. Seine Walzer An der schnen, blauen Donau, Geschichten aus dem Wiener Wald und andere, auch seine
Operetten Die Fledermaus und der Zigeunerbaron gehren zu
der internationalen musikalischen Schatzkammer.
Und die Wiener liebten ihren Strau. Sie nannten ihn die
klingende Seele Wiens. Seine heitere Musik lebt auch heute noch,
seine schnen Melodien bringen Freude in jedes Herz.
Texterluterungen

erobern ,

wenig Geld einbringen


auftreten
beherrschen
die Seele

423

Wiens Museen
Es gibt in Wien sehr viele und sehr verschiedene Museen. Da
sind zunchst einmal die Kunst-Museen: das Kunsthistorische Museum mit den Gemlden der alten Meister oder mit den Plastiken
der gypter, Griechen, Rmer u. a.; die Gemldegalerie der Akademie der Bildenden Knste; die sterreichische Galerie des 19.
und 20. Jahrhunderts im Oberen Belvedere mit ihren berhmten
Bildern; das sterreichische Museum fr angewandte Kunst mit
seinen schnen Teppichen, Mbeln, Keramiken, Glsern u. a.; die
Albertina die graphische Sammlung weltbekannter Zeichnungen,
Radierungen, Holzschnitte, Plakate u. dgl. und das Museum moderner Kunst bzw. das Museum des 20. Jahrhunderts mit vielen
modernen Kunstwerken.
Dann gibt es Museen mit Schaustcken aus der Entwicklung
und Geschichte der Natur und der Technik: das groe naturhistorische Museum mit einer Sammlung, die vom Dinosaurier aus
Afrika bis zum Edelstein aus sterreich reicht, und das interessante technische Museum fr Industrie und Gewerbe. Hier finden
wir: ein richtiges Kohlebergwerk im Keller, eine wunderschne,
historische Dampfmaschine in der Haupthalle, die ersten Flugzeuge, die durch sterreichs Himmel flogen.
Das wichtigste Museum, in dem wir die Geschichte unserer
Stadt sehen und erleben knnen, das Historische Museum der
Stadt Wien, prsentiert sowohl Zeugnisse aus dem alten rmischen
Legionslager Vindobona als auch aus der neuzeitlichen Kunstge
schichte Wiens.
Texterluterungen

zunchst ,

die Entwicklung
der Edelstein

das Gewerbe ,

Souvenir
Der Maler Picasso wurde nach dem Einmarsch der Deutschen
in Paris zu seiner eigenen und zu berraschung seiner Freunde
von den Eroberern vllig unbehelligt gelassen, anscheinend weil

Texte zur Themensammlung l

424

das Reichspropagandaministerium aus dieser Tatsache im Ausland


Kapital zu schaffen hoffte.
Das Atelier von Picasso war zu dieser Zeit ein wahrhaft offenes Haus: Offiziere und Soldaten der Wehrmacht waren hufige
Besucher seines Ateliers. Alle bewunderten seine Bilder und sein
knstlerisches Knnen. Ein jeder dieser ungebetenen und sorglosen
Gste wurde stumm empfangen, stumm herumgefhrt. Und erhielt
beim Abschied eine Reproduktion des berhmten Gemldes, das
die Zerstrung der baskischen Stadt Guernica durch Naziflieger
darstellt. Erst dann sprach Picasso ein Wort und immer das eine:
Souvenir! Das was ein formaler Empfang.
Eines Tages stellte sich bei ihm ein Beamter der Geheimen
Staatspolizei ein, wies eine solche Reproduktion vor und fragte:
Haben Sie das gemacht? Nein, antwortete Picasso, das
haben Sie gemacht.
Ob der Agent diese Antwort nicht oder allzu gut verstand, ob
er von ihrer Khnheit berwltigt wurde oder sie als uerung
eines Wahnsinnigen auffasste, blieb ungeklrt; er ging, und Picasso
hrte nie wieder von ihm.
Texterluterungen

der Einmarsch
die berraschung
unbehelligt lassen

die Tatsache
stumm
der Empfang

Heinrich Zille
Heinrich Zille hat von 1858 bis 1929 gelebt. Er ist schon mit
neun Jahren zusammen mit seinen Eltern nach Berlin gekommen
und hat bis zu seinem Tod in Berlin gelebt. Er war von Beruf
Lithograph, aber er hat auch sehr viel gezeichnet und gemalt. Am
Tage hat er gearbeitet, und am Abend hat er in der Kunstschule
gelernt und studiert. Er hat sogar bei einem Lehrer Zeichenunterricht genommen. Und er hat viele Karikaturen in Zeitungen,
Wochenzeitschriften und Witzblttern verffentlicht.
Zille hat vor allem die einfachen Menschen im alten Berlin
dargestellt. Seine Modelle waren die Leute von der Strae. Er
hat sie in den Lden, in den Kneipen, in den Hinterhfen und

425

in ihren Wohnungen beobachtet und dann in seinem Skizzenbuch


festgehalten. Am Wochenende ist er oft ins Grne gefahren und
hat Bume, Seen und Landschaften skizziert. Einige Zeichnungen
von Heinrich Zille sind sogar in die Nationalgalerie gelangt, und
1924 ist er Mitglied der Kunstakademie geworden.
Zille war bei den einfachen Menschen sehr populr, denn sie
haben sich in seinen Zeichnungen wiedererkannt. Er hat ber
sich geschrieben: Immer habe ich mit den kleinen Leuten gelebt,
die fr mich die Groen waren das Volk, die Armen. Auerdem hatte er eine besondere Art von Humor, und die Kinder oder
Gren hat er ganz besonders geliebt. Die Berliner haben einen
liebevollen Namen fr ihn gehabt: sie haben ihn Pinselheinrich
genannt.
Texterluterungen

verffentlichen
vor allem (
, )

skizzieren
die Gre

Hollywood in Bayern
Am sdlichen Mnchner Stadtrand liegt ein riesiges Gelnde,
das nur locker mit ein paar groen Hallen bebaut ist: die Bavaria
Studios.
In Deutschland gibt es seit Beginn der Filmindustrie zwei
magebliche Produktionsstandorte: die Ufa/DEFA-Studios in
Berlin-Babelsberg und die Emelka/Bavaria Studios in MnchenGeiselgasteig. Mit der Teilung Deutschlands nach Ende des
Zweiten Weltkriegs wurden die Mnchner Studios zum Monopolisten der westdeutschen Filmwirtschaft. Bis heute konnten sich
die ehemaligen DEFA-Studios in Babelsberg von der massiven
Abwanderung der Filmindustrie nach Mnchen nicht restlos
erholen.
Die Ursprnge der Bavaria gehen auf das Jahr 1919. Damals
erwarb die Mnchner Lichtspielkunst AG, spter auch unter dem
Namen Emelka bekannt, das Areal im Mnchner Sden. Bereits
1925/26 drehte Alfred Hitchcock zwei Filme auf diesem Gelnde.
Durch das Aufkommen des Tonfilms geriet das Unternehmen in
eine schwere Krise: es konnte die Tonumrstung seiner Filmthea-

426

Texte zur Themensammlung l

terkette finanziell nicht verkraften. Durch den Nationalsozialismus


wurden in den folgenden Jahren weltbekannte Mitarbeiter, wie
etwa Max Ophls, ins Ausland gedrngt. Ab 1932 ging das Unternehmen mehrmals in Konkurs, wurde 1937 gemeinsam mit der
Ufa verstaatlicht und schlielich im Folgejahr unter dem Namen
Bavaria Filmkunst GmbH als Bestandteil der nationalsozialistischen Unterhaltungsmaschinerie neu gegrndet. Nach Kriegsende
wurde das unbeschdigte Bavaria-Gelnde zunchst der US Army
unterstellt.
In den 50er Jahren konnten dann zahlreiche amerikanische
und deutsche Filme gedreht werden. Klaus Kinski, Orson Welles, Elia Kazan, Gert Frobe, Gene Kelly, Gregory Peck, Douglas
Fairbanks jr., Helmut Kutner, Stanley Kubrick, Kirk Douglas,
Wolfgang Staudte, Maria Schell, Tony Curtis und Janet Leigh
arbeiteten auf dem reprivatisierten Gelnde. Schon in den 60er
Jahren nahmen Fernsehproduktionen einen groen Teil des Auftragsvolumens ein von Musicalshows bis zu Science Fiction
Serien. Grund war der massenhafte Einzug des Fernsehers in
die deutschen Wohnzimmer. Daneben entstanden groe, internationale Kinoproduktionen, inszeniert von Regisseuren wie Billy
Wilder, John Huston, John Sturges oder Ingmar Bergman. Bob
Fosses in den Bavaria-Studios gedrehter Film Cabaret erhielt
1973 acht Oscars.
In den 60er und 70er Jahren formierten sich in Deutschland
Autorenfilme zu einer als Neuer Deutscher Film bezeichneten
Gegenbewegung zum restaurativen Unterhaltungsfilm und seinen
kommerziellen Studiogroproduktionen. Auch sie nutzten die Infrastruktur der Bavaria: Reinhard Hauff, Hans Jrgen Syberberg,
Werner Herzog, Wim Wenders und viele andere drehten vor allem
ihre Innenaufnahmen in Geiselgasteig. Rainer Werner Fassbinder
inszenierte von 1975 an bis zu seinem Tod 1982 alle seine Filme
auf dem 320.000 qm groen Gelnde mit seinen drei Kulissenstraen. Wolfgang Petersens Film Das Boot (1981) wurde zu
einem der grten Erfolge des Studios.
Doch gleichzeitig begannen die Bavaria Filmstudios darunter zu leiden, dass technische und knstlerische Entwicklungen
Studiobetriebe zunehmend berflssig erscheinen lieen. Deshalb
folgte die Bavaria dem Trend hin zur Produktion von immer mehr

427

Spiel- und Gewinnshows sowie Videoclips. Mitte der 90er Jahre


begann sich die Auftragslage aufgrund des groen Programmbedarfs privater Fernsehsender wieder zu bessern. Seither setzt
die Bavaria konsequent auf Fernsehproduktionen. Aufwendige
Kinogroproduktionen wie Asterix und Obelix gegen Csar von
1998 kommen seltener vor.
1999 wurde als neueste Halle Studio 12, das mit rund 3.000 qm
grte Filmstudio Europas, gebaut. Fr die ARD entstanden 2000
die fiktionalen Teile von Heinrich Breloers und Horst Knigsteins
Die Manns Ein Jahrhundertroman.
Die Bavaria Film Gruppe beschftigt heute etwa 4.000 Mitarbeiter und setzt jhrlich ber 200 Millionen Euro um. Ein Teil des
Gelndes kann besichtigt werden: die 90-mintige Fhrung der
Bavaria-Filmtour ermglicht einen Einblick in die Studios. Ergnzt
wird dieses Angebot durch ein Showscan Kino (Erlebniskino mit
bewegten Sitzen), eine Action Show (Stuntdemonstrationen) und
das medienpdagogische Projekt Das filmende Klassenzimmer,
bei dem Schulklassen und Jugendgruppen einen Tag lang selbst
ein kurzes Video drehen.
Texterluterungen

die Abwanderung
allmhlich
erwerben (a, o) ,

das Areal ,
das Aufkommen ,

verkraften

R. W. Fassbinder
Rainer Werner Fassbinder (19451982) war wohl der bedeutendste Regisseur des Neuen Deutschen Films. Sein Tod
markierte das Ende einer bedeutenden Epoche der deutschen Filmgeschichte. Zu seiner kurzen Lebenszeit hat er ber 40 Filme,
Theaterstcke und W-Serien gedreht. Zu den wichtigsten Filmen
von Fassbinder gehren: Hndler der vier Jahreszeiten, 1971
( ), Die bitteren Trnen der Petra
von Kant, 1972 ( ), Fontane Effie
Briest, 19721973 ( ), Chinesisches Roulett, 1976 ( ), Deutschland im Herbst, 1977
( ), Die Ehe der Maria Braun, 1978 (

428

Texte zur Themensammlung l

), Berlin Alexanderplatz, 19791980 (,


), Lili Marleen, 1980 ( ).
Von Fassbinder erzhlt Hanna Schygulla, die in vielen von
seinen Filmen die Hauptrolle gespielt hat.
Es war in der Schauspielschule, da bin ich ihm zum ersten
Mal begegnet, dem Jungen mit dem Pickelgesicht, der so unwahr
scheinlich schchtern und frech zugleich ist, mit dieser Mischung
aus Pantherblick und Samtaugen. Der Zufall hat mich auf dieselbe
Schule gefhrt, weil es mir auf der Uni langweilig geworden war
und mir jemand mit glnzenden Augen vom Schauspielunterricht
erzhlt hatte. Schauspielerin? Ja, warum eigentlich nicht!
Dort ist er also auch gelandet, weil er bei der Aufnahmeprfung
fr die Filmhochschule durchgefallen ist er, der immer schon
wusste, dass er einmal Filme machen wird.
Als ich ihn zum ersten Mal auf der Schauspielschule bemerk
te, hatte ich keine Ahnung davon, welche Rolle Rainer Werner
Fassbinder in meinem Leben spielen wrde. Zudem hrte ich ihn
einmal sagen, er wolle mit Steinbcken nichts zu tun haben, weil
das die Schlimmsten seien. Und ich bin Steinbock.
Aber ich habe von Anfang an gesprt, dass er mein Regisseur war. Seine Art, Regie zu fhren, ist keine Diskussion und
Erklrungen. Wenn er am Drehort erscheint, geht ein Raunen
durch die Reihen: Achtung, der Hexer kommt! Hoffentlich ist er
in guter Stimmung. Wenn ihm beim Drehen etwas gelungen ist,
benimmt er sich wie ein glckliches Kind. Er hat einen Film nach
dem anderen gemacht, ohne Pause. Er hat zuletzt an mehreren
Projekten zugleich gearbeitet. Ist er so jung gestorben, weil er sich
so beeilt hat, oder hat er sich so beeilt, weil er so jung sterben
sollte? In seinem letzten Interview, nur ein paar Stunden vor
seinem Tod, sagt er: Vielleicht muss man durch die Hlle durch,
um in einer besseren Welt anzukommen... LEBEN ein Licht
am Ende des Tunnels?
markieren
der Pickel
der Zufall
langweilig
durchfallen (ie, a)

Texterluterungen

keine Ahnung haben

der Samt
der Hexer
die Hlle

429

Alexander Dowschenko
Alexander Dowschenko (18941956) ist der berhmte ukrainische Schriftsteller, Drehbuchautor, Filmregisseur. Zu einem
Meisterwerk des Weltkinos wurde sein Film Die Erde. Das
Brsseler Filmfestival hat Die Erde als einen von zwlf besten
Filmen aller Zeiten und Vlker anerkannt. Der erste Tonfilm von
Dowschenko ist Iwan.
Whrend des Groen Vaterlndischen Krieges schrieb Dowschenko die Novellen Die Nacht vor dem Kampf, Die Mutter,
La den Tod stehenbleiben. Sie wurden in der ukrainischen und
russischen Sprachen herausgegeben und an die Front zusammen
mit der Waffe versandt. Die Standhaftigkeit des Volkes gegen
den Faschismus schilderte Dowschenko in der Erzhlung Die
Ukraine ist im Feuer. In der autobiographischen Erzhlung Die
bezauberte Desna zeigte Dowschenko einen Knstler in seinem
geistlichen Werden.
Dowschenko leistete einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung
des ukrainischen Dokumentarkinos. Dowschenkos Werke sind in
viele Sprachen bersetzt. Das Kiewer Filmstudio trgt den Namen
von Dowschenko.
Texterluterungen
anerkennen (anerkannte,
anerkannt)

herausgeben (gab heraus, heraus


gegeben)

Galina Ulanowa
Die 1910 in St. Petersburg geborene Tnzerin gehrt zu den
bedeutendsten und einflussreichsten Persnlichkeiten des Balletts
der Gegenwart. Auch nach ihrem Abgang von der Bhne, der sich
schrittweise von 1959 vollzog, ist die ehemalige Primaballerina absoluta aktiv am Tanzgeschehen ihres Landes beteiligt: sie arbeitet
als Ballettmeisterin am Moskauer Bolschoi-Theater und prsidiert
bei zahlreichen Tanzwettbewerben.
Von ihrer Mutter, die eine namhafte Ballettsolistin beim Petersburger Marijinski-Theater war, und Agrippina Waganowa,
der berhmtesten Pdagogin jener Zeit, wurde Galina Ulanowa
unterrichtet. 1928 trat sie in das Leningrader Kirow-Ballett
ein und tanzte dort bereits ein Jahr spter die Odette/Odile in

Texte zur Themensammlung l

430

Schwanensee. Mit der Marie in dem Ballett Die Fontne von


Bachtschissarai gelang ihr 1934 der Durchbruch als dramatische
Tnzerin. In der Folgezeit kreierte sie alle wichtigen Rollen in
Leningrad wie in Moskau, wohin sie 1944 bergewechselt war.
Sergei Prokofjew schrieb fr sie seine groen Handlungsballette
Romeo und Julia, Cinderelle und Die steinerne Blume. Mit
den Interpretationen dieser Werke errang die Ballerina, deren
Musikalitt und Gestaltungskraft vorbehaltlos anerkannt wurden,
auch im Ausland zahlreiche Erfolge.
Texterluterungen

einflussreich
die Gegenwart
schrittweise
Auch nach ihrem Abgang
,

vollziehen (vollzog, vollzogen)

kreieren

5. Sport
Die Olympischen Spiele als Symbol der Freundschaft
Die Olympischen Spiele werden alle vier Jahre ausgetragen.
Das ist das grte Sportfest in der Welt. Jedes Land wird von den
Sportlern der Spitzenklasse vertreten. Nach vielen Lnderkmpfen,
Lnderspielen, Ausscheidungskmpfen und Meisterschaften werden
die Besten in die Equipe der Natiorialvertretung fr die Teilnahme
an den Olympischen Spielen nominiert. Fast jeder Olympiateilnehmer ist Landesmeister, Pokalgewinner oder Rekordhalter und
gehrt zur Weltelite. Das sportliche Knnen jeder Vertretung zeugt
von dem Entwicklungsstand des Sportes in ihrem Land.
Seit den Olympischen Sommerspielen von London 1908 wird die
traditionelle Zeremonie des Einzugs der Teilnehmerlnder in das
Hauptstadion durchgefhrt. Traditionsgem marschiert Griechenland als erste Vertretung auf die rote Bahn ein, und dann folgen

431

weitere Mannschaften. Ihr Einzug wird von Beifallstrmen der


begeisterten Zuschauern und Sportfreunden begleitet.
Der Einzug der Delegationen in das Stadion ist eine Symphonie
der Farben, der Lebensfreude, der Erwartungen auf die groen
sportlichen Auseinandersetzungen.
Die Olympischen Spiele bilden immer ein wichtiges Ereignis
im internationalen Sportleben. Sie ziehen groe Aufmerksamkeit
von Millionen Menschen unseres Planeten auf sich und spiegeln
das Streben der Menschheit nach Frieden und Fortschritt wider.
Unter den olympischen Fahnen versammeln sich Sportler aus allen
Kontinenten, und das ist ein weiterer Beweis fr den Wunsch der
Vlker, in einer Atmosphre der Freundschaft und der aktiven
Zusammenarbeit zu leben.
Texterluterungen

alle vier Jahre

die Aufmerksamkeit auf sich


ziehen

das Streben der Menschheit nach


Frieden widerspiegeln

6. Gesundheit
Fernsehen kostet Lebenszeit
Wahrscheinlich sehen Sie wenig fern. Und wenn, dann sicher auch nur die Nachrichten und ab und zu einen guten
Film meistens nicht lnger als eine Stunde tglich. Das
sagen zumindest die Deutschen. Aber sie schwindeln. Die Ein
schaltquoten geben eine ganz andere Auskunft. Etwa 80 % der
Deutschen sitzen durchschnittlich drei Stunden pro Tag vor dem
Fernseher, wochentags etwas weniger, am Wochenende etwas
mehr. Und sie sehen keineswegs nur Informationssendungen,
sondern meistens Shows, Krimis und Seifenopern. Warum
tun sie das eine und behaupten das andere? Anscheinend gibt
niemand gern zu, in seiner Freizeit nichts anderes zu tun, als

Texte zur Themensammlung l

432

vor dem Ferenseher zu sitzen. Viele haben das Gefhl, etwas


falsches zu tun, sie wissen aber nicht genau warum. Das knnte
sich jetzt ndern. Schon lange wei man, dass Kanarienvgel
und Fische im Aquarium innerhalb der Strahlenzone vor dem
Fernsehapparat nicht lange berleben. Neueste Untersuchungen zeigen, dass auch Menschen innerhalb von vier Metern vor
dem Fernseher durch elektromagnetische Felder gefhrdet sind.
Schlaflosigkeit, Migrne und Augenschden knnen die physi
schen Folgen haben Wissenschaftler festgestellt. Fernsehen kann
ngstlich und depressiv machen, weil es schwer ist, die vielen
Negativnachrichten zu verarbeiten, die tglich gezeigt werden.
Die Zuschauer bekommen das Gefhl, in einer gefhrlichen,
schlechten und bsen Welt zu leben, an der sie nichts ndern
knnen. Eine positive, aktive und kreative Lebensfhrung wird
dadurch verhindert.
Texterluterungen

das Lebenszeit
ab und zu
schwindeln
die Einschaltquote

behaupten
verarbeiten
hindern

Blutgruppen
Das Blut jedes Menschen unterscheidet sich ein wenig vom
Blut eines anderen Menschen. Es ist deshalb nicht mglich, ohne
weiteres Blut von einem Menschen auf den anderen zu bertragen.
Man kann die Menschen in vier Gruppen einteilen: die, deren Blut
sich miteinander vertrgt, reiht man immer in eine Gruppe ein. Die
Gruppen heien A, B, AB und 0. Am besten bertrgt man nur das
Blut der gleichen Gruppe, in Notfllen ist es allerdings mglich, von
einem Angehrigen der Gruppe 0 unter besonderen Bedingungen
auch fr alle anderen Blut zu spenden. Es ist deshalb unbedingt
ntig, vor jeder Blutbertragung die Blutgruppe zu bestimmen.
Durch sehr komplizierte neuere Untersuchungen wurden noch
verschiedene andere Stoffe im Blut entdeckt, nach denen man
weitere Gruppen und Untergruppen gebildet hat. Die grte praktische Bedeutung unter ihnen hat der Rh-Faktor gewonnen.

433

In der Geburtshilfe ist es sehr wichtig, bei Neugeborenen und


der Mutter den Rhesus-Faktor zu bestimmen. Eine gewisse Form
des Blutzerfalls (schwere Gelbsucht) kann beim Neugeborenen dadurch entstehen, dass Mutter und Kind nicht den gleichen Faktor
(Rh) besitzen. Die Untersuchung auf Rh-Faktor ist sehr umstnd
lich. Es ist nur in der Klinik und in besonderen Instituten mglich,
das Blut auf Rh-Faktor zu untersuchen.
Texterluterungen

ohne weiteres Blut von einem


Menschen bertragen :
-

der Rh-Faktor (Rhesus-Faktor)


-
umstndlich ,

Voraussetzung fr guten Schlaf


Wichtig sind schnelles Einschlafen und tiefer Schlaf. Daher lege
man das Abendessen nicht zu kurz vor das Zubettgehen, sondern
mglichst zwei Stunden vorher und nehme mglichst nur leichte
Speisen zu sich. Anregende Getrnke wie Kaffee oder Tee sind vor
dem Schlafengehen zu meiden, ebenso aufregende oder zu spannende Lektre. Leichte, heitere Lektre ist aber zu empfehlen. Bei
Schlaflosigkeit hole man rechtzeitig rztlichen Rat, da diese sonst
leicht gewohnheitsmig wird. Mit dem Gebrauch von Schlafmitteln sei man uerst vorsichtig. Alkoholische Getrnke sind nicht
als Schlafmittel anzusehen.
Schulkinder gehren abends rechtzeitig ins Bett, da sie wenigstens zehn Stunden Nachtruhe bentigen. Allgemein sollen die
Kinder an das Frhaufstehen gewhnt werden. Es ist aber darauf
zu achten, dass sie, wenn sie sehr frh, etwa wegen eines weiten
Schulweges, aufstehen mssen, an schulfreien Tagen sich gut
ausschlafen knnen.
Texterluterungen

nicht zu kurz vor


anregend
meiden
die Schlaflosigkeit ,

rztlichen Rat holen



gewhnt sein (an Akk)
-

434

Texte zur Themensammlung l

Ich will nicht rauchen!


Das Bundesgesundheitsministerium warnt: Rauchen gefhrdet
Ihre Gesundheit!
So steht es auf jeder Zigarettenschachtel. Viele Jugendliche
kennen die Gefahren. Sie wissen, wie schdlich Nikotin fr ihre
Gesundheit ist. Trotzdem raucht fast ein Drittel von ihnen. Mehr
als die Hlfte hat es schon mal ausprobiert...
In Deutschland rauchen mehr Mdchen als Jungen. Das ist
nicht nur eine Frage der Emanzipation. Im Fernsehen und in
Zeitschriften sieht man viele junge Frauen, Schauspielerinnen und
Modells mit Zigaretten. Die Industrie darf im Fernsehen und im
Radio nicht fr Zigaretten werben. Alles andere ist erlaubt. Viele
Kritiker fordern ein strengeres Werbeverbot und einen besseren
Nichtraucherschutz. Dazu gehrt auch die Abschaffung von Zigarettenautomaten. Hier knnen Kinder ohne Kontrolle der Erwachsenen Zigaretten ziehen.
Nichtraucherzonen gibt es in vielen Restaurants. Rauchverbot
herrscht meistens in Strassenbahnen, Bussen und U-Bahnen,
auerdem in ffentlichen Gebuden, Banken und bei der Post.
Stephans Eltern waren sehr lange starke Raucher. Als Kind
hat ihn immer die schlechte Luft im Zimmer gestrt. Ich warf
meinen Eltern vor, sie wrden durch Passivrauchen meine Gesundheit gefhrden, erzhlt er. Heute nimmt er es in Kauf abends in
eine verrauchte Kneipe zu gehen: Ich wei ja, was mich erwartet,
wenn ich ausgehe. Stephan ist gegen allgemeines und strenges
Rauchverbot in der ffentlichkeit. Er findet, die vorhandenen
Nichtraucherzonen reichen aus. Stephan rauchte nur kurze Zeit.
Es fiel ihm nicht schwer damit aufzuhren. Heute strt ihn der
dicke Qualm im Zimmer, wenn jemand raucht.
Wie ihm geht es vielen anderen auch, die nicht rauchen. Rauchen ist noch bei vielen Jugendlichen gefragt, aber viele wollen
auch wieder aufhren. Und wie Stephan, machen sie dann die
Erfahrung: auch als Nichtraucher wird man von den anderen
akzeptiert.
Jugendliche, die rauchen, gehren heute einfach zum Alltag,
erklrt Jenny. So wie sie denken viele Jugendliche und auch
Erwachsene. Sie selbst raucht seit fnf Jahren. Ihre Eltern wissen
und tolerieren es. Meine Mutter meint, sie kann es mir nicht

435

verbieten. Ich wrde es auch ohne ihr Erlaubnis tun, erzhlt


sie. Frher hat Jenny auch illegale Drogen genommen. Damit ist
heute Schluss! Ihre Mutter ist deshalb froh, dass ihre Tochter nur
raucht.
In Deutschland drfen Jugendliche unter 16 Jahren nicht in
der ffentlichkeit rauchen. Und was passiert, wenn sie es trotzdem
tun? Nichts! wei Denise. Auch bei ihr gehrt Rauchen zum
Alltag. Morgens rauche ich erst einmal eine Zigarette. Das ist fr
mich genauso schn wie fr andere Leute das Frhstck, bekennt
Denise. Sie raucht regelmig seit ihrem elften Lebensjahr. Heute
ist das meistens eine Schachtel am Tag. Da Rauchen sehr teuer
ist, reicht ihr Taschengeld nicht aus. Sie geht deshalb putzen. Ihre
Eltern wissen Bescheid. Sie rauchen selbst.
Denise hat mehrmals versucht mit dem Rauchen aufzuhren. Sie hat Angst, denn sie hat einen Grovater, der an
Folgen des Rauchens erkrankt ist. Ihm wurden beide Beine
und einige Finger amputiert. Trotzdem hat sie bislang nicht
geschafft: Dann werde ich total nervs und aggressiv. Ich kaue
an meinen Fingerngeln und muss sehr viel essen. Da halte ich
nicht aus. Als sie an Gewicht zunahm, fing sie wieder an zu
rauchen. Wie Denise geht es vielen Mdchen. Fr die meisten
ist es sehr wichtig schlank zu sein und gut auszusehen. Dafr
riskieren sie leichtfertig ihre Gesundheit. Timo und Falk haben
sich in der Schulpause beim Rauchen kennengelernt. Beide sind
noch keine 16 Jahre alt. Deshalb rauchen sie heimlich. Hinter
dem Schulgebude treffen sie sich mit den anderen jungen Rauchern natrlich immer auf der Hut vor den Lehrern. Man
geht dahin, um Spass zu haben und Leute zu treffen. Das ist
hnlich wie beim Sport. Rauchen verbindet, erklrt Tim. Vor
einiger Zeit hat ein Lehrer die beiden beim Rauchen erwischt.
Sie bekamen eine Strafe und mussten Zigarettenkippen auf dem
Schulhof einsammeln. Solche Strafen schrecken die Schler
natrlich nicht.
Texterluterungen

werben
erlauben
die Kneipe
das Taschengeld

der Qualm
tolerieren
an Folgen
aushalten (ie, a)

436

Texte zur Themensammlung l

Robert Koch Bekmpfer des Todes


In den siebziger Jahren des 19. Jahrhunderts wurde an allen
medizinischen Fakultten Europas viel ber Mikroben gestritten.
Die meisten Gelehrten freilich glaubten nicht daran, dass Mikroben
Krankheiten hervorrufen knnen, und lachten die Mikrobenjger
aus.
Zu dieser Zeit studierte an der Universitt Gttingen ein
bescheidener, fleiiger junger Mann. Er hie Robert Koch. Der
junge Student trumte davon, einst als Schiffsarzt weite Seefahrten nach fernen Lndern zu machen. Statt dessen musste er, der
vllig mittellose Sohn eines Bergarbeiters aus dem Harz, als Arzt
in einem Dorfe arbeiten. Kinder und Erwachsene kamen zu ihm,
Krankheiten und Wunden sollte er heilen. Allein der junge Arzt
verstand bald, dass seine Kenntnisse und Arzneien den Kranken
nicht immer helfen konnten. Besonders hilflos fhlte er sich der
Tuberkulose gegenber.
Und Robert Koch, der arme Landarzt, begann khn den Kampf
gegen diesen schrecklichen Feind der Menschheit.
Jahre mhevoller Arbeit brachten ihm endlich den Sieg. Es
gelang dem Forscher, die Tuberkelbazille zu entdecken und den
Menschen Wege zu ihrer Bekmpfung zu zeigen. Die ganze Welt
bewunderte ihn. Robert Koch aber setzte den Kampf mit dem Tod
weiter fort.
Man schrieb das Jahr 1883.
Der Telegraph brachte die schreckliche Nachricht: Der Tod klopft an die Tore Europas! Cholera in gypten! Stdte und Drfer
sterben aus!
Robert Koch, zu dieser Zeit schon ein Mann von Weltruhm,
unermdlich wie immer, reist nach Alexandria. Die Stadt ist wie
ausgestorben, die Straen menschenleer, in den Husern und Htten nur Sthnen und Hilferufe der von hohem Fieber gequlten
Kranken und Sterbenden.
Hilflos sind die Erkrankten, und machtlos stehen die rzte der
Krankheit gegenber. Solange die Bazille der Cholera unbekannt
bleibt, kann den Kranken nicht geholfen werden.
Und Koch, dieser ruhige, nicht mehr junge Mann, tritt khn
in den Kampf gegen den Todfeind der Menschheit. Ohne an sich
zu denken, besucht er die Kranken, versucht zu helfen, beobachtet

437

den Verlauf der Krankheit, sitzt stundenlang am Mikroskop. Und


in jedem kranken Stoff, den er untersucht, findet er immer wieder
sonderbare, kommafrmige Bazillen. Das fllt ihm auf. Sind das
die Cholerabazillen oder einfache Begleiter der Krankheit? Diese
Frage muss er lsen!
Sobald die Cholera in gypten zurcktritt, fhrt Koch nach
Kalkutta, wo im 19. Jahrhundert die Cholera ein stndiger Gast
war, und fhrt dort seine Untersuchungen weiter. Er findet immer wieder die Komma-Bazille. Diese Mikroben spritzt er weien
Musen, Hunden, Katzen und anderen Tieren ein, die alle an der
Cholera erkranken. Die Cholerabazille ist gefunden!
Erst jetzt kehrt Koch als Sieger nach Berlin zurck. Den
Vortrag ber seine Entdeckung schliet er mit den Worten: Die
Cholera entsteht nie von selbst. Kein gesunder Mensch kann an
der Cholera erkranken, wenn er nicht vorher eine Komma-Bazille
geschluckt hat.
Fr seine groen Leistungen zum Wohl der Menschheit wurde
Koch mit den hchsten Orden ausgezeichnet. Sein Ruhm verbreitete
sich in der ganzen Welt. Er blieb aber uerlich wie innerlich immer
der bescheidene Landarzt, der er frher gewesen war. Und wenn man
seine Verdienste lobte, pflegte er zu sagen: Ich habe gearbeitet, so
hart ich nur konnte, und das ist Pflicht und kein Verdienst.
Texterluterungen

Man schrieb das Jahr 1883


1883
der Verlauf der Krankheit

einspritzen
schlucken

7. Feste und Bruche


Der Polterabend
Wenn am Abend vor einem Haus Geschirr zerschlagen wird,
dann wei man: hier gibt es in den nchsten Tagen eine Hochzeit.
Das Brautpaar versammelt sich mit den Familienangehrigen und

Texte zur Themensammlung l

438

Freunden der Braut und des Brutigams zur Hochzeitsvorfeier. Es


wird getanzt, getrunken und gescherzt und Abschied vom Junggesellenleben genommen. Diese Vorfeier ist der Polterabend. Wenn
es dunkel wird, geht das Poltern vor der Haus- oder Wohnungstr
los. Nachbarn und Freunde haben schon lange ihr unbrauchbares
Geschirr gesammelt, das nun mit viel Lrm und Hallo zerschlagen
wird. Damit sollen nach altem Brauch einerseits die bsen Geister
vertrieben und andererseits soll dem Brautpaar Glck gewnscht
werden. Scherben bringen Glck, heit es im Sprichwort. Aber
Vorsicht! Glas sollte dabei keines zerbrochen werden, denn ein
anderes Sprichwort sagt: Glck und Glas, wie leicht bricht das.
Ist das Poltern vorbei, kommt das Brautpaar an die Reihe. Es
muss allein und ohne Hilfe die Scherben wegrumen. Der Brutigam wird dabei von seinen Freunden und Bekannten besonders
unter die Lupe genommen, denn bei dieser ersten gemeinsamen
Arbeit mit seiner zuknftigen Frau muss er zeigen, dass er
wirklich heiratsfhig ist.
Texterluterungen

der Polterabend
die Scherbe ,
zerschlagen (u, a)
einerseits

vorsicht
wegrumen
unter die Lupe nehmen

Der heilige Nikolaus


Vor vielen Jahren lebte in einer fernen Stadt ein junger Mann
mit Namen Nikolaus. Seine Eltern waren frh gestorben und hatten ihm viel Geld und Gut hinterlassen. Er lebte so bescheiden
wie die Armen in seiner Stadt. Eines Tages hrte Nikolaus von
der Not eines armen Mannes. Der Mann war krank und konnte
nicht arbeiten. Da seine Frau schon vor Jahren gestorben war,
herrschte groe Not im Hause. Er hatte weder Brot noch Kleidung
fr seine Kinder und wusste nicht, wie er Hunger und Klte vertreiben sollte. Die Kinder mussten von Tag zu Tag rgeren Hunger
leiden. Aber ihnen wurde in wunderbarer Weise geholfen. Als der
Arme eines Morgens aufwachte, traute er seinen Augen nicht. Vor
dem Fenster stand ein groer Sack, gefllt bis an den Rand mit
Getreide. Irgend jemand stellte ihn in der Nacht durch das Fenster

439

in die Stube. Die Freude war gro, denn nun hatte der Hunger
ein Ende. Die Kinder buken viele, viele Brote. Aber das war nur
die erste Wohltat gewesen. Am nchsten Morgen stand wieder ein
Sack in der Stube. Diesmal fanden der Vater und seine Kinder
darin viele Kleidungsstcke. Zwei Hosen und Hemden fr die Jungen, ein warmes Kleid fr das Mdchen. Und alle Kleidungsstcke
hatten die richtige Gre. Der Vater und die Kinder sprachen sich
ab, nachts nicht zu schlafen.
Falls ihr Wohltter noch einmal kommen sollte, wollten sie
ihm danken.
Aber bald schliefen alle ein. Da hrte der Vater ein Gerusch.
Als er aufblickte, sah er wieder einen Sack vor dem Fenster stehen. Er rannte auf die Strae und erkannte Nikolaus. Der arme
Mann dankte dem Nikolaus von ganzem Herzen. Zu Hause weckte
der Mann seine Kinder. Sie ffneten den Sack und fanden diesmal Schuhe. Und in den Schuhen fanden sie Spielzeuge, herrliche
Spielzeuge. Nun kannten Glck und Freude keine Grenzen. Der
arme Mann wurde gesund und erzhlte nun auf dem Markt und
auf allen Pltzen von den guten Taten des Nikolaus. Da Nikolaus
noch vielen armen Menschen half, war sein Ansehen bald so gro,
dass die Menschen ihn zu ihrem Bischof whlten. Zur Erinnerung
an den heiligen Nikolaus stellen noch heute die Kinder am Nikolaustag einen Schuh auf die Fensterbank.
Texterluterungen

hinterlassen (lie hinter,


hintergelassen)
bescheiden
weder noch
leiden (Akk) (
-)
trauen

bis an den Rand mit Getreide


gefllt

die Wohltat ,

das Ansehen

Fest der Heiligen Drei Knige


Als Jesus in den Tagen des Knigs Herodes in Bethlehem
geboren war, kamen Weise aus dem Morgenland nach Jerusalem
und fragten: Wo ist der neugeborene Knig der Juden? Wir haben
seinen Stern im Morgenland gesehen und sind gekommen, ihn
anzubeten.

Texte zur Themensammlung l

440

So berichtet uns der Evangelist Matthus von der Ankunft von


drei weisen Mnnern, die das neugeborene Jesuskind sehen wollten. Ihre Namen waren Kaspar, Melchior und Balthasar. Gefhrt
wurden sie von einem Stern, der immer vor ihnen herzog.
Als sie nach Jerusalem kamen, fragten sie den mchtigen, gefrchteten Knig Herodes nach dem gttlichen Kind. ber diese Nachricht erschrak dieser sehr, denn er wollte keinen Rivalen neben sich
dulden. Voller Falschheit gebot er den unbekannten Mnnern: Sucht
das Kind und berichtet mir, damit ich es auch anbeten kann.
Der Stern fhrte die drei Weisen nach Bethlehem und blieb
dort stehen, wo sie das neugeborene Kind mit den Eltern Maria
und Josef fanden. Sie brachten ihm knigliche Geschenke: Gold,
Weihrauch und Myrrhe.
Wegen der Geschenke hat man die drei Weisen spter Knige
genannt. ber ihr weiteres Schicksal wissen wir nichts. Ihre Gebeine ruhen seit 800 Jahren im Klner Dom in einem beraus
kostbaren Schrein aus Gold und Edelsteinen.
Die drei Knige werden nicht nur in Kln verehrt. Die Reisenden und Pilger erwhlten sie zu ihren Schutzpatronen. Viele
Gasthuser tragen ihren Namen: Zur Krone, Zum Stern oder
Zum Mohren.
der Weise
der Stern
das Morgenland

Texterluterungen

erschrecken (a, o)
der Rival
dulden

Ein gutes neues Jahr!


Nach dem rmischen Kalender beginnt bei uns das neue Jahr
am 1. Januar. Dieses Datum setzte der groe Staatsmann Julius
Caesar 450 vor Christi Geburt fest.
Nach altem Brauch treffen sich in der Neujahrsnacht Freunde
und Bekannte und feiern gemeinsam den Beginn eines neuen
Jahres. Sie begren es mit Jubel, Feuerwerkskrpern und vielen
guten Wnschen. Freudig prosten sie sich zu: Prosit Neujahr!
Von vielen Kirchtrmen und auf freien Pltzen begren Blser
mit ihren Klngen das neue Jahr. Chre singen mit feierlichen
Gesngen das neue Jahr an.

441

Am Neujahrsmorgen wnscht man sich Glck und Segen, Gesundheit und Erfolg.
Zu diesen Neujahrswnschen sagt man in Bayern das Neujahr
abgewinnen. Darunter versteht man, dass die Kinder allen in der
Familie ein gutes neues Jahr wnschen.
In vielen Gegenden bekamen sie frher dafr von ihren Taufpaten Geschenke. Die Kinder zogen auch von Haus zu Haus und
sagten Glckwnsche auf oder sangen Neujahrslieder.
Texterluterungen

festsetzen
der Brauch
prosten -

der Blser

Zwischen Ostern und Pfingsten


Himmelfahrt/Vatertag
Vierzig Tage nach Ostern, immer an einem Donnerstag, ist
Himmelfahrt. In den dreiiger Jahren haben die Mnner diesen
kirchlichen Feiertag zu ihrem Tag gemacht. Der Volksmund nennt
ihn seitdem Vatertag, sicher als Gegenstck zum Muttertag,
der seit ber 75 Jahren in Deutschland am zweiten Maisonntag
gefeiert wird.
Am Vatertag unternehmen viele Mnner sogenannte Herrenpartien, Ausflge mit einem Pferdewagen, einem Ruderboot
oder einem geschmckten offenen Auto. Ein Fa Bier kommt in
die Mitte, und mit Gesang und Hallo fahren sie bers Land oder
flussabwrts. Ab und zu wird ein krftiger Schluck genommen.
Mit lustigen Hten und bunter Kleidung machen die Herren der
Schpfung auf sich aufmerksam.
In manchen Landesteilen hatten frher auch die jungen Mdchen zu Himmelfahrt ihren Spa. Sie gingen frh hinaus und
tanzten barfu auf den noch feuchten Wiesen. Das sollte ihnen
Schnheit und Gesundheit bringen. Anschlieend pflckten sie
Kruter, flochten sie zu Krnzen und hingen sie ins Haus, um vor
Krankheit und Schaden geschtzt zu sein.
Da der Himmelfahrtstag auf einen Donnerstag fiel, glaubten die
Bauern mancherorts, da man an diesem Tag besonders auf das

Texte zur Themensammlung l

442

Wetter, auf Donner, Regen und Sonne achten msse. Sie hofften
auf gnstige Zeichen fr ihre Frchte auf den Feldern.
Eine alte Bauernregel erinnert daran: wie das Wetter am Himmelfahrtstag, so auch der Herbst sein mag.
Himmelfahrt ist ein kirchliches Fest, das die Osterzeit beendet.
Nach der christlichen Lehre ist an diesem Tag Christus an die
Seite Gottes getreten. Mit einem krftigen Schluck ist umgangs
sprachlich meist das Trinken von Alkohol gemeint.
Texterluterungen

Pfingsten
der Volksmund

unternehmen (a, o) ,
;
barfu

Feste und Bruche in der Ukraine


Die Oster- und Weihnachtsbruche, auch das religis-folkloristische Brauchtum zu anderen Festtagen werden heute in der
Ukraine besonders geachtet und gefrdet.
Die Karwoche heit im Ukrainischen die Groe Woche. Unser
Grndonnerstag ist der Saubere Donnerstag, weil bis zu diesem
Tage alles gereinigt und neu hergerichtet sein muss, da am Karfreitag, dem Groen Freitag, die Arbeit ruht. Am Ostersonntag,
dem Groen Tag, werden in der Kirche der Osterkuchen, auerdem bemalte Ostereier von den einzelnen Familien zum Altar
gebracht und vom Priester geweiht. So werden an diesem Tage
die auserwhlten Pysanky (bemalte Eier) berreicht. Ein anderer
Brauch, den es auch in Deutschland gibt, ist das Aneinanderstoen
der Ostereier.
Umzge mit Liedern sind zu Weihnachten einer der auffllig
sten Volksbruchcn. Mit einem groen, auf einer Stange befestigten Stern ziehen die Kinder von Haus zu Haus und singen
Weihnachtslieder (Koljadky) in der Abenddmmerung. Natrlich
werden sie dafr beschenkt. Umzge werden auch am Vorabend
des Neujahrsfestes, dem Grozgigen Abend von Kindern veranstaltet. Die Bezeichnung dieses Abends ist eng mit dem Weihnachtsfest verbunden, das in der orthodoxen Kirche und auch bei den
griechischen Katholiken am 7. Januar gefeiert wird: dieser Abend
beschenkt die Welt, weil das Jesuskind geboren wird. Kindergrup-

443

pen sen vor dem Hauseingang unter Gesang und ensprechenden


Gebrden Wohlstand und Glck.
Eine groe Rolle spielt an beiden christlichen Hauptfesten die
genau bestimmte Speisenfolge. So wird am Weihnachtsvorabend
die Kutja aufgetischt, eine aus Weizen, Honig und Mohn zubereitete Sspeise. Aus zwlf Gngen besteht die Hauptmahlzeit
am Weihnachtstag.
Auer den christlichen Hochfesten haben sich in der Ukraine
auch andere Festtagsbruche erhalten, die auf heidniscne Sitten
zurckgehen, aber mit christlichen Gedenktagen verschmolzen
sind. So ist der 7. Juli der Tag der Sonnwendfeuer, das Fest des
Ivan Kupalo, einer alten Fruchtbarkeitsgottheit, von der Kirche
umgewidmet auf Johannes den Tufer. Sonnwendfeuer wurden
abgebrannt, scherzhafte Lieder ertnten zwischen Gruppen von
Burschen und Mdchen, man badete in Flssen und Bchen.
Heilkrftige Kruter sammelte man an diesem Tag. Blumenkrnzen wurden den Wellen bergeben. Einige dieser Bruche, vor
allem die Lieder, leben wieder auf.
Texterluterungen

reinigen
zum Altar bringen

der Priester
weihen
das Einanderstoen der
Ostereier

die Stange
die Abenddmmerung
sen
der Mohn

8. Essen
Genuss und Notwendigkeit
Essen oder Ernhrung gibt es einen Unterschied?
Essen und Trinken sich ernhren das muss jeder Mensch.
Doch haben Sie sich schon einmal gefragt, was Sie mit Essen,
was mit Ernhrung verbinden? Einer Umfrage zufolge verknp-

444

Texte zur Themensammlung l

fen viele Bundesbrger mit Essen berwiegend emotionale Aspekte wie


dass gut schmeckt
gesundes, bekmmliches Essen
gemtliche Atmosphre
schn gedeckter Tisch, gutes Aussehen
Deftigkeit, dass man satt wird.
Mit Ernhrung hingegen werden Vorstellungen verbunden, die
mehr die ernhrungsphysiologischen Aspekte betreffen, wie
dass es gut schmeckt
fettarm
vitaminreich
abwechslungsreich
dass man nicht zu dick wird.
brigens ergab die gleiche Befragung auch, dass zu Hause toll
essen einen hheren Stellenwert einnimmt, als im Restaurant
essen. Ist das nicht ein Anreiz, dieses Kochbuch zur Hand zu
nehmen?
Sicherlich ist es mit einer bloen Definition dessen, was wir
mehrmals tglich tun essen und trinken nicht getan, dahinter verbirgt sich mehr! Essen ist mit Genuss, mit sozialen und
gesellschaftlichen Kriterien verbunden. Es gibt kaum einen Anla,
an dem nicht gegessen und getrunken wird: Freude, gesellschaftliche Grnde, aber auch Frust, Langeweile, Stress und Trauer sind
Situationen, in denen oft gegessen wird.
So schmeckt es in netter Gesellschaft einfach besser; Geschftsund andere Beziehungen lassen sich bei einem guten Essen vertiefen; ein freudiges Ereignis wie Geburtstag oder Hochzeit wird
durch ein festliches Essen unterstrichen, und manch ein Mensch
versucht mit dem Essen Trost zu finden.
Und wonach werden die Lebensmittel oder Gerichte ausgewhlt?
Beim Essen Zu Hause wird z.B. der gesundheitliche Aspekt
am hchsten bewertet, gefolgt vom Vitamingehalt und vom Ge
schmack der Speisen. Eine geringere Bedeutung hat, dass das
Essen etwas Ausgefallenes ist. In der Kantine werden etwa
die Ansprche wie an Zu Hause gestellt, man ist jedoch bei
Frische und Fettgehalt grozgiger. In der Essituation Restau-

445

rant hingegen ist vorrangig, dass das Essen etwas Besonderes ist und gut schmecken muss es selbstverstndlich auch.
Das soll nun aber nicht bedeuten, das andere Kriterien keine
Beachtung finden. Je nach Situation gewichten wir die Auswahl
eines Lebensmittels bzw. einer Speise unterschiedlich, z.B. nach
Geschmack, Preis, Aussehen, Gesundheitswert, Verpackung,
Frische, Natrlichkeit, Fettgehalt, Vitamingehalt, Kaloriengehalt usw.
Texterluterungen

der Anreiz
der Anlass
mit dem Essen Trost finden

die Kantine (
.

)

Vielseitig aber nicht zuviel


1. Kein ber- oder Untergewicht

Abwechslungsreiches Essen schmeckt und ist vielseitig. Je


vielfltiger und sorgfltiger Sie Ihren Speiseplan zusammenstellen, desto besser lt sich eine mangelhafte Versorgung
mit lebensnotwendigen Nhrstoffen oder eine Belastung durch
unerwnschte Stoffe in der Nahrung vermeiden. Und was die
Nahrungsmenge bzw. die Joule oder Kalorien betrifft: essen Sie
gerade soviel, dass Sie kein ber- oder Untergewicht bekommen.
Das erstrebenswerte Sollgewicht entspricht etwa dem Wert Krpergre in Zentimeter minus 100 = Gewicht in kg. Wiegen Sie
sich regelmig.
2. Wenig Fett und fettreiche Lebensmittel

Denn zuviel Fett macht fett. Fett liefert doppelt so viele Joule
bzw. Kalorien wie die gleiche Menge an Kohlenhydraten oder
Eiwei. bergewicht und viele Krankheiten knnen die Folgen
zu fettreicher Ernhrung sein. Reduzieren Sie den Verzehr von
Streichfett, und bevorzugen Sie fettarme Zubereitungsarten. Achten Sie nicht nur auf sichtbare Fette, sondern insbesondere auch
auf die unsichtbaren Fette, z. B. in Wurst, Kse, Eiern, Sahne,
Nssen, Kuchen und Schokolade.

446

Texte zur Themensammlung l


3. Wrzig, aber nicht salzig

Kruter und Gewrze unterstreichen den Eigengeschmack der


Speisen. Zuviel Salz bertnt hingegen viele Geschmackseindrcke
und kann zur Entstehung von Bluthochdruck beitragen. Bevorzugen Sie deshalb Kruter und Gewrze. Wo Sie dennoch auf Salz
nicht verzichten knnen, verwenden Sie Jodsalz, um dem weitverbreiteten Jodmangel vorzubeugen.
4. Wenig Ses

Zu s kann schdlich sein! Zucker und Sigkeiten knnen


Karies verursachen. Bei hoher Zufuhr von Zucker speichert der
Krper Energie in Form von Fettpolstern. Zudem werden bei hohem Zuckerkonsum nhrstoff- und ballaststoffreiche Lebensmittel
vom Speiseplan verdrngt. Genieen Sie Ses zwar ohne Reue,
aber nur selten und in kleinen Mengen.
5. Viel Vollkornprodukte

Sie liefern wichtige Nhrstoffe und Ballaststoffe. Vollkornprodukte, z.B. Vollkornbrot, Naturreis, Getreidegerichte, Vollkornnudeln, Haferflocken oder Msli, enthalten gnstige Kohlenhydrate.
Neben den fr die Verdauung wichtigen Ballaststoffen liefern sie
zustzlich Vitamine, Mineralstoffe und Spurenelemente.
6. Reichlich Gemse, Kartoffeln und Obst

Diese Lebensmittel gehren in den Mittelpunkt Ihrer Ernhrung. Essen Sie tglich Frischkost in Form von frischem Obst,
Rohkost und Salaten, aber auch Gemse und Kartoffeln. Whlen
Sie auch fter Hlsenfrchte. Mit diesen Lebensmitteln erhalten
Sie Vitamine, Mineralstoffe, Spurenelemente und Ballaststoffe.
7. Wenig tierisches Eiwei

Pflanzliches Eiwei ist so wichtig wie tierisches Eiwei. Pflanzliches Eiwei in Kartoffeln, Hlsenfrchten und Getreide ist gnstig fr eine vollwertige Ernhrung. Auch Milch, fettarme Milchprodukte und vor allem Fisch sind wertvolle Eiweilieferanten. Es
empfiehlt sich, den Verzehr weiterer tierischer Eiweilieferanten,
wie fettes Fleisch, Wurst und Eier, die relativ viel Fett, Cholesterin und Purine enthalten, zugunsten von Fisch und fleischlosen
Speisen auf wenige Mahlzeiten pro Woche zu verringern.

447

8. Trinken mit Verstand


Ihr Krper braucht Wasser, aber keinen Alkohol. Mindestens
11/2 bis 2 Liter Wasser pro Tag bentigt Ihr Krper. Lschen Sie
Ihren Durst mit Wasser bzw. Mineralwasser, Gemsesften, ungestem Frchtetee und verdnnten Obstsften, in Maen auch
mit ungestem schwarzem Tee oder Kaffee. Dagegen bentigt Ihr
Krper nicht einen Tropfen Alkohol. In greren Mengen schadet
Alkohol Ihrer Figur und Ihrer Leber und macht abhngig. Trinken Sie alkoholische Getrnke daher allenfalls zum gelegentlichen
Genu, aber nicht als alltglichen Durstlscher.
9. fter kleinere Mahlzeiten

Das bringt Sie in Schwung und mindert Leistungstiefs. Essen


Sie anstatt der blichen drei Hauptmahlzeiten besser fnf kleinere
Mahlzeiten. Groe Mahlzeiten belasten die Verdauungsorgane und
machen mde.
10. Schmackhaft und nhrstoffschonend zubereiten

Gren Sie kurz mit wenig Wasser und Fett. Durch zu lange Lagerung, falsche Vorbereitung, zu langes Kochen, Wiederaufwrmen
und durch die Verwendung von zuviel Wasser beim Garen werden
viele lebensnotwendige Nhrstoffe zerstrt und ausgelaugt. Garen
Sie deshalb so kurz wie mglich, und verwenden Sie dazu wenig
Wasser oder Fett. So bleiben Nhrstoffe und der Eigengeschmack
der Speisen erhalten.
Texterluterungen

vollwertig
abwechslungsreich

die Belastung
das Gewicht

sich wiegen
das Eiwei
wrzig
die Hlsenfrucht

ber den Kaffee


Als die Araber und Trken den Kaffee nach Mitteleuropa
brachten, verstand man ihn zuerst nur als Medizin und nahm in
kleinsten Mengen. Erst als um 1670 die ersten Bcher den Gebrauch des Kaffees lehrten, verstand man, dass der Kaffee zum
Trinken da ist.

Texte zur Themensammlung l

448

Das erste richtige Kaffeehaus war Wills Caf in London ein


Herrenclub, wo sich die Schriftsteller trafen und ihre politischen
und literarischen Gesprche fhrten.
Als in Paris die ersten trkischen Cafs aufmachten, war es
fr die Damen noch unmoralisch, solche Lokale zu betreten. Aber
schon um 1720 gab es ber dreihundert Cafs in Paris.
Das Wiener Kaffeehaus ist weltberhmt wie der Wiener Walzer.
Das Kaffeehaus wurde zum Treffpunkt der sterreichischen Knstler und Dichter von Nestroy bis Karl Kraus, der bekanntlich
sagte: Ich arbeite im Kaffeehaus besser als ein anderer in seinem
Geschft.
Texterluterungen

die Menge
der Herrenclub

Gesprche fhren

der Treffpunkt

9. Freizeit, Hobbies
Wochenende
Bei der Mehrzahl der Brger der Bundesrepublik Deutschland
beginnt das Wochenende am Freitag gegen 15.00 Uhr, und ist erst
am Montagsmorgen mit Arbeitsbeginn zu Ende. Das Wochenende
ist zum Zentralpunkt der privaten Ttigkeiten geworden. An der
Werkbank und im Bro verabschieden sich die Kollegen: und was
machst du am Wochenende?
Man nimmt sich etwas vor. Nach der Arbeitswoche mchten viele endlich einmal richtig ausschlafen; oder die whrend
der Woche vernachlssigte Wohnung in Ordnung bringen; den
Groeinkauf fr die ganze Woche am Samstag ttigen; ins Theater,
Konzert oder Kino gehen; mit den Kindern etwas unternehmen.
Vielleicht die versprochene Fahrradtour oder mit dem Auto in den
50 km entfernten Freizeit- und Vergngungspark?
Jeder vierte Grostdter und jeder zehnte Landbewohner fhrt
am Wochenende mit dem eigenen Pkw in ein Naherholungsgebiet,

449

ein landschaftlich reizvolles Gebiet mit Wldern, Wiesen und Wasserflchen in der nheren Umgebung von Ballungsrumen. Parkpltze, Sportanlagen, kulturelle Einrichtungen wie Lesehallen z. B.,
Rad- und Wanderwege sind in diesen Gebieten angelegt worden.
Wenn die hiesigen Familien am Wochenende nicht im Auto sitzen, sind Geselligkeiten mit Freunden, Bekannten und Verwandten
verplant: aufs Wochenende verschobene Geburtstagsfeiern oder die
lngst fllige Einladung, die man schuldig ist. Am nchsten Tag
kann man ja ausschlafen.
Texterluterungen

die Menge
der Herrenclub

reizvoll
hiesig ,

Freizeitverbringungen in sterreich
Wandern und Bergsteigen zhlt zu den beliebtesten Freizeit
sportarten der sterreicher. Fast eine halbe Million sterreicher gehren verschiedenen Alpen- und Gebirgsvereinen an, die
im Dachverband des Verbandes Alpiner Vereine sterreichs
(VAV) organisiert sind. Die grten Vereine dieser Organisation
sind der sterreichische Touristenklub und die Naturfreunde.
Dem VAV sind somit fast alle sterreichischen Touristenorganisationen angeschlossen. Diesen Vereinigungen gehren in ganz
Osterreich mehr als 700 Schtzhtten, zum Teil in Hhenlagen
ber 2500 und sogar 3000 Meter, die zumeist ganzjhrig oder
saisonmig bewirtschaftet sind. Da diese Vereine auch ein Wegnetz von vielen tausenden Kilometern unterhalten, besteht in
sterreich, wie kaum in einem anderen Lande, die Mglichkeit,
auf gebahnten und gut markierten Pfaden vom Wienerwald bis
zum Ratikon und Bregenzer Wald die Alpen zu durchstreifen,
wobei dank der Schtzhtten Abstiege ins Tal weitgehend vermieden werden knnen.
Texterluterungen

zhlen (zu Dat) ...


anschlieen (schloss an,
angeschlossen)

ganzjhrig
das Wegnetz
der Pfad

Texte zur Themensammlung l

450

Das erste Selbstverdiente


Sebastian ist 17 und Schler der 11. Klasse. Seit einiger Zeit
hat er weniger Stress mit seinen Eltern. Wie in vielen anderen
Familien gab es auch bei dem 17-Jhrigen oft Auseinandersetzungen ums leidige Thema Taschengeld. Natrlich bekam er
nach seiner Vorstellung zu wenig. Ein Disko-Besuch, ein Computerspiel und ein paar Zeitschriften mehr sind nicht drin.
Ging es dann noch darum, Turnschuhe oder Jeans zu kaufen,
war der Streit mit den Eltern vorprogrammiert. Sebastian fand
einen Weg aus diesem Dilemma. In den letzten Ferien ging er
erstmals jobben. Das war gar nicht so leicht, wie ich dachte,
erinnert er sich. Ich musste Werbemittel verteilen. Das frhe
Aufstehen fiel mir schwer, schlielich hatte ich Ferien! Aber als
ich dann am Ende der Woche das erste, selbstverdiente Geld
bekam, fhlte ich mich Klasse. Seitdem versucht Sebastian
mglichst einmal im Monat etwas hinzuzuverdienen. Wenn ich
CDs kaufen will oder eben eine ganz bestimmte Turnschuhmarke haben mchte, klre ich vorher mit meinen Eltern, wie
viel sie dazugeben. Den Rest jobbe ich mir eben zusammen. So
wie Sebastian bessern viele Jugendliche ihr Taschengeld auf. Ob
in den Ferien oder mehr oder weniger regelmig fr ein paar
Stunden nach der Schule.
a) Merken Sie sich die Rektion folgender Wrter und Wortverbindungen:
Stress mit (D)
einen Weg finden aus (D)
Auseinandersetzungen um (A)
es geht (es ging) um (A)
b) Geben Sie jedem Abschnitt einen Titel.
c) Unterstreichen Sie in jedem einzelnen Abschnitt alle Schlsselwrter (Substantive, Verben, Adjektive).
d) Tauschen Sie die Ergebnisse Ihrer Arbeit.
Texterluterungen

das Taschengeld

der Streit
die Vorstellung
die Auseinandersetzung

jobben ,

der Rest
leidig
das Werbemittel

451

Urlaub im Weltraumhotel im Jahre 2020 soll es mglich sein


Barfu durch die Sahara? Mit dem Schlauchboot ber den Atlantik? Ohne Sauerstoff auf den Mount Everest? Alles Schnee von
gestern. Das wahre Abenteuer beginnt in viel hheren Sphren,
400 Kilometer ber der Erde. Wenn das All ruft, sind die Men
schen nicht mehr zu halten. Diese Vision jedenfalls hegt Hartmut
Mller, Geschftsfhrer der Bremer Reiseagentur Space Tours.
Schon in gut 20 Jahren sollen Touristen zu einem Trip in den
Orbit starten. Die Konstruktionsplne fr das erste Weltraumhotel
sind bis ins Detail erarbeitet. Die High-Tech-Industrie wartet nur
noch auf den Startschuss, sagte Mller bei einem Symposium in
Bremen, an dem etwa hundert Fachleute teilnahmen. Die Technik ist also kein Problem. Und die Kosten? Schlielich ist Mller
zu einer nicht unwichtigen Erkenntnis gelangt: Der Weltraum
als Pauschalabenteuer muss sich rechnen. Die Sache wird nicht
billig; allein das in Bremen als Lichtbild vorgestellte Weltraumhotel drfte rund 150 Millionen Mark kosten. ber mangelndes
Interesse der Extremurlauber jedenfalls machen sich die Himmels
strmer darunter NASA-Chefideologe Jesco von Puttkamer und
Buzz Aldrin, der als zweiter Mensch nach Neil Armstrong auf dem
Mond herumhpfte die geringsten Gedanken. Die Reiseveran
stalter wollen herausgefunden haben, dass etwa 100000 Menschen
nur darauf warten, endlich am Schalter eines Weltraumflughafens
einzuchecken. Und wenn die erste Pauschalreise ins All startet, so
um das Jahr 2020, wird das Geschft boomen. Die Analysen der
Marktforscher gehen von einem Potential von rund 20 Millionen
Weltraumtouristen aus, sagte Hartmut Mller. Fr Rucksacktouristen erscheint das Angebot aber nur bedingt geeignet. Der
Preis fr ein paar Tage Ferien in der Erdumlaufbahn drfte bei
50000 Mark liegen. Dafr wird einiges geboten: ein Sportzentrum
mit Tenniscourts, Basketballfeldern oder Schwimmbdern zum
Beispiel. Und weil sich die kosmische Luxusherberge langsam um
ihre Achse drehen soll, werden die Gste nicht einmal auf die
Schwerkraft verzichten mssen.
barfu
der Sauerstoff
das All

Texterluterungen

die Vision hegen


der Trip
verzichten

452

Texte zur Themensammlung l

Ist Bio gesnder?


Bei Obst und Gemse aus kologischem Landbau unterbleibt
die Anwendung von Mineraldngern und chemisch-synthetischen
Pflanzenschutzmitteln. In der Tierhaltung soll weitestgehend auf
den Einsatz von Tierarzneimitteln sowie auf den Zukauf von konventionell erzeugten Futtermitteln verzichtet werden. Seit 1991
existiert eine EG-Verordnung ber den kologischen Landbau und
eine entsprechende Kennzeichnung der landwirtschaftlichen Erzeugnisse und Lebensmittel. Produkte aus anderen Lndern knnen
mit dem Hinweis kologische Agra Wirtschaft- EWG-Kontrollsystem gekennzeichnet werden. In Deutschland haben sich Organisationen des kologischen Landbaus in der Arbeitsgemeinschaft
kologischer Landbau zusammengeschlossen und gemeinsame
Rahmenrichtlinien fr die Erzeugung und Verarbeitung von landwirtschaftlichen Produkten aufgestellt, deren Einhaltung regelmig kontrolliert wird. Der Verbraucher erkennt diese Erzeug
nisse an den Kennzeichen der Anbauverbnde: Bioland, Demeter,
ANOG, Biokreis Ostbayern, Naturland, Eco Vin, kosiegel, Ga,
und kolandbau Sachsen.
Bei allen Aktivitten ist jedoch das Angebot an Obst und
Gemse aus kologischem Anbau noch sehr gering: Es liegt bei
rund 2 % der produzierten Ernte. Das heit, wir sind auf Produkte des herkmmlichen (konventionellen) Anbaus angewiesen.
Auch dieser bemht sich um naturnahen Anbau, z.B. durch
integrierten Pflanzenschutz. Chemische Pflanzenschutzmittel sind
hierbei nicht verboten, ihre Anwendung soll aber grundstzlich
durch strkere Beachtung biologischer, pflanzenzchterischer,
anbau- und kulturtechnischer Manahmen auf ein Minimum
reduziert werden. Auerdem werden wir Verbraucher durch
das Lebensmittel- und Bedarfsgegenstndegesetz (LMBG) mit
seinen zahlreichen Verordnungen geschtzt. Es regelt z.B. die
Anwendung von Pflanzenschutzmitteln, Dngemitteln u. a. Stoffen
sowie die Hchstmengen von Rckstnden und Schadstoffen, die
ein Lebensmittel beim Verkauf noch enthalten darf. Zum Glck
gibt es nur wenig schwarze Schafe, die sich nicht an diese Ver
ordnungen halten.
Die in der Umwelt vorhandenen Schadstoffe, beispielsweise
durch Autoverkehr oder Industrie, treffen sowohl herkmmlich als

453

auch alternativ angebaute Produkte. Grndliches Waschen, evtl.


auch Schlen ist also in jedem Fall erforderlich.
Von Geschmack und Inhaltsstoffen her gibt es, wenn berhaupt,
geringfgige Unterschiede. Dies hauptschlich beim Nitratgehalt.
Dennoch sollten wir alle Bestrebungen, die Natur zu schtzen,
auch untersttzen. Wenn wir allerdings nicht bereit sind, dafr
etwas zu bezahlen (da die Produktion aufwendiger, der Ernteertrag
u. U. geringer ist) wird sich nicht viel ndern.
der Mineraldnger

Texterluterungen

der Hinweis
das Angebot

10. Reise
Die erste Weltreise
Der fnfundzwanzigjhrige Seefahrer Magellan wollte auf dem
Wege nach Westen um Sdamerika herum Ostindien erreichen.
Mit fnf Schiffen begann Magellan im September 1519 seine Reise.
Sein grtes Schiff war hundertzwanzig Tonnen gro. Im Vergleich
mit unseren Schiffen war das nur ein kleines Boot.
Die Reise war schwer und gefhrlich. Nach einer langen Fahrt
ber den Atlantischen Ozean erreichte Magellan endlich Feuerland.
Dort fand er zwischen hohen Bergen einen natrlichen Kanal und
gelangte wieder ins offene Meer. Dieser Kanal heit heute Magellan-Strae. Auf der Fahrt ber das neue Meer erlebte Magellan
keinen einzigen Sturm. Er nannte deshalb das Meer den Stillen
Ozean.
Im Mrz 1521 sah Magellan zum ersten Mal wieder Land. Das
waren die Mariannen-Inseln. Er setzte seinen Kurs nach Westen
fort, entdeckte eine neue Inselgruppe und nannte sie die Philippinen. Im Kampf mit den Bewohnern dieser Inseln fanden Magellan
und viele seiner Matrosen den Tod.
Die anderen fuhren weiter, kamen bald nach Ostindien und
endlich zurck nach Spanien. Nur achtzehn Matrosen von zwei-

Texte zur Themensammlung l

454

hundert kamen auf einem einzigen Schiff im Jahre 1522 in die


Heimat zurck. Drei Jahre hatte die erste Reise um die Welt
gedauert.
Nun wussten es alle: die Erde ist eine Kugel. Das hatte
der tapfere Seefahrer Magellan bewiesen. Nach Westen war
er hinaufgefahren. Vom Osten kam sein Schiff nach Europa
zurck.
Texterluterungen

erreichen
im Vergleich

fortsetzen
die Kugel

Reisen
Wenn Sie Ihren Urlaub oder Ihre Ferien sicher nicht zu Hause
verbringen wollen, fahren Sie einmal nach Deutschland oder nach
sterreich. Beide Lnder knnen alle Ihre Reisewnsche erfllen.
Als Reiseland bietet Deutschland eine erstaunliche Vielfalt von
sehenswerten Stdten und Landschaften. In vielen groen und
auch kleinen Stdten gibt es schne und moderne Bauwerke.
In ihren Museen und Sammlungen kann man die Zeugnisse der
Geschichte und berhmte Kunstwerke bewundern. An romanti
schen Pltzen knnen Sie Jhr Zelt auf guten Camping-Pltzen
aufschlagen. Ein dichtes Netz guter Straen und die Autobahnen
lassen Sie schnell Ihr Reiseziel erreichen. Nicht nur die Fern
straen, auch die Bundesstraen und lokalen Straen sind gut
ausgebaut. Die Fernverbindungen der Bundesbahn werden von
komfortablen Zgen bedient, die smtlich einen Speisewagen und
in den Nachtzgen grtenteils auch Schlafwagen fhren. ber
das ganze Jahr bietet die Bahn verbilligte Stdtetouren und andere Vergnstigungen an.
Wenn Sie bequem und sorglos reisen wollen, dann gehen Sie
zu Ihrem nchsten Reisebro. Das nimmt Ihnen alle Arbeit ab.
Die Reisebros suchen Ihnen die besten Verkehrsbindungen, besorgen Ihnen die Fahr- oder Flugkarte und bestellen Ihnen auch
ein Zimmer an Ihrem Ferienort. Viele Hotels, Pensionen und Gast
huser warten auf Sie und mchten Ihnen Ihren Ferienaufenthalt
so schn wie mglich machen. Wenn Sie besonders preiswert
reisen wollen, dann schlieen Sie sich einer Reisegesellschaft an.

455

Diese vermittelt Ihnen ebenfalls das Reisebro. Und nun eine


recht gute Fahrt und herzlich willkommen in Deutschland und
in sterreich!
Texterluterungen

die Vergnstigung ,
,
preiswert
die Reisegesellschaft

sich anschlieen (Dat)


-,
-
Das nimmt Ihnen alle Arbeit
ab ( )
.

Mittelpunkte
Viele Orte haben etwas Besonderes zu bieten. Sie ziehen damit
Touristen an und bringen Geld in die Kasse.
Das Dorf Niederdorla in Thringen ist seit der Wiederver
einigung Deutschlands im Oktober 1990 in besonderer Weise
bekannt geworden, denn es wurde zum geographischen Mittelpunkt Deutschlands erklrt. Die Einwohner pflanzten auf dem
Dorfplatz einen Baum, eine Linde, und hoffen nun auf recht
viele Touristen.
Eine hnliche Berhmtheit hat die kleine Stadt Pausa im
Vogtland. Dort wurde nmlich vor ca. Hundertfnfzig Jahren
der Mittelpunkt der Erde entdeckt. Die Erdachse, die angeb
lich mitten durch den Ort gehen soll, zeigen die Pausaer ihren
Gsten im Ratskeller. Dort befindet sich auf dem Fuboden
inmitten der Gaststtte ein eiserner Deckel, und darunter liegt
die Erdachse. Sie muss ab und zu von den Spezialisten gelt
werden. Dabei drfen aber Fremde aus Sicherheitsgrnden
nicht zusehen.
Diesen Spa mit der Erdachse und dem Erdmittelpunkt haben
sich die Pausaer ausgedacht, als die Armut in ihrer Stadt sehr
gro war. Sie hatten Glck. Neugierige kamen von berall her.
Eine franzsische Zeitschrift soll sogar in einem Brief um nhere
Informationen gebeten haben.
Der Spa vom Pausaer Erdmittelpunkt ist erhalten geblieben.
Auf dem Dach des Rathauses dreht sich ein drei Meter groer
Globus als Wahrzeichen der Stadt.

Texte zur Themensammlung l

456

Texterluterungen

der Mittelpunkt ,

anziehen (zog an, angezogen)

die Erdachse

der Deckel
len
ausdenken (dachte aus,
ausgedacht)
sich drehen

Namensgebungen
Asien: eine assyrische Bezeichnung, von Aszu, was glnzend
bedeutet. Damit meinte man den Sonnenaufgang, das Morgenland.
Die Seefahrer des Altertums bezeichneten damit die Ostkste des
Mittelmeeres, die ja zu Asien gehrt.
Amerika: benannt nach Amerigo Vespucci, einem italienischen
Seefahrer (1451 bis 1512). Er unternahm in spanischen und portugiesischen Diensten mehrere Seefahrten bis an die Ostkste Amerikas und war der richtigen Meinung, dass es selbstndiger Erdteil
ist. Aber Kolumbus glaubte dagegen, den Seeweg nach Indien gefunden zu haben. Deshalb nannte er die Einwohner auch Indianer.
Afrika: nach der lateinischen Bezeichnung Afri fr den aus
Karthago (heutiges Tunesien) kommenden Volksstamm. Diesen
Begriff bertrugen die Rmer spter auf ganz Afrika.
Australien: vom lateinischen terra australis, Sdland. Dieser
Erdteil wurde erst 1601 entdeckt. Man war berrascht, so weit
sdlich des quators noch Land zu entdecken.
Europa: im Gegensatz zu Asien wurde Europa als das Abend
land, das Land der untergehenden Sonne bezeichnet. Die Seefah
renden, die an der Ostkste des Mittelmeeres wohnten (heute
Libanon), nannten es ereb. Das heit Sonnenuntergang, weil von
Phnizien aus gesehen dort die Sonne unterging.
Antarktis: als Gegenstck zur Arktis bezeichnet, wobei das
griechische Wort arktos (der Br) zugrunde liegt. Bekanntlich gibt
es aber in der Antarktis keine Bren, sondern Pinguine.
Texterluterungen

glnzend ,
der Sonnenaufgang
das Altertum ,

im Gegensatz
das Mittelmeer

untergehen

457

Familie Busse segelt seit 16 Jahren


mit 10 Kindern um die Welt
Mitten im Indischen Ozean in der winzigen Koje ihrer
Segeljacht brachte Frau Busse ihr zehntes Kind zur Welt. Geburtshelfer waren der Vater.
Seit 16 Jahren segelt die Familie um die Welt. Karibik, Australien, Neuseeland. Ein Herzinfarkt war fr den Vater der Grund,
sein Leben radikal zu ndern. Er verkaufte sein Haus, seine
Praxis, kaufte sich dafr ein Segelschiff und legte das Geld so an,
dass die Familie von den Zinsen3 leben kann.
Frei wollten sie sein, als sie vor 16 Jahren ihr Abenteuer
starteten. Seitdem bleiben sie, wo es ihnen gefllt. Der Traum
von Freiheit und Unabhngigkeit ist Realitt geworden4. Einmal
in dieser Zeit wollten sie sesshaft werden. Sie kauften ein Haus
in Italien, aber nach zwei Jahren entschieden sich alle wieder fr
das Leben auf See.
Auf dem Schiff gibt es keinen Luxus. Das Leben ist einfach
und bescheiden. Ein Leben auf unvorstellbar engem Raum. Zwei
Kojen, zwei Bder, eine Kche mit Essplatz. Aber dennoch herrscht
Ordnung. Es scheint eine ganz normale Familie zu sein. Auch
die Bildung kommt nicht zu kurz. Die Jacht wird jeden Tag zum
Schulschiff. Die Eltern pauken6 mit den Kindern.
Aber ob das reicht, um sich auch gegen die Strme des Lebens
zu wappnen7? Zwei der Kinder probieren es aus: Klaus (21) hat
das Leben an Bord satt und studiert an der Uni in Salamanca,
Spanien. Susanne (18) arbeitet als Au-Pair-Mdchen in Frankreich.
Zehn kleine Negerlein da waren es nur noch acht.
Texterluterungen

winzig ,

zur Welt bringen

der Zins :
Realitt werden

dos Abenteuer
die Koje
sesshaft
aussprobieren

der Essplatz :
pauken
sich wappnen
der Traum
die Unabhngigkeit

einfach
das Segelschiff

bescheiden
anlegen ()

458

Texte zur Themensammlung l

11. Natur
Der rote Fels der Mwen
Der Strand liegt wei und makellos. Es weht eine Brise.
Helgoland, dieser hohe rote Felsen und seine weie Dne, diese
einzige echte Hochseeinsel Deutschlands, ist voller Geheimnisse.
War sie immer schon. Dnisch, deutsch, englisch, wieder englisch,
wieder deutsch; Helgoland war begehrtes Beutegut und vieler
Herren Schatz. Doch Helgoland lie sich von seinen wechselnden
Besitzern nicht beeindrucken. Die Insel war arm, wurde reich, fiel
zurck in bittere Armut, kam zu neuem Wohlstand. Das Wasser
um Helgoland enthlt viele Mineralien.
Das Wetter ist besser als andernorts an der Nordsee, Luft und
Wasser wesentlich wrmer, weil der Golfstrom nahe ist, die Luft
Helgolands die jodhaltigste und sauerstoffreichste Deutschlands.
Das Wasser, wre es nicht salzig, htte Trinkwasserqualitt. Und
die beiden langen weien. Strnde der Dne sind die leersten aller
Nordseeinseln. Aber das war nicht immer so. Im 19. Jahrhundert
wurde Helgoland als Sommerfrische von Dichtern und Denkern
gefeiert.
Hoffmann von Fallersleben dichtete die Verse fr die deut
sche Nationalhymne, Heinrich Heine gehrte zu den Helgolnder
Urlaubsreisenden. Die Insel galt als eleganter Ferientreff von
Aristokratie und Hochfinanz. Doch dann kam Kaiser Wilhelm II.
auf die Idee, Helgoland zu einem Kriegssttzpunkt auszubauen.
Er lie den Felsen durchbohren und ein gigantisches Netz von
Bunkern, Mannschaftsunterkunften, Lazaretten, Waffenarsenalen
und Verpflegungseinrichtungen anlegen.
Nach dem Ersten Weltkrieg wurden die Bunker zugemauert.
Noch einmal kehrten die Schnen und Reichen auf ihre Lieblings
insel zurck. 21 Jahre spter brach der Zweite Weltkrieg aus. Die
Bunker wurden geffnet, erweitert und vergrert.
Am 18. April 1945 erschtterte die groe nichtnukleare Sprengung der Welt das Felsplateau. 6700 Tonnen Sprengstoff sollten
die Insel fr immer von der Landkarte radieren. Doch der Felsen
aus elastischem Sandstein brach nicht, sondern brckelte nur.

459

Helgoland berlebte. Der Wiederaufbau begann, die Zollfreiheit


der Insel zog nun Millionen an.
Ein Bad mit Helgolnder Mineralienschlamm im Maritim-Bder
zentrum steht auf dem Erholungsprogramm. Schwimmen und
Sonnen auf der Dne, Spaziergnge ber das Felsplateau alle
Tage sind voll mit kleinen und groen Beschftigungen.
Abend auf Helgoland: nicht elegant und nicht schick. Ein
paar grundsolide Restaurants mit kstlichen, einfachen Fischgerichten gibt es. Und nach dem Spaziergang um den Hafen: das
Bett in der Pension oder dem gemieteten Appartement. Erholung strengt an. Und hinterher? Die bis zum Verdruss gestellte
Frage: Du siehst sagenhaft gut aus, wo warst du?, muss ja
irgendwie beantwortet werden. Sag ich, wo ich war? Oder sag
ichs nicht?
Texterluterungen

der Fels
die Mwe
enthalten (ie; a)
die Nordsee

der Erste Weltkrieg



der Sprengstoff

das Fischgericht

Ist der Luchs gefhrlich?


Stellen Sie sich vor: es dmmert, Sie haben noch ein gutes
Stck Rckweg vor sich. Noch sind Sie im tiefen, tiefen Wald.
Es ist nicht nur die Mdigkeit, irgendwie ist Ihnen mulmig. Sie
sind zwar allein, aber irgend etwas ist da! Sie schauen sich immer
wieder um: da, im Gestrpp zwei bernsteinfarbene Augen! Ein
wildernder Hund, ein Hirsch? Ein Luchs! fhrt es Ihnen durch
den Kopf. Angststarre, Gnsehaut, Schreien?
Nichts von dem wird geschehen: das Glck, einem Luchs in
freier Wildbahn zu begegnen, wird ein normaler Waldbesucher
kaum haben. Selbst wenn jemand das Glck htte, wrde nichts
passieren, da der Luchs uns lieber aus dem Weg geht, anstatt
mit uns anzubndeln. Es wird immer nur sehr wenige Luchse
bei uns geben. Schon ein einzelner Luchs beansprucht viel
Raum. Entsprechend gering ist allein deshalb die Wahrscheinlichkeit, einem Luchs zu begegnen. Auerdem: der Luchs wird

Texte zur Themensammlung l

460

uns Menschen immer als erster bemerken. Bevor es zu einer


Begegnung kommen kann, wird er sich aus dem Staub machen.
Luchse sind scheue Einzelgnger. Sie meiden uns Menschen.
Schade eigentlich!
Texterluterungen

der Luchs
gefhrlich ,

Es dmmert
mulmig ,
das Gestrpp

anbndeln
scheu ,
die Mdigkeit
die Gnsehaut
( )

Das Glck, in Deutschland ein Tier zu sein


Sollten Zahlen und Statistiken stimmen, so wren die Deutschen ein Volk von Tierfreunden: in zwei von drei bundesrepublikanischen Haushalten lebt ein zwei- oder vierbeiniger Hausgenosse.
Die Bundesbrger halten vier Millionen Wellensittiche, drei Millionen Hunde und drei Millionen Katzen. Konkurrenz droht den
lngst eingebrgerten Lieblingen von exotischen Geschpfen: das
asiatische Streifenhrnchen wird populr, aber auch ffchen und
Schlangen, Jungalligatoren und Minikrokodile werden immer mehr
gekauft.
Zweiundachtzig Prozent der Bevlkerung bezeichnen sich als
tierlieb. Beamte mgen Tiere am meisten, am wenigsten Studenten und Landwirte. Das Institut fr angewandte Sozialwissenschaft (INFAS) ermittelte, dass die Bevlkerung Tierqulerei
als schlimmstes Verbrechen einstuft. Tierqulerei ist danach
strafwrdiger als Kindesmisshandlung und Prgel fr die Ehefrau. [...]
Texterluterungen

der Tierfreund

vierbeinig
der Hausgenosse

das Streifenhrnchen

das Geschpf

der Landwirt
das Verbrechen
die Tierqulerei

der Wellensittich

die Schlange

461

Von einer botanischen Besonderheit


Von Juni bis September trifft man in der Gegend um Schwarzenberg im Erzgebirge auf eine weie Bltenpracht. Sie breitet
sich an den sdlichen Hngen aus. Von weitem denkt man, dass
ein Wasserfall ins Tal rauscht. Diese weien Blten sind fr das
Erzgebirge eine botanische Besonderheit, die man in Deutschland
nur bei Schwarzenberg findet. Bei den Einheimischen heit sie
Schwarzenberg-Edelwei. Doch wie kommt nun dieses Edelwei
ins Erzgebirge, und warum ist es nur dort in der Nhe von
Schwarzenberg zu finden?
Die eigentliche Heimat dieser Pflanze ist das sonnige Spanien.
Wie sie von dort ins Erzgebirge kam, berichtet die Chronik:
Vor etwa hundertfnfzig Jahren wurde in Raschau bei Schwarzenberg eine Korkfabrik gebaut. Der Rohstoff fr diese Fabrik kam
aus Spanien. Dort nmlich gewinnt man den Kork aus der Rinde
eines Baumes, der Korkeiche. In Schwarzenberg wurden die Baum
stmme von der Eisenbahn auf Pferdewagen umgeladen, denn
Raschau hatte keinen Bahnhof. Dabei sind die Samenkrner dieser
Blume, die an der Korkeiche hafteten, herausgefallen. Der Samen
fand an den warmen Sdhngen gnstige Lebensbedingungen. Und
so hat das Erzgebirge sein Edelwei bekommen. Die Pflanze hat
berlebt, aber die Korkfabrik existiert lngst nicht mehr.
Texterluterungen

das Erzgebirge
die Besonderheit
die Bltenpracht

der Hang
die Korkfabrik

existieren

Erster Spraydosen-Killer
Die in Deutschland bundesweit erste Anlage zur umweltfreund
lichen Verwertung von Spraydosen hat im April 1991 in Duisburg
den Betrieb aufgenommen. Mit dem knapp eineinhalb Millionen
Mark teuren Prototyp knnen tglich 50 000 Spraydosen umwelt
gerecht entsorgt werden.
Im Bundesgebiet werden jhrlich rund zwei Milliarden Spraydosen hergestellt. Etwa 670 Millionen erreichen die Kunden, der Rest

Texte zur Themensammlung l

462

wird im Ausland verkauft oder bleibt beim Hersteller. Das Leergut


beansprucht auf den Mlldeponien einen Raum von rund einer
halben Million Kubikmetern. Gefhrlich werden die Spraydosen,
wenn sie im Laufe der Jahre durchrosten und giftige Inhaltsstoffe
und Treibgase, etwa Fluorkohlenwasserstoffe, Propan oder Butan
freisetzen. In Mllverbrennungsanlagen drfen sie nicht gelangen,
denn bei der Hitze explodieren die Dosen und fuhren zu einer
Schnellabschaltung des Ofens.
In dem Duisburger Prototyp werden die gesammelten Dosen unter Druck aufgeschnitten. Auf diese Weise bleiben die Treibmittel
flssig und knnen in Hochdruckbehltern aufgefangen werden.
Die Flssiggase werden anschlieend in Hochtemperaturanlagen
verbrannt, wo sie Energie erzeugen. Als nchsten Schritt wollen
die Entwickler eine Recyclinganlage fr Khlschrnke entwerfen.
Texterluterungen

das Spray
die Dose :
der Killer (.) :
verwerten
den Betrieb aufnehmen

der Bertrieb 1) ,
; 2) ,

gerecht
entsorgen
das Leergut : ,

beanspruchen
die Mlldeponien

durchrosten
giftige Inhaltsstoffe

der Treibgas
das Treibmittel ,
()
etwa ()
verbrennen

12. Deutschland
Aus der deutschen Geschichte
Noch im vorigen Jahrhundert glaubte man genau zu wissen,
wann die deutsche Geschichte begonnen hat: im Jahre neun n.
Chr. In jenem Jahr besiegte Arminius, ein Frst des germanischen

463

Stammes der Cherusker, im Teutoburger Wald drei rmische Legionen. Arminius von dem man nichts Nheres wei galt als
erster deutscher Nationalheld. In den Jahren 18381875 wurde
ihm bei Detmold ein riesiges Denkmal errichtet.
Heute sieht man die Dinge nicht mehr so einfach. Die Ent
stehung des deutschen Volkes war ein Prozess, der Jahrhunderte
dauerte. Das Wort deutsch ist wohl erst im 8. Jahrhundert
aufgekommen, und es bezeichnete zunchst nur die Sprache, die
im stlichen Teil des Frankenreiches gesprochen wurde. Dieses
Reich, das unter Karl dem Groen seine grte Machtentfaltung erlangte, umfasste Vlkerschaften, die teils germanische,
teils romanische Dialekte sprachen. Nach Karls Tod (814) brach
es bald auseinander. Im Laufe verschiedener Erbteilungen ent
standen ein West- und ein Ostreich, wobei die politische Grenze
annhernd mit der Sprachgrenze zwischen Deutsch und Franzsisch zusammenfiel. Erst nach und nach entwickelte sich bei
den Bewohnern des Ostreichs ein Gefhl der Zusammengehrig
keit. Die Bezeichnung deutsch wurde von der Sprache auf die
Sprecher und schlielich auf ihr Wohngebiet (Deutschland)
bertragen.
Die deutsche Westgrenze wurde verhltnismig frh fixiert
und blieb auch recht stabil. Die Ostgrenze hingegen war jahrhundertelang flieend. Um 900 verlief sie etwa an den Flssen Elbe
und Saale. In den folgenden Jahrhunderten wurde das deutsche
Siedlungsgebiet weit nach Osten ausgedehnt. Diese Bewegung kam
erst in der Mitte des 14. Jahrhunderts zum Stillstand. Die damals
erreichte Volksgrenze zwischen Deutschen und Slawen hatte bis
zum Zweiten Weltkrieg Bestand.
Texterluterungen

der Frst
der Stamm
gelten (a, o) als
errichten
das Reich ,
bezeichnen
erlangen
auf kommen
zusammenfallen
umfassen

die Zusammengehrigkeit

bertragen (auf Akk)


,
die Vlkerschaft
riesig
das Siedlungsgebiet

die Machtentfaltung

464

Texte zur Themensammlung l

Die erste grere revolutionre Bewegung der deutschen


Geschichte
Weitere Entwicklung des Deutschen Reichs war bestimmt
durch die einsetzenden Religionskmpfe. Die schwelende Unzufriedenheit mit der Kirche entlud sich in der sich rasch ausgebreiteten Reformation. Martin Luther, 14831546, Begrnder des
deutschen Protestantismus, trat 1517 in seinen 95 Thesen ffentlich gegen den kirchlichen Ablasshandel auf und lste damit eine
breite Volksbewegung aus. Ihre Folgen reichten weit ber das
Religise hinaus. In Bewegung geriet das ganze soziale Gefge
des Landes. 15221523 kam es zum Aufstand der Reichsritter
und 1525 zum Hhepunkt der Auseinandersetzungen, zum Bauernkrieg. Das war die erste grere revolutionre Bewegung der
deutschen Geschichte. In ihr vereinigten sich politische und soziale Bestrebungen des deutschen Volkes. Der Bauernkrieg wurde
blutig niederschlagen. Martin Luther verurteilte das revolutionre
Vorgehen der Bauern, obwohl er anfangs die Berechtigung ihrer
Forderungen anerkannt hatte. Hauptnutznieer der Reformation
waren die Landesfrsten. Sie erhielten 1555 das Recht, die Religion ihrer Untertanen zu bestimmen. Nach dem Augsburger
Religionsfrieden wurde die protestantische Konfession mit der
katholischen gleichberechtigt. Die weitere religise Spaltung
Deutschlands war damit besiegelt.
Die Martin Luthers Bibelbersetzung gewann fr die Entwicklung einer einheitlichen deutschen Schriftsprache groe Bedeutung.
Texterluterungen
der Religionskampf

sich entladen :
auslsen : ,

schwelend
Ihre Folgen reichten weit ber
das Religise hinaus

()
religise Spaltung

einsetzend

der Ablasshandel
(
)
der Hauptnutznieer ,

verurteilen
die Berechtigung

das revolutionre Vorgehen



der Untertan
besiegeln

465

Das Brandenburger Tor


Das Brandenburger Tor ist als Wahrzeichen der deutschen
Hauptstadt weltweit bekannt. Es wurde als Berliner Stadttor
1788/91 gebaut. Drei Jahre spter erhielt es die Quadriga, eine
Plastik aus Metall, die nach den Plnen des Architekten und Baumeisters Schadow in Potsdam gegossen und per Schiff nach Berlin
transportiert worden war. Ihre zweite Fahrt machte die Quadriga
1806 unfreiwillig, als sie Napoleon als Kriegsbeute nach Paris
bringen lie. Nach Napoleons Niederlage kehrte Viktoria mit ihrem
Siegeswagen nach Berlin zurck und nahm ihren angestammten
Platz wieder ein.
Im Zweiten Weltkrieg wurde von der Quadriga in den Trmmern Berlins nur noch der Kopf eines ihrer Pferde gefunden,
das Brandenburger Tor war vllig zerstrt. Erst 1958 hatte das
wiederaufgebaute Berliner Wahrzeichen seine Krone wieder. Die
Figuren wurden nach alten Plnen und Fotos neu gestaltet. Drei
Jahrzehnte spter mute die Quadriga erneut von ihrem Sockel
geholt werden. Zum Jahreswechsel 1989/90, als die Deutschen
ihre Wiedervereinigung feierten, war sie aus Freude und bermut so stark beschdigt worden, da sie vllig restauriert werden
musste.
Seit der 200-Jahrfeier des Brandenburger Tores 1991 steht
Viktoria wieder auf ihrem Wagen mit den vier Pferden und wird
hoffentlich ihre Fahrt noch Jahrhunderte friedlich fortsetzen knnen.
Die Quadriga war ein offener, von vier Pferden gezogener Wagen, in dem die rmischen Feldherren fuhren. Er diente bei den
Griechen und Rmern auch als Rennwagen. Zur Berliner Quadriga
gehrt die rmische Siegesgttin Viktoria. Das Brandenburger Tor
ist ein 62 Meter breites und zwanzig Meter hohes Bauwerk. Es
wird von der fnf Meter hohen Quadriga gekrnt. In westlicher
Richtung fhrt es zum Reichstagsgebude und zur Siegessule, die
stliche Richtung weist in die Strae Unter den Linden.
Texterluterungen

das Wahrzeichen
unfreiwillig
die Kriegsbeute

die Quadriga

466

Texte zur Themensammlung l

Zu Besuch auf Schloss Herrenchiemsee


Es war ein seltsames Gefhl, das Schloss zu besuchen. Wir gingen zu Fu durch den Schlosspark. Da war so etwas Mrchenhaftes, das uns stndig begleitete. Die eine groe Ruhe ausstrahlenden, mchtigen Bume wiesen uns den Weg. Mit diesem Eindruck
der Stille betraten wir das Schloss. Wir alle haben Trume. Aber
Knig Ludwig II. hatte Macht und Geld, diese Trume Wirklichkeit
werden zu lassen. In diesem Schloss fhlt man sich wie in einem
Mrchen. Die Bayern nennen Ludwig II. heute noch Mrchenknig. Hier findet man die Spuren kniglicher Trume.
Wir gingen wie verzaubert durch die Innenrume. Alles ist
eine Kopie von Versailles. Der bayerische Knig hatte sich den
franzsischen Knig Ludwig XIV. zum Vorbild genommen. Dieser
war ein absoluter Monarch, und so verstand sich auch Ludwig II.
Doch whrend das franzsische Schloss 400 Zimmer hat, besitzt
das bayerische nur 70. Ludwig konnte ja sein Schloss nicht mehr
vollenden.
Manche von uns waren von der prachtvollen Ausstattung der
Rume berwltigt, aber dachten, die Ausstattung sei doch recht
kitschig. Jedes Zimmer so prunkvoll, Gold und Verzierungen, wohin
das Auge wanderte. Da imponierten die tiefblauen Vorhnge, in
der Farbe, die der Knig liebte. Alle Wnde sind mit Stuckmarmor,
verziert. Auffallend sind die Kristalleuchter. Man brauchte Tausende von Kerzen fr sie. Ein Lster ist auergewhnlich: er ist
aus Meiner Porzellan und so kostbar, dass er heute nicht mehr
herzustellen, geschweige denn zu bezahlen wre.
Noch ungewhnlicher als dieser Leuchter ist der Tisch darunter.
An ihm zeigt sich, dass der Knig vielleicht doch ein wenig verrckt war. Er wollte nmlich immer alleine speisen. Kein Diener
sollte die Speisen auftragen drfen. Wie war das mglich? Der
Tisch konnte mit Hilfe einer kunstvollen Konstruktion in den Boden versenkt werden. Wenn zwei starke Mnner an einer Winde
drehten, fuhr er geradewegs vor die Kchentr, die im Stockwerk
darunter lag. Dort konnte der Tisch gedeckt und zum Knig nach
oben gefahren werden. Dieser Tisch zeigt uns am besten, was fr
ein scheuer Einzelgnger der Knig war.
Kann es sein, dass gewhnliche Leute ihm nicht gut genug waren? Ludwig lie sich in seinem Schloss nur von einem Einzigen

467

ansehen: vom Sonnenknig aus Frankreich, der ca.150 Jahre vor


ihm regiert hatte. Von vielen Bildern blickt er triumphal herab.
Leider wurde die Kche nie fertig und das Tischlein-deck-dich
wurde kaum benutzt, da der Knig sich insgesamt nur neun Tage
im Schloss aufhielt. Meine Schlsser sind nicht fr das gewhnliche Leben gebaut, soll er einmal geuert haben. Das Schloss
Herrenchiemsee erscheint uns wie ein Denkmal fr die Ewigkeit;
es ist das Zeugnis einer Zeit, die schon lange vorbei ist. Dort
gewesen zu sein, hat uns bewusst gemacht, wie sich alles mit der
Zeit verndert. Trotzdem, in dem Schloss zeigt sich die zeitlose
Schnheit dieser Welt.
Texterluterungen

den Weg weisen

der Traum ,
zum Vorbild nehmen

vollenden
berwltigen

mit Stuckmarmor verzieren



der Lster
geschweige denn

gewhnlich
das Zeugnis

Die Wartburg bei Eisenach


Die Wartburg bei Eisenach in Thringen gehrt zu den bekanntesten deutschen Burgen und ist zugleich ein Spiegelbild deutscher
Geschichte. Sie wurde vor ber 900 Jahren errichtet.
Bekannte Minnesnger waren im 12. und 13. Jahrhundert
Gste auf der Burg. Der Sngerkrieg auf der Wartburg regte
Richard Wagner zu seiner Oper Tannhuser an.
Von 1211 bis 1227 war die Landgrfin Elisabeth auf der Burg
zu Hause. Von ihr ist bekannt, dass sie Armen und Kranken
half. Als Heilige Elisabeth ist sie in die Geschichte eingegangen.
Aloritz von Schwind hat ihr Leben und das Rosenwunder in der
Elisabeth-Galerie der Wartburg bildlich gestaltet. Die Luther-Stube
erinnert an Martin Luther, der 1521 auf der Wartburg Teile der
Bibel ins Deutsche bersetzte. 1817 fand das Wartburgfest statt.
Dieses Treffen der Jenaer Studenten zur Erinnerung an die Reformation und die Vlkerschlacht bei Leipzig wurde zur Demonstration fr die deutsche Einheit. Die Bundesfarben der Studenten

Texte zur Themensammlung l

468

Schwarz-Rot-Gold sind bis heute die Farben der deutschen Staatsflagge.


brigens: Besucher der Wartburg, die fumde sind, knnen
den Aufstieg zur Burg auf dem Rcken eines Esels zurcklegen.
Seit 1890 gibt es auf halbem Weg eine Eselsstation.
Landgrafen waren die Landesherren kleinerer Gebiete, z. B. in
Thringen, im Elsa und in Schwaben.
Minnesnger nannte man im Mittelalter Dichter, die von Burg
zu Burg zogen und dort ihre Gedichte und Lieder vortrugen.
Bekannte Minnesnger waren z. B. Walter von der Vogelweide,
Wolfram von Eschenbach und Heinrich von Morungen.
Texterluterungen

eingehen (ging ein,


eingegangen)
gestalten

die Bibel
brigens

Potsdam-Sanssouci
Es ist fast 250 Jahre her, dass der Preuenknig Friedrich II.
vor den Toren der Stadt Potsdam einen Weinberg entdeckte. Das
Gelnde eignete sich nach Meinung des Knigs gut fr die Anlage eines Gartens, in dem auer Wein auch Sdfrchte gedeihen
knnten.
Im Jahr 1744 wurde der Weinberg, der einem Waisenhaus
gehrte, gekauft. Die Arbeiten am Garten des Knigs begannen.
Friedrich II. persnlich soll genaue Anweisungen fr die Anlage
des Gartens gegeben haben. Wenn er mit seinen Soldaten im Krieg
war und da war der Preuenknig ja sehr oft lie er sich
den stndig ber den Fortgang der Arbeiten berichten.
Aus dem Weinberg wurde ein glserner Berg, denn man baute
befestigte Terrassen, die von oben bis unten Glasfenster erhielten.
So waren die Pflanzen vor Wind und Klte geschtzt. Wie berichtet wird, soll des Knigs Wein aber recht sauer gewesen sein.
Das Tpfelchen auf dem i war dann das Sommerschloss, das
der Berliner Architekt Knobelsdorff auf dem Berg errichtete. Eine
Freitreppe von 132 Stufen fhrt hinauf.
Insgesamt hat es ca. hundert Jahre gedauert, bis die gesamte
Anlage der Schlsser und Grten von Potsdam-Sanssouci das

469

geworden ist, was jhrlich zwei Millionen Besucher aus der ganzen
Welt besuchen und bewundern knnen.
Texterluterungen

das Gelnde ,
gedeihen
das Waisenhaus

die Anweisung
das Tpfelchen
die Freitreppe

Die Landschaften im Zentrum Europas


Deutschland und die Deutschen
Die Alpen begrenzen Mitteleuropa im Sden. ber 4000 Meter
erheben sich ihre Gipfel, die oft Sommer und Winter mit Schnee
und Eis bedeckt sind. Nrdlich davon erstreckt sich bis zur Donau
das Alpenvorland mit seinen groen Seen, dem Bodensee, dem
Ammersee, dem Starnberger See und dem Chiemsee; mit seinen
Gebirgsflssen, an deren Ufern die Stdte Salzburg, die sddeu
tsche Metropole Mnchen und Augsburg entstanden.
An das Alpenvorland schlieen sich die deutschen Mittelgebirge an. Schon viele ihrer Namen Schwarzwald, Odenwald
und Westerwald, Bayerischer Wald, Bhmerwald und Thringer
Wald lassen erkennen, dass diese regenreichen Gebirge zum
groen Teil von dichten Wldern bedeckt sind. Dazwischen liegen
weite, fruchtbare Flusstler. Hier verlaufen seit alters her die
Straen; hier haben die Menschen zuerst ihre Siedlungen gebaut,
die heute zu groen Stdten angewachsen sind.
Entlang des Oberrheins erstreckt8 sich die Oberrheinische
Tiefebene. Ihr mildes Klima hat sie zum Obst- und Weingarten
Deutschlands gemacht; in ihrem breiten Tal liegen nicht nur9
Sttten alter Kultur wie Freiburg, Straburg, Worms und Mainz,
sondern auch Karlsruhe und Mannheim, bedeutende Zentren moderner Industrie.
Nordstlich des Schwarzwaldes breitet sich das Becken und Tal
des Neckars mit Stuttgart und Heidelberg aus; in den Tlern des
Mains und seiner Nebenflsse liegen Nrnberg, Wrzburg und die
groe Industrie- und Handelsstadt Frankfurt.
Die malerischen Tler des Mittelrheins mit Koblenz und Bonn,
die der Weser und ihrer Nebenflsse mit Gttingen und Kassel

Texte zur Themensammlung l

470

und das der Elbe erweitern sich nach Norden und gehen in die
Norddeutsche Tiefebene ber.
Texterluterungen

der Gipfel
entstehen (a, a)
sich anschlieen

bedecken
fruchtbar
seit alters her

die Siedlung
sich erstrecken
nicht nur, sondern auch
,
der Nebenfluss

13. Die Ukraine


Ratschlge fr die Arbeitsplatzsuche
Was macht ein junger Mensch, wenn er sich fr einen Beruf
entschieden hat? Auch nach einer getroffenen Entscheidung wird
eine Menge Fragen auftauchen. Jetzt heit es, den Berufswunsch
zu realisieren, die Zukunft zu planen. Albert Einstein hat einmal
gesagt: Ich gedenke niemals an die Zukunft, sie kommt frh genug. Ein kluger Kopf zugegeben, aber in diesem Punkt hatte
er doch unrecht. Gerade fr die Berufsplanung ist der Gedanke
an die Zukunft sehr wichtig.
Jetzt folgt die Suche nach einem Ausbildungsplatz oder die
Bewerbung fr einen Studienplatz. Dies mag als der schwerste
Schritt erscheinen, da es in der Regel sehr mhselig ist, einen
Ausbildungsplatz zu bekommen. Doch wenn man sich entsprechend
informiert hat und dann genau wei, was man will, hat man die
wichtigste Voraussetzung, um die Ausbildungsplatzsuche konsequent
zu planen.
Wichtig ist bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz, dass
man so frh wie mglich damit anfngt, eineinhalb Jahre vor
Schulabschluss. Dabei sind die Augen immer nach Angeboten offenzuhalten.
Hier sind einige Ratschlge fr die Arbeitsplatzsuche:

471

Studiere regelmig die Stellenangebote in den Zeitungen.


Denn ein wichtiger Aspekt bei der Stellensuche mu deine Mobilitt sein. Nicht fr jeden Beruf wird in der ganzen Bundesrepublik
ausgebildet. Es kann auch sein, dass an deinem Wohnort kein
Ausbildungsplatz fr deinen Wunschberuf frei ist, aber 50 km
weiter in der nchsten Stadt.
Du kannst dich auch blind bei Unternehmen bewerben.
Entweder rufst du vorher dort an (Telefonnummern findest du im
Branchenverzeichnis) und checkst, ob ein Ausbildungsplatz frei ist,
oder du schickst deine Bewerbung direkt dorthin.
Auerdem kannst du zum Arbeitsamt gehen, um dir einen
berblick ber das Stellenangebot in deiner Nhe zu verschaffen.
Dort gibt es eine Kartei fr Ausbildungsplatzsuchende. Wei das
Arbeitsamt eine passende Stelle fr dich, bekommst du eine Nachricht (Bescheid) und kannst dich bewerben.
Auch solltest du dich bei Eltern, Freunden und Bekannten
umhren, ob jemand etwas ber freie Ausbildungspltze wei.
Natrlich steht dir auch die Mglichkeit einer Stellensuchanzeige offen. Manche Betriebe inserieren nicht selbst, sondern
whlen sich ihre Bewerber unter den Stellensuchenden aus.
Wenn du einen Betrieb gefunden hast, der dich interessiert,
geht es an die Bewerbung. Diese besteht aus einem Bewerbungs
schreiben, einem Lebenslauf, einem Passfoto und den Kopien
von Zeugnissen. Meist fhrt nicht gleich die erste Bewerbung
zu einem Ausbildungsplatz, deshalb ist es zweckmig, mehrere
Bewerbungen gleichzeitig wegzuschicken, um lngere Wartezeiten
zu vermeiden.
Wirst du zu einem Vorstellungsgesprch eingeladen, dann ist
dies deine Chance. Bereite dich gut darauf vor. Auf einen Einstellungstest, den du eventuell machen musst, kannst du dich durch
besondere Tests zu deinen sprachlichen, rechnerischen und gestalterischen Strken vorbereiten.
der Ratschlag
auftauchen
mhselig
die Voraussetzung

Texterluterungen

konsequent
inserieren

Texte zur Themensammlung l

472

Ukraine Ein Land Mit Geschichte


Woher stammen die Kosaken?
Das Leben des ukrainischen Volkes war unertrglich schwer
unter der Herrschaft der Gutsbesitzer. Die Bauern hatten keine
eigene Erde und arbeiteten von frh bis spt. Sie waren rechtlos.
Der Herr konnte seinen Leibeigenen verkaufen und sogar tten.
Einige freiheitsliebende Bauern wollten das nicht dulden. Sie verlieen alles und entflohen in die Steppen hinter die Dniprower
Stromschnellen. Dort gab es weder Drfer noch Stdte und keine
Macht. Diese Leute gruppierten sich in Hunderte und Tausende,
verbeuteten Waffen, jagten nach Raubtiere. Die Krimtataren griffen sehr oft Kosaken auf der Suche nach neuer Ackererde an. Darum waren heie Schlachten unter Kosaken und Krimtataren. Und
Kosaken errangen oft den Sieg und erhielten eine groe Beute.
Spter versammelten sie sich in groe Kriegstruppen, whlten ihre
Atamanen und bewohnten groe Inseln in der Mitte vom Dnepr.
Solche Kolonien nannte man Sitsch. Das bedeutet eine Festung
aus Holz und Stroh. Die ersten Erwhnungen davon finden wir in
den ersten Chroniken 1492.
Das Wort der Kosake bedeutet auf Tatarisch ein freier
Mensch, furchtloser Krieger.
Texterluterungen

unertrglich
der Gutsbesitzer
der Leibeigene
freiliebend
dulden
entfliehen
die Stromschnelle (
)

weder... noch ...


die Ackererde
den Sieg erringen

die Beute ()
der Trupp
die Erwhnung

Die Beziehungen der Ukraine zur BRD


Am 24. August 1991 wurde die Unabhngigkeit der Ukraine
verkndet. Einer der ersten Staaten, der die Ukraine anerkannt
hatte, war die BRD. 1993 wurden die Abkommen ber die Ent
wicklung der Zusammenarbeit auf dem Gebiet der Wirtschaft,
Industrie, Wissenschaft und Technik unterzeichnet. 100 deutsche

473

Firmen haben ihre Vertretungen und Gemeinschaftsbetriebe in


Kyjiw. Eine besonders wichtige Rolle in den deutsch-ukrainischen
Beziehungen spielt das Bundesland Bayern. So wurden Partnerstdte nicht nur die Hauptstdte Kyjiw und Mnchen, sondern auch
Charkiw und Nrnberg, sowie Odessa und Regensburg, und andere
Partnerstdte haben gemeinsame Programme in der Wirtschaft,
der Kultur, im Gesundheitswesen und Umweltschutz. In Kyjiw
und Odessa wirkt das Goethe-Institut, das zur Verbreitung der
deutschen Sprache beitrgt.
In Charkiw wurde das Nrnberger Haus vor einigen Jahren
erffnet, das die Freundschaft zwischen Charkiw und Nrnberg
verstrkt. In diesem Haus finden stndig interessante Treffen mit
bekannten Nrnberger, Photo- und Bilderausstellungen, Konzerte
statt. Viele Charkiwer knnen hier ihre Sprachkenntnisse vertiefen und Deutschland besser kennenlernen. Viele von ihnen sind
oft Gste in Nrnberg. Die Ukraine unterhlt wirtschaftliche und
kulturelle Beziehungen auch zu anderen Lndern.
Texterluterungen

verknden
anerkennen
ein Abkommen unterzeichnen

der Gemeinsambetrieb

die Partnerstadt
die Abteilung

Vokabeln zu den themen


( )

MEINE FAMILIE UND ICH ( )


absolvieren

hnlich
j-m hnlich sein
arbeiten
aufwachsen (wuchs auf,
aufgewachsen) ,

begeistern sich (fr Akk)


()
benehmen sich (a, o)

besuchen
bestehen (a, a) (aus Dat)
()
betreuen (j-n/etwas Akk)
( ,
)
Beziehungen pl (zu/mit Dat)

Braut f, Brute
Brutigam m -s, -e
Bruder m -s, Brder
einsam
Ehe f -, -n
Ehepaar n -(e)s, -e
Eltern pl

Enkel m -s, -
Enkelin f -, -nen
Erwachsene m/f ,

erziehen (o, o )
Familie f -, -en
Familienname m -ns, -n

Frau f -, -en ,
gebren (a, o )
geboren sein
Generation f -, -en
Groeltern pl
Gromutter f -, ...mtter
Grovater m -s, ...vter
heiraten
Hochzeit f -, -en
Kind n -es, -er
Kindheit f -
von Kindheit an
Kusine /Cusine f -, -n

ledig
Mann m -es, Mnner
Name m -ns, -n
Neffe m -, -n
Nichte f -, -n
Onkel m -s, -

persnlich ,
Pate m -n, -n
Patin f -, -nen
Rentner m -s, -
Sugling m -es, -e
scheiden (ie, ie )
geschieden sein

Schwester f -, -n
Sohn m -es, Shne
sterben ( a, o )
Stiefgeschwister pl

Stiefmutter f -, ...mtter
Stiefvater m -s, ...vter

475
Tante f -, -en
Tochter f -, Tchter
Urenkel m -es, -
Urenkelin f -, -ne
Urgromuter f -, ...mtter

Urgrovater m -s, ...vter

Vater m -s, Vter


Verwandte m/f
Vetter m -s, - n

Witwe f -, -n
Witwer m -s, -
Zwilling m -s, -e

MEINE FREUNDE. PERSNlICHKEITEN


( . )
agressiv
lter als ich
arbeitsam
attraktiv
aufrichtig
auffallen(fiel auf, aufgefallen)
(j-m) ()
begabt
Bekanntschaft machen (mit
Dat)
belesen
dumm ,
edel
egoistisch
Ehrlichkeit f
eiferschtig
ehrgeizig
Einsamkeit f
emotional
ernst
erzihrisch
faul
frhlich

Geduld f
gemein
gierig
gleichgltig
grausam
grob
hsslich ,
helfen (a, o)
Hilfsbereitschaft f

hflich
hbsch ,

humorvoll
jung
jnger als ich

klug
langweilen sich
lebhaft ,
mde
munter
mutig

476

Vokabeln zu den Themen l

nachlssig
neidisch
neidisch sein (auf j-n/etwas)
(, )
nett ,
ordentlich
organisiert
prahlerisch
pnktlich , ,

ruhig
schlmpig
schwatzhaft
sehnen sich
selbstschtig
selbstvergessen
sorgsam

spazieren gehen (i, a)

streiten
tolerant
treu
berzeugen
umgnglich
unabhngig
verantwortlich

verlieben sich
verraten (i, a)
vershnen sich
vertrauen
zrtlich
zurckhaltend
Zuverlssigkeit f

UERE. KLEIDUNG (, )
abnehmen (nahm ab,
abgenommen)
Absatz m -es, Abstze
Anzug m -(e)s, Anzge
()
Auge n -s, -n
aussehen (sah aus,
ausgesehen)
Aere n
Bart m -(e)s, Brte
bartlos
Baumwolle f
bejahrt
Braue f -, -n
Brille f -, -n
breit
dick
elegant
edel
Falte f -, -n
Frisur f -, -en

gekleidet sein (in Akk)


( )
gerade
Geshmack m -(e)s, Geschmcke

gepunktet
Gesicht n -es, -e
Gesichtzge pl
gestreift
grn
Haar n -(e)s, -e
gro gewachsen

jung
Kleid n -es, Kleider
kariert
Kleidung f -, -en
kleiner Wuchs

ostm n -(e)s, -e
Leder n -s, -

Lippe f -, -n
Locke f -, -n
lockig
mager
Mantel m -s, Mntel
modern
modisch
Nase f -, -n
neu
Ohr n -(e)s, -en
oval
passen
Pferdeschwanz m -es,
...schwnze ()
praktisch
Pony m -s, -s
rund
schlank

477
Schnitt m -(e)s, -e
Schnurrbart m -(e)s, ...brte
schn
Seide f -, -n
Sportschuh m -es, -e
stehen (a, a)
Stiefel m -s, -
Stirn f -, -en
stumpfnasig
Stirn in Falten ziehen

Wange f -, -n
Wolle f
Wuchs m -es, Wchse
Zopf m -(e)s, Zpfe
zugben (gab zu, zugegeben)

ARBEITSTAG. HAUSHALT ( , )
am Nachmittag
anziehen (zog an, angezogen)

arbeiten ;
in einem Betrieb ~

in einer Fabrik ~
auf einer Farm ~
beginnen (a,o)
dauern
den Tisch decken

bgeln
duschen
Einkufe machen

erholen sich
erwachen
essen (a, gegessen)
zu Mittag essen
zu Abend essen

fernsehen (sah fern,


ferngesehen)

frh
frhstcken
Geschirr abwaschen (wusch ab,
abgewaschen)
gieen (o, o) ; Blumen
~ ;
Hausaufgaben machen

ins/zu Bett gehen
kmmen sich
kommen (a, o)
lesen (a, e)
machen ;
das Bett ~
das Frhstck ~

Morgengymnastik ~

478

Vokabeln zu den Themen l

nach Hause
schlafen (ie, a)
spt
staubsaugen

Stunde f -, -n ,
spazieren gehen (i, a)

studieren ,
();
an einer Hochschule ~

an einer Universitt ~


tglich
Tagesablauf m -(e)s,
Tagesablufe
tagsber ,
Unterricht m -(e)s ,

wischen ;
den Staub ~
wochenlang
wochentags
zu Ende sein
zu Hause

SCHULLEBEN. BILDUNG ( , )
Abitur machen

aufmerksam
auswendig
besuchen
bilden ;
einen Dialog ~
Bildung f
deutlich ,
Deutsch n
Diktat n -(e)s, -e
Erdgeschoss n -es, -e

Erdkunde f
es gibt
erzhlen
Fach n -es, Fcher ,

Ferien pl
fragen
Fremdsprache f -, -n

Gedicht n -es, -e
Geschichte f
Hausaufgaben pl

Heft n -es, -e
hren
Kabinett n -(e)s, -s
Klasse f -, -n
Klassenzimmer n -s, -

Kunststunde f
langsam
laut
Lehrbuch n -es, ...bcher

lernen ,
lesen(a, e)
Lesesaal m -es, ...sle

malen
Mathematik f
Musikstunde f -, -n

nacherzhlen
Note f -, -n
ffnen
Pause f -, -n ,
Prfung f -, -en
rechnen
richtig

Russisch n
Saal m -es, Sle
schreiben (ie, ie)
schwach sein in

schnell
Schule f -, -n
Schulleben n -s, -

selbstndig ,

Semester n -s, -
Spesesaal m -(e)s, ...sle

Sportplatz m -(e)s, ...pltze



Sportsaal m -(e)s, ...sle

479
sprechen(a, o)
stark sein in

Stock m -(e)s, ...werke
bersetzen ;
ins Ukrainische ~, aus dem
Deutschen ~
,
Ukrainischliteratur f

verbringen (verbrachte,
verbracht)
verstehen (a, a)
wiederholen
zhlen
zeichnen ,
()
Zeit f

WOCHENENDE. FERIEN (. )
am Wochenende

angeln
ans Meer fahren
arbeiten; im Garten~,im Hof~
,
auf dem Land ,
aufrumen
aufs Land fahren ,

Ausflge machen

Ausstellungen besuchen

baden
besichtigen
Bsuch haben
besuchen ,

Boot fahren

Diskothek f -, -en
Drachen steigen

fahren (u,a)
ins Ausland
Ferien l
fernsehen (sah fern,
ferngesehen)

Freizeit haben

Gebirge
ins Gebirge gehen

gern haben ,

Kino n, -s
ins Kino gehen
Museen besuchen

480

Vokabeln zu den Themen l

Misik hren
piknieken
Plan m -es, Plne
Schwimmbecken n -s, -

Sport treiben

Schenswrdigkeit f -, -en

Stadtrundfahrt f -, -en

tauchen
Theater n -s, -

Tischtennis spielen

unternehmen (a, o)

Urlaub m -s, -e
Verwandte besuchen

wandern
Winterferien pl

zelten
zu Besuch sein

UNSER HAUS ( )
Haus n -es, Huser
Badezimmer m -s, -

Schlafzimmer m -s, -
Wohnzimmer m -s, -

Tapete f -, -en
Schrank m -es, ...Schrnke

Kleiderschrank m -es,
...schrnke
Stuhl m -(e)s, Sthle
Teppich m -(e)s, -e
Zentralheizung f -, -en

bestehen (a, a ) (aus Dat)
( )
gemtlich
oben ,
auf die Strae gehen

Fenster n -s, -
Fensterbrett n -(e)s, -er

Stehlampe f -, -en
Mbel f

Garage f -, -n
Gasherd m es, -e
Ofen m -es ...fen
Spiegel m -s, -
mit allen Bequemlichkeiten
//
Kinderzimmer n -s, -

Kche f -, -en
Khlschrank m -es, -...schrnke

Waschmaschiene f -, -en

Keller m -s, - ,
Dachstube f -, -n
Kammer f -, -n
Rolladen m -s, -
Stadtviertel n s, -
Lampe f -, -n
Gardiene f -, -n
Wohnhaus n es, ...huser

Taburett n -(e)s, -e
Hochhaus n -es, ...huser

Wohnung f -, -en

wohnen
eigen
Toilette f -, -n
Elektrizitt f -
Vorzimmer n -s, -
Kleiderhaken m -s, -

Treppehaus n -es, ...huser

Fernsehempfnger m -s, -

Rekorder m -es, - e
Auentreppe f -, -n

481
Wasserleitung f -, -en
Staubsauger m s, -
Geschirrspler m -s, -

Mikrowelle f -, -n

Regal n -(e)s, -e
Abfalleimer m -s, -

Waschenbecken n -s, -

Waschmaschine f -, -n

ESSEN UND TRINKEN ( )


pfel schlen
backen ( u, a )
Beere f -, -n
Bier n -(e)s, -e
bitter
Brei m -(e)s, -e
Butter f -, -
Ei n -s, Eier
einen Imbiss nehmen
Erbse f -, -en
Essen n -s, -
Essig m -s
Fisch m -es, -e
Fleisch n -es
Fllsel n -(e)s, -
Gabel f -, -n
Gemse n -s
Gericht n -(e)s, -e
Geschirr n -s
Glas n -es, Glser
Guten Appetit! !
Hauptgericht n -(e)s, -e

Honig m -s
Kaffekanne f -, -n
Kartoffel f -, -n

Kse m -s ()
kochen
Konfekt n -(e)s, -e
Kuchen m -s, -
Lffel m -s, -
Messer n -s, -
Milch f -
Nachtisch m -es, -e
Obst n -es
Omelette f -, -n
Paprika m -s, -s

Pfanne f -, -n
Pfeffer m -s, -
Pilz m -es, -e
Pizza f -s, -s
Reis m -es
Saft m -(e)s, Sfte
Salat m -es, -e
Salz m -es
sauer
schmackhaft
Schokolade f -, -en
schwarzes Brot
Senf m -(e)s
Setzei n -(e)s, ...eier

482

Vokabeln zu den Themen l

Speise f -, -n
Suppe f -, -n
s
Tasse f -, -en
Teller m -s, -
Torte f -, -en
trinken ( a, u )

Wasser n -s
Wein m -es, -e
weies Brot
Wurst f -, Wrste
Zucker m -s
Zuckerdose f -, -n

EINKUFE MACHEN ()
Abteilung f -, -en
anprobieren
Apotheke f -, -n
Bckerei f -, -en
bedienen
bezahlen ,
billig ,
Buchhandlung f -, -en

einen guten Geschmack haben

Einkufe machen

empfehlen (a, o)

erwgen (o, o)
etwas Billigeres haben

Geschft n -s, -e
Geschenk n -(e)s, -e

Gre f -, -n
Juweliergeschft n -(e)s, -e

Kasse f -, -n
Kassenzettel f -, -n
Kassierer m -s, -
kaufen
Kaufhaus n -es, ...huser

Konditorei f -, -en

Konfektion f -, -en

Kontrolle f -, -n
kosten
Kunde m/f
Laden m -s, Lden
Ladentisch m -es, -e
Lebensmitellgeschft n -(e)s, -e

Markenware f -, -n

Markt m -(e)s, Mrkte


nehmen ( a, o )
passen (j-m)
(); ()
Preis m -es, -e
Preisnachlass m -es,
...nachlsse
reduzieren
Schuhgeschft n -s, -e

Selbstbedienung f -, -en

Spielzeugabteilung f -, -en

Sportgeschft n -s, -e

stehen (j-m) ()
suchen
Supermarkt m -(e)s, ...mrkte

teuer ,

Tierladen m -s, -
verkaufen
Verkufer m -s, -
Vielen Dank! !
whlen

483
wnschen ,
zeigen
Zeitungskiosk m -(e)s, -e

GESUNDHEIT ()
Angina f -, -nen
Apotheke f -, -n
Arznei f -, -en
Arzt m -es, rzte
Bauch m -s, Buche
beachten (auf Akk)
( )
behandeln
Beschwerde f -, -n
bewegen sich
Blutdruck m -(e)s, ...drcke

dringend
eine Operation durchmachen

entspannen sich
Erkltung f -, -en
ernhren sich
fettarm
fettes Fleisch
Fieber haben

gesund
Gesundheit f -
Gesundung f -, en

Grippe f -,
Hals m -es, Hlse
Hilfe leisten

husten
im Bett liegen

Impfung f -, -en

Komplikation f -, -en

Kopfschmerzen haben

krank
Kranke m/f /
Krankenhaus n -es, ...huser

Krankenpfleger m -s, -

Krankenschwester f -, -n

Krankheit f -, -en
leiden (an D)
( )
Lungenentzndung f -, -en

Magen m -s, -
Medikamente verschreiben

messen
Mixtur f -, -en
niesen
Nothilfe f -

oft
ohnmchtig werden

Patient m -en, -en


plombieren
Poliklinik f -, -en

rauchen
Rezept n -es, -e

484

Vokabeln zu den Themen l

rntgen

Ruhe f -, -n
Salbe f -, -n
Schmerz m -es, -en
Schnupfen m -s
selten
sich nicht wohl fhlen

Tabletten nehmen

Thermometer n -s, -
Tropfen m -s, -
unbedingt
Unfall m -s, Unflle

untersuchen
verwunden
weh tun
zum Einriben
zur Gewohnheit werden

SPORT ()
Autorennen n -s

Belastung f -, -en

beliebt sein
Breitensport m -s

den Sieg erringen

ein Mitglied eines Sportvereins


sein

einen Rekord aufstellen



Eiskunstlauf m -(e)s

Erwrmen n -s, -
Fan m -s, -s
Fechten n -s
Finale n -s, -s
Freizeitsport m -s

Fuballanhnger m -s, -

gewinnen (a, o)
Handball m -s
Hochsprung m -(e)s

hohe Leistungen erreichen



ins Finale kommen

interessieren sich (fr Akk)
()
Kampfrichter m -s, -

Lnderkampf m -es, ...kmpfe

Langlebigkeit f -, -en

Laufen n -s
Leichtathletik f -

Mannschaft f -, -en

Meister m -s, -
Motorradrennen n -s

Niederlage f -, -n
Pokal m -s, -e
Profi m -s, -s
Punkt m -(e)s, -e
Radrennen n -s

Reiten n -s
Rekord m -(e)s, -e

Rekordhalter m -s, -

Ringen n -s
Rudern n -s
Schi laufen
Schieen n -s
Schlger m -s, -
Schlittschuh laufen

Sieg m -es, -e
Spiel n -(e)s, -e ,
spielen
Sport treiben

Sportart f -, -en
Sportentwicklung f -, -en

Sporthalle f -, -n

485
Sportklub m -s, -s
Sportler m -s, -
Sportverein m -(e)s, -e

Springen -s
Stadion n -s, Stadien
teilnehmem (nahm teil,
teilgenommen) (an D)
( )
Tor n -(e)s, -e ,
Torwart m -es, -e
Trainer m -s, -
Turnier m -s, -e
verlieren (o, o)
Weitsprung m -(e)s

Wettkampf m -(e)s, ...kmpfe

JAHRESZEITEN UND WETTER ( )


bedeckt
betroffen sein (von D)
( )
Bewlkung f -, -en

dicht
dunkel
Drre f -, -n
Eis n -es, -e
Eisglatt n -(e)s
Erdbeben n -s, -e

es blitzt
es donnert
es hagelt
es regnet
es schneit
es taut
feucht
Frost m -es, Frste
Gebiet n -es, -e

gefhrlich
Gewitter n -s
Grad n -(e)s, -e
Hagel m -s
hei
heiter ,

Hitze f -
Jahreszeit f -, -en

kalt ,
Klte f
klar ,
Klima n -s, -s
khl ,

Lawine f -, -n
Lcke f -, -n
Luft f -
nass
Nebel m -s, -

486

Vokabeln zu den Themen l

neblig ,

Niederschlag m -(e)s, ...schlge



niederschlagsfrei
Regen m -s, -
regnerisch
Reif m -(e)s, -e
Schauer m -s, -
Schnee m -s
Schneeflocke f -, -en
Sonne f -
sonnig ,
Sturm m -(e)s, Strme
Tagestemperatur f -, -en

Tau m -es

trocken
ber 0 Grad
berschwemmung f-, -en

unter 0 Grad
Unwetter n -s, -
,
warm ,
wechselhaft
Wetter n -s, -e
Wettervorhersage f -, -n

Wind m -(e)s, -e
windig
Wolke f -, -n
wolkenlos
zeitweise

REISE ()
Abreise f -, -n
ankommen ,

Ausflug m -(e)s, Ausflge

auspacken
aussteigen (stieg aus,
ausgesteigen)
Auto n -s, -s
Autobahn f -, -en
Bahnhof m -s, ...hfe

Bahnsteig m -es, -e

begleiten
das Abteil besetzen

Dienstreise f -, -n

D-Zug m -(e)s, ...zge =Durch


gangszug m

einpacken
einsteigen (stieg ein,
eingestiegen)
Eisenbahn f -, -en
Fahrgast m -es, ...gste

Fahrkarte f -, -n
Fahrplan m -(e)s, ...plne

Flugzeug n -(e)s, -e
Fhrer m -s, -
Geld tauschen

Gepck n -s, -e
Gepckraum m -s, ...rume

Gepcktrger m -s, -
Grenze f -, -n
Hafen m -s, Hfen
Hotel n -s, -s
Information f -, -en

487

ins Ausland fahren

ins Gebirge gehen



Jugendherberge f -, -n

Karte f -, -n
Koffer m -s, -
Landsmann m -(e)s, Landsleute

mit dem Bus reisen

Pass m -es, Psse


prfen
Reise f -, -n
Reisebro n -s, -s
reisen ,

Reisende m /f

Reisetasche f -, -n

Reisevorbereitungen treffen

reservieren
Rucksack m -(e)s, ...scke

Schaffner m -s, -
Schiff n -(e)s, -e
Sehenswrdigkeiten
besichtigen

umsteigen (stieg um,
umgestiegen)

Visum n -s, Visa


Wagen m -s, -
wandern
womit
zelten
Zollamt n -(e)s, ...mter

Zollbeamter m -s, -
Zug m -(e)s, Zge

NATUR ()
Abwsser pl
Baum m -s, Bume
Berg m -(e)s, -e
beseitigen
Birke f -, -n
Blatt n -es, Bltter

Blume f -, -n
Eiche f -, -n
erstrecken sich
(von D ... bis zu D)

Feld n -es, Felder


Felsen m -s, -
Fichte f -, -n
flach
Fluss m -es, Flsse

Gebirgskette f -, -n

gefhrden

Gift n -(e)s, -e
Gras n -es, Grser
Hgel m -s, -e
Kastanie f -, -n
Kiefer f -, -n
Klranlage f -, -n

Knospe f -, -n ,

Kste f -, -n
Land n -es, Lnder
Landschaft f -, -en

488

Vokabeln zu den Themen l

Lrm m -s, -e
Laub n -(e)s
Lebensraum m -s, rume

Linde f -, -n
Luft f -
Meer n -es, -e
Moor -(e)s, -e
Mll m -s
Nadel f -, -n ,

naturnah

Naturschutz m -es, ...schtze

Naturschutzpark m -s, -s

Niederung f -, -en

kologisch
Pflanze f -, -n
reinigen
sanieren
Schmutz m -es
schonen
See f -, -n
See m -s, -n

sorgen sich (um Akk)


( )
steigen (stieg, gestiegen)

steil
Steppe f -, -n
Tal n -s, Tler
Tanne f -, -n
tief
Tier n -(e)s, -e
Tropen pl
Umgebung f -, -en

verantworten etw (Akk)

( )
verbrennen

verseuchen
Vogel m -s, Vgel
Wald m -es, Wlder
Wiese f -, -n
wild
Wurzel f -, -n
Wste f -, -n
Zweig m -es, -e

LITERATUR ()
Abenteuerbuch n -es, ...bcher

Autor m -s, -e
Ballade f -, -n
Bastelbuch n -(e)s, ...bcher

begabt
begeistern sich (fr Akk)

Bilderbuch n -(e)s, ...bcher


Buch n -es, Bcher

Bcherfreund m -es, -e

Bcherkatalog m -(e)s, -e

Bcherregal n -s, -e

Bcherwurm m -(e)s, wrmer



Comics pl
darstellen

489

Dichter m -s, -
Drama n -s, Dramen
Dramatiker m -s, -
einen Eindruck machen (auf
Akk)
Enzyklopedie f -, -n

Erzhlung f -, -en
Gedicht n -es, -e
Gedichtsammlung f -, -en

Geschichte f -, -en
Gespenstergeschichte -, -n

Hausbibliothek f -, -en

komisch
Krimi m -s, -s
Literatur f -
Literaturkritiker m -s, -

Lyrik f -, -en
Mrchen n -s, -
modern
Phantastik f -, -en

Prosawerk n -(e)s, -e

Roman m -s, -e
Sachbuch n -es, ...bcher

Schaffen n -s
Schriftsteller m -s, -

spannend
talentiert
Tragdie f -, -n
Truppe f -, -n
Verlag m -(e)s, -e

Vielfalt f -, - en
Witze f -, -n

THEATER ()
Akte f -, -n
am Telefon bestellen

auffhren ,

Auffhrung f -, -en ,

Balett n -s, -s
beginnen (a, o)
Beifall klatschen

besorgen
Bhne f -, -n
Bhnenbildner m -s, -

Eintrittskarte f -, -n

Erfolg m -(e)s, -e

gastieren
ins Theater gehen

Inszenierung f -, -en

Kulisse f -, -n
Loge f -, -n
Musical n -s, -s
Oper f -,-n
Operette f -, -n
Parkett n -s, -s
Platz m -es, Pltze
Platzanweiserin f -, -nen

Programm n -(e)s, -e

Rang m -(e)s, Rnge


Reihe f -, -n

490

Vokabeln zu den Themen l

Schauspieler m -s, -
Spiel n -(e)s, -e
Spielplan n -(e)s, ...plne

Szene f -, -n
Theater n -s -
Theaterfreund m -es, -e

Theaterkarte f -, -n

Theaterstck n -(e)s, -e

Truppe f -, -n
Variete n -s
Vorhang m -(e)s, Vorhnge

Vorstellung f -, -en
Zuschauer m -s, -

KONZERT ()
auf Anrecht gehen

begleiten (auf D)
( )
Begleitung f -, -en

Blasinstrument n -(e)s, -e

Dirigent m -(e)s, -e

dirigieren
Eindrcke austauschen

Flgel m -s, -
Geigespieler m -s, -

Gesang m -(e)s
Geschehen n -s
Gestaltung f -, -en
Gitarre f -, -n
im Banne der Musik sein

ins Konzert gehen

Jazz m -es
kalt lassen

Kammermusik f -

klassische Musik

Komponist m -en, -en

Konzert n -(e)s, -e

Konzertbesuch m -(e)s, -e

Konzerthalle f -, -n

langanhaltender Beifall

Lied n -(e)s, -er
Orchester n -s, -
Pause f -, -n
Pianist m -en, -en

Probe f -, -n
rezitieren
Rock m -s
Snger m -s, -
Schlaginstrument n -(e)s, -e

Sinfonie f -, -en

Taktstock m -(e)s, ...stcke



Trompete f -, -n
Volksmusik -

491

MUSEUM ()
Aquarell n -s, -e
Art f -, -en
Ausstellung f -, -en
Bildersammlug f -, -en

Bildhauer m -s, -
Bronzefigur f -, -en

Ehrenmal n -s, -e
erffnen
errichten
faszinieren
Fresko n -s, -s
Gemlde n -s, -
Grafiker m -s, -
Handwerk n -(e)s, -e

Holzschnitt m -(e)s, -e

im Hintergrund

im Vordergrund

in der Ferne
Kunst f -
Kunstmuseum n -s, -en

Kunstrichtung -, -en

Kupferstich m -(e)s, -e

Landschaftsmalerei f -

Maler m -s, -
Malerei f -
Marinenmalerei f -

Marmorplastik f -, -en

Miniaturmalerei f -

moderne Malerei

lmalerei f -
Pastik f -, -en
Portrt n -s, -s
Restaurator m -s, -toren

Schlachtenmalerei f -

Selbstbildnis n -ses, -se

Skizze f -, -n
Skulptur f -, -en
Stillleben n -s, -e
vertreten (a, e)
Weise f -, -n
weltberhmt

Zeichentechnik f -, -en

KINO ()
Assistent m -en, -en
aufnehmen (nahm auf,
aufgenommen)
auszeichnen
beleuchten
Beleuchter m -s, -

Breitwandfilm m -(e)s, -e

Der Film bewegt.
.
Der Film hlt in Atem.
.

492
Der Film hat Weltruf.
.
Der Film luft. .
Die Handlung spielt ...

Dokumentarfilm m -(e)s, -e

Drehbuch n es, ...bcher

Drehbuchautor m -s, -e

einen Film drehen



fantastisch
Farbfilm m -(e)s, -e

Fassung f -, -en
Fernsehefilm m -(e)s, -e

Festival n -s, -s
Film m -(e)s, -e
Filmspielstudio n -s, -en

Filmwoche f -, -n

Forum n -s, -s
Gemeinschaftsfilm m -(e)s, -e

genieen (o, o)

Hauptdarsteller m -s, -

historisch
interessant
Kamera f -, -s
Kameramann m -(e)s,
...mnner
Kino n -s
Kinoproduktion f -, -en

Kinotheater n -s, -

Kriminalfilm m -(e)s, -e

Vokabeln zu den Themen l


Kurzfilm m -(e)s, -e

langweilig
Leinwand f -, ...wnde
Licht n -es, -e ,

Mrchenfilm m -(e)s
Maske f -, -n
Musikfilm m -(e)s, -e

populrwissenschaftlich
-
Preis m -es, -e
Premiere f -, -n
proben
Regisseur m -s, - s
Requisiteur m -s, -s

romantisch
schminken
Schminkmeister m -s, -

Schwarzweifilm m -(e)s, -e
-
Spielfilm m -(e)s, -e

Sprecher m -s, -

Star m -s, -s
Stummfilm m -(e)s, -e

Ton m -(e)s, Tne


Tonfilm m -(e)s, -e

Tonregisseur m -s, -s

verantwortlich sein (fr Akk)



( )
Verfilmung f -, -en

wahrheitsgetreu

Werbefilm m -(e)s, -e

Wettbewerb m -(e)s, -e

Wochenschau f -, -en

493
Zeichentrickfilm m -(e)s, -e

Zugstck n -(e)s, -e
Zuschauerraum m -s, ...rume

ARBEIT UND BERUF ( )


Angestellte m/f
Apotheker m - s, -
Arbeit f -, -en
arbeiten
auf einer Farm arbeiten

Automechaniker m -s, -

Bauer m -s, -n
Baumeister m -s, -
Beglaubigung f -, -en

bei einer Firma arbeiten



Berater m -s, -
Bergmann m -(e)s, ...mnner

Beruf m -s, -e
Betrieb m -(e)s, -e

bewerben sich (a,o)

bewerten
Botschafter m -s, -
Buchhalterin -f, -nen
Buchhndler m -s, -

Direktor m -s, -en


Dolmetscher m -s, -
Dreher m -s,
Drucker m -s, -
einen Beruf erlernen

Elektriker m -s, -
Fach n -es, Fcher
Fachmann m -(e)s ...mnner

Fahrer m -s, -
Feuerwehrmann m -(e)s,
...mnner
Friseur m -s, -e
Grtner m -s, -
Gelehrte m -n, -n
Richter m -s, -
geschickt ,
Handwerk n -(e)s, -e
Hausfrau f -, en

Igenieur m -s, -e
Industrie f -, -n
Journalist m -en, -en

Kellner m -s, -
Kinderwrterin f -, -nen

Lebenslauf m -s, ...lufe

Lokfhrer m -s, -
Maler m -s, -
nhen
Neigung f -, -en
Offizier m -(e)s, -e
Physiker m -s, -
Politiker m -s, -
Programmierer m -s, -

494
Rechtsanwalt m -s, -e
Redakteur m -s, -e
reparieren
Schlosser m -s, Schlsser

Schmied m -(e)s, -e
Schneiderin f -, -nen
Schuhmacher m -s, -
Staatsangehrigkeit f -, -en

Stubenmdchen n -s, -
Tischler m -s, -

Vokabeln zu den Themen l


Unterlage f -, -n
unterrichten j-n (in D)
()
Unterschrift m -(e)s, -e
Untrnehmer m -s, -

verlangen
Vorlesungen halten

Werkhalle f -, -n
zufrieden sein (mit D)
()

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